觀察作文

關(guān)于觀察作文匯編15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于觀察作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于觀察作文1

　　今天，在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一串黑色的東西，定眼仔細(xì)一看，原來是一群螞蟻，只見它們來來往往的，正忙個不停的搬家呢。

　　螞蟻搬家真有趣。你看它們誰也沒閑著，有的銜著螞蟻卵，有的嘴里叼著食物，也有的是嘴里空空的往回走，也許是已經(jīng)把東西運(yùn)到了新家里，又返回搬第二次了吧。我仔細(xì)的瞧著，發(fā)現(xiàn)它們始終排著兩行長長的隊(duì)伍，在隊(duì)伍的最前面還有一個帶路的大螞蟻，可能就是它們的“頭兒”吧。那長長的隊(duì)伍像自行車的鏈條一樣，一個緊跟著一個，來回循環(huán)，顯得可有秩序了。

　　在隊(duì)伍的最中央，只見一群大螞蟻正在搬運(yùn)一條大青蟲。那條大青蟲白白胖胖的身子，體積比螞蟻不知道大了多少倍。螞蟻們用小鉗子似的的嘴巴緊緊的咬住大青蟲胖胖的身子，蹬開八字腳，有的在前面拼命的拖，有的在后面使勁的推，旁邊還有“啦啦隊(duì)”在加油呢！就這樣它們推啊，拖啊，沒過多久大青蟲就被搬運(yùn)走了。

　　這情景，讓我想起來這樣一句名言：團(tuán)結(jié)就是力量！

關(guān)于觀察作文2

　　觀察日記九月十六日星期五晴今天，我看見院墻邊有有幾只螞蟻，為了寫觀察日記我就仔細(xì)觀察起來：它們的身體就像三個球連在一起，分別是頭、胸和腹。它們的腹是身體中最大的，胸是不最小的。頭頂有兩只觸角，一雙黑溜溜的大眼睛就像兩粒細(xì)砂那么大，嘴好像兩把彎鉗，長著六條又細(xì)又長的腿，它全身黑色。九月十九日星期一晴今天，我觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們靠觸角辨別氣味和傳遞消息，它們是很團(tuán)結(jié)的小動物，經(jīng)常一起尋找食物，再把食物運(yùn)到洞里。它們會齊心協(xié)力搬運(yùn)比較大的食物，它們能搬動比自己重很多的東西，它們是世界上最有力氣的小動物。

　　九月二十日星期二晴今天我去觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們很聰明很勇敢，我用一只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)：把它放在一個空火柴盒里，看它怎么爬出來，過了很久，它慢慢爬了出來，我拿過火柴盒仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)火柴盒的側(cè)面有一個小洞，原來它把火柴盒咬了一個小洞爬出來的。 九月二十一日星期三晴 今天，我又去觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們什么都吃，吃動物，吃蔬菜、肉，水果，樹葉，它們最喜歡吃甜食。它們總喜歡把食物搬到洞里儲存，為的是冬天食用。九月二月二十二日星期四晴今天，我又去觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻總喜歡排著隊(duì)搬東西，這是為什么呢？我去看《十萬個為什么》這本書這才明白：螞蟻在爬行的時候，會從腹部分泌出一種特殊的氣味，其他螞蟻就會順著氣味走，看起來就像在排隊(duì)一樣。

關(guān)于觀察作文3

　　秋弟弟走了，帶著他特有的香味兒走了；秋弟弟走了，帶著滿滿的豐收走了；秋弟弟走了，帶著無盡的歡樂走了。

　　冬爺爺來了，帶著郎朗的笑聲來了；冬爺爺來了，帶著晶瑩的雪花來了；冬爺爺來了，帶著獨(dú)有的寒冷來了。

　　冬天，是個大雪紛飛的季節(jié)。我想觀察冬天的雪花，因?yàn)槟鞘嵌�天最常見的。六個瓣的小精靈，落在身上涼涼的，如同小河里的河水灑在人的心田，涼得不能再涼。

　　冬天，是一個蒼茫一片的季節(jié)。我想觀察冬天的草地，因?yàn)槟鞘嵌�天最少見的。一望無際的草地，卻不見綠。

　　冬天，是一個白色的季節(jié)。雪花落下來了，像給田野蓋上了大棉被。

　　在冬天里，我想觀察的東西非常多。

　　無論是雪花、河水、樹木、草地、松樹，還是某個地區(qū)、國家、事物，都會變化。大家行動起來，一起觀察冬天吧！

　　作者系新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十三師紅星一場學(xué)校四年級二班趙梓萌

關(guān)于觀察作文4

　　人們都說：夕陽無限好。我為了看落日，早就把一切事情計(jì)劃好了。五點(diǎn)左右，便向村西頭走去。

　　太陽已經(jīng)偏西了，它收起了強(qiáng)烈的光輝，漸漸的變成了一個柔和、艷麗的大火球，掛在西天邊，大地、房頂都被籠罩在金色里。

　　過了一會，夕陽好像增大了許多，紅紅的，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)向下落，天邊的云朵，在夕陽的輝映下，青、紫、紅不停地變換，五光十色，美麗極了。

　　太陽快落下去了，猶如一個橘紅色的大火球。咦，怎么缺了一個角?哦，原來被一片云給遮住了。這時，太陽好像變成了一座熊熊燃燒的火山，遮住她的云，好像一條撒滿金子的河，河旁好像還有一座山，山上有個農(nóng)民在看什么……待我定睛看時，太陽已被云快要遮住了，只剩下小半邊臉，最后終于消失在天邊的晚霞中。

　　夜幕將要來臨，我懷著對夕陽的無比依戀中回家了!

關(guān)于觀察作文5

　　隔壁的領(lǐng)居喜歡金魚，也喜歡養(yǎng)金魚，養(yǎng)了很多條金魚。金魚越長越大，可是魚缸卻沒有長大，他的魚缸快要放不下魚了，叔叔很心疼，打算送出去幾條金魚，見我可愛，就送給我了。

　　我把金魚養(yǎng)在家里最大的魚缸里，靠著陽臺。冬天，太陽灑在水面上，暖融融的。

　　起先，它們還不適應(yīng)，在魚缸里的一角緊緊抱在一起，仿佛在問：“這是哪兒呀？”“我們怎么搬家了？”我走過去，金魚們看到了我，嚇得竄進(jìn)了水里。漸漸地，它們膽子大了，竟然在水里跳來跳去。它們先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害他們，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，一會兒貼著水面，扭動著尾巴；一會兒潛入水底，若有所思；一會兒三三兩兩地你追我趕，仿佛整個世界都是它們的。然后在水里玩游戲、耍雜技，在抬起頭瞧瞧我的反應(yīng)。后來，它們完全放心了，在水里跳來跳去，濺起了水花。

　　白天，我在上課，金魚們在練雜技；傍晚，我回家了，它們再給我表演它們學(xué)的雜技；深夜；我鉆進(jìn)被窩，安然入睡，它們潛入水底，安然入眠，仿佛整個世界都睡了。

　　有一天，我在彈【騎士】，金魚竟然在水中跳起了舞，我停下了手中的琴鍵，走到魚缸邊，欣賞著它們的舞蹈。

　　看著這些可愛的小家伙，我不由自主地明白了，陪伴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?

關(guān)于觀察作文6

　　我家樓下有一個小小的花園。我從同學(xué)家移來幾株指甲花栽在園里，天天澆水，盼望它趕快長大。過了半個月，指甲花長得有一尺高了。它亭亭玉立，生氣勃勃，給花園增添了無限生機(jī)。

　　一天清晨，我剛下樓，就看見花園里綠葉叢中現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)殷紅。我急忙跑過去一看，啊，指甲花開啦!

　　它那紅紅的小花兒開得很別致，像個小巧玲瓏的寶葫蘆。圓圓的花萼像寶葫蘆的蓋子，那幾片花瓣像是系在寶葫蘆上的紅綢，風(fēng)一吹就飄動起來，在陽光下好似一團(tuán)火苗，把四周的綠葉都映紅了。

　　花是美好的象征，有誰不愛花呢?有的人愛牡丹，有的人愛菊花，有的人愛玫瑰……我卻愛指甲花。我愛指甲花，因?yàn)樗�謙遜。你看，它的花開在葉柄處，掩映在綠葉叢中，并不顯示自己的美麗。它和綠葉親密相處，共同為大自然增添色彩。

　　我愛指甲花。因?yàn)樗鼰o私。你看，正當(dāng)它開得艷麗的時候，卻樂意讓人們采摘下來，揉成花槳，涂在指甲上。美化了別人，犧牲了自己，這種精神是多么崇高啊!

　　我愛指甲花。

關(guān)于觀察作文7

　　世界上的植物有很多種，但我還是比較喜歡蘆薈。

　　它雖然沒有牡丹那樣富麗堂皇，也沒有荷花那樣潔白無瑕，但它那頑強(qiáng)的生命力卻深深地打動了我。

　　我家的陽臺上種了一盆蘆薈，記得剛種下的時候，那蘆薈一點(diǎn)都不好看，瘦瘦的，小小的。后來，在我的精心養(yǎng)護(hù)下，越長越好，越長越豐潤。蘆薈的葉子是綠色的，從里往外長，它的邊緣有許多鋒利的小刺，猶如虎齒狼牙，只要你重重地一捏，你的手就會出血，像仙人掌一樣。葉片上均勻地布滿了一些斑點(diǎn)，太陽光一照，像是一張張笑臉在微笑，美麗極了。

　　蘆薈有著頑強(qiáng)的生命力。暑假，我去外婆家住了兩星期，忘了給蘆薈澆水。當(dāng)我在回來想起它時，急得心都要蹦了出來�？傻疥柵_上一看，我吃了一驚：咦，怎么十幾天沒澆水它也沒渴死？依然挺拔著。我心中暗暗地佩服它頑強(qiáng)的生命力。

　　蘆薈不僅頑強(qiáng)，還有藥用、食用價(jià)值。把蘆薈的汁取出來，可以止痛消腫；媽媽有時用它做美容。蘆薈還可以吃，大家很好奇吧！先把蘆薈剪下一段，放入榨汁機(jī)榨一分鐘，把汁取出來，加入蜂蜜，就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮，而且很營養(yǎng)。把蘆薈放在房間里還可以美化環(huán)境，凈化空氣哩！ 我喜歡蘆薈，喜歡它樸素端莊的外表，更喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。

關(guān)于觀察作文8

　　你們穿襪子肯定要分左右吧！那你們穿絲襪分不分左右呢？要在以前，我一定會說：“不分�！币�?yàn)�，以前我都是隨便拿一對，管它是左、是右�？梢�是現(xiàn)在呀，自從那天以后我改變了我的看法。

　　那天下午，媽媽說帶我和弟弟出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我去換鞋穿襪時發(fā)現(xiàn)了一個奧秘。當(dāng)我又隨便拿了兩個絲襪時，發(fā)現(xiàn)了他們的共同之處和不同之處。他們的共同之處是：都是一邊高，一邊低。不同之處是：高的一個在左邊，一個在右邊。經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn)，高的是大拇指的所在地，低的是小拇指的所在地。我又問媽媽：“媽媽，難道絲襪分左右？”媽媽說：“當(dāng)然分了，只是你不認(rèn)真觀察�！�

　　是啊，我們一定認(rèn)真觀察，細(xì)心觀察，我們身邊的每個細(xì)節(jié)，哪怕是很小很小的細(xì)節(jié)我們都要認(rèn)真觀察。讓我們做一個細(xì)心、認(rèn)真的孩子吧！

關(guān)于觀察作文9

　　今天傍晚，下過雨，我和媽媽，還有妹妹去我家住的學(xué)校操場上去找蟬。我妹妹是在去找蟬的路上，看到冬青上，有一只腳，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蟬!到了操場，那里有很多樹，我就在樹下找蟬。找到了一個蟬洞!蟬洞是什么呢?蟬洞就是一個小洞洞，像螞蟻洞差不多，但是比螞蟻洞薄，上面沒有螞蟻爬。我就挖，越挖越大，一下子看見一個小小的頭頭!我又用兩根指頭一夾，夾出一只蟬!我心里咚咚得跳得很快!高興的快要爆炸了!

　　蟬是什么樣子呢?蟬有六根腿，兩只眼睛，屁股上有許多?紋。我告訴你們，它還有小翅膀呢描寫蟬的作文描寫蟬的作文。變成知了以后，小翅膀就會變成大翅膀。要變成知了還要脫皮呢，我覺得脫皮很慢。從我找到蟬以后，一直等到晚上還沒有脫皮。

　　告訴你們一個秘密：我小時候在奶奶家，奶奶正要送我上學(xué)的時候，我發(fā)現(xiàn)門口有一只知了，我就把它帶到學(xué)校去。上課了，我還拿著。知了叫得非常非常高，吵的別人都快聽不下課了。好不容易下課了，我和我的好朋友在外面玩“賣書”的游戲，我覺得拿著知了也沒什么好玩的，就把知了給放了。

　　今天，我和妹妹都找到了蟬，只有媽媽還沒找到。媽媽就帶著我們回去了。

　　我覺得找蟬的日子非�？鞓贰�

關(guān)于觀察作文10

　　過了一會兒，突然太陽漲紅了圓溜溜的臉頰，像個大火球，向天空，向山巒，向大地噴出了紅艷艷的光芒。這時的夕陽徹底失去了中午的鋒芒，變得那樣柔和，那樣親切了。

　　這溫柔的陽光照在奔跑嬉戲的孩子臉上，孩兒面上紅紅的;照在水面上，水就浮光躍金，似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光;照在草地上，草地上閃著金波……它身邊的晚霞不斷地?cái)U(kuò)大著范圍，在不斷地更換錦衣，紅的，粉的，紫的……五光十色，美麗極了。

　　剎那間，彌漫了大半個天，像鋪展開的一幅瑰麗的錦緞。

關(guān)于觀察作文11

　　星期五下午放學(xué)以后，我放了幾粒綠豆泡在水杯里。綠豆剛泡下去什么變化也沒有，杯子里的水很清澈，就像幾顆綠寶石掉在了水中。

　　第二天早上一起床，我就去看綠豆有什么變化。呀!綠豆泡漲了，就像喝飽了水的娃娃，杯子里的水有點(diǎn)渾濁，有一小部分綠豆裂開了一條小縫。于是，我又給綠豆換上了清水。

　　第三天，我發(fā)現(xiàn)所有的綠豆寶寶都張開了大嘴巴，隱約可見里面的胚芽了。

　　第四天中午放學(xué)以后，我又去看我的綠豆了，發(fā)現(xiàn)所有的綠豆差不多都脫去了綠色的外衣，露出了白色的豆瓣，在兩片豆瓣中間，可以清楚地看見胚芽長了一毫米長了，我真盼望它們能快快長大啊!

　　今天早上，我一起床就去看我的綠豆寶寶，發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶比昨天泡得更漲了，胚芽又長長了，杯子里的.水變得更渾濁了。我真希望能早日吃到美味的豆芽啊!

　　點(diǎn)評：觀察仔細(xì)，描寫細(xì)致。但要注意日記的格式喲。(指導(dǎo)教師 姚興橋)

關(guān)于觀察作文12

　　我是個螞蟻專家，你們可別笑，聽我講完，你們就會佩服我的了。

　　小時候，我是一個“野”小孩，大人們都管不住我。不是東跑，就是西跑，常常不見人影。一天，我的死黨甘天才拿著一本書正津津有味地看著。我跑過去，一手搶了過來，一看，原來是本動物書。我翻了幾頁，準(zhǔn)備還給他時，一則文章讓我著迷。到底是什么呢？哦，原來是螞蟻冒險(xiǎn)拼死想離開火圈，所以它們?nèi)Τ梢粓F(tuán)，沖出火海。我看著，看著，又被他拿了回去。

　　第二天清晨，我早早起來，散步在“公園”里。突然，我看見一堆螞蟻在一條直線上運(yùn)送食物，我好奇地用一塊石頭放在中間。不一會兒，螞蟻們開始大亂，東跑西奔，潰不成軍。我看著它們那樣，我笑五體投地。過了一會兒，螞蟻們又恢復(fù)順序，開始工作了。我趕緊回家拿出《十萬個為什么》，翻到螞蟻生活一頁，我左看右看，終于知道螞蟻為什么亂了還能恢復(fù)。所以從那時起，我開始對螞蟻們有了興趣。

　　現(xiàn)在的我知道了許多關(guān)于螞蟻的知識，讓我受益匪淺啊，同學(xué)面前也有一些花樣來耍威風(fēng)。呵呵！

關(guān)于觀察作文13

　　在老姑家店里，清涼的屋檐下外是熱“火”烤糊的大地。然而，在這熾熱上的涼席下，常常會飛來幾只螳螂，享受著這夏日的清爽。

　　提到螳螂，我想大家一定都知道。它是一只昆蟲，俗稱刀螂。頭三角形，觸角呈絲狀；前足發(fā)達(dá)，像鐮刀。我觀察過，它眼睛好像會變色。一會兒晶綠的炯炯有神，一會兒漆黑的暗淡無光；有翠綠色的螳螂，也有褐色的螳螂，不知是它們在換衣服，還是兩個不同的種族。我曾抓過一只螳螂，一天不喂食物，直到第二天早晨才在花上噴了一些水，好像露水似的。晶瑩透剔的“露珠”在翠綠的花葉上滴溜溜的轉(zhuǎn)，饑渴的螳螂用三只牙齒舔著水珠和爪子上的水。不過這只螳螂幾天就不快活了，我只好把它放回大自然，讓它自由自在。

　　放了它？難道它真要回到大自然？我戀戀不舍，可把它留下來會死的啊！我們像一見如故的朋友，依依不舍，畢竟在一起這么多天，也是有感情的��！我想著想著，禁不住激起了淚花，我真希望它會把我永遠(yuǎn)記在心中！

關(guān)于觀察作文14

　　今天上課的時候，徐老師幫助我發(fā)現(xiàn)了許多長方形的學(xué)習(xí)用品。像尺子、橡皮、書、文具盒、作文本、課程表、刨子……都是長方形的學(xué)習(xí)用具。這一發(fā)現(xiàn)，我好高興。

　　接著，徐老師叫我們拿出尺子量學(xué)習(xí)用品。我量的是快樂大作文讀本。我量了半天也量不出來，過了一會兒，終于量出來了。它的長是22厘米，寬是18厘米。我發(fā)現(xiàn)對應(yīng)兩邊的長相等，對應(yīng)兩邊的寬也相等。我覺得這個發(fā)現(xiàn)真有意思。

　　其實(shí)，在生活中，有很多很多長方形的物品。比如：電視、黑板、空調(diào)、窗子、講臺、桌子、凳子、床……我想：今后我要多多觀察，爭取做生活的有心人。

關(guān)于觀察作文15

　　為了弄明白小狗是怎樣回家的。我特意跟蹤了一只在路上跑的小狗，我跟蹤了一小會兒就發(fā)現(xiàn)小狗有了舉動，只見那只小狗翹起一條腿在墻角撒了一點(diǎn)尿。我便產(chǎn)生了好奇心，便回家問爸爸。

　　爸爸沒有告訴我，讓我自己去主動發(fā)現(xiàn)。于是，我又急匆匆地跑到剛才那只狗撒尿的地方。我仔細(xì)觀察了一下發(fā)現(xiàn)那只狗在附近的石頭后面又撒了一點(diǎn)尿，于是我下定決心聞聞那尿味。我聞聞了聞，哎呀！差點(diǎn)沒把我熏暈，那尿味臭死了，突然，我有了一個念頭—狗是聞著尿味回家的。

　　為了證實(shí)我的發(fā)現(xiàn)，我向爸爸講了我的發(fā)現(xiàn)。爸爸說：“對，狗是利用尿的味道找到回家的路的，這充分利用了狗的嗅覺反應(yīng)�！蔽壹泵φf：“那是不是有許多動物都是利用自己的特殊本領(lǐng)來回家的？”爸爸說：“對，生活中處處都有學(xué)問，只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)�！�

　　我心里暗想：這真是處處留心皆學(xué)問，長大以后我也要當(dāng)一個生物學(xué)家。去探索更多的奧秘。

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