觀察小學(xué)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的觀察小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察小學(xué)作文1
20xx年3月15日星期日陽(yáng)光明媚
前幾天去花鳥市場(chǎng)買了兩條小金魚。
這兩條小金魚很可愛。它們有美麗的尾巴,像仙女的裙子一樣漂浮在水中。金魚游泳時(shí),鰭像人的手臂一樣上下擺動(dòng)。一條金魚全身黑黑的,眼睛像兩顆珍珠鑲嵌在臉上。我叫它黑珍珠,而另一條金魚全身都是白色的,頭上有一朵大大的紅色“花”。我叫它紅玫瑰。
有一次,我發(fā)現(xiàn)紅玫瑰呆在魚缸下面,眼睛睜得大大的。但是紅玫瑰曾經(jīng)很活躍!這是怎么回事?我在網(wǎng)上搜了很多資料才知道紅玫瑰在睡覺。那紅玫瑰為什么睜著眼睛呢?原來金魚沒有眼皮,所以金魚是閉不上眼睛的。
黑珍珠紅玫瑰里有很多值得發(fā)現(xiàn)的地方!
觀察小學(xué)作文2
秋天到了,我們學(xué)校里的桂花盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上的一串串桂花就像天上的一顆顆閃閃發(fā)光的星星,點(diǎn)綴在晚上的天空,美麗極了。我們走近觀察,發(fā)現(xiàn),每朵花有四片花瓣,它們藏在樹葉里,好像在和我捉迷藏呢!
大自然真美!我愛大自然!
觀察小學(xué)作文3
今天我在認(rèn)真看紙杯。紙杯有什么好的?本來我看的不是紙杯,我看的是紙杯里的蒜!
一大早,我媽跟我說:“給你兩瓣大蒜,試著種一瓣!蔽也恢滥姆N大蒜需要去皮,所以一個(gè)大蒜去皮,而另一個(gè)大蒜沒有去皮。
這兩瓣蒜真好看,一瓣紅,一瓣白。紅色的像男人的憤怒,白色的像快樂的老人。我覺得如果這兩個(gè)“人”在同一個(gè)舞臺(tái)表演會(huì)很有意思。
到了晚上,我發(fā)現(xiàn)白色的花瓣上有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的牙齒!紅色的很安靜。原來那種大蒜需要?jiǎng)兤ぁ?/p>
從現(xiàn)在開始,我只觀察去皮的大蒜。
觀察小學(xué)作文4
今天,老師讓我觀察了“胖大海”。
“胖大!笔俏吨兴帲螤钕耖蠙烨,顏色是深棕色的,和樹干的顏色差不多。我把它放在耳邊搖了搖,沒聲音。原來,它是實(shí)心的呀!我又聞了聞,一股酸酸的味道中帶著點(diǎn)苦味。我用手摸了摸,高低不平的,原來它有花紋,一道道,彎彎曲曲的呢!
我們把它泡在水里,水面上立刻有了許多小泡泡,這是它在吸收水分呢!慢慢地它的一端始張開、爆炸。終于,它完全張開了,顏色也變成了棕紅色。我喝了一小口,哇!一股濃濃的中藥味啊!后來,老師告訴我們,“胖大!笨梢灾胃忻、慢性喉炎等。
這節(jié)課上的真開心!讓我知道了“胖太!痹瓉硎且晃吨兴帯
觀察小學(xué)作文5
已近黃昏,天空中翱翔的鳥兒早已消失的無影無蹤。遠(yuǎn)望天空上浮起了一大片火燒云的畫面:看!一大堆云朵凝成的大塊頭正躺在草地上呼呼大睡呢。這是誰(shuí)呀?哦,原來是一只大狗熊呢!大狗熊的一旁,有兩只小兔子正在議論著什么事情,淡紅色的草地上堆著幾片紅樹葉,你一定很驚訝那是什么東西,這原來是幾只紅色的小蟲子正趴在樹葉上吃著美味的糧食呢!
近看,這一幅紅色的畫面仿佛都是真的,紅的似火。這仿佛成了一個(gè)熱鬧的動(dòng)物王國(guó),小狗歡叫著,小馬奔騰著,小兔跳躍著,老虎靜坐著……還有一艘小船直向我們駛來,像是要把這些小動(dòng)物們帶去遠(yuǎn)行。
不一會(huì)兒,這些有趣的畫面都消失了,夜幕降臨,所有的動(dòng)物都沉睡了,大地又恢復(fù)了平靜。
觀察小學(xué)作文6
在那漂亮的花朵上,有許多翩翩飛舞的蝴蝶,吸食著香甜的花蜜,它的美麗,是無人可比的。
當(dāng)我在觀察它們時(shí),我發(fā)現(xiàn)每只蝴蝶的翅膀上的紋路都不一樣,有的有斑點(diǎn)、有的有條紋、有的卻有假眼睛,而且翅膀上還有粉狀鱗片,可是如果鱗片掉了,翅膀就會(huì)剩下一個(gè)透明無色的翅膜,而讓這只蝴蝶失去光彩。
蝴蝶們都吃些甚么呢?大部分的蝴蝶都吸花蜜,但也有些是吸乳汁,而在花朵上吸食花蜜的蝴蝶,當(dāng)它飛走時(shí),腳上所沾到的花粉,可以在幫花朵繁殖下一代喔!
在晴空萬里的天空下,我的觀察結(jié)束了,而且也讓我知道了許多有關(guān)蝴蝶的生活方式。
觀察小學(xué)作文7
昨天晚上,我去洗手間洗手,發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在爬動(dòng)。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著。忽然,一只蒼蠅掉進(jìn)了網(wǎng)里,蜘蛛就爬到蒼蠅的前面,用它細(xì)長(zhǎng)的腿扎入蒼蠅的肚子里面。我思考了一會(huì)兒,心想:為什么蜘蛛不一下子把蒼蠅吞進(jìn)肚子里,而是用細(xì)長(zhǎng)的腿扎入蒼蠅的肚子里面呢?
我懷著好奇心去問爸爸,爸爸說:“蜘蛛用細(xì)長(zhǎng)的腿扎入蒼蠅的肚子里是因?yàn)橹┲朐谖。”吸血呀!啊,真惡心,蜘蛛還會(huì)喝血!“我一臉疑惑地說。爸爸告訴我:”對(duì),蜘蛛的食物就是害蟲的血!罢f著,蜘蛛就把蒼蠅的血吸干了,蒼蠅飛快地落了下來。
這件事讓我懂得了只要肯觀察,就能發(fā)現(xiàn)不少秘密。
觀察小學(xué)作文8
今天我家來了個(gè)新成員——吊蘭。
吊蘭的綠葉特別醒目。只要摸到大胖葉子,就會(huì)覺得無比幸福,仿佛置身仙境。
吊蘭最明顯的特點(diǎn)之一就是“重生”。它可以長(zhǎng)出一株植物,然后死去。這樣他才能“長(zhǎng)生不老”。但是為什么會(huì)長(zhǎng)生不老呢?
我趕緊去問爸爸。爸爸說:“吊蘭的再生能力可以說是第一!”
"為什么吊蘭的再生能力很強(qiáng)?"我總是問問題。
“吊蘭適應(yīng)性強(qiáng),對(duì)陽(yáng)光、溫度、濕度、土壤、肥料要求不高。而且只要有小的出生,就能繁殖!
“哦!
發(fā)現(xiàn)就是這樣,只要你仔細(xì)觀察,克服每一個(gè)難題,最后都會(huì)得到回報(bào)。
觀察小學(xué)作文9
我家中來了一位不速之客——一只大蜘蛛,我覺定觀察它。
為了觀察它,我特意把一只蒼蠅打的半死不活,放在蜘蛛網(wǎng)上。蒼蠅慘叫著再往上撲騰。蜘蛛聽到動(dòng)靜,像箭一樣爬過來。咬了蒼蠅一口,蒼蠅又開始慘叫。后來蒼蠅就一動(dòng)不動(dòng)了,蜘蛛爬過來用它的一個(gè)小針管插進(jìn)蒼蠅肚子里。蒼蠅的肉汁被吸光了,只剩一個(gè)蒼蠅的空殼。
我看見蜘蛛爬網(wǎng)的時(shí)候沒有被網(wǎng)粘住,蒼蠅卻被網(wǎng)粘住了,我不明白。于是我上網(wǎng)去查了一下,原來蜘蛛的腳能分泌出油,才不會(huì)被站在網(wǎng)上的。
動(dòng)物王國(guó)可真奇妙!我們一定要仔細(xì)觀察,才能有新的發(fā)現(xiàn)。
觀察小學(xué)作文10
我家養(yǎng)了七條小金魚,有四條紅色的,一條金色的,一條黑色的和一條青色的。
每天早上,我都給它們喂食吃,他們爭(zhēng)先恐后的張嘴吃,你看那一條大紅魚,一口就能吃幾粒魚食,其他小魚也爭(zhēng)著吃以前,有一條花的大魚,身上有漂亮的花瓣,一天媽媽說有一條金魚死了,我連忙出去一看怎么會(huì)是我最喜歡的大花魚呢、我很傷心。我用一個(gè)小紙盒。把它埋葬了。爸爸又給我買了一條金魚,池子里有一座假山,每天小魚都在那里快樂的游來游去。
這就是我觀察的小金魚。
觀察小學(xué)作文11
大蒜差不多6厘米長(zhǎng),F(xiàn)在苗尖已經(jīng)超出杯頂了,蒜苗上綠下白,很好看。
蒜苗中間也開始膨脹,所以只要靠近,就容易聞到蒜味。
更別說根了,大蒜聞起來很難聞。
于是開始觀察的少了。但我還是關(guān)注到了分裂點(diǎn),我以豐富的想象力認(rèn)為蒜苗應(yīng)該這樣分支。
但是,“重蒜味”又讓我想到:以前蒜味沒那么重,現(xiàn)在泡在水里可以讓蒜味更重。
想了想,還是覺得應(yīng)該是大蒜經(jīng)過去皮、發(fā)芽、生根后釋放出的`香味。
我認(rèn)為種大蒜不僅是一種樂趣,也是一種責(zé)任!
觀察小學(xué)作文12
20xx年3月15日星期日陽(yáng)光明媚
我家有一缸金魚。有些是紅色的,有些是金色的,有些是黑色的。
紅色金魚有的尾巴是分開的,像一把剪刀,有的尾巴是合攏的,像一把扇子。其中一條金魚非常漂亮。當(dāng)它流動(dòng)時(shí),它閃閃發(fā)光。不幸的是,他受傷了,這讓人感到非常難過。兩條小魚很靈活,上上下下,來來往往,歡快地游動(dòng),仿佛在玩游戲。有兩條黑魚,它們很奇怪。它們的胃里有很多吸盤,可以吸玻璃,吸伴侶的糞便。他們是勤勞的清潔工。
每天看著他們開心的游泳,我很開心。
觀察小學(xué)作文13
輔導(dǎo)班里有一個(gè)酒杯形狀的魚缸,里面有一條紅鯉魚,我很喜歡它。
它的顏色是紅紅的,身體不大,看起來很靈活。它的眼睛黑黑的,像兩顆美麗的寶石。它的頭大大的,圓圓的,兩個(gè)魚鰭和剪刀一樣的尾巴來回地?cái)[動(dòng)著,讓這條小魚在水中游來游去。
紅鯉魚的膽子很小,我剛把手伸到魚缸里,它就嚇得馬上游到魚缸底下去了。而當(dāng)我們喂它魚食的時(shí)候,它又立刻撲了上來把食物吃掉了,看來它是真的餓了。
多么可愛的紅鯉魚呀!歡迎你們到我們輔導(dǎo)班來看它!
觀察小學(xué)作文14
不久前,我養(yǎng)了幾條金魚?粗鼈?cè)谒镉蝸碛稳ィ粫?huì)兒向東,一會(huì)兒向西,一刻都不息。
我天天給它們換水、喂食,就慢慢的大了起來。當(dāng)我把水倒干后,它們就撲哧撲哧地跳個(gè)不停,等水重新倒?jié)M后,它們才慢慢地平靜下來。
接下來我要給它們喂魚食,當(dāng)我丟下魚食時(shí),它們爭(zhēng)先恐后的吃,不時(shí)還“打鬧”起來,可愛極了。
以后我一定會(huì)好好照顧它們,看著它們慢慢成長(zhǎng)。
觀察小學(xué)作文15
下課了,我和黃祉瑞還有其他人一齊去觀察蜘蛛。
前兩天我們看到了一僅有9厘米大的蜘蛛,過了一會(huì)這只蜘蛛開始結(jié)網(wǎng)了,網(wǎng)像棉花糖一樣粘,可是有的蜘蛛網(wǎng)卻不那么粘。
第二天,我們剛要去給蜘蛛找食物,那只蜘蛛就死了。這是為什么呢我估計(jì)是被撐死的,中午我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛旁邊有一條毛毛蟲,好像就是這條毛毛蟲咬死了那只蜘蛛。
過了幾天,我們又發(fā)現(xiàn)了一只新的蜘蛛,這只蜘蛛是紅色的,我估計(jì)這是一個(gè)小寶寶,過了一會(huì)又跑來了兩只黑色的蜘蛛,好像是這只紅色蜘蛛的爸爸媽媽。
這三只蜘蛛真像一家人,然后我們就又開始幫它們找螞蟻吃了。
這幾天是我最完美的時(shí)光。
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