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      2. 觀察的作文

        時(shí)間:2022-11-20 08:37:47 觀察 我要投稿

        【熱門】關(guān)于觀察的作文

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于觀察的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】關(guān)于觀察的作文

        關(guān)于觀察的作文1

          聽說(shuō)蚯蚓成兩段后,它不但不會(huì)死,而且還可以變成兩條活生生的蚯蚓呢!為了證明此事,我做了一個(gè)有趣的小試驗(yàn)。

          試驗(yàn)開始了,我將小蚯蚓小心翼翼地切成兩半,仔細(xì)一看,咦?蚯蚓怎么像死了一樣,一動(dòng)不動(dòng)的呢?我灰心極了:難道我的試驗(yàn)失敗了嗎?正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,突然想起媽媽曾對(duì)我說(shuō)的話:“遇到困難時(shí),不要放棄,媽媽相信你能行!”于是,我打起精神,繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,開始查找一些有關(guān)蚯蚓的資料。哦!原來(lái)蚯蚓被切斷之后,傷口旁邊的肌肉就會(huì)馬上收緊,就像原來(lái)還開著的門立刻關(guān)起來(lái)一樣,可真是神奇!蚯蚓其實(shí)有著很強(qiáng)的再生能力,原來(lái)如此啊!過(guò)了兩三天后,被分割的蚯蚓就可以變成兩條完整的蚯蚓了!

          兩天后,當(dāng)我再去看蚯蚓時(shí),我真的發(fā)現(xiàn)了盒子里有兩條小蚯蚓在爬來(lái)爬去呢!今天的收獲真不。∥覍W(xué)到了課文中學(xué)不到的知識(shí)。

        關(guān)于觀察的作文2

          今天我拿出一個(gè)大蒜,剝開蒜衣,里面就露出一個(gè)綠色的小蓮花。我把每瓣大蒜的蒜頭剝開,里面綠色的肉就露了出來(lái)。

          大蒜的肉為什么會(huì)變綠呢?難道是大蒜爛了?我趕緊跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“是大蒜蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備發(fā)芽了!甭犃藡寢尩脑挘揖头浅O肟纯创笏饫锩娴慕Y(jié)構(gòu)。

          我從大蒜上掰下一瓣,這時(shí)的大蒜就像一條小船,在大海上漂呀漂;過(guò)了一會(huì)兒,小船變成了掛在天空上的月亮,皎潔的月光明亮地照著大地;過(guò)了一會(huì)兒,月亮變成了小朋友碗里的餃子?矗麄兂缘亩嚅_心!我把大蒜的衣服全部脫去,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭上露出了一條裂縫,在裂縫里伸出了一個(gè)小包,原來(lái)的這是大蒜的芽。

          我用小刀把大蒜切開。哇!一個(gè)綠色的小芽就出現(xiàn)在眼前。芽的外面包裹著一層白色的膜,這就是大蒜的胚芽。我用鼻子聞了一下,啊!一股辣辣的味道沖鼻而來(lái),辣得我直打噴嚏。我把大蒜放進(jìn)嘴里咬了一口,哎呦!一股辣味直往我鼻子里鉆,我的舌頭都被辣疼了。

          我查了一下資料,知道大蒜不僅僅是佐料,也是一種藥材。別看著東西小小的,用途可真大!

        關(guān)于觀察的作文3

          周末,我和媽媽去散步,我突然看到樹下有許多螞蟻,懷著好奇心,于是蹲在那邊觀察著它們。

          只見前方走來(lái)一只螞蟻,它與迎面而來(lái)的伙伴互相碰了碰頭上的觸角,之后又匆匆離開,它們?cè)诟蓡?在擁抱嗎?突然,這只螞蟻回洞了,我跟上去看個(gè)究竟。不一會(huì)兒,又出來(lái)一群螞蟻,它們會(huì)和在一起,排著隊(duì)向一片枯樹葉走去。很快,樹葉被它們抬起,露出了一條蚯蚓,它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭動(dòng)著身體,好像發(fā)現(xiàn)了什么,可那群螞蟻更來(lái)勁了,大概它們很久沒吃東西了吧。螞蟻越來(lái)越多,而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的是,它們居然抬起了蚯蚓,緩慢地向洞口移去,盡管很慢很慢,卻沒有放棄。更有趣的是,它們還輪流來(lái)抬,似乎還有分工:帶路的、鼓勁的……

          螞蟻其實(shí)是一種團(tuán)結(jié)力很高的小昆蟲,以前看了是我太不了解它們了,我真想對(duì)它們說(shuō):“你們真是好樣的!”

        關(guān)于觀察的作文4

          20xx年2月18日,我種下了一顆種子,就像呵護(hù)我的家人一樣,我每天都會(huì)給它澆水、曬太陽(yáng)。這是我的種子的生長(zhǎng)記錄表:

          2月18日:那是我播種的第一天,那天我的心情非常激動(dòng)。放學(xué)后我把紙巾疊好,倒了適量的水,然后我把種子小心翼翼地從紙袋里取出來(lái),輕輕地把種子種到透明的塑料紙杯里,開始精心培育我的種子。

          2月25日:這是一個(gè)陰雨綿綿的早晨,我吃好早飯后,就給我的小種子換水,透透空氣。我驚奇地發(fā)現(xiàn)種子脹了起來(lái),像個(gè)懷著寶寶的種子,我覺得種子要發(fā)芽了。

          3月4號(hào):在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我一早起來(lái),伸了一個(gè)懶腰,就去看我的小種子。我很意外地發(fā)現(xiàn)小種子的一端長(zhǎng)出了一條白里透綠的根,就像翡翠似的。我太高興了!就趕緊把種子端到陽(yáng)臺(tái)上去曬太陽(yáng),讓我的種子快快長(zhǎng)大!

          3月9日:這一刻終于到了,我的種子發(fā)芽了!它抽出了二片嫩綠的子葉。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我的小苗就可以長(zhǎng)得很高了。

          3月29日:經(jīng)過(guò)了20天的精心培育,我的小種子已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵挺拔的小樹苗了。小樹苗長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,就像一個(gè)清秀的少女。我相信它一定會(huì)長(zhǎng)成一棵開滿鮮花的大樹……

        關(guān)于觀察的作文5

          這天下午,我正在被日記所困之時(shí),腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是,我便化身成為了一只螞蟻,在“大力士”的王國(guó)中探索了一番,大家也都跟著我一齊來(lái)看一看吧!

          午飯后,我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻,這些食物顆粒有的大,有的小。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn),最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。

          下雨前,我經(jīng)?匆娪性S許多多的螞蟻往樹上爬,我感到很好奇。爸爸解釋道,螞蟻明白快要下雨了,它們要提前做好準(zhǔn)備,所以往樹上爬?磥(lái),螞蟻還會(huì)預(yù)測(cè)天氣呢!

          之后,我感到家里的螞蟻越來(lái)越少,于是我把糖放到螞蟻的洞旁,很多螞蟻出來(lái)了。小弟弟用球砸螞蟻,它們一半被砸死,另一半立刻逃跑了。

          昆蟲世界充滿著無(wú)窮奧秘,觀察這些小家伙們,給我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。我會(huì)繼續(xù)觀察它們的,是留心地觀察喔!生活需要我們細(xì)心觀察,努力探索

        關(guān)于觀察的作文6

          今天,我正坐在家門口吃棒棒糖時(shí),媽媽突然叫我把魚拿到廚房去。我吃得正入神,被媽媽突如其來(lái)的聲音嚇了一跳,連棒棒糖都掉了。

          當(dāng)我把魚交到媽媽手上,回到椅子前的時(shí)候,忽然看見一只大頭螞蟻朝我剛才掉下的棒棒糖爬了過(guò)去。只見它爬到棒棒糖邊上聞了聞,然后圍著棒棒糖轉(zhuǎn)了幾圈就走了。我覺得很奇怪:

          這么大的一塊美食,它為什么不要?我想探個(gè)究竟,于是目光開始追隨著那只大頭螞蟻在地上移動(dòng)。一路上,大頭螞蟻看見有同伴爬過(guò)來(lái)就停一會(huì)兒,還擺弄幾下觸角,不知在“嘀咕”什么。

          不一會(huì)兒,大頭螞蟻鉆進(jìn)洞里不見了,而且好長(zhǎng)時(shí)間都不出來(lái)。我等得有點(diǎn)不耐煩了,正想離開之時(shí),卻驚訝地發(fā)現(xiàn)洞外已出現(xiàn)了一支螞蟻大軍。我這才明白,原來(lái)剛才那只大頭螞蟻是回去通風(fēng)報(bào)信的。

          螞蟻大軍浩浩蕩蕩地來(lái)到美食旁邊。它們像事先安排好了似的,各就各位,密密麻麻地分布在美食周圍。開始行動(dòng)了,棒棒糖居然一下子被它們用弱小的身體扛了起來(lái)。然后,螞蟻大軍開始慢慢地向前挪動(dòng)。

          我覺得這場(chǎng)景挺有趣,便想去逗逗那些螞蟻。我拿起一根小樹枝,輕輕地碰了一下棒棒糖。這下,螞蟻大軍方寸大亂。小螞蟻被我的“突然襲擊”搞得四處逃竄,有的就地鉆入地縫里,有的急速往前爬,有的干脆按兵不動(dòng)。哈哈,真有意思!過(guò)了一會(huì)兒,棒棒糖底下探出個(gè)小腦袋來(lái),然后,一只、兩只……大家見風(fēng)波過(guò)去了,一眨眼工夫又聚集起來(lái),繼續(xù)搬運(yùn)這塊來(lái)之不易的美食。

          我不忍心再打攪它們,就放任它們把美食搬回了洞府。

          我想,這份來(lái)之不易的美食,它們吃起來(lái)一定會(huì)格外甜美吧!

        關(guān)于觀察的作文7

          種蒜

          第一天吃過(guò)晚飯,媽媽就開始剝蒜瓣。!要種蒜苗了,我十分高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種,我在旁邊幫著媽媽選種。選好種,媽媽拿來(lái)一個(gè)空盤子,把選好的蒜種一個(gè)緊挨一個(gè)擺在盤子里,然后澆上了水。我心想:蒜瓣的頭光禿禿的,不用土,只澆水,它們能長(zhǎng)出蒜苗來(lái)嗎?

          第三天剛過(guò)了兩天,蒜瓣的頂端就裂開了,露出了一點(diǎn)淺綠色的芽?jī),像小雞從蛋殼里剛伸出來(lái)的小嘴,用手一摸,軟乎乎的。再看它們的根部,已長(zhǎng)出了一些短短的須根,立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它們一個(gè)一個(gè)往下按。媽媽看見了,說(shuō):小傻瓜,別按了,會(huì)把它們弄死的。我忙問(wèn):那怎樣辦?它們?nèi)菀椎拱 寢屝χf(shuō):過(guò)幾天,根長(zhǎng)長(zhǎng)了,就不會(huì)倒了。聽了媽媽的話,我放心了。我又想到第一天的問(wèn)題,就問(wèn)媽媽。她說(shuō):蒜瓣本身就有養(yǎng)料,只要溫度適當(dāng),有充分的陽(yáng)光、空氣,沒有土照樣生長(zhǎng)。噢,原先是這樣,我心中的謎解開了。

        關(guān)于觀察的作文8

          我的窗臺(tái)上有一盆蝴蝶蘭。我很喜歡。我每?jī)扇鞚菜┓室淮。我以前從?lái)沒有仔細(xì)觀察過(guò)。今年,我決定仔細(xì)觀察一下。

          打定主意后,我開始觀察起來(lái):我彎下腰仔細(xì)地看著蘭花細(xì)長(zhǎng)的.葉子,深綠色的,像頑童頭上蓬亂的頭發(fā)一樣散落著。

          每年二月是蘭花盛開的季節(jié)。當(dāng)然,我家的蝴蝶蘭開始逐漸開花?摧砝僦械妮砝伲械闹绷⒃谥︻^,有的躲在樹葉下像玩捉迷藏。它們都耐心地等待根部的進(jìn)食。葉子的照料總是期待著它們獲得成功的那一天。.

          久而久之,花兒爭(zhēng)相開放,我很開心?,這些蘭花,花披葉,箭細(xì)長(zhǎng);葉子上長(zhǎng)滿了花,一簇簇鮮艷的花,聚集在葉子下,就像無(wú)數(shù)只微微張開翅膀的小蝴蝶,停在空中,一動(dòng)不動(dòng)地站著。濃郁的花香在清新的空氣中飄散,溢出到人們的心中。聞著香味,我突然覺得自己像一朵蘭花,穿著紫色的衣服,站在花叢中翩翩起舞..

          很長(zhǎng)一段時(shí)間,媽媽的哭聲把我從夢(mèng)中驚醒.

          “!就是俗稱的蘭草旁邊的那條小溪,令得盆地中的方佩服不已。光榮的同伴是貧窮可恥的,是優(yōu)雅不守書窗的。”

        關(guān)于觀察的作文9

          世界偉大的物理家伽利略曾說(shuō):“一切推理都是必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái),確實(shí)、發(fā)現(xiàn)離不開細(xì)心觀察。”發(fā)現(xiàn)美,生命紛飛,瓦特與開水沸騰的邂逅正是一個(gè)強(qiáng)而有力的證據(jù)。

          在一個(gè)名叫格林諾瓦的小鎮(zhèn)上,家家戶戶都燒水做飯,可有誰(shuí)會(huì)對(duì)這司空見慣的事注意呢?瓦特,這么一個(gè)腦袋里裝著稀奇古怪的孩子在某天水壺沸騰時(shí),看的出奇:為什么壺蓋會(huì)不停往上跳呢?好奇心的驅(qū)使下,瓦特去問(wèn)祖母,或許當(dāng)時(shí)祖母太過(guò)忙碌,隨口應(yīng)付了幾句。并責(zé)怪他偷懶。在以偶做飯是,他便在一旁細(xì)心觀察,一六七九年,瓦特改良了蒸汽機(jī),為人類的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了極大的方便,可誰(shuí)會(huì)想到這偉大改良的背后,只是源于瓦特的觀察,可見,觀察對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正如陽(yáng)光不可缺乏一樣,觀察是智慧的能源。

          吸塵器的發(fā)明同樣有一樣的故事。有一年,有人在倫敦舉辦一次除塵表演“除塵器”的工作原理就是用風(fēng)把灰塵吸走,所以當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)許多觀眾被洗得滿身是灰塵。大家乘興而來(lái),敗興而歸。有個(gè)叫布斯的人想:“吸塵看來(lái)不行,能不能換個(gè)辦法把“吹塵”改為“吸塵”呢?他吸塵看來(lái)不行,能不能換個(gè)辦法把“吹塵”改為“吸塵”呢?他回家后,做了大量的實(shí)驗(yàn)。實(shí)踐了他的想法,后來(lái)吸塵器便是根據(jù)布斯的這個(gè)設(shè)想制造出來(lái)的,由此可得,發(fā)現(xiàn)需要觀察觀察,需要細(xì)心,要多用心觀察。許多東西才會(huì)發(fā)現(xiàn),正如,愛默王所說(shuō)一般:細(xì)節(jié)在于觀察成功在于積極。

          其實(shí),生活中有很多美好的東西,他們調(diào)皮地躲在繁瑣日子的角落里,善于發(fā)現(xiàn)美得是幸運(yùn)兒,創(chuàng)造美的是智者,古人云:欲要看究竟處處細(xì)留心,便是者最好的詮釋,發(fā)現(xiàn),離不開細(xì)心觀察

        關(guān)于觀察的作文10

          也許,有人對(duì)蜘蛛感到害怕,也許有人對(duì)蜘蛛感到惡心,也許有人對(duì)蜘蛛感到討厭。但不可否認(rèn)的是,蜘蛛是名副其實(shí)的建筑師!什么?你不信?不信我們就去會(huì)會(huì)這位老朋友吧。

          快步跑下樓,就可以看到一張又一張漂亮的蜘蛛網(wǎng)。有像蹦床一樣的四邊形,也有像搖籃一樣的不規(guī)則形。這些都是朋友的杰作。你看,它正在把點(diǎn)心——一只小蒼蠅往嘴里大口大口地送呢!它向我開心地招手,向我熱切地問(wèn)好,向我友好地點(diǎn)頭,很歡迎老朋友的到來(lái)。

          填飽肚子后,就應(yīng)該活動(dòng)活動(dòng),出去串串門啦。老朋友打著飽嗝,從鐵門上慢慢吞吞地爬下來(lái),又慢慢吞吞地跨過(guò)門檻,最后慢慢吞吞地走向隔壁樓房。那棟樓房的屋檐下也有許多蜘蛛,也有許多漂漂亮亮的蜘蛛網(wǎng),只不過(guò)沒有我那位朋友的精細(xì),沒有我那位朋友的舒適。

          那群蜘蛛也很友好地跟它打招呼,也很歡迎地招待它。他們一起玩了幾十分鐘才出來(lái),出來(lái)的時(shí)候個(gè)個(gè)臉上洋溢著無(wú)法形容的喜悅,個(gè)個(gè)臉上充滿了欣喜若狂的氣氛。我想,要是我也是只蜘蛛,那該多么好哇!

          吃飽了,玩累了,就該呼呼大睡了。我的朋友小心翼翼地爬上它那柔軟而又舒適的“床”,倒下就睡得不省人事。我認(rèn)為它那張蜘蛛網(wǎng)是世界上最好的床,因?yàn)檫@是它自己通過(guò)辛勤的汗水親手編織而成的,而且造得既美麗又舒適。誰(shuí)能說(shuō)這位朋友不是一位偉大的的建筑師?等它打起了輕微的呼嚕聲后,我躡手躡腳地走開了。

          到屋里的時(shí)候,我心里還在想著那張最美麗的蜘蛛網(wǎng),還在想著那位最偉大的建筑師,還在想著那片屬于蜘蛛的人間天堂。作文

        關(guān)于觀察的作文11

          今天老師布置了一個(gè)作業(yè):觀察秋天的樹葉。

          我想:“千樹萬(wàn)樹,世上有多少種樹,恐怕誰(shuí)也數(shù)不清。”

          奶奶家旁邊有一棵香椿樹,我走近細(xì)細(xì)觀察起來(lái):它每片葉子都很大,每一片都是深綠色的,仔細(xì)觀察,我驚奇地發(fā)現(xiàn),每一枝都有八對(duì)葉子!真是“椿葉知多少,一枝八對(duì)葉”呀!在這八對(duì)葉旁邊,我又發(fā)現(xiàn)了八對(duì)黃綠色的小葉子。這枝的莖還不算明顯,對(duì)陽(yáng)光才能看到。而那些老的卻很明顯。有一些樹葉上有一些被咬過(guò)的痕跡,那是一種老人叫“官二小姐”的蟲子啃的。

          我走出奶奶家的院子,看到了自行車道與機(jī)動(dòng)車道中間的綠化帶上,種一排長(zhǎng)滿“扇子“的銀杏樹。我摘下一片小“扇子”看了看,這些“扇子”還有點(diǎn)像魚尾,把夏天扇去,秋天扇來(lái)。這讓美麗的秋天變得更加鮮艷,更加神秘……銀杏葉子邊上有一條波浪似的線條,而且我還驚奇地發(fā)現(xiàn),從遠(yuǎn)處看,還的確挺像一片片青綠色的小扇子掛在樹上隨風(fēng)搖擺呢!所以,我給銀杏樹取了一個(gè)新的名字—“小扇子樹”。

          我左瞧瞧,右看看,四周沒有什么樹了,我突然想起來(lái)了:玉湖公園不是有很多樹嗎?說(shuō)不定可以找到題材。我跑上了玉湖公園的假山上,看到了幾棵松樹,它們蓬蓬松松的,卻時(shí)時(shí)刻刻挺腰板。它堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏風(fēng)霜、四季永駐的精神,怎能讓我想不到守衛(wèi)我們國(guó)家,日日夜夜盡心盡力的解放軍戰(zhàn)士?再看那密密麻麻、鋼針般的樹葉,儼然是一副無(wú)法穿透的盔甲,象征戰(zhàn)士堅(jiān)不可摧的氣概。即使冬雪降臨,樹枝上掛滿了雪花,但它依然銀裝素裹,傲然挺立。

          我愛秋天!

        關(guān)于觀察的作文12

          一天,我蹲在陽(yáng)臺(tái)上吃面包,不一會(huì)就掉了好幾塊,突然,一只“偵察兵”走了過(guò)來(lái),它其實(shí)就是只螞蟻,“偵察兵”看到了我那香噴噴的面包,左聞聞?dòng)倚嵝,結(jié)果都快被香暈了,才搖搖晃晃地朝洞里走去。

          我心想:咦?它怎么不把食物搬走呢?難道我的面包不好吃?我正想著,那個(gè)“偵察兵”又來(lái)了,看來(lái)它并沒有死心,離開了一會(huì)之后,跟來(lái)的是一大群黑壓壓的螞蟻排成一隊(duì),很有秩序地蠕動(dòng)著。它們來(lái)到食物前,原來(lái)一只螞蟻搬不動(dòng)的食物,一群螞蟻來(lái)竟然輕而易舉地就把食物搬起來(lái)了,這么輕松,那我再給你們多加點(diǎn),看你們還搬得動(dòng)。我想,于是我把一大塊面包掰下來(lái),放到地上。

          后來(lái),陸陸續(xù)續(xù)地又來(lái)了好多螞蟻,它們圍著那塊面包轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),似乎在思考什么,突然,他們把面包分成好多塊,搬走了。從這個(gè)故事中,我可以感受到:人要團(tuán)結(jié)一制,所謂“人多力量大”嘛!

        關(guān)于觀察的作文13

          昨天媽媽和我一起在大街上看見好多人挑著兩個(gè)籮筐,籮筐里裝著綠色的東西。媽媽說(shuō):那叫蓮蓬!我們平時(shí)吃的蓮子就是蓮蓬里取出來(lái)的。媽媽問(wèn)我:“想不想要一個(gè)?”我說(shuō):“那好象能直接吃,那我們買個(gè)試試吧!”我們花了2元錢買了一個(gè)帶回家。媽媽讓我好好觀察綠色蓮蓬,要求我寫一篇觀察日記。

          蓮蓬是綠色的,好象洗澡用到的蓮蓬頭。上面有好多小籽兒,也就是我們平時(shí)吃的蓮子。蓮子就是荷花的果實(shí)。有些小籽是灰色的,可能它們還沒長(zhǎng)大成熟;我剝開一看,居然是個(gè)空殼。有些小籽是嫩綠色的,從蓮蓬里取出后,還不能吃,因?yàn)橥饷姘粚哟渚G色的皮,剝開翠綠色的外皮,里面就是我們平時(shí)見過(guò)的雪白的蓮子了。

          雪白的蓮子外面還有一層薄薄的白色的皮,可吃也可不吃。咬一口蓮子,蓮子的口感脆脆的。突然發(fā)現(xiàn)蓮子中間有一顆綠色的小芽,其實(shí)那是蓮子芯。好苦好苦,必須取出來(lái),才能嘗出新鮮蓮子有點(diǎn)甜的味道。蓮子吃了美容,還能清涼解毒,媽媽叫我多吃點(diǎn)。取出蓮子之后,還能聞到蓮蓬的一股清香。

          大家也都買個(gè)嘗嘗吧!

        關(guān)于觀察的作文14

          我家里養(yǎng)著兩條可愛的小錦鯉,全身紅燦燦的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,兩只小小的眼睛,像兩顆小寶石一樣,非?蓯郏铱上矚g它倆了。

          當(dāng)我一靠近魚缸,它們就像閃電般地游走了。我只好在遠(yuǎn)處觀察,發(fā)現(xiàn)錦鯉有一條胸鰭,一條背鰭和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾鰭。錦鯉往前游動(dòng)時(shí),它們的尾巴使勁地左右擺動(dòng),其他魚鰭輕輕地上下擺動(dòng),用來(lái)保持平衡。而且,我發(fā)現(xiàn)魚尾巴擺動(dòng)地越快魚兒就游得越快。魚兒要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,就會(huì)擺動(dòng)那兩對(duì)胸鰭,往左轉(zhuǎn)的時(shí)候,左邊的胸鰭就使勁擺動(dòng),這時(shí)尾巴也跟著彎了起來(lái)。

          我喂魚食的時(shí)候,兩條小錦鯉都爭(zhēng)先恐后,一擁而上。它們還是很有警覺性的,一開始并沒有立刻搶著吃,它們倆先在食物邊游來(lái)游去,看見周圍沒什么動(dòng)靜,就迅速游到水面,一口吞掉食物,然后又閃電般的回到水中,這樣反復(fù)幾次,就把我撒在水面上的魚食吃了個(gè)精光。你看,魚兒們吃食物的情景是不是非常有趣呢?

          晚上魚兒為什么總是睜著眼睛呢?連睡覺都是睜著眼睛嗎?我翻查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)魚兒都沒有眼皮,只能一直睜著眼睛。

          魚兒是我們的好朋友,給我們帶來(lái)了許許多多歡樂(lè),大家都要愛護(hù)小動(dòng)物哦!

        關(guān)于觀察的作文15

          說(shuō)起蘑菇,同學(xué)們肯定都見過(guò),而且還吃過(guò)。但蘑菇的具體情況,知道的人可不多。

          今天,老師把兩個(gè)大冬瓜似的東西搬到講桌上,同學(xué)們都很好奇,一個(gè)個(gè)都跑到講桌旁觀察,原來(lái)是蘑菇。我用手摸了摸長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇,黏糊糊的。老師說(shuō)是用糖水澆的蘑菇,一天至少兩次,蘑菇才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。知道了這些,我又趴下聞了聞,帶著泥土的芬芳,帶著蘑菇特有的味道,迎面撲來(lái)。老師還說(shuō)蘑菇大約能活十個(gè)月,我想,它的生命真短。除了這些,我發(fā)現(xiàn)蘑菇是從蘑菇包的兩端生長(zhǎng)出來(lái)的,而且里面含有棉子皮、養(yǎng)料和蘑菇菌。我問(wèn):“它們?yōu)槭裁磸膬啥松L(zhǎng)呢?”老師笑笑說(shuō):“如果全部長(zhǎng)滿蘑菇,那一拿一放蘑菇不就壓死了。而且,只從兩端生長(zhǎng)出來(lái),這樣長(zhǎng)出來(lái)的才強(qiáng)壯、茂盛!”哦,是這樣,我現(xiàn)在明白了原來(lái)蘑菇是這樣生長(zhǎng)的。

          今天,從蘑菇身上知道了這么多,真棒!

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