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      2. 觀察的學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-11-13 14:26:08 觀察 我要投稿

        關(guān)于觀察的學(xué)生作文(合集15篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于觀察的學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于觀察的學(xué)生作文(合集15篇)

        關(guān)于觀察的學(xué)生作文1

          今天我們?nèi)ド徎ㄉ接^察花草。

          一出地鐵口,就看到了一簇琴葉珊瑚,琴葉珊瑚是艷紅色,共有五片花瓣;ò旰芄饣,每片都是橢圓形的,一朵朵把笑臉向著我們綻放,只可惜,它有毒!下一個(gè)就是黃嬋了。它們?yōu)槭裁唇悬S嬋呢?嬋就是嬋娟,也就是月亮的意思。所以,可以把它們稱為“黃黃的月亮”。而它們長得真的很像一朵朵小月亮呢!不過,它們也有毒。我心里想:?為什么美麗的花兒都有毒呢?!

          接下來我們看到了一種不知名的紅花。它們有些還是花骨朵,是那么的飽滿,好像碰一下就會(huì)“啪”地一聲綻放!它們有六根花蕊,有三分之一的白露在外頭,其他的則是暗紅色。它們的葉子是深綠色,很粗糙,像一個(gè)個(gè)倒扣的小碗,葉脈清晰的展現(xiàn)出來!

          我最喜歡一種樹----小葉欖仁。它高達(dá)十五公尺,其花小而不明顯,呈穗狀花序。主干渾圓挺直,枝椏自然分層輪生于主干四周。春季萌發(fā)清翠的新葉,隨風(fēng)飄搖。整樹外觀姿態(tài)甚為優(yōu)雅。

          我又看到了最好玩得一種植物----含羞草。它的葉子是往前長的,碰一下便會(huì)是縮成一團(tuán)。因?yàn)楹卟萑~枕內(nèi)的水分支撐著葉片展開,而受到刺激時(shí),水分就會(huì)流向別處,使葉片收縮。

          終于回家了,今天的考察讓我學(xué)到很多東西!

        關(guān)于觀察的學(xué)生作文2

          秋天,最快樂的事就是能吃到各種各樣的水果,我和爺爺最喜歡吃的柿子也上市了。每年這個(gè)時(shí)候,爺爺都從永嘉買來很多很多還未成熟的柿子,放在家里慢慢吃。

          我拿了一個(gè)沒有熟透的柿子來觀察。我發(fā)現(xiàn)柿子拿在手上沉甸甸的,捏一下像石頭一樣硬邦邦的,未熟透的柿子,它的顏色是橘黃色的。聽說柿子放在蘋果邊會(huì)加快成熟的節(jié)奏哦!這時(shí),我腦海里突然出現(xiàn)了一個(gè)很好玩的想法:我要給兩個(gè)柿子做一個(gè)對(duì)比成熟的比賽。于是我拿了一個(gè)蘋果和兩個(gè)柿子,分別將一個(gè)柿子和一個(gè)蘋果放在同一個(gè)盒子里,另一個(gè)柿子單獨(dú)放在另一個(gè)盒子里。我的心里偷偷地樂著。

          兩天過去了,我迫不及待地打開了跟蘋果放一起的盒子,“天哪!”我大吃一驚,“柿子真的變紅了!”我趕緊用手捏了一下柿子,軟了好多。我又打開另一個(gè)沒有蘋果的盒子,發(fā)現(xiàn)里面的柿子還是沒太大變化,于是我又把兩個(gè)盒子蓋了起來。

          又過了四天,我再次將兩個(gè)盒子打開時(shí),我既開心又不開心,開心的是柿子倒是成熟了,不開心的是跟蘋果放在一起的那個(gè)柿子居然長了很多“皺紋”,原來柿子跟人一樣,“老了”也會(huì)皺紋。

          觀察柿子實(shí)在太有趣了!這次觀察也讓我知道:只要用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道許多事物的小秘密。

        關(guān)于觀察的學(xué)生作文3

          我在奶奶家,感覺非常沒意思,于是我想到去樓下觀察螞蟻,我和奶奶要了五角錢,買好了“蟻餌”——干脆面一袋兒。

          拿好板凳,放大鏡和“蟻餌”,坐在蟻巢邊上觀察。我掰下一小塊“蟻餌”放在離一只螞蟻很近的地方。螞蟻分為蟻后,兵蟻和工蟻等。這時(shí)只見一只工蟻爬了過去,確定食物位置后,爬到一個(gè)蟻巢邊,向守在門口“巡邏”的兵蟻碰了碰觸角。螞蟻是靠這樣碰觸角來”聯(lián)絡(luò)“的。我猜工蟻對(duì)兵蟻說:“我發(fā)現(xiàn)食物了!”只見工蟻爬進(jìn)蟻巢,帶來了大群的“蟻力”來搬運(yùn)。不一會(huì),干脆面就穿上了一件黑色的“披風(fēng)”。這些“大力士”們有條不紊的工作著,我猜他們一邊走一邊會(huì)有節(jié)奏的喊著口號(hào):“嗨喲!嗨喲!”

          開始我以為那么大的一塊“蟻餌”,螞蟻怎么可能把它搬進(jìn)又窄又小的洞里呢?但是螞蟻的一個(gè)動(dòng)作引起了我的注意,他們把方便面咬成小塊,然后在運(yùn)進(jìn)洞里。過程僅幾秒鐘,但是給我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的力量是無限的,因?yàn)樗麄兪菆F(tuán)結(jié)的集體。它們一起覓食,相互配合著搬運(yùn)食物,每只螞蟻都沒有單獨(dú)行動(dòng)的意思。

          集體的力量是強(qiáng)大的,就像我們所說的“眾人拾柴火焰高”。螞蟻這種小動(dòng)物都懂的團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)。

        關(guān)于觀察的學(xué)生作文4

          夏天來了,樹上的昆蟲越來越多,尤其是知了,整天在枝頭不停地叫喚著:“知知知……‘’仿佛害怕人們不知道夏天的到來似的。

          我討厭夏天也喜歡夏天。喜歡夏天,是因?yàn)殛惱蠋煄覀凅w驗(yàn)了一把。

          老師先帶著我們來到了菜地后面的林子里,在途中,天上的太陽火辣辣的,小草都低下了頭,正因小草低下了頭,把我們的腳刺得又痛又癢。不一會(huì)便來到了林子里,林子里的知了聲真響啊!真可為是”知了聲振林子“啊!老師本來叫我們來抓知了的',可是,泥地太滑了,不讓我們下去十幾分鐘過去了我們?nèi)砸粺o所獲,于是老師又帶著我們?nèi)W(xué)校里抓知了,我們大搖大擺地走了進(jìn)去,”知知知知了……“學(xué)校里果然有知了,我們抬頭看樹,”發(fā)現(xiàn)了!“一個(gè)男生大聲喊:”哦!真的,樹枝上果真有一只圓形的知了,可是,那一棵樹實(shí)在太高了,我們抓不到,便回到了教室里。不過我們還有收獲,小強(qiáng)叔叔給我們抓了倆只“天牛”,這兩只天牛有長長的須,須的顏色黑白相間的,天牛的翅膀上有一顆顆白色的斑點(diǎn),其它都是黑色的,天牛有六只腳,它喜歡吃菜葉,吃的時(shí)候,會(huì)用前腳和后腳把葉子夾住,再吃葉子。

          今天真是太開心了!

        關(guān)于觀察的學(xué)生作文5

          十一長假期間,我在家里種了很多綠豆。

          剛種下的綠豆翠綠翠綠的,橢圓形,像瓜子的果肉般大小,綠豆身子的正中央還有一條短短的白線,仿佛一張咧開的小嘴巴。

          到了第二天,只見綠豆飽脹了,正中間的小白線裂開了,不幾天,小白線的反面就長出了一根又細(xì)又短的莖,

          慢慢地那莖會(huì)越變?cè)酱郑阶冊(cè)介L,緊接著那裂開的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。

          這剛長出的嫩葉特別可愛,一陣風(fēng)拂過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就好像兩只小蟲在玩耍呢!不過更引人注意的還要數(shù)綠豆再長大一點(diǎn)的葉子,那

          葉子和一般的葉子不同,它可以像手掌一樣張開合攏,葉子張開的時(shí)候就像一把小小的剪刀。

          綠豆再長大一點(diǎn)兒,外面的殼就會(huì)完全地掉下來,豆子全身會(huì)漸漸地變紫變皺,

          下面的莖也愈發(fā)粗壯,根部那不起眼的黃色部分還會(huì)長出像蜈蚣那細(xì)小的腳一樣的六、七根須。

          慢慢地我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根只要有充足的水分就會(huì)一天天脹大,先是趴著的,后來立了起來。如果你仔細(xì)看就會(huì)想起圖畫上小龍的觸角。

          日子一天一天過去了,十一長假也要結(jié)束了,我心愛的綠豆終于長出了翠綠的豆芽,我的內(nèi)心感到無比的興奮,我覺得這個(gè)假期過得真有意義!

        關(guān)于觀察的學(xué)生作文6

          幾天前,我向奶奶要了一包綠豆,精心挑選出最飽滿翠綠的數(shù)十顆。這些綠豆摸起來硬邦邦的,就像一塊塊綠色的小石塊一樣。綠豆的中間還有一條小縫,就像一張咧開的小嘴。我把它們放進(jìn)裝滿水的碗里,現(xiàn)在綠豆就像一位位害羞的小寶寶,靜靜地躺在水底。

          第二天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆全都比昨天大了一倍,有些綠豆還從咧開的小嘴里長出了雪白的小芽,就像一只又白又胖的小手,好像在對(duì)我說:“快來和我握一握手吧!”

          第三天早上,綠豆大多數(shù)都摘下了綠帽子,露出又白又圓的小腦袋。此時(shí)的綠豆就像一個(gè)個(gè)剛學(xué)會(huì)說話的小寶寶,把又白又圓的小腦袋向我伸來,似乎在對(duì)我說:“現(xiàn)在我會(huì)說話啦,快來跟我聊聊天吧!”

          第四天晚上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這一位位害羞的小寶寶已經(jīng)變得不害羞了,它們不僅把外套的拉鏈給解開了,而且還把整件外套脫了下來,露出了雪白的身子。伸出的小手也抬高了一些,還長長了一點(diǎn),大概有六毫米那么長了,F(xiàn)在的綠豆就像一個(gè)個(gè)愛撒嬌的小寶寶,伸長了手臂,想要我抱抱它呢!它們仿佛在淘氣地問我:“我是不是很可愛呀?”

          綠豆大變身真是太奇妙啦!

        關(guān)于觀察的學(xué)生作文7

          下午,我從外婆家回來,突然發(fā)現(xiàn)“紅皇冠”不紅了。它的皇冠變白變大了,像長了一叢珊瑚,可我又覺得它的頭就像被炸了,一下子變大了。怎么回事呢?我問媽媽,她也說第一次看到,讓我自己找答案。

          我的《百科全書》上沒記載這個(gè),看來要找到答案,還得靠自己。我又回到“紅皇冠”旁邊,見它已沒以前活躍了,慢騰騰地游著,偶爾懶懶地吐個(gè)泡泡。就是“黑斗篷”跑來啄它,“紅皇冠”也無動(dòng)于衷,任由它欺負(fù)。哎!可憐的“紅皇冠”,它一定是生病了!怎么辦呢?“對(duì),向同學(xué)‘金魚王’求救!薄敖痿~王”說明天過來幫我看看。我放下話筒,心里默默祈禱“紅皇冠”能平安度過今晚。10月3日星期四天氣多云

          早晨,我一醒來就去看“紅皇冠”。。∥覔(dān)心的事終于發(fā)生了——“紅皇冠”側(cè)躺著,一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上……我默默地站著,怪自己在外婆家呆的日子太多,后悔自己沒有讓“金魚王”昨晚過來。

          “金魚王”告訴我:“紅皇冠”是感染而死的,水質(zhì)對(duì)金魚的健康影響很大,用自來水養(yǎng)金魚,需要給它們曬太陽。我要吸取紅皇冠的教訓(xùn),養(yǎng)好“黑斗篷”。

        關(guān)于觀察的學(xué)生作文8

          蛐蛐兒你養(yǎng)過嗎?答案肯定是沒有,因?yàn)樗中∮蛛y捉。可我倒是有幸養(yǎng)過一回,那還得從我昨晚的奇遇開始說。

          9月4日晚上,我正在彈琴,突然,一只黑色的大蟲子蹦到了我的書縫里,它大概有3—4厘米長?匆娺@么大的蟲子突然跳過來,我被嚇得哇哇大叫。聽見叫聲,媽媽趕緊跑來,她仔細(xì)端詳了“兇手”——那只大黑蟲子,笑著說:“薇薇,你的膽子也太小了吧!一只蛐蛐兒也能把你嚇著!

          蛐蛐兒長得可真丑,不像我想象中的那么可愛!我在心里說道。

          這時(shí),我突發(fā)奇想,對(duì)媽媽說:“我能不能養(yǎng)它呀?”“隨你便!”媽媽說。我馬上清空了一個(gè)裝巧克力的透明塑料盒子,再請(qǐng)媽媽把蛐蛐兒放進(jìn)盒子里。

          它是我的啦!一想到這里,我就特別高興。我又彈了不到十分鐘琴,只聽見一個(gè)很小的聲音——“pia”,又來了一只蛐蛐兒,媽媽抓它時(shí),它還來了個(gè)裝死呢!今天早上,我發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐兒死了,肯定是昨晚發(fā)生了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。我給勝利者送了些戰(zhàn)利品——一塊指甲蓋大小的梨子?粗岳孀拥臉幼,我忍不住笑了起來。

          昨晚發(fā)生的事讓我知道:我的膽子實(shí)在是太小了!

        關(guān)于觀察的學(xué)生作文9

          今天,吃完早飯,我和媽媽來到了達(dá)活泉公園里觀察花草樹木。

          我們來到達(dá)活泉湖邊,湖邊有很多的柳樹。我說:“柳樹的葉子就像女孩兒的小辮子一樣,很多很多根數(shù)也數(shù)不清!眿寢屨f:“你還記得詠柳這首詩么?”我說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边@首詩我背得很熟呢!

          這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)在墻角下有一棵蒲公英,我輕輕地用手拿起蒲公英仔細(xì)觀察,它的花是由很多朵花絮組成的,在每一朵花絮的下面都隱藏著一個(gè)很小的種子,這些花絮集結(jié)在一起組成了一個(gè)毛茸茸的圓球,我用嘴輕輕地一吹,它們像是“降落傘”似的一個(gè)接一個(gè)往高處飛走了,看起來很好玩。

          今天的收獲真不少。我學(xué)到了好多課本上沒有的知識(shí),觀察到了很多有趣的植物,大自然真奇妙!

        關(guān)于觀察的學(xué)生作文10

          我是個(gè)螞蟻專家,你們可別笑,聽我講完,你們就會(huì)佩服我的了。

          小時(shí)候,我是一個(gè)“野”小孩,大人們都管不住我。不是東跑,就是西跑,常常不見人影。一天,我的死黨甘天才拿著一本書正津津有味地看著。我跑過去,一手搶了過來,一看,原來是本動(dòng)物書。我翻了幾頁,準(zhǔn)備還給他時(shí),一則文章讓我著迷。到底是什么呢?哦,原來是螞蟻冒險(xiǎn)拼死想離開火圈,所以它們?nèi)Τ梢粓F(tuán),沖出火海。我看著,看著,又被他拿了回去。

          第二天清晨,我早早起來,散步在“公園”里。突然,我看見一堆螞蟻在一條直線上運(yùn)送食物,我好奇地用一塊石頭放在中間。不一會(huì)兒,螞蟻們開始大亂,東跑西奔,潰不成軍。我看著它們那樣,我笑五體投地。過了一會(huì)兒,螞蟻們又恢復(fù)順序,開始工作了。我趕緊回家拿出《十萬個(gè)為什么》,翻到螞蟻生活一頁,我左看右看,終于知道螞蟻為什么亂了還能恢復(fù)。所以從那時(shí)起,我開始對(duì)螞蟻們有了興趣。

          現(xiàn)在的我知道了許多關(guān)于螞蟻的知識(shí),讓我受益匪淺啊,同學(xué)面前也有一些花樣來耍威風(fēng)。呵呵!

        關(guān)于觀察的學(xué)生作文11

          星期天的早上,調(diào)皮的小雨滴有一下沒一下的敲打著窗戶,郭郭老師依然按上周的計(jì)劃帶著我們觀察植物。

          我們先來到少兒活動(dòng)中心樓下的草叢邊,我看到地上長滿了五顏六色的小花和小草,黃色的小草打個(gè)哈欠繼續(xù)睡,綠的小草伸個(gè)懶腰喝了口雨露頓時(shí)又往上伸了一點(diǎn)。我好像聽到紫色的小花說:“哦!春天終于來了,可是我好困。 焙孟衤牭郊t色的小花說:“春姐姐,可把你給盼來了,我們歡迎你!”我又看到了幾顆昂首挺立的青松,我敬仰它堅(jiān)強(qiáng)不屈,不懼嚴(yán)寒酷暑,永遠(yuǎn)四季常青。心里默默地想“以后要像松樹一樣,做一名正直高尚的好學(xué)生”。

          然后,郭老師又帶著我們?nèi)?duì)面的小區(qū)看梅花。以前我一直覺得梅花就是粉色的,今天從遠(yuǎn)處看梅花是一大片一大片的,像一團(tuán)團(tuán)雪花飄落在枝頭;近看映入眼簾是深粉色,淺粉色,黃色的梅花。我從地上撿起一朵淺粉色的梅花,嬌嫩的粉色花瓣里面有一些黃色的花蕊,可真美呀!特別是含苞欲放的花苞,像一個(gè)個(gè)粉嫩的小嬰兒一樣聚在一起,非常可愛,令人憐惜。

          今天的這次體驗(yàn)讓我長了許多見識(shí)。

        關(guān)于觀察的學(xué)生作文12

          中午時(shí)刻,驕陽照射著大地,那刺眼的陽光好像一團(tuán)火一樣蒸籠著大地。這時(shí)一只貓咪走了過來。

          我蹲在旁邊,靜悄悄地觀察著它。小貓一身咖啡色,腦袋上有幾條白色的毛,一雙透亮的大眼睛像是一對(duì)玻璃球,櫻桃似的小嘴鑲嵌在鼻子的下面。那一條細(xì)長的尾巴不停地?cái)[動(dòng),拍在地上塵土飛揚(yáng)。

          小貓熱的不停地舔爪子,好像在說:“哎呀呀、哎呀呀,實(shí)在太熱了!敝灰娦∝垺班病钡囊宦曑f到了樹上,有綠葉的遮掩它不在受驕陽的折磨了。

          它靜靜地趴在樹上,腦袋靠著樹枝,爪子扒著樹干,劃出了一道道痕跡,那一條長長的大尾巴,不停地旋,就像電風(fēng)扇一樣扇著涼風(fēng),那軟軟的耳朵,動(dòng)來動(dòng)去,像是在打著節(jié)奏。小眼睛滴溜溜亂,嘴里不停地喵喵直叫,原來它是在開演唱會(huì)呀!一會(huì)一只大貓?jiān)跇湎陆辛艘宦。小貓一下子就躥下了樹,躺在了大貓的懷抱里。

          小貓和大貓真像我和媽媽呀!它為什么在樹上叫呢?小貓到底為什么要爬上樹呢?看著它們的背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,心中的問號(hào)更多了,只見大貓溫柔的抱著小貓,小貓調(diào)皮的靠著大貓。

          它們的身影漸漸遠(yuǎn)去了……

          酷夏的炎熱沒有了,有的是幸福的滋味。它們的身影消失了,給我留下的是一棵根深葉茂的大樹。

        關(guān)于觀察的學(xué)生作文13

          今天作文課,老師留了一項(xiàng)作業(yè):回家泡綠豆。

          一回到家,我馬上跑到廚房,拿了十幾顆綠豆,還有一個(gè)小杯子。我先把壞掉的綠豆丟掉,然后再往杯子里裝水,精心挑選的綠豆看上去長得格外飽滿,一個(gè)個(gè)像調(diào)皮的綠娃娃。把它們小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子對(duì)小綠豆們說:“小綠豆們,快快發(fā)芽長大吧!”我把杯子放在陽臺(tái)上,期待看到它們的變化。

          第二天下午一放學(xué),我馬上跑回家,看看水中的綠豆,經(jīng)過一天的浸泡,它們竟然已經(jīng)長根了,只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照書上的步驟吧發(fā)臭的水倒掉,再把一條小毛巾弄濕,疊成正方形,蓋在綠豆上,好像冬天蓋著厚厚的棉被一樣。

          第三天,我打開布一看“啊……”我吃驚地叫道“綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,還長出了一片片嫩綠的葉子。”我用尺子量了量,最長的五厘米,最短的有三厘米。我自言自語:“看來,這次的作文有內(nèi)容寫了!”

          第四天,我再次打開布一看,眼前的綠豆芽似乎已經(jīng)可以吃了,黃色的葉子,紫色的莖,小小的綠豆變成了綠豆芽,看起來更可愛了。我迫不及待想抓一把交給媽媽讓她煮下去,吃的時(shí)候,味道一定很好極了!

          有觀察有收獲,今后我還要種更多的“綠色食品”!

        關(guān)于觀察的學(xué)生作文14

          含羞草的花像一個(gè)小絨球,看起來像一朵蒲公英,但其實(shí)那個(gè)小絨球不是它的花,上面一個(gè)個(gè)的小點(diǎn)點(diǎn)才是它的花,它的葉子很整齊地排列在花莖上,左邊一排,右邊一排。

          關(guān)于含羞草還有一個(gè)小傳說。很久以前,含羞草很大,因?yàn)樗幕ū绕渌幕ù,跟一個(gè)人的頭差不多。它天天聽著人們的贊美心里太驕傲了,有一位長者路過就像沒看見它一樣,它不管?墒悄俏婚L者天天從那里路過,沒有贊美過它一句,所以它越來越生氣,后來就想了一個(gè)辦法。

          它想既然他看不到我的美,那我還開花干什么,于是它就收攏花苞,不再開放,就像退化了尾巴一樣。它天天不開花,于是它又大又美麗的花便退化的像現(xiàn)在一樣小了。

          所以,現(xiàn)在你知道它的花朵為什么那么小了嗎?

        關(guān)于觀察的學(xué)生作文15

          老師給我們布置了一項(xiàng)觀察豆子發(fā)芽的作業(yè),幸好我早有準(zhǔn)備。

          今年夏天,爺爺在家里的小花池里種了些綠豆種子,告訴我,每天澆適當(dāng)?shù)乃,沒有多少天就可以長出豆芽了。我很驚奇,問爺爺:“我們吃的豆芽就是這樣種出來的嗎?”爺爺說生豆芽可以有兩種方法,一種是在水里,一種就是種在土里,都可以長出豆芽的。

          第一天,綠豆在土里沒有任何動(dòng)靜,我很急切地等待著。

          第二天,我照著爺爺說的澆了點(diǎn)水,可是,綠豆芽好像在跟我玩捉迷藏,還是躲在土里紋絲不動(dòng)。我很著急,爺爺對(duì)我說:“這得要三、四天才能發(fā)芽,明天就可能發(fā)芽了。”

          第三天,果然就像爺爺說的那樣,小芽長出來了,可是頭卻不愿意露出來,害羞似地藏在殼里。下午我又去看,發(fā)現(xiàn)小芽的頭終于露出來了,頭上還頂著它那厚厚的包著的皮。

          第四天,小芽長高了,包著的葉子分開了,分開的兩片葉子厚厚的,圓圓的。后來幾天,小牙兒長得又細(xì)又高,葉子越來越多。

          我問爺爺:“為什么市場上賣的豆芽是黃色的?”爺爺說:“因?yàn)辄S豆芽發(fā)芽時(shí),沒有被陽光照著長大,所以長出來的是黃色的,在陽光下長大的豆芽是綠色的!

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