觀察動物的小學(xué)作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的觀察動物的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察動物的小學(xué)作文1
聽說魚兒能在水中自由自在地游動,靠的是它的鰭,這是真的嗎?
今天,媽媽買回來一條鯽魚,看著它在水中快活的樣子,我想:何不抓住這個大好時機,來解開我心中的疑問。于是,我拿來一把剪刀,先輕輕地剪掉了魚的背鰭,出乎我意料的是,魚兒仍然能自由地游泳,嘴巴一張一合,好像在向我威呢!接著,我又小心翼翼地剪掉了它的背鰭,魚兒還是能游動,并且身體沒有失去平衡。最后我剪掉了尾鰭,魚兒的身體頓時變得光禿禿了,放入水中后魚兒又游動了起來,但是速度明顯慢多了,在拐彎的地方,魚兒還會一搖一擺,像個喝醉的大漢。
原來,魚兒在水中游動靠的不是它的鰭,那么到底靠的是什么呢?我又繼續(xù)觀察,突然,我發(fā)現(xiàn)魚兒在水中游動的時候,它的尾巴像一把扇子不斷地在左右擺動,原來,魚兒游動靠的是尾巴啊!
多么了不起的魚兒!多么奇妙的動物世界!
觀察動物的小學(xué)作文2
蝸牛的生活習(xí)性十分有趣。它們在晚上覓食。我想,也許由于他們爬行速度緩慢,容易被別的動物發(fā)現(xiàn),它怕成為其他動物的美味佳肴,所以才晚上出來進餐吧。小蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方。為此,我們把放蝸牛的花盆里裝上濕沙,并放在避光的墻角下。于是,它們便安分守己,不亂跑了。它們吃的食物很雜,白菜、黃瓜、棒子面什么的,它都吃。要數(shù)吃棒子面最有趣了。我把棒子面拌成稀糊狀,它們把整個兒臉貼上去喝,不一會兒,就成了個大花臉。
我真喜歡這些小蝸牛。除了每天按時給它們喂食以外,我每個星期都給它們換一次沙,洗一次澡。小蝸牛也給我?guī)砹诵碌臉啡ぁ?/p>
觀察動物的小學(xué)作文3
我家養(yǎng)了一群可愛的小鴿子,里面有信鴿和肉鴿兩類。這些鴿子中有的羽毛是灰黑色的,有的脖子上帶有藍(lán)色……五彩繽紛的羽毛讓它們變得更美麗可愛。
有一只小鴿子,毛色十分鮮艷,我一眼就可以認(rèn)出它,于是,我給它起了個好聽的名字——“花花”!盎ɑā毕矚g咕咕叫。
有一次,我過來看鴿子時,“花花”飛過來,站在籠子上,嘴一張一合。我想“花花”和大伙餓了,要吃東西了。我拿了一把玉米粒,撒在籠子里,只見它們撲向玉米粒,爭著搶著吃。我又添了好些玉米粒,鴿子們才不爭搶玉米粒了。
看著“花花”和大伙吃得津津有味,我打算回房間曬太陽,可這些讓我不得安寧的“小調(diào)皮”卻“咕咕”大叫!盎ɑā边拍著翅膀,把頭伸出籠子。哦,它們是要出來玩哪!我只好將籠子門打開。呼啦啦,調(diào)皮可愛的小鴿子一齊沖上天空,在天空中自由自在地盤旋著。他們彩色的羽毛為藍(lán)天白云增添了美麗的色彩。
我好喜歡這些既可愛又調(diào)皮的小鴿子!
觀察動物的小學(xué)作文4
今天下午,我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺,終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:大的不能欺負(fù)小的,于是我把大的用小樹枝到一邊,小螞蟻得救了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:救命,一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:謝謝你觀察動物作文
觀察動物的小學(xué)作文5
學(xué)校在一初開展了運動會,卻讓我對蟋蟀有了一次意外的觀察。
我跑完步去給其他運動員加油鼓勁兒。就在我回到自己四(3)班的領(lǐng)地時,發(fā)現(xiàn)繆胡祎手中捧著一個礦泉水瓶,瓶子里關(guān)著一只綠色威武的“大將軍”。她高興地告訴我這一只“大將軍”叫蟋蟀。這使我對他的好奇心更濃了,便開始對它一系列觀察。
蟋蟀“大將軍”身穿綠色“戰(zhàn)袍”,手上拿著鋒利的“長刀”。它背上長著一對翅膀,也是綠色的——只是這種綠色中還透著黃色。它長得又高又大又威武,據(jù)說它幾秒鐘就可以吃掉一只害蟲。
接著,我又觀察起“大將軍”的動作來了,它呢,比較喜歡飛檐走壁,而且爬起來可快了。
“大將軍”天不怕地不怕,可就怕一樣?xùn)|西——水!按髮④姟币慌鏊鸵粍硬粍拥牧耍孟裨谡f:“不好,我碰到了濕乎乎的東西了,這是什么鬼東東呀,我碰了會不會化掉呢?”等到身上的'水干了,它才敢開始動起來。
蟋蟀真有趣,我下次一定要繼續(xù)好好觀察觀察它。
觀察動物的小學(xué)作文6
有一次,爸爸給我買了一只小烏龜。我把它養(yǎng)在魚缸里,一有空就觀察它,它長著尖尖的頭,頭上還有許多花紋,兩側(cè)嵌著一雙黑寶石般的眼睛,嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的圖案,四肢很短,可爬起來并不慢。它披著盔甲,擺著四肢,像一個身穿鎧甲,神氣十足的的將軍。
小烏龜喜歡曬太陽,曬太陽可搞笑了,它晃頭晃腦的,有時轉(zhuǎn)圈,有時在缸里打滾,一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時不時連站立,可總站不穩(wěn),一站起來就跌跤。
有一次,我往魚缸里放了一只小蝌蚪,小烏龜拼命的劃動四的小爪子好像在說:快離開我家!小蝌蚪不理它,小烏龜發(fā)火了,它閃電般地向小蝌蚪撲去,小蝌蚪四處逃竄,小烏龜咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了,它那黑寶石般的眼睛好像在說:我還餓。
我家的小烏龜太可愛了。
觀察動物的小學(xué)作文7
一個家庭主婦一次準(zhǔn)備油炸幾條黃鱔魚作為晚餐上面的一道菜。她將買來的大小幾條黃鱔魚都放到水里,撒上鹽巴(可以使魚將肚子里面的臟物吐出來,魚被撒鹽的淡水泡過以后渾身痙攣,會不斷的將肚子里面的東西吐出來)。
過了一會,等這些魚將肚子里面的臟物吐的差不多了。開始一條一條的放到油鍋里面去炸,被炸的黃鱔總是在油鍋里面痛苦的掙扎著直到死亡。當(dāng)炸到一條大黃鱔的時候,這條黃鱔并沒有象別的黃鱔一樣不停的掙扎,而是頭沖下,尾朝上的一下立了起來。
家庭主婦被眼前的景象鎮(zhèn)住了,她撈出了大黃鱔,切開了它的肚子,發(fā)現(xiàn)里面還有一直活崩亂跳的小黃鱔。
后記:對大黃鱔來說,那只小黃鱔不一定是它的孩子。它還是在鹽水中痛苦的把它吞了下去,而且在幾百度的高溫油鍋中,拼死保護小黃鱔,這是動物之間的真情...母雞孵小雞
觀察動物的小學(xué)作文8
下午,曹琦立和尚絲雨來找我玩,她們帶上了蠶寶寶,剛好我也有幾只,看到白白胖胖的蠶寶寶,曹琦立便提議到:我們來給蠶寶寶做一個“家”吧!我們倆都表示贊同。
說干就干,我們先用曹琦立的盒子當(dāng)“家”,然后我又找來了兩個“可比克”薯片的蓋子當(dāng)它們的“床”,之后,尚絲雨找來了一個金色的小盤“子,然后,我們又在那些”家具“上擺了一些桑葉,大功告成了!最后,我們把蠶寶寶從原來的”家“里拿出來放在了它們的新”家“里,他們便又吃起桑葉來,我摸了一下它的身子,軟軟的,好像棉花一樣。
觀察動物的小學(xué)作文9
我家里養(yǎng)了一只烏龜,它長得既可愛又活潑,我很喜歡它。
它有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,長著一只扁扁的嘴巴,一個三角形的腦袋,爪子又細(xì)又長,有著堅硬的外殼。它有時縮在殼中,有時會探出頭,伸長四肢游水,有時還會在水底悠閑得漫步。它顯得健壯結(jié)實,身上還有許多五顏六色的條紋,非常惹人喜愛。
平時,我給它喂過冰蝦。還記得第一次喂時,它只是小心翼翼地湊上去聞一聞,然后再一大口一大口地撕咬,三下五除二地吞了下去。等到后來,它一見到我,或者一聞到冰蝦的味道,就馬上游到我跟前,一整只蝦都可以一口吞下。
我家的烏龜就這樣漸漸地長大了,我也長得越來越高了。它,是陪伴我成長的小伙伴,是我的好朋友,空閑時我們總是一起玩耍,它帶給了我許多快樂。
我家里養(yǎng)了一只烏龜,它長得既可愛又活潑,我真的非常喜歡它。
觀察動物的小學(xué)作文10
中午,太陽好像睡著了,天氣涼絲絲的,我們一家去伯伯家玩,到了哪兒,最吸引我的是一只可愛的小鸚鵡,那只聰明的小鸚鵡,會學(xué)人說話呢~!我走到它跟前,它對我說:“你好,你好~!”我驚訝得說:真神奇~!正在我看鸚鵡的時候,一只小狗跑了過來,他身上披黃色的毛,摸起來毛毛茸茸的,我想:它冬天一定不冷,他的尾巴更有趣,像一把大扇子,它還有很多本領(lǐng),如:向人打招呼、作揖!液托」吠娴煤荛_心。
這一天我玩得很愉快!
觀察動物的小學(xué)作文11
上個星期天,媽媽帶我到花鳥市場買寵物,我忽然看見了一種名叫“小布丁”的小倉鼠,可愛極了,于是,我嚷著讓媽媽給我買下了兩只。
這種小倉鼠,一身淡黃的毛,黑黑的小眼睛,白色的小鼻子,小巧玲瓏的嘴,還豎著一對小耳朵,可愛極了。
每當(dāng)我回家時,都要去看看它,我可喜歡它們了。
兩個月后,我發(fā)現(xiàn)一只小倉鼠變得很胖,還以為它得了“肥胖癥”,于是急忙把它帶到了寵物醫(yī)院。誰知道,醫(yī)生說,我馬上就會有更多的小倉鼠了。回家后,我就天天觀察那只小胖倉鼠,而另外一只,像是吃了醋似的,每次我看那只小胖倉鼠時,另一只都去和它打架,好像在說,我叫你和我搶,我會讓你難看的。
之后不久,一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)多了一只可愛的小倉鼠,我心里有說不出的喜悅。
我的小布丁倉鼠們,我會很好的照顧你們,給你們提供一個比較舒適的生活環(huán)境!讓你們開心,健康地生活。
觀察動物的小學(xué)作文12
今日,我觀察了一只灰色小兔子,它非常可愛。
我觀察到小白兔嘴是三瓣嘴,吃起東西來嘴巴一翹一翹,小白兔尾巴短短,眼睛小小。小白兔身體毛茸茸,摸上去非常舒服,小白兔四條腿非常短,它耳朵像我兩根手指頭。它有一雙明亮眼睛,三瓣嘴,淡紅色小舌頭,長長耳朵時刻豎立著,聽著四面八方聲響,一身柔軟絨毛摸上去很舒服,短短小尾巴很可愛!因為它毛茸茸樣子,所以我叫它小絨球。
小絨球它自己還會洗臉呢!我把它放在桌子上面,一開始它還不是很熟悉這里,一直在發(fā)抖。過了一會兒,它慢慢熟悉了這里,才懶洋洋地趴在籠子里面曬太陽。聽老師說,小兔子不能吃大白菜,因為大白菜里面含水量太多,吃了以后會拉肚子。等小白兔長大了,我會把小白兔放回大自然中去,讓他去大自然中生活。
我非常喜歡這只小兔子,你們呢?
觀察動物的小學(xué)作文13
倉鼠的性格十分有趣,說它貪玩吧,它會上竄下跳,籠子里常?吹铰祜w舞的木屑。可它又老實,一天呆在木制小屋中也沒事,最多喝口水,之后就呆著一整天。
倉鼠它可是個淘氣鬼,有一次它藏到了木屑下,害得我跑遍全家去找它,歷時5個小時,我終于在籠子中找到了它。
要說哪只倉鼠最有特點,當(dāng)然要數(shù)我的倉鼠啦,它的游戲就是“倒掛金鉤”,我一看就去把它抱下來,可它的小爪子緊緊地掛在了籠子的頂上,死活不肯下來,看來它也有脾氣。于是我用美食誘惑它,可它聞了一下,好像沒什么興趣又掛在了上面了,我為這個事打了好長時間的官司。最終,我拿出了它的最愛——小紙團!它一下子松開了小爪子慢慢爬了下來,跟別的倉鼠搶紙團了。
它在吃飯時總有用它的小爪子把食物塞進嘴巴里,到了小屋再慢慢吃。休息時,它會把自己縮成一團,就像一個雪球。不一會兒,他就瞇著小眼睡著了。
它是那么的活潑、天真、可愛。我太喜歡它了。
觀察動物的小學(xué)作文14
星期六 晴
我從劉公島買回來了六只小水母。它們有的大,有的小,有的觸須長,有的觸須短。但是它們都有一個共同的特點,那就是沒有嘴、沒有手腳、沒有頭腦、沒有眼睛、沒有鼻子,觸須上都有毛。這六只小水母有的愛玩,有的愛睡,如同一個個穿了隱身服的長腿小蘑菇。
當(dāng)它們一起運動時,就像一個個熱氣球膨脹起來,一伸一縮漫無目的的游。又好像是一個個仙女在小河里游泳,美麗極了?墒撬笡]有嘴、沒有眼、沒有頭腦,吃什么呢?后來通過上網(wǎng)查詢,我知道了,水母以水中的浮游生物為食。原來它們的觸須就是它們的腔腸,一但有浮游生物碰到它的觸須,觸須就會射出毒汁,先把它們毒死,再用腔腸直接分解并消化掉,水母就是這樣吃飯的!
水母真是一種神奇的生物,真是增長了見識!
觀察動物的小學(xué)作文15
螞蟻是動物中的大力士,快隨我去看看螞蟻的力氣有多大吧!
這一天,我不小心把一小片桔子弄掉了,剛想拿起桔子扔掉。一只螞蟻卻爬過來,在桔子上面爬了一圈,然后又在一個地方停了下來,過了一會兒又爬走了。我想螞蟻是不是嘗了一下桔子很酸,想讓蟻后吃這酸酸甜甜的桔子嗎?沒過多久,成群的螞蟻像潮水般涌了過來。他們有的爬上了桔子,有的用觸角碰了一下,有的爬到桔子下面準(zhǔn)備要搬桔子了。
螞蟻們?nèi)颗赖搅私圩酉旅,桔子開始挪動起來了。爬著爬著,爬著爬著,不知不覺它們已經(jīng)爬到洞口了。桔子慢慢的消失了,螞蟻們用觸角互相碰了一下,好像在說:我們成功了!我們成功了!
我覺得這么小的螞蟻之所以能搬動很重很重的東西,就是因為他們團結(jié)在一起、齊心協(xié)力、不畏艱難得一步一步把事情做好!
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