精選觀察作文錦集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的觀察作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察作文 篇1
看別人發(fā)豆芽，我也想試一試，我要把豆子放在水中，看看它們是不是真的能發(fā)芽。聽家長說，如果想讓豆子發(fā)芽，那就要把它們用涼水泡脹，再用溫水泡發(fā)芽，而且豆子要又大又圓且沒被沒破壞過的呢！
我走進廚房，找到裝豆子的盒子，我好像聽見有幾顆小豆子在說：“看我，挑我，選我，我要體會洗澡的感覺�！蔽乙灰粷M足了它們的愿望，我用手抓了一大把豆子，我剛要把它們放進杯子里，突然我想起了爸爸說的話：要挑又大又圓且沒有被破壞過的豆子。所以我從十五顆豆子中去掉幾顆。這個被摳過、不要；這個變色了，不要；這個好小呀，不要。最終只有七顆通過了層層選拔，被放進了杯子。這些豆子硬硬的，這些豆子好像多胞胎一樣，都差不多有0。8厘米。
我在杯子里倒入幾十毫升水，目前看它們還沒有任何變化。兩小時后我又來看它們，原先0.8厘米的豆子已經長大了不少，已經有1。3厘米。五小時后我再來看它們，它們身上有的穿著皺皺的棉襖，有的在水里臥著好像在打瞌睡，有的還挺著大肚子，連白肚皮也能看見了。對了，我還從水中聞到了一股清香。雖然這些豆子都肥了許多，可奇怪的是水變少了，我估計水就是被它們“偷”去了！
我真希望它們明天會有脫胎換骨的變化，明天一定要發(fā)芽哦！
觀察作文 篇2
春天到了，萬物復蘇。百花齊放，百鳥爭鳴。到處歡歌笑語，到處鳥語花香。給你舉一個我身邊的例子吧！
東風公園里，冬天光禿禿的樹干上點綴著點點嫩芽。雖然說是嫩芽，但也不比含苞待放的花兒差多少。明天再來看，樹枝上密密麻麻地印著許多綠色的斑點，仔細一看，嫩綠的葉子幾片幾片地聚在一起，猶如怒放的花朵。這時，我不禁產生出一個疑問：為什么樹一定要在春天長出嫩葉呢？我忍著好奇心。過了幾天，我再來看，滿枝的綠葉讓你眼花繚亂。那嫩綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，仿佛每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，這漂亮的東風公園的樹！這時，我實在忍不住了，沖過去問爸爸：“為什么樹木一定要在春天發(fā)芽呢？”爸爸不緊不慢地說：“自然之道，就是這樣的�！�
通過這些觀察，我知道了我們要像小芽一樣茁壯地成長，快樂的學習，不怕艱難，不怕痛苦。
觀察作文 篇3
記得有一次，科學老師讓我們自己種豆子，觀察豆子每天的變化。
回到家，我立刻寫完作業(yè)，然后趕緊向姥姥要了幾個又大又圓的豆子，找了一個漂亮的花瓶，把幾個豆子輕輕地放在花瓶里，然后蓋上土，拍了拍，心里美滋滋的，心想過兩天都字就能發(fā)芽了。
兩天以后，我滿心歡喜地跑去一看，咦？怎么沒有發(fā)芽呀？是土不好嗎？我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)土干干的，有的地方快要裂開了，噢！原來是我忘記澆水了。我馬上找來水壺，給豆子澆了水，心想：這回很快就能出芽了吧。過了幾天，豆子終于發(fā)芽了，小小的芽迫不及待地從土里鉆出來，把豆子都撐開了，白里透著淡淡的綠，直直地豎在那里，甚是招人喜愛。我看著豆子嬌嫩的小芽，心想：一定要讓它們茁壯成長。
一天，我們班的一位同學拿來了他種的蠶豆芽。我看見他種的蠶豆發(fā)出的小芽非常嫩，有的還長出了小莖，看上去非常的結實�？粗亩棺娱L得那么好，我想，我種的豆子一定會比他種得更好。
回到家，我顧不上寫作業(yè)，趕緊就往陽臺跑，本以為豆子會長出葉子或小莖來，等跑近一看，還是那個白里透著淡綠的小芽，還是直直地豎在那，還是老樣子。怎么不長呢？真讓人著急。聽同學說過光澆水不行，還要曬太陽，可太陽曬多了也不行，葉子會變黃的。怎么辦呢，這可把我急壞了。我忽然想起老師曾經對我們說過，種豆子要有耐心，要細心地照顧它，不能天天澆水，會把豆子泡爛，要隔兩天再澆，每天要曬會兒太陽，這樣豆子才能長得好。我聽從了老師的話，每隔兩天澆一次水。
我天天放學回來的第一件事就是跑去看豆子，盼著豆子快快長大，可都快兩個星期了，豆子只長了一點點。我跑去問姥姥，姥姥說：“你要有耐心，不能著急。”是呀，急也急不來。我耐心地等待著豆子快點長大。真是蒼天不負有心人，我沒有白等，豆子一天天地長大了，小芽變成了莖，嫩嫩的葉子由淡綠變成翠綠，又由翠綠變成墨綠，我真是太高興了。
在這次種豆子的過程中，我懂得了做每件事情都要耐心、細心。
觀察作文 篇4
春天來了，萬物復蘇，大地變得生機勃勃，馬路邊百花盛開，大樹蘇醒過來，長出了嫩綠的葉芽。我興致勃勃地摘了幾片樹葉，來到作文館觀察。
我發(fā)現(xiàn)，它們都有葉柄、葉莖、葉脈；陳老師問我們：“葉脈有什么作用呢？”我心想：“應該是傳送水分吧”。這時，我想起了一篇課文《做一片美的葉子》。我深深地喜歡上了這些葉子。
這些葉子形態(tài)各異、大小不同。最大的是枇杷葉，它的形狀像鐵扇公主的“芭蕉扇”，還像兔子的長耳朵；松樹的葉子像長長的、尖尖的針；月季花的葉子像一張張櫻桃小嘴；香樟樹的葉子像一條條可愛的小金魚……。樹葉的顏色也不一樣，有的是深綠色的，有的是翠綠色的，外面還鑲著金邊，還有的是暗紅色的……五彩繽紛。
我用手摸了摸枇杷葉，正面很光滑，反面像絨布一樣毛茸茸的、硬硬的，邊上還有一圈刺。還有的樹葉摸上去軟軟的、滑滑的像涂了蠟一樣。我又聞了聞，樹葉們都帶著春天的氣息。
只要你是一個有心人，就會發(fā)現(xiàn)一棵樹上沒有兩片相同的葉子；我愛大自然，更愛大自然中這美麗的樹葉。
觀察作文 篇5
今天，我在院子里大球拍著，拍著，忽然，我看到了一只大蜘蛛網，上面有一只蜘蛛。
這只大蜘蛛有點嚇人一個頭有核桃那們大每條腿都長三厘米，伸直比他的身子還要長，我看到這只蜘蛛好像在就、睡覺，但仔細一看，它一動不動的沒有睡覺，過了一會它開始在自己的網上走來走去的，好像在散步。
我看了看捉了一只螞蟻扔到它面前，這只蜘蛛像子彈一樣，一秒不到就把螞蟻吃成兩半，又飛來了一只蒼蠅，這個蜘蛛還有法術，在蒼蠅的身上一繞一繞的一下子就把蒼蠅吞到肚子里
我翻了翻十萬個為什么，原來這只蜘蛛叫做鋼蛛。
觀察作文 篇6
記得三年級的時候科學老師給我們布置一項作業(yè)，那就是豆芽生長觀察的實驗。
那一次，我一回到家，就準備了兩個杯子，又拿了20幾顆綠豆放在1號杯里，澆上水，等它快樂成長;又在2號杯里放進20顆綠豆，不澆水，看它能不能生長。
第一天，我發(fā)現(xiàn)1號杯里的綠豆芽長胖了，顏色變深了，有的已經撐開了豆皮，綠豆皮有了破爛的跡象，發(fā)出一點淡淡的豆腥味。冒出了芽兒，綠綠的。而2號杯沒有絲毫變化。我重新給1號杯換上水，綠豆開始了第二天的生長。
第二天，那綠豆芽兒長高了一大截，就像一根5厘米長的手工拉面，軟軟的，很容易碰倒，綠豆皮已經完全破裂，只顯出了白胖胖的身體，有些泡在水里的綠豆已經變白了，2號杯沒有動靜。我想：2號杯什么時候才能長出綠芽來呢?
第三天，5厘米的芽兒長成8厘米，形成小樹枝那樣苗條的身材，下端開始長出根須，綠豆已經裂成了兩瓣，還有一條線在牽連著，綠豆瓣隨著莖，一直到了頂端。我想：接下來可能就要長葉了，但是豆腥味越來越濃了。我又想：什么時候才能開花呢?我又犯愁了。2號杯里的綠豆仍然在沉睡，我又給1號杯換上新鮮的水。
第四天，令我最興奮的一天來了，這天，在綠豆上方，長出了兩根枝，上面有兩片葉子，嫩葉子綠中帶黃，極為顯眼。在仔細瞧瞧，只見枝葉里有一小小的花苞，我更驚喜，趕緊給它換水。我發(fā)現(xiàn)有些綠豆已經泡軟了，但我沒有多想。2號杯的綠豆依然在沉睡著。我想：2號杯為什么沒有發(fā)芽呢?
第五天，真是太好了，放學了，我又照例去看綠豆，呀!豆芽腐爛了!發(fā)出了難聞的臭味。2號杯沒有變化，還是一顆顆的干綠豆。我想：植物生長需要陽光、空氣、水或土壤，1號杯是因為水加多了才導致其腐爛，2號杯沒變化，還是一顆顆干綠豆，因為一直沒澆水所以沒有變化。但這次實驗失敗了!我很懊悔!
總結第一次的教訓，我又重新做了一次，這一次，我小心換水，注意水量，豆芽長勢很旺。通過六天的生長，莖已經冒出了杯口，四片葉子形成了菱形，像一個個亭亭玉立的小姑娘，我的實驗成功了!
通過這次科學實驗，我知道了：失敗是成功之母!難怪古往今來的.科學家經過無數(shù)次失敗，總結經驗，吸取教訓，最后就會取的成功。
觀察作文 篇7
我常聽大人說，扁豆的蔓兒都是向右繞著爬的，這是真的嗎？我不太相信，于是，決定自己動手做一做。
春天，我在院子里的圍墻上種下了扁豆。有一天，我發(fā)現(xiàn)泥土裂開了，扁豆長出了小蔓兒，于是，我找了根竹竿，把竹竿立在旁邊。我特意把扁豆的蔓兒從竹竿的左邊繞著纏上去。
第二天，天剛亮，我就起床了，跑去一看，我發(fā)現(xiàn)，扁豆的蔓兒竟然繞著纏到右邊了！我很好奇，它是怎么從左邊繞到右邊的呢？
星期天，我又把扁豆的蔓兒從左邊繞到竹竿上。我仔細地盯著扁豆的蔓兒，還用紅色的水彩筆在竹竿上做了個記號，過了半個小時，扁豆開始離開了記號，慢慢地向右移動。又過了半個小時，扁豆的蔓兒離紅色的記號更遠了。我還注意到，每個半小時左右，扁豆的蔓兒又從左邊轉到右邊繞著纏上去了。
我終于相信扁豆的蔓兒是從左向右繞著爬的了。
觀察作文 篇8
我家有兩只可愛的小倉鼠，它們住在一個漂亮的籠子里，性格開朗，每天都蹦蹦跳跳的，像兩個活潑的小男孩。我和它們可是“一日不見，如隔三秋”��！
它們都聰明可愛。毛色淺黃的那只皮毛閃閃發(fā)光，摸起來松松軟軟的，它仰著頭，仿佛在說：“看，我的毛皮大衣漂亮吧！”這讓我羨慕不已，希望有一天心想事成，也有一件這樣的衣服。它的尾巴又細又長，不停地搖擺著，像一條黃澄澄的小蛇在跳舞。鼻子紅通通的，像一塊紅寶石，不停地左聞聞，右嗅嗅，像是在尋找香噴噴的食物，有趣極了。耳朵圓溜溜的，輕輕顫動著，像一個小小的貝殼，我真想上去把玩一下，可只要一有動靜，它就以光速沖到小窩鉆進去，半天才小心翼翼地爬出來。兩顆黑眼珠格外引人注目，東瞅瞅，西望望，在光線下閃閃發(fā)光，猶如兩顆黑寶石，一定價值連城吧。另外那只白花花的倉鼠和這只倉鼠差不多，簡直是一個模子里做出來的，只是它是白色的，正左爬爬，右滾滾，像小白球一樣，真是人見人愛呀。
它們吃食物時可有趣了。我拿了一片綠油油的白菜葉扔進籠子里，黃倉鼠縱身一躍，一下子抱住菜葉，白倉鼠勃然大怒，撲了上去，一下子把菜葉撕下一半，張嘴就要啃，黃倉鼠不甘示弱，又要進攻，我怕它們兩敗俱傷，連忙又放進半片菜葉，它們才乖乖開吃。只見它們半立著身子，聞了聞又看了看，再咬一小塊，不慌不忙地做完一系列的動作后，才狼吞虎咽起來。我忍不住自言自語：“我又不會下毒，你們這么小心翼翼干什么？”可兩只倉鼠依舊大口吃著白菜，時不時滿意地擺擺尾巴，仿佛在說：“真好吃，謝謝！”它們低著頭彎著腰，菜葉飛速減少，像變魔術一般，這真叫“食神”呀！
它們玩的時候也挺有趣。白倉鼠一跳，進入轉輪，飛速奔跑起來，轉輪“咕嚕咕�！鞭D動起來，白倉鼠得意揚揚，擺動著耳朵，仿佛在說：“看，我的速度快吧！”哎呀，這真像一頭雪豹呀，跑得這么快，只是這么胖，我忍不住笑，白倉鼠滿不在乎，它瞟了我一眼，好像在說：“為什么不給我點兒掌聲，我這速度都能進入倉鼠界長跑決賽了呢！”我連忙鼓鼓掌，它竟然翻了一個勉勉強強的跟頭，繼續(xù)運動，腳都出現(xiàn)了一連串的殘影，這真讓我吃驚呀！
我真喜歡這兩只小倉鼠，它們可愛有趣，如果你喜歡，就到我家看一下吧！
觀察作文 篇9
今天我們上了國畫課，老師教我們畫了牡丹花。聽媽媽說“有種雍容華貴，富貴呈祥”的感覺，同時象征著人們對明天美好的憧憬，有繁榮昌盛的寓意，因此也被稱為國花。
牡丹花顏色有的是紅的，有的是粉的，粉紅粉紅的多美呀。其中我最喜歡粉色的。所以我畫的也是粉色的。我很開心我學會了畫牡丹花。
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