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      2. 寫觀察作文

        時間:2022-08-15 20:45:12 觀察 我要投稿

        精選寫觀察作文8篇

          在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫觀察作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選寫觀察作文8篇

        寫觀察作文 篇1

          今天早上,我剛起床,發(fā)現(xiàn)這兩只烏龜一個勁地往屋里爬,我因為要去補課,所以也沒去觀察它們。誰知,到了中午,忽然烏云密布,下起了傾盆大雨,這時我才想起,原來烏龜進屋,表明要下大雨.我又學會一種自然科學知識。

        寫觀察作文 篇2

          1、注意觀察描寫動物的外形。

          例如我們學過的《壁虎》,作者分步向我們介紹了壁虎的外形。

          腳一像爬山虎的腳;頭三角形;嘴,看不清;眼睛非常機靈;尾巴又長又細;身披著花紋。

          這是按照從下到上,從前到后,先局部后整體的順序,比較詳細地觀察了壁虎的外形特征,反映出壁虎是一種機靈的小動物。

          觀察描寫動物的外形還可以直接從整體上概括動物的外在特點。

          例如喜鵲的羽毛大部分黑而帶綠,只是肩和腹部有白色羽毛,顯得樸素潔凈。

          喜鵲的體態(tài)輕盈優(yōu)美,鳴聲清脆響亮,有使人喜悅的感覺。

          這段話就是從整體上概括了喜鵲的三個外形特點。

          2、注意動物的活動情況。

          在習作訓練中,我們不僅是從動物的外形上去認識動物,還需人從動物的活動方面去觀察、了解動物,這樣才能全面認識動物、寫好動物。

          觀察了解動物的活動情況,首先必須掌握動物的一般活動規(guī)律和一些特殊的動態(tài)。

          例如,海參靠肌肉收縮而蠕動,烏賊、章魚,利用水的反推力前進,這是海參、烏賊、章魚在行動方面的特點。

          兩牛相斗,總是用雙角猛頂;兩雞相爭,總是用嘴相啄,這是牛、雞搏斗的特點。

          總之,無論是哪一類動物,都有它們各自的活動特點,只要仔細觀察各種動物的活動特點,我們就能得心應手地寫出來。

          3、在觀察中注意發(fā)現(xiàn)動物的習性,抓住動物的習性特點寫。

          欲話說:"雞吃谷,牛吃草,豬吃糠,各有所好。

          "這是它們的食性愛好;"翠鳥水上飛,大雁列隊行,蝙幅黃昏出,公雞天亮鳴。

          "這是它們活動的規(guī)律。

          夏天,狗伸出舌頭散熱,冬天,蛇、蛙等藏在地下冬眠。

          這是狗、蛇、蛙適應氣候的本能。

          平時,我們就可以從這些方面去觀察各種動物的生活習性,并按一定的順序寫下來。

          寫好觀察作文,還有一個好辦法,那就是運用六覺:視覺、嗅覺、味覺、聽覺、觸覺和心理感覺,通過多種感覺,可以把觀察到的物體寫得立體化,形象生動。

        寫觀察作文 篇3

          觀察螞蟻的作文300字(一):奇妙的小螞蟻

          雖然螞蟻不是人,但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體,它就會再找到一個同伴把尸體抬道一個公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,螞蟻絕對不會就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內,而是舉行一嘲追悼會”,所有螞蟻站成兩排,幾個螞蟻抬著同伴的尸體,從眾多螞蟻面前走過,算是最后的告別。及罷,他們便轉身離去,將同伴的尸體掩埋。

          相信嗎!小小的螞蟻竟然會有自己的娛樂方式!

          每當有空閑時間,這螞蟻賽場上可就熱鬧了!你瞧!那兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來,用力一扭,倘若誰扳倒了誰,那他就是不可否認的摔交大王了!

          小小的螞蟻學人一樣過日子,真是不可思議。

          觀察螞蟻的作文300字(二):

          今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長,螞蟻有六條腿,頭上還長著兩只能搖動的觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣子十分可愛;它在地上不停地爬來爬去,很少見它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快地逃走了。我不知道它為什么會跑,就去問爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書柜旁,急忙翻開《十萬個為什么》。找到了!找到了!原來螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動物所具有的防御本能。

          通過對螞蟻的觀察,使我對小動物有了進一步的認識,也使我對生物產生了更濃厚的興趣。

          觀察螞蟻的作文300字(三):螞蟻的生活

          跟往日一般,又是一個微風徐徐的傍晚,走出高聳的大門,好家伙!

          望見了一對井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點的東西,但想必在他們眼中肯定是大塊頭,我跟著他們的隊伍來到他們舒適的王國,一個年邁的“公民”揮動著手臂,指揮著這支隊伍,讓他們把食物放到糧倉,嘿!我覺得他一定是最資深的.指揮員了!

          近處的草叢中,兩個優(yōu)雅的公民正有節(jié)奏似的揮動著觸角,在原地打著圈,綠草是他們合身的舞衣,樹葉飄落之聲是他們優(yōu)美的音樂,不時的有懂音樂的公民們經過,他們碰著觸角,閑聊著,當著評委。

          公民的生活可真多彩。

          觀察螞蟻的作文300字(四):聰明的小螞蟻

          作者:劉欣雨|學校:六中|時間:20xx-11-08

          今天傍晚,我坐在院子的樹下寫作業(yè),剛做完作業(yè),忽然看見一群螞蟻在樹下忙碌著。

          好奇心促使我蹲下來仔細看,幾十只螞蟻圍著一塊面包屑,上下左右亂轉,有的拖、有的推、有的拉,看樣只是使足了力氣,沒有偷懶的。不一會兒,他們把面包屑都搬進了洞。

          回頭一看,有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動。那死蒼蠅雖大,由于它們齊心協(xié)力,把蒼蠅搬到了洞口,可洞口太小,進不去,這真有好看的了。我正笑著說,只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份,把他搬進了洞。

          我被震撼了,小小的螞蟻竟會這樣聰明。

          觀察螞蟻的作文300字(五):螞蟻搬骨頭

          一個陽光燦爛的早上,小螞蟻來到公園散步。走著走著,小螞蟻驚喜地發(fā)現(xiàn)草叢里躺著一個龐然大物——一跟大骨頭。它高興極了,心想:如果我把這根骨頭帶回家,可以吃上半個月呢!于是,小螞蟻使出了吃奶的力氣去搬骨頭。可是,骨頭卻紋絲不動。小螞蟻急得團團轉。

          突然,小螞蟻想起了一句話“團結力量大”。于是,小螞蟻靈機一動,想到了一個好主意,趕緊跑回了家。它叫來兄弟姐妹們,叫來了爸爸媽媽。一群螞蟻在螞蟻爸爸的指揮下,一、二、三,一起把骨頭抗上肩!昂龠虾龠稀保浵亗兛钢穷^往前爬,骨頭也慢慢地向前移動。在大家的齊心協(xié)力下,終于把骨頭扛回了家。螞蟻們歡呼雀躍,慶祝著勝利。他們一邊品嘗著美味的食物,一邊欣賞著外面的風景。

          觀察螞蟻的作文300字(六):螞蟻和蝸牛

          有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了,螞蟻看了看蝸牛羨慕地說:“蝸牛兄,你的生活一定很好吧!你的爸爸媽媽在你出生的時候就給你準備好了房子,而且還是活動房。不像我不僅要自己造房子,下雨下雪時還要隨時維修,可費力了。”蝸牛說:“才不是這樣呢!我的房子讓我行動緩慢,不像你那么的靈活自如。而且我的房子一成不變,不像你可以照自己的心意隨時裝修!蔽浵伋粤艘惑@,它一直以為蝸牛對自己的生活很滿意,沒想到蝸牛還羨慕自己。螞蟻回想著蝸牛的話,自言自語地說:“原來還有很多事我不知道!”

          小螞蟻過河

          秋天來了,樹葉紛紛揚揚地從樹上落下來,像翩翩起舞的蝴蝶。天氣也冷了,許多人都感冒了,小黑的好朋友------小白也感冒了。它們倆家離得不怎么遠,但是中間隔著一條清澈見底的小河。

          今天,是個陽光明媚的大好日子。小黑的媽媽讓小黑去看望生病嚴重的小白。它手提著籃子,哼著樂曲,一蹦一跳地出門了。到了小河邊,小黑突然停了下來,驚訝地說“:這條河好深呀!我又不會游泳,怎么辦呢?”這時,一條活潑可愛的小魚問:“你不如坐在我的背上過河吧!”小黑說:“你的身子太滑,我會淹死的。”小魚說:“那我無能為力了!闭f著,便擺了擺尾巴游走了?墒,這并沒有難倒聰明的小黑,經過冥思苦想后,它終于想出了一個好辦法。

          小黑跑到一棵高大挺拔的梧桐樹下,用力地搬起一片樹葉朝水中扔去,為了安全起見,小黑用腳踩了踩樹葉,看一看樹葉有沒有沉下去。“沒有沉下去!”它高興地嚷到,連忙跳到了樹葉上。

          正當小黑在欣賞著美麗風景的時候,突然一陣大風吹過,樹葉隨風飄蕩,小黑東倒西歪地站在樹上,它心跳的很快。突然,又吹來了一陣大風,可小黑卻一點都不退縮。

          經過一番顛簸,小黑終于到了好朋友——小白的家,只見小白咳嗽得厲害,小黑便跑到大樹下,用力地搬起落在地上的葉子,便把樹葉磨成汁水給生病嚴重的小白喝,它親手磨出的葉汁。

          不久,小白感冒的病終于治好了,小白的全家都很喜歡小黑,因為小黑是一個活潑可愛,樂于助人的小螞蟻,但是更喜歡小黑肯動腦筋,是一只聰明,機靈的小螞蟻就這樣,它們成為了永遠的好伙伴。

          當你走在小河邊的時候,一定能看到它們在一起玩耍,直到天黑才回家的身影。

          觀察螞蟻

          聽說螞蟻摔不死,我不相信,哪有什么動物摔不死?我決定觀察一下。

          我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻,然后把它從一個大約有三分米的小臺子上扔下去,我想:螞蟻一定摔死了。我蹲下來仔細看了看,!螞蟻沒有死,有的還向我搖著觸角,好像在說:“我生命力頑強著呢!”我覺得這個臺子太低了,要換一個高一點的臺子。我決定從三樓扔下去,心想:這次螞蟻必死無疑了!為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起,我請姐姐幫忙看一下。我跑到家里,打開窗戶把螞蟻扔了下去!皬埵|菡,快來看哪!”姐姐在樓底下喊,我飛奔到樓下,迫不及待地想看螞蟻有沒有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說:“你看,他們從那么高的地方掉下來,都沒有摔死,生命力多頑強!”我聽完不禁暗暗佩服螞蟻頑強的生命力。

          螞蟻這真的不會摔死,他頑強的生命力值得我們學習。

          螞蟻也是大力士

          一天下午,我看到了一大群螞蟻出來覓食,便把剛捉到的一只長達一分米的螳螂和它們來一場“昆蟲決斗”。

          決斗開始了,螞蟻見前面來了個“擋道人”,立刻停下來,搖擺著觸角,示意它離開。可螳螂好像沒聽見,仍然站在那里不動。

          它們站了有半個小時了,終于,螳螂發(fā)火了,舞動著那兩把“大刀”,使出了獨家絕技“螳螂拳”!螞蟻的士兵死的死,傷的傷。

          可他們絲毫沒有恐懼,蟻后發(fā)出了進攻的口令,蟻族的士兵向螳螂沖了過去。十幾只螞蟻咬住了螳螂,螳螂疼的飛到了半空中,一直都沒松口的螞蟻,并沒有被甩下來,反而螳螂的腿被螞蟻咬掉下來了。

          螞蟻的將士們把戰(zhàn)利品搬回了家,而我的螳螂變成了瘸腿。

          螞蟻的力氣可真大。

          這場戰(zhàn)爭使我明白了一個難忘的道理:團結力量大。這句話我會永遠銘刻在心里的。

        寫觀察作文 篇4

          我姑姑送給我一只小烏龜,我把它養(yǎng)在客廳的一只透明盒子里。盒子是透明的,這樣我就可以隨時觀察我的小烏龜了。

          它有一個橢圓形的殼兒,殼兒上有15個六邊形。在這些六邊形的周圍,有一圈裙子一樣的花邊。它有一個長長的頭和四只健壯的腿,一旦受到驚嚇,它會馬上把頭和腿都縮進殼兒里去。只有一雙眼睛露在外面,警惕地四處張望。

          如果我把小烏龜翻過來,它的腹部就會顯露出來。那也是一個微微泛黃的硬殼,上面有著黑色的花紋。那些花紋形狀相似,但仔細一看每一個都不一樣,就像有人用毛筆寫下的“天書”。

          小烏龜愛靜也愛動。它安靜的時候一動不動,全身只有一個地方在動,那個地方在它的脖子下面。我覺得它是在呼吸,所以才會不停地動。沒有人跟小烏龜玩兒的時候,它會自己跟自己玩兒。盒子里有水,水下面有指甲蓋大小的小石子。小烏龜會把小石子吞進嘴里,然后再吐出來。這時候,它就像一個練武功的大師,跟《功夫熊貓》里面的烏龜大師一模一樣。

          有時候,我會把小烏龜翻過來放在地板上。很多人都說烏龜不會自己翻身,其實你們錯了,烏龜是可以自己翻身的。它先把頭使勁在地上一頂,同時身體一邊的腳一撐,就翻過來了,真是一個漂亮的“鷂子翻身”。然后,它就一溜煙地跑了,我滿客廳追都追不上它。

          我們家里只養(yǎng)著一只小動物,它就是——小烏龜。我們家里只養(yǎng)著一個小孩子,就是我。我們倆在家里都沒有朋友,所以我們倆便成了朋友。我一寫完作業(yè)就來和它開心地玩耍,一起度過了很多快樂的時光。

        寫觀察作文 篇5

          今天,我學完鋼琴回家太熱了,就吃了一根冰糕,走到了陽臺上,仔細發(fā)現(xiàn)一些螞蟻在到處走著,我想:“這些螞蟻是在尋找食物嗎?”然后,我又把一點冰糕放在了陽臺的地上。

          我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻已經在品嘗美味佳肴了,然后一只螞蟻不吃了,我又想:“是不是這只螞蟻覺得冰糕太冰,所以,才沒吃了?”噢!原來是去找它去找它的小伙伴了,讓它的小伙伴一起品嘗。

          過了一會兒,我又去看陽臺上看了看,發(fā)現(xiàn)螞蟻又變多了,一定是那只螞蟻把這件事告訴很多螞蟻,然后,那些螞蟻都過來吃了,我想:“我們陽臺怎么這么多螞蟻呀!都有幾百多只了吧!”

          又過了幾分鐘,我再次走在陽臺上,一動不動的仔細觀察,發(fā)現(xiàn)又多了幾十只螞蟻,我想:“不會在來螞蟻了吧!”可是,右邊成群接隊的螞蟻又來吃冰糕了。“就這樣的話,冰糕都會被搶完!”我說。

          又過了幾分鐘,我再次走在陽臺上,我目瞪口呆的望著幾百多只螞蟻,發(fā)現(xiàn):我的冰糕被螞蟻圍城了圓圈上面,有的在圓圈旁邊,有的在圓圈上面,還有的被擠在了中間。我又想:“它們邊吃,邊完擠擠游戲呀!”媽媽告訴我:“這就是一傳十,十傳百,百傳千……

          原來,螞蟻也有語言的,螞蟻也會分享給別人東西的!

        寫觀察作文 篇6

          可愛的“螞蟻工坊”

          前些天,我們參觀了上?萍拣^。在科技館購物點,我購買了心儀已久的寶貝—一螞蟻工坊。螞蟻工坊是一座小型蟻巢,在里面放上螞蟻,可以清楚地觀察到螞蟻的生活習性。我挑選了一個透明外殼的蘋果形塑料盒子,里面充滿了藍色的像果凍一樣的凝膠。有4只大小不一的山螞蟻在里面爬來爬去。我根據(jù)它們的體形起了名字:“大大”“小小”“尖尖”“圓圓”。我把盒子捧在手心里,細細觀察:只見它們焦急地爬來爬去,似乎在尋找出口。

          回到家里,我把它們放在自己床邊。第二天清晨,我一睜眼就去看螞蟻,驚喜地發(fā)現(xiàn)藍色凝膠的表面已經被挖出了一條長約1厘米的“地道”。我想象著它們昨天晚上的“所作所為”:在“大大:=的率領下,螞蟻們開始分泌蟻酸,用來溶化膠晶。螞蟻真是一種團結的小生靈,它們知道單個的力量有限,團結起來力量大。此刻,瞧它們那副優(yōu)哉游哉的樣子,我相信,它們明天肯定會挖得更深更寬,把家裝飾得更美更完善!

          螞蟻們又忙碌了起來!按蟠蟆卑汛髩K的藍色凝膠弄碎;“圓圓”不停地用蟻酸溶解凝膠;“尖尖”把“圓圓”沒溶解的碎塊傳遞給“大大”進行再加工。只見“犬大”用兩只前足踏地,兩只后足微微蹺起,在藍色凝膠上又刨起來了。過了大約5分鐘,“大大”停止刨抓,在約1毫米寬的小坑里半俯身子,兩只前足搓了又搓,還在胸口仔細地搓了些藍色碎末。

          就在“大大”好似“梳妝打扮”的時間里,另外3個伙伴已經又合力把地道打深了一點點。我看了有些憤憤不平:憑什么“大大”清閑自在,而它們卻這么辛苦地勞動?正在疑惑的時候,“大大”一搖一晃地爬進地道里,它的腹部一陣劇烈抖動,似乎吐出了一些東西,而“圓圓”馬上用腳使勁扒,頓時藍色凝膠又陷下約1毫米。我恍然大悟,原來“大大”剛才是在醞釀蟻酸呀!看著那條短短的隧道,我對可愛的小螞蟻不禁產生了一些敬意。

          通過這些天對螞蟻的觀察,我從它們身上感受到了團隊合作、自食其力、快樂生活的精神。它們親密無間地嬉戲著、工作著,帶給我歡樂,帶給我思考,望著它們忙碌的身影,我的心里有一種莫名的感動。

        寫觀察作文 篇7

          今日我發(fā)現(xiàn)了一個小螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下.

          我抓住了一只小螞蟻,它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。

          小螞蟻的身體大約有0.5厘米長,它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。

          小螞蟻腦袋上有兩根觸角,經常輕輕地搖動。小螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。

          小螞蟻的腿細細長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經褐色的,因為很長,所以跑起來十分快。

          我把一小塊肉放在小螞蟻洞旁,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反復了好幾次。這時又來了三只小螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只小螞蟻回洞里去了,不大會兒,又有幾只小螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁,接著小螞蟻越來越多了。

          我一個小時后再來觀察時發(fā)現(xiàn):那些小螞蟻把肉運到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了小螞蟻。

          我把水灑在小螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細土的,現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多小螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來,不久洞就通了,小螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。 通過這次觀察,我覺得小螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物 。

        寫觀察作文 篇8

          我家養(yǎng)了一條小金魚,它活潑可愛,身子雪白雪白的頭上有一點紅,我給它取名叫“白馬王子”!

          這條小金魚與我有深厚的感情,因為它已經陪伴我很久了,我和“白馬王子”之間發(fā)生了很多趣事。

          一次,在一個靜悄悄的夜晚,我起來上廁所,無意中看見小金魚趴在魚缸里還睜著大大的眼睛,紋絲不動,看著它這樣,把我嚇了一跳,還有些納悶,心里暗想:金魚睡覺時眼鏡為什么是睜著的?我感到很奇怪。第二天是星期天,我冥思苦想,細心觀察金魚的一舉一動,仍然沒能找出個原因,只好去查書?偹阏业搅私痿~篇,但又沒說原因,我只好去問媽媽,媽媽說:“金魚是沒有眼皮的,眼睛根本閉不上,所以它要睜開眼睛唄!

          哦,原來是這樣,我恍然大悟。

          還有一次,我把金魚給弄生氣了呢!我很愛嚇唬我的金魚,趁它不注意時,我會無聲無息地走過去,輕輕地敲一下魚缸,金魚立刻嚇得魂飛魄散,在魚缸里竄來竄去,濺起一些白色的水花,這時,金魚突然停止了游動,在魚缸里東張西望,似乎在怒氣沖沖的尋找罪魁禍首,我總是哈哈大笑起來。

          我給金魚喂食更有趣,每次仍下去魚食,它總能又快又靈敏的游過來一口把食物吞下去,然后充滿活力的繞著魚缸游三圈,在我放在魚缸里的幾個古怪的大石頭周圍轉來轉去,似乎在鄭重的向我表示感謝。

          我的金魚是不是很有趣?希望它能快快長大,生些小寶寶,開開心心,快快樂樂的過好每一天。

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