觀察作文

【精品】觀察作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的觀察作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察作文 篇1

　　3月11號(hào)星期四天氣：晴

　　今天，我想出了一個(gè)辦法讓爸爸省點(diǎn)買菜錢：我自己發(fā)綠豆芽，又便宜又沒有農(nóng)藥。

　　于是我對(duì)媽媽說“媽媽。我想發(fā)綠豆芽，你給我買買些綠豆回來好嗎？”媽媽答應(yīng)了。

　　綠豆買回來了，媽媽就給個(gè)碗我用。我抓了一把綠豆放進(jìn)碗里，再放一些水，然后媽媽給了一塊小沙布讓我蓋在上面。

　　三個(gè)小時(shí)過去，我就去看了看綠豆，一顆顆小綠豆都像我游泳后的小手，皮兒都皺起來了。五個(gè)小時(shí)我又打開小沙布，哇！我大叫一聲：“媽媽，我的小綠豆發(fā)芽了，好可愛的綠豆寶寶��！”

　　3月12號(hào)星期五天氣：陰

　　今天，我一早醒來，就往大廳跑去。因?yàn)槲乙�看看我的綠豆芽寶寶都怎么樣了？我跑到桌子旁打開紗布一看，哈哈！我的綠豆全發(fā)芽了，就像一個(gè)個(gè)小BB長(zhǎng)出一根根頭發(fā)，樣子好可愛哦。我高興得跳起來！

　　3月13號(hào)星期一天氣：有陣雨

　　今天逛街回來，我回家的第一件事就是去看我的綠豆寶寶。哇！它們已經(jīng)全部長(zhǎng)到10多厘米啦！我實(shí)在是太高興啦。因?yàn)樗鼈內(nèi)�都長(zhǎng)成一根根漂亮的綠豆芽了。嘻嘻，我成功啦，耶！

　　晚上吃著美味的牛肉炒豆芽，我的心里美滋滋的。

　　廣東韶關(guān)南雄市黎燦學(xué)校五年級(jí):朱穎瑩

觀察作文 篇2

　　平時(shí)最愛看《名偵探柯南》、《福爾摩斯探案集》、《金田一少年偵探事件簿》等偵探小說的我，今天終于也當(dāng)了一次“偵探”。

　　今天的天氣說起來也怪。已經(jīng)下了一天一夜的雨。這天早晨，天就已把黑帳篷搭好，軟弱的云姐姐被雷哥哥說了幾句，便哭了起來。雨“滑滑”地下著，絲絲雨水落到了河里，飄落到了過路行人的頭上、胳膊、腿上。

　　人們兩手裹緊衣服，生怕自己會(huì)著涼。一把把雨傘像一顆顆五顏六色的仙人掌花，矗立在大街上、小巷里。人們身上的雨衣像一位慈愛的大姐姐一樣，籠罩在他人身上，為他人擋雨。

　　雨像一只暴跳如雷的獅子，掌控著一切，狂烈的刮著。媽媽說要去買菜回來做飯，我便靈機(jī)一動(dòng)說：“唉，你去買菜，那我怎么辦呢？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子說：“小淘氣，好好在家里看書寫作業(yè)，哪都不許去�！蔽亦街�小嘴兒，身體向前傾斜。小聲的說了一句：“哦！”其實(shí)內(nèi)心十分緊張，像千萬(wàn)條蟲子在身體里蠕動(dòng)。

　　媽媽拎著包，換了鞋。只聽“怦”一聲。我見媽媽走遠(yuǎn)了，拿起鑰匙，從樓上“飛”到樓下。我穿上雨衣，然后登上自行車，疾馳而去。

　　我在茫茫的人海中努力地尋找著媽媽，這比大海里撈針可要簡(jiǎn)單些。

　　“那不是老媽嗎？”我在心里暗暗歡喜�！疤煅暮＝牵�我終于找到你了。”老媽穿著紅色雨衣，正在挑選著那圓溜溜的番茄。我穿著黃色雨衣，躲在一片樹林里，從樹縫里觀察著媽媽的一舉一動(dòng)。

　　媽媽拿起一個(gè)番茄，便把它放到鼻尖，聞了聞那刺鼻的酸味。然后和那賣家說了些什么，那賣家便摘下一個(gè)塑料袋。把那番茄方進(jìn)了塑料袋，媽媽給了錢，一轉(zhuǎn)身。我便嚇了一大跳：雙眼緊閉，渾身在抽搐著。活像一只準(zhǔn)備要破繭而出的蠶。我雙手合十，喋喋不休地念道：“你看不到我，你看不到我……”如唐僧念經(jīng)般。

　　過了一會(huì)而，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)老媽拎著袋子回家了。我心想：要是老媽發(fā)現(xiàn)我不在家，那可怎么辦？我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　我快速的踩著自行車，好幾次都要跟其他車子親密接觸。我小心翼翼的把自行車放回原位，脫下雨衣。然后像一位警察一樣，搜索著“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。

　　我三步并作兩步的跑回了家，可心里卻像小兔子一樣，久久不能平靜。

　　唉，當(dāng)偵探可不是一件簡(jiǎn)單的事呀！

觀察作文 篇3

　　今天上午，我們上了一節(jié)非常有趣的觀察課。

　　一上課，老師就神秘地拿出一個(gè)信封，并讓大家猜里面裝的是什么？有的同學(xué)說是茶葉，有的同學(xué)說是豆子。老師又把那個(gè)信封發(fā)下來讓我們摸。我摸著里面是一個(gè)硬邦邦的，上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學(xué)們都說它是桃核。

　　老師說可以拿出來了。我們便迫不及待地拿出來看。這個(gè)東西兩頭尖尖的，中間鼓鼓的，它的顏色是棕色的，表面很粗糙，像樹皮，還像老爺爺額頭的皺紋。正當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真觀察的時(shí)候，忽然有一位同學(xué)叫道：“原來是胖大海呀！”

　　老師讓我們把胖大海泡在水里，再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備好的杯子里，倒上開水。剛注入水時(shí)，胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開了。過了一會(huì)兒，水的顏色變黃了，胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了，胖大海也變得像一團(tuán)棕色的棉花。現(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了一口，味道并不像我想象的那么甜，而是苦苦的，卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來感覺像木耳。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這節(jié)觀察課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣，還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀！

觀察作文 篇4

　　發(fā)豆芽（一）

　　9月23日周三晴心情好

　　今天，老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——觀察發(fā)豆芽的生長(zhǎng)過程。

　　一放學(xué)，我迫不及待地回了家，我問媽媽要了一大把黃豆，我覺得黃豆像一個(gè)個(gè)穿黃色衣服的小天使，腦袋上的小白點(diǎn)像一只正在觀察世界的小眼睛，十分有趣。我先把“受傷”的黃豆挑出來，把完好無(wú)損的.黃豆泡進(jìn)一個(gè)盛滿清水的不盆里，最后，我把蓋子蓋好……我真希望它們能長(zhǎng)出小嫩芽��！

　　發(fā)豆芽（二）

　　9月24日周四晴心情好

　　第二天放學(xué)回家后，我直奔我的黃豆，心里非常緊張，不知道我泡的豆子是個(gè)什么樣子了。我小心翼翼地打開蓋子一看，呀！我的黃豆發(fā)芽啦！好興奮�。∷鼈円灰怪�間變胖了，它們身上的“衣服”都小了，不夠穿了，發(fā)出的小芽好像一只只小手，好可愛！眼前仿佛一群小胖子正在揮手，與我打招呼呢！我看了半天，也沒看出來它們是怎樣變化的，又按照媽媽的話，換洗了新手巾，然后把濕濕的手帕雙蓋在了豆芽的身上，等待著它們進(jìn)一步的變化。

　　發(fā)豆芽（三）

　　9月25日周五心情好

　　第三天放學(xué)回家后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的黃豆軍團(tuán)已經(jīng)脫掉了黃色的外衣，穿上了白色的襯衫，精神極了，而且它們的嫩芽變成了小蝌蚪的尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的。勝利了，我發(fā)的豆芽終于成功了！因?yàn)槲矣帜芙o爸爸媽媽加一道菜了！晚上我叫媽媽做一盤我泡的豆子，媽媽說：“沒問題，嘗嘗你的菜。”

　　晚飯時(shí)，我嘗試吃了干辣椒炒黃豆，真是太好吃了，盡管非常辣，但可能因?yàn)槭俏易约荷�豆子的結(jié)果吧，我吃的卻非常香，非常香。以后我又會(huì)了一個(gè)技能——發(fā)豆芽。

觀察作文 篇5

　　我爺爺家養(yǎng)一只畫眉鳥。這只鳥嘴巴尖尖的，眼角還留著兩根像畫眉似的白線條，他的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，可愛極了!畫眉鳥剛剛來到爺爺家時(shí)，覺得很陌生，偶爾叫幾聲，叫得很單調(diào)。后來，爺爺常給他吃瘦肉、米蟲、蝴蝶，它沒頓“飯”都吃得津津有味。爺爺常逗它玩，還天天給它洗澡，使它的羽毛油亮亮的，十分精神。從此以后，它在這里生活非常愉快，它的叫聲也漸漸地地清脆洪亮、美妙動(dòng)聽起來。

　　我喜歡這只畫眉鳥。

觀察作文 篇6

　　炎熱的夏天到了，街道上的水果攤上有潔白的香瓜，紅白相鄰的桃子，但是我最喜歡那里的西瓜。

　　西瓜是一種很好吃的水果。其種類很多：美人瓜、特小鳳、無(wú)籽西瓜……特別是在夏天人們運(yùn)動(dòng)完成吃冰凍的西瓜感覺特別清涼解渴，讓人百吃不厭，男女老少都喜歡它。

　　每年夏天，又大又圓的西瓜就在地里成熟了。它穿著一件淺綠色和深綠色的綠袍，碧綠和翠綠相間的波紋，如女孩的裙子。熟透的西瓜，條紋顯得清楚。還有一條像豬尾巴一樣的瓜藤，一圈一圈。用鼻子去聞一下，有股淡淡的清香，像新鮮的野草的味道。觸摸一下西瓜，滑滑的。

　　“卡擦”一聲把西瓜切開，鮮紅的果肉上就會(huì)出現(xiàn)一粒粒黑瓜子，像一顆顆黑色的珍珠鑲嵌在寶石里。咬上一口，這種甜美多汁的嫩肉、這美味的水果只有在夏天才能吃到。它的美味讓我贊嘆，令人難忘的。

　　西瓜不僅僅好吃，而且有很多功能，天氣炎熱可以降溫解暑，治療胃炎、糖尿病以及膀胱炎等病有輔助作用。豐富的維生素C等物質(zhì)，是一種富有很高的營(yíng)養(yǎng)、純凈、食用安全食品。不僅吃西瓜的肉，瓜皮可以吃。瓜皮可以做腌菜，制成蜜餞、果醬或飼料。瓜籽洗干凈后，曬干，放在一個(gè)鍋里炒炒，就可以當(dāng)香瓜子吃了。

　　西瓜真好吃��！我愛你！西瓜！

觀察作文 篇7

　　我在公園的一塊小石塊下找到了一只很可愛的小蝸牛，我把它帶回了家。

　　我從書上看來，蝸牛喜歡潮濕的地方，所以我就在水槽旁邊放了一塊塑料板，再把蝸牛給放在塑料板上。經(jīng)過了我的幾天觀察，發(fā)現(xiàn)自從我把蝸牛捉來到現(xiàn)在，它就一直沒把頭探出來，都是躲在殼里睡大覺。我想：蝸牛應(yīng)該是餓了。所以我就在蝸牛的旁邊放了一些食物，有嫩綠的葉子，有蘋果，還有一些面包屑。第二天早上起來一看，蝸牛把嫩葉吃了個(gè)精光，另外的蘋果、面包屑一點(diǎn)都沒動(dòng)。這下我知道了，蝸牛原來喜歡吃新鮮的嫩葉啊！

　　自從這只蝸牛飽餐一頓后，它就可以把自己的身子給探出來了，我 還 發(fā) 現(xiàn)它爬起來先用頭往前一聳，接著是把身子往前一挪，再尾巴往上一動(dòng)，這只蝸牛就開始動(dòng)了。蝸牛的殼是螺旋形的，像我們經(jīng)�？吹降陌舭籼且粯�、一圈一圈的。我還看到了蝸牛吃食物的樣子，蝸牛有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的觸角的最頂端是它的眼睛，它先把整個(gè)身體都撲上去，用自己的粘液把樹葉給粘住，再慢慢把底盤給張開，用另一對(duì)觸角上的嘴巴把樹葉給慢慢吃掉。

　　看著那么可愛的小蝸牛，我還是不忍心把它給放回公園�？墒俏乙延^察完了，最后，我還是把它放回了公園的小石頭下面。

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