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觀察作文合集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的觀察作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察作文 篇1
今天我來到了我阿姨家，看到了在電腦前有一個仙人球，我以為是裝飾品對阿姨說：“這個東西能送給我嗎？”阿姨笑著說：“這可是一件寶貝，因?yàn)樗梢晕针娔X輻射�！蔽腋械胶芎闷婢蛦柊⒁虨槭裁聪扇饲蚩梢晕针娔X輻射？阿姨也不知道其中奧妙，就說：“你自己想�！蔽覠o奈，只好準(zhǔn)備了幾個方法來測試一下。
首先第一步我在電腦和課外書中查找資料得出了這樣結(jié)論：在生活和工作中，栽一盆仙人球有吸收電磁輻射作用。仙人球呼吸孔在夜間打開，在吸收二氧化碳同時能大量放出氧氣。在家庭中或辦公室中電器旁擺放這種植物，可有效減少各種電器電子產(chǎn)品產(chǎn)生電磁輻射污染，使室內(nèi)空氣中負(fù)離子濃度增加，所以，在家庭中或辦公室中電器旁擺放這種植物，能幫助人體盡量減少計(jì)算機(jī)所釋放輻射。
當(dāng)然，我還不能確定這究竟是不是完全對，所以我下定決心要前去問問科學(xué)老師，我們科學(xué)老師可是一位博學(xué)多識人�。∷欢ㄖ肋@個問題。老師回答和電腦里差不多，還讓我自己去試試。我就也買了一個試一試，第一次我把仙人球藏起來玩起電腦來玩了半個小時眼睛就酸了，我把仙人球拿出來放在電腦前玩了一個小時多才酸，我才下定結(jié)論。
其實(shí)生活中有很多知識，只要你肯觀察，它就會出現(xiàn)。
觀察作文 篇2
蝸牛喜歡躲在茂密的草叢中。如果不仔細(xì)觀察，是根本不會發(fā)現(xiàn)它的，因?yàn)槲伵５臍ず湍嗤恋念伾芟嗨�，所以不容易發(fā)現(xiàn)它們。
今天，我們充滿了好奇心來到樓下尋訪小動物。我在土地里翻來覆去地尋找蝸牛，殼連一只螞蟻的身影都很難見到，更別說蝸牛了。我從一個地方到另一個地方也沒能看見蝸牛，就在我發(fā)愁時，忽然，我快速地揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)土地里有一個殼，我仔細(xì)看了看，呀！原來是蝸牛的殼呀！我迫不及待地將蝸牛放進(jìn)手心里，它只有我的指甲那么大，真��！過了一會兒，她探出了頭，哇！好可愛，小腦袋上長著兩對觸角，一對長，一對短，長的觸角上有一對小小的眼睛，短的觸角下有一張小得連我們都看不見的嘴巴。背上背著重重的殼，就像背著一座小房子，不同蝸牛的殼上有不同的花紋，有的像樹瘤；有的像田螺；還有的像有著漂亮花紋的石頭，除此之外，我們還找到了田螺、蚯蚓、螞蟻
這真是一節(jié)有趣的科學(xué)課。
觀察作文 篇3
我在上科學(xué)課時，科學(xué)老師說：“把袋子里小小包的東西拿出來�！蔽夷贸鲂〈影l(fā)現(xiàn)里面裝著一些種子有黑色的又有綠色還有咖啡色的。這就是鳳仙花的種子。
回到家，我拿出一個盆子在里裝滿泥沙，把鳳仙花的種子種了下去，并灑了一點(diǎn)水。就目不轉(zhuǎn)睛的盯著小盆子，但看了半天也看不出一點(diǎn)變化，媽媽笑著對我說：“傻孩子，沒這么快長出來的，最少也要五六天才發(fā)芽！”
五天過去了！像媽媽說的一樣，小苗長出來了！在上面長出一兩片嫩葉，小嫩葉剛長出來是綠色的！兩片綠色的小葉子好像在比大小呢！在微風(fēng)中搖動。美麗極了！
我的小苗不知道怎么了，嫩綠的葉子變黃了。媽媽說；“可能是沒有澆水要死了。”我趕緊拿起勺子往盆子里倒水，“好了水太多會淹死的�！毙姨潒寢尲皶r提醒，不然我的小苗就死了！幾個小時后從前嫩綠的葉子回來了！小苗又顯得生機(jī)勃勃了。小苗已經(jīng)長出了片葉子了。這三片葉子綠油油的，像用綠色顏料涂上去的！我的小苗有了厘米高了。好幾天過去了，我的小苗也長大了很多。嫩綠的葉子隨著時間的`變化，我的小苗漸漸地長大了！這小小的葉子邊上鑲著一個個小天輪。小小的齒輪，很均勻大小相同好像一把把小刀。
不幾天，天氣變熱了。小苗開花了。有紅的，粉紅，白的，許多的顏色五彩繽紛美麗極了！我最喜歡的是粉紅的了，那花瓣真是無法形容！
鳳仙花開了花后長出一個個小花苞，有一次，我輕輕一動它就爆開了！里面蠻2是黑黑的種子。原來株鳳仙花能生出一堆種子來�。∽魑�
觀察作文 篇4
九月的一個星期天，天空萬里無云，秋風(fēng)送爽，炎熱的夏天終于離開了。爸爸帶著我和妹妹去動物園。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一些用石頭雕成的動物。它們一個個栩栩如生，活靈活現(xiàn)，讓我更期待下面的動物了。
我們沿著右手邊往里走，就來到了鳥語林，一進(jìn)入館內(nèi)，就看見了一只只孔雀在悠閑的走著，爸爸還抱著妹妹摸了摸孔雀，我走著走著就和一只我叫不上名字的鳥相遇了，它看了看我，然后就飛走了。我又看見了鸚鵡、大嘴鳥、火烈鳥、犀鳥等等，有幾只小鳥，它們腦袋湊在一起，“嘰嘰喳喳”，好像在討論著中午吃什么一樣，還有只鳥在“吱吱”地叫，好像在說：“看這里!看這里！”
接著，我們來到了猴山，小猴子們一邊“哦哦”地叫著，一邊在玩耍，有的滑滑梯，有的蕩秋千，還有的玩蹺蹺板。老猴子們都在洞里閉目養(yǎng)神，十分愜意。
最后，我們來到了食肉動物區(qū)，老虎在“嗷嗷”叫；獅子在“呼呼”大睡；豹子在練習(xí)奔跑。咦？突然傳來了“嗷嗚——”的聲音，哈！原來是我最喜歡的狼在叫，我馬上跑到聲音傳來的地方，一睹狼的風(fēng)采。
不知不覺，天色暗了下來，我們依依不舍的離開了，希望我以后還能到這里來！
觀察作文 篇5
從我們教室前的走廊上往下看，就可以看見一棵棵綠植。這些綠植中最引人注目的就是那棵茂盛的紅花繼木球了。
每當(dāng)下課，我就會到走廊上靜靜地看著那棵生機(jī)勃勃的紅花繼木球。它已經(jīng)長的很大了，有一層樓那么高，圓圓的，連林木工人都剃不到他的“頭頂”啦，只好把它剃成“蘑菇頭”了。它看起來紅紅綠綠的，好像開出了幾十朵花。其實(shí)秋天它是沒有花的，那些“花”其實(shí)是新生的紅色的一片片葉子而已。
我走到它跟前，觀察這些“紅花”。這些“花”一絲一絲的，只不過是剛長出來的葉子，這些葉子紅紅的，小小的，卷卷的。過些時間，他們會慢慢變平整，再慢慢由小變大，同時從紅色慢慢變成綠色。
我又鉆進(jìn)了這棵紅花繼木球里面。雖然外邊枝葉茂密，但里面沒有一片葉子。在這里邊可以十分清楚的看見這棵紅花繼木球其實(shí)是由六株小樹組成的。我不禁贊嘆它的生命力竟然如此旺盛，只需要六粒種子和充足的時間就可以長得這么高大茂盛。夏天這里面綠樹成蔭，坐在樹枝上，還可以聞到這些率也散發(fā)出來的陣陣清香。
我喜歡這棵紅花繼木球。
觀察作文 篇6
冬爺爺披著雪花慢悠悠地離開了，春姑娘邁著輕快的腳步走來了。在3月5日，正逢驚蟄，我們小隊(duì)相約在植物園來尋找春天的足跡。
春天的植物園正如作家朱自清筆下寫的：一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼；又如詩人孟浩然所說：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。這次在植物園，我們的活動分為了四個板塊。
活動一：認(rèn)植物。大家東奔西走，不愿放過任何一種花草樹木的介紹，最后在本子上記錄下上百種的植物名稱，簡直讓人大開眼界！
活動二：采集標(biāo)本。我們收集到迎春花、山茶花、玉蘭花的花瓣，四葉草、垂柳枝……在這么多的標(biāo)本中，我對一片法國梧桐樹的枯葉印象深刻，它仿佛是冬爺爺給我們留下的送別禮呢！
活動三：玩游戲。我們相聚在兒童探索園的迷宮中玩了一場熱鬧的捉迷藏，之后大家一起分享了冰糖葫蘆和美食�；顒铀模簠⒂^大溫室，我們置身于熱帶雨林和沙生植物區(qū)，看到了各種奇花異草。我最喜歡
這次活動中，我們增長了對大自然的植物認(rèn)識，既感受到一年之計(jì)在于春，也提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增進(jìn)了友誼。
觀察作文 篇7
今天是星期三,上午老師帶我們?nèi)ブ参飯@游玩,植物園有好多植物,我們先觀察的紫玉蘭,又觀察的白玉蘭,老師告訴我們白玉蘭是開花最早的。我們又去觀察的柳樹,老師還讓我們摸一下,我發(fā)現(xiàn)柳樹已經(jīng)發(fā)芽了,葉子好小哦。我知道了關(guān)于它們的好多知識。我越來越好奇,越來越喜歡春天了。
觀察作文 篇8
我家的小狗可好玩了。
它的皮毛是黃黑相間的，我和他玩的時候它的毛就變了一種顏色，更有趣的是，我跑到哪里他就會跑到哪里。爸爸媽媽一生氣他就跑到我那里，而且它總是叼走爸爸媽媽的鞋子，我到外邊玩兒他也要跟著我。
爸爸媽媽不喜歡啊搜易就把他給扔了。
觀察作文 篇9
薄荷，又名銀丹草，是一種清香撲鼻且生命力旺盛的植物。今天，胡老師和我們一起觀察薄荷。放在講臺上的薄荷亭亭玉立，葉子密密麻麻、挨挨擠擠，像一捧新鮮的綠泉。
薄荷非常迷人。它的莖細(xì)細(xì)長長的，像一支支綠色的鉛筆芯。莖上長葉，葉子和大拇指的指肚差不多大小，葉子的邊緣像齒輪一樣。如果你用掌心碰一碰，或用鼻子聞一聞，一股淡雅的清香就會傳到你身上來。香味如一個調(diào)皮的孩子，爬上你的手，登上你的肩，跑上你的臉，久久不散。
薄荷生命力旺盛。它既喜歡水，又喜歡陽光，只要你摘下一枝薄荷，隨手一插，那兒就能長出新的薄荷來。有一次，胡老師把薄荷放到了背光處，它的好多葉子都枯萎了。當(dāng)重新把它放回窗口后，薄荷過了幾天就滿血復(fù)活了，而且還不停地向有陽光的地方生長。
薄荷用處很多。它具有提神醒腦、消炎驅(qū)蟲等藥用價值，還可以制作食品，如薄荷糖、薄荷茶、薄荷蛋糕、薄荷芝士、薄荷咖啡等。
薄荷有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)它的優(yōu)點(diǎn)，讓薄荷的清香永遠(yuǎn)留在班級里。
觀察作文 篇10
蝗蟲是農(nóng)村的天里常見的害蟲，也是最讓農(nóng)民們頭疼的害蟲�；认x的跳躍力特別好，正因?yàn)檫@點(diǎn)，農(nóng)民們做不到它們，所以十分頭疼。
我四年級上冊去基地軍訓(xùn)時，我捕了一只蝗蟲，發(fā)現(xiàn)了只能抓住蝗蟲的右腳，我放出了一只蝗蟲，蝗蟲一條邊無影無蹤了。我心里不由自主的冒出一個問號：蝗蟲為什么跳的那么高，那么遠(yuǎn)。
我便開始做實(shí)驗(yàn)，我把一只蝗蟲的兩條前腿掰掉，放在地上，它依舊跳得很高，很遠(yuǎn)。這是第一次。第二次，我掰掉蝗蟲的翅膀，把它放到地上，依舊是這樣。第三次，我拔掉了它的兩條后腿，我又把它放在地上，它這次無論如何再也跳不起來了。做了這個實(shí)驗(yàn)后，我知道了蝗蟲是靠兩條后腿跳躍的。
每個動物身上都有個奇特的地方，只要我們仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)！
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