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        時(shí)間:2022-07-22 17:30:01 觀察 我要投稿

        【實(shí)用】觀察的作文六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的觀察的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】觀察的作文六篇

        觀察的作文 篇1

          11月14日星期三晴

          第一天

          老師為了培養(yǎng)我們的觀察和寫作能力,今天布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——種蒜苗。

          放學(xué)后,我一回家就拿了兩頭新鮮的大蒜,坐在茶幾旁來剝。剝新鮮的蒜可真不簡單,它外邊的皮,手輕輕一搓,就很容易剝下來。但是,最里層的皮緊緊地貼在蒜瓣上,真難剝。于是,我使勁用大拇指搓,搓了好幾次才搓下來。我整整花了十多分鐘才把兩頭蒜剝好。接著,我把它們一個(gè)挨著一個(gè)擺放在小盤中。那大蒜就像一朵美麗的白蓮花,再加上一點(diǎn)干凈的自來水,蓮花栩栩如生。

          11月16日星期五晴

          第三天

          今天,我發(fā)現(xiàn)有些蒜冒出了一點(diǎn)兒小苗,有些長了大約一毫米,有些長了一厘米呢!蒜的底部長了一些白色的根,那根猶如老爺爺?shù)陌缀印?/p>

          11月14日星期二晴

          第七天

          蒜苗長得可真快呀!有的又長了一厘米多。但是隨著個(gè)別蒜變“瘦”,白蓮花也開始慢慢萎縮了。蒜底部的須根長得更長了,并連在了一起,中間的蒜連拔都拔不起來。蒜苗一開始是淡綠色的,隨著一天天的長大,從莖里面竟然還冒出了翠綠色的小芽,看上去就像一顆細(xì)小的蔥。難怪蒜苗長得這樣快,小盤中的水又被它喝光了。

          我想:如果自己是蒜苗該多好,也能像它一樣每天長一厘米多。

        觀察的作文 篇2

          鄰居張奶奶家有一只老母雞,前天我跟媽媽去張奶奶家時(shí),非常幸運(yùn)的看到了母雞是怎樣下蛋的'。

          我來到老母雞的雞窩旁邊,看著此時(shí)的老母雞好像很緊張,總是不停的在雞窩周圍咯咯咯的一通亂叫,等到自己覺得沒有什么威脅的時(shí)候,就放心的跳進(jìn)了雞窩,靜靜的趴在那。

          很快,母雞的身體開始都起來,本來還很長的脖子也變短了,突然它又站了起來,我以為要下蛋了,于是仔細(xì)朝著雞窩里看了一下,發(fā)現(xiàn)什么也沒有。這邊母雞把翅膀張起來了,然后伸長了脖子,憋得雞冠都紅了,然后睜著一雙通紅的眼睛,半蹲起來,抬高了頭,再把翅膀收了起來,很是吃力的下了一個(gè)圓圓的大雞蛋。然后把整個(gè)身子都壓在雞蛋上,不讓別人看到一丁點(diǎn),直到覺得沒有危險(xiǎn)了,才從雞窩里離開。

          我拿起那個(gè)大雞蛋,發(fā)現(xiàn)它還熱乎乎的,在想著剛才母雞下蛋的幸苦,真覺得不容易啊!

        觀察的作文 篇3

          我從材料袋拿出幾顆豌豆種子,把它們輕輕地放在了一個(gè)淺盤子里,倒入少量的水,再在上面蓋上了一層紗布,靜靜地等待它們發(fā)芽。

          過了幾天,紗布底下的豌豆種子長出了雪白的根,像一個(gè)小小的逗號,真可愛!

          漸漸地,春天來了,我把豌豆種子放到泥土里。豌豆先長出了根,再長出了芽。那芽嫩嫩的、綠綠的,猶如一把綠色的降落傘哩!

          春分那天,豌豆差不多長到1分米左右了。豌豆的葉子十分嬌嫩,又十分的綠。春風(fēng)一吹,綠葉隨風(fēng)飄揚(yáng),就像一條寬寬的絲帶。

          豌豆的葉子與其他的植物葉子不一樣。它的葉子有些往里面卷,有些放不平的感覺,就像青蛙的爪子。真有趣!

          爸爸對我說:“現(xiàn)在是春天,要抓緊時(shí)間種花、種菜。要知道一年之計(jì)在于春,學(xué)習(xí)也是如此!

        觀察的作文 篇4

          1、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

          2、對人物的語言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

          3、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

          4、語言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

          5、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

          6、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

          7、文章將…寫得細(xì)致入微

          8、語言活潑明快,富有情趣。

          9、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

          10、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

        觀察的作文 篇5

          今天下午回姥姥家時(shí),與平常不同的就是我遇到了一件令人驚訝的事,我想起這見事就越想越氣。我搭公交車到青龍河一站下車,路過華盛超市,看見有幾個(gè)乞丐在向過路的行人乞討錢。

          我看見他們一個(gè)個(gè)都很可憐的樣子,便從口袋里掏出了一元錢,準(zhǔn)備給那個(gè)乞丐!暗巍⒌、滴……”不知道是誰的手機(jī)響了,我看看周圍的人,也沒有拿手機(jī)接電話的啊!只看見一個(gè)年輕的乞丐從帶子里拿出一個(gè)手機(jī),說到:“喂!你在哪里吃飯啊!……哦!……好!我這就來!”那個(gè)年輕的乞丐打完手機(jī)便大模大樣走了。我睜著一雙迷茫的眼睛注視著那些乞丐。

          突然聽到一個(gè)過路的叔叔說:“現(xiàn)在社會(huì)上專門有人裝乞丐,干這種不勞而獲的事。現(xiàn)在深圳那邊的乞丐,一個(gè)月可以賺到幾千元錢呢。”

          我聽到這句話,讓我驚訝了一番:難道在這社會(huì)上真有這種不顧自己的顏面,靠不勞而獲的事過生活的人嗎?今天早上,我打算捉兩只蝸牛做觀察實(shí)驗(yàn),從中發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。

          于是,我興沖沖地跑到了我家的小花園里,開始了“蝸牛捕捉大行動(dòng)”。哎!蝸牛這小東西可不好找啊!費(fèi)了我老半天時(shí)間還沒找到。可是,“功夫不負(fù)有心人”,終于我在一個(gè)濕漉漉的墻角找到了它。“唔,可找到你了,我要帶你回去好好研究一番!庇谑俏壹奔泵γΦ啬脕硪粋(gè)透明的玻璃小盒,把蝸牛裝進(jìn)去,并在玻璃小盒里滴了幾滴水,保持濕潤,然后帶回去做實(shí)驗(yàn)。

          我首先做的實(shí)驗(yàn)是觀察蝸牛是吃什么的。我開始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里,看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛,可是小蝸牛動(dòng)也不動(dòng),理里也不理我。我想,看來小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧!那我先去看看電視吧。午飯過后,我又繼續(xù)研究。我跑到玻璃小盒前,只見盒里的菜葉子不見了,只剩下米和面包屑,還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的東西,這大概就是蝸牛的排泄物了。原來蝸牛是吃葉子的,我還以為給什么就吃什么呢。

          接下來就是做第二個(gè)實(shí)驗(yàn):為什么蝸牛行走時(shí)會(huì)留下痕跡。想著想著,我抓起蝸牛朝它的底部看了看,想知道其中的奧秘。誰知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語地說:“哎!想研究一下也不行!庇谑,我跑去問在客廳看報(bào)紙的爸爸:“爸爸,為什么蝸牛前行時(shí)會(huì)留下一條痕跡?”爸爸回答說:“其實(shí)啊蝸牛腹部有一種能動(dòng)的肉足,叫腹足,這就相當(dāng)于蝸牛的腳。蝸牛行動(dòng)的時(shí)候,腹足下面能分泌出粘液,減少摩擦,有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過的地方有一條白色發(fā)亮的線,其實(shí)那是粘液干了的痕跡!薄芭叮瓉硎沁@樣!蔽腋吲d地說。

          其實(shí),大千世界無奇不有。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考,總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

        觀察的作文 篇6

          自從爸爸從花鳥魚市場請來三個(gè)新成員——小金魚姐妹,看魚成了我最大的樂趣。

          小金魚非常漂亮。那只烏黑的金魚披著一件黑色的斗篷,眼睛上帶著一副黑色的墨鏡,斗篷里穿著黑色的T恤衫,配一條黑色的緊身褲,腰間帶一條黑的油亮的皮帶,帶著一頂洗得發(fā)亮的黑色的帽子。帥極了,像一位俠客。眼睛像黑珍珠一樣。金白相間的小金魚穿著一件白色的婚紗,脖子上帶著一條純金的項(xiàng)鏈,像一個(gè)新娘子,美麗極了。上黑下的金魚穿著婚紗的襯衫,系一條黑色的領(lǐng)帶,穿一條金色的褲子,可愛極了。

          小金魚吃食的時(shí)候很有趣。我悄悄地拿起魚飼料。在魚缸前左搖搖,右晃晃,它們可貪吃了!,一窩蜂的一樣涌了上來,我往左邊晃,它們也往左邊,我往右邊晃,它們也往右邊。他們的眼睛死死的盯著魚飼料,好像在說:“小主人,別逗了,快給我們吃吧!”最后,我可憐它們,就給它們吃吧!我放入一顆魚飼料,它們就像見到光明之神一樣,亂成了一盤散沙,搶來搶去,誰也不服輸,一場激烈的爭奪大賽開始了,看它們那樣子,我都忍不住笑了起來。

          小金魚可貪玩了。它們在魚缸里自由自在的游動(dòng)著,時(shí)而上,時(shí)而下,好像是在向我挑戰(zhàn):”瞧!我游得多棒啊,你能行嗎?”游泳的同時(shí),美麗的鰭也隨著身體輕輕擺動(dòng),好像仙女們身上飄動(dòng)著的絲巾。

          我把它們的優(yōu)美姿態(tài)照進(jìn)了相機(jī)里,畫到了畫紙上,寫進(jìn)了文章中……小金魚啊,你是我的好伙伴,我愛你們

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