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      2. 觀察的作文

        時(shí)間:2022-10-25 14:41:02 觀察 我要投稿

        【必備】觀察的作文(通用37篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的觀察的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】觀察的作文(通用37篇)

          觀察的作文 篇1

          今天,老師讓我們寫觀察日記,所以,我到小區(qū)里觀察了幾種樹葉。

          第一種樹葉是梧桐樹地葉子。梧桐樹地葉子像我們地手掌,也像蝴蝶,從樹上掉下來,就像一群在空中飛舞地小精靈。

          第二種樹葉是銀杏樹地葉子,遠(yuǎn)看像一把把小傘,近看呢,像一把把小扇子。一陣微風(fēng)吹過,所有地銀杏葉都翩翩起舞,就像一位位仙子從天而降。

          第三種是我不知道名字地樹葉。它摸上去癢癢地,很像鳳凰地尾巴。仔細(xì)一看呢,卻像稻穗地谷粒,在枝頭地最頂端,有一個(gè)像果實(shí)地圓點(diǎn),我拿著它們輕輕一揮就像魔棒撒下了種子……

          這些就是我觀察的樹葉。那片不知名的樹葉,你們可要幫我查一查哦!

          觀察的作文 篇2

          10月1日是我們祖國(guó)的生日——國(guó)慶節(jié),我和爸媽一起去外婆家。

          今天清晨,我起床吃完早餐之后,我一個(gè)人來到了后花園玩耍,當(dāng)我走到一個(gè)大棚邊時(shí),發(fā)現(xiàn)一只雞在大棚下面的一個(gè)草窩里,頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我?guī)е闷嫘,悄悄地走到雞窩旁邊,連呼吸都不敢太用力,深怕嚇跑了它。我蹲下,在雞窩旁邊仔細(xì)觀察雞的一舉一動(dòng);大概過了二十分鐘,我看見這只雞突然起身,拍拍翅膀離開的草窩。這時(shí)我靠近草窩,驚喜的發(fā)現(xiàn)窩里多了個(gè)蛋。我興奮的把這個(gè)消息告訴了爸爸,爸爸陪我來到雞窩邊,并跟我說:“這是母雞下蛋,”我聽了之后,才明白,原來雞下蛋是這個(gè)樣子的。就在這時(shí),從旁邊的另一個(gè)草窩里飛出的一只黑雞,可能是被我的行為驚動(dòng)了。我問爸爸這雞怎么了?爸爸告訴我說,可能肚子餓了,叫我去拿點(diǎn)糧食給它吃,我用奇怪的眼神看著爸爸,問他,“你怎么知道它餓了?”然后爸爸跟我說:“這只是母雞,從旁邊這個(gè)草窩里飛出來,那是因?yàn)樗矂倓傁铝说,所以肚子餓了一直叫,想讓主人拿東西給它吃!甭犃税职值脑捴,才知道母雞下蛋原來還有這么深的奧秘。

          我到屋里拿了點(diǎn)糧食灑在地上,然后帶著半信半疑的來到草窩旁邊,我發(fā)現(xiàn)了窩里有兩個(gè)雞蛋。爸爸叫我把這兩個(gè)窩里的三個(gè)雞蛋收起來拿給外婆。

          吃中飯的時(shí)候,我吃著自己從雞窩里收回來的雞蛋,特別有成就感!

          觀察的作文 篇3

          我早就聽別人說,螞蟻是最和諧也是最互相信賴和團(tuán)結(jié)友愛的動(dòng)物了。

          放學(xué)后,我決定再去觀察螞蟻。我在一塊石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,有一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)的結(jié)伴而出。我順著它們的路線,發(fā)現(xiàn)了一小塊面包。原來螞蟻們是要搬運(yùn)糧食,面包上還有一層奶油,螞蟻們把面包一塊塊咬下來搬回去。

          過了一會(huì)兒,突然,螞蟻們?cè)诎徇\(yùn)糧食的時(shí)候。又來一群螞蟻,我心想:這群螞蟻會(huì)不會(huì)是來接應(yīng)它們的?這時(shí),我好像能聽見一聲聲兵器碰撞的聲音,原來這群螞蟻是來搶食物的!不一會(huì)兒,來搶食物的螞蟻死了。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說:“哼!不自量力,還敢跟我們搶食物,沒門!”遇到敵人奮勇殺敵的螞蟻?zhàn)屛抑懒耸裁词怯赂摇?/p>

          在這群螞蟻回巢過了七八分鐘后,又來了一群螞蟻來攻打巢穴了,好像是來為那群戰(zhàn)死的兄弟們報(bào)仇。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說:“為那些戰(zhàn)死的兄弟們報(bào)仇!”說完,就開始攻打它們的巢穴了,巢穴里的螞蟻們派出有超強(qiáng)攻擊力的兵蟻,最后兵蟻和他們同歸于盡了。兵蟻們用自己的生命保護(hù)了巢穴里的螞蟻。

          生命只有一次,小螞蟻也是這樣。它們用自己的身軀譜寫了一首生命贊歌,我敬佩它們。我再也不會(huì)傷害小動(dòng)物了,即便小如螞蟻也有自己生存的價(jià)值。

          觀察的作文 篇4

          漫長(zhǎng)的暑假,閑來無事,我喜歡上了挖螞蟻巢。

          先找來一根樹枝,然后跟蹤一只正在搬運(yùn)糧食的螞蟻回家。來到洞口,這里的螞蟻可真多,進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌,一會(huì)兒都不閑著,就像忙著豐收的農(nóng)民。我用樹枝扒開蟻穴,螞蟻被泥土帶著拉出了地面。一時(shí)間,螞蟻們驚慌失措,四下里找洞鉆。我在散亂的泥土中翻來翻去,卻不見蟻卵的身影。我失望極了,把樹枝一扔,回到房里看電視去了。過了一會(huì)兒,我走出來看到了這一幕:螞蟻們正在忙著重新建造蟻穴。它們一塊一塊地搬了起來。泥塊太大搬不動(dòng),大家就一起幫忙。螞蟻們干得熱火朝天,在眾蟻的努力下,泥塊終于搬動(dòng)了。螞蟻可真團(tuán)結(jié)。∥倚睦镉腿欢还删磁逯。

          我又重新把泥土翻亂,只見它們與原先一樣,先躲避,帶確定安全后,再出來重建家園。我覺得它們的進(jìn)程太慢,便想幫它們。我用水和了一些泥,給它們捏了幾塊泥土,然后挖個(gè)坑,把土塊架起來,再用一塊大而薄的泥土蓋住表面。最后在泥土上開了個(gè)小洞,方便進(jìn)出,這間“屋子“很寬敞,我想螞蟻們一定會(huì)喜歡。我捉住幾只螞蟻放到里面,可它們轉(zhuǎn)了一圈又出來了。

          我想:螞蟻們可真團(tuán)結(jié),真有志氣,不食嗟來之食。我要向它們學(xué)習(xí)。

          觀察的作文 篇5

          聽說螞蟻很團(tuán)結(jié),我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          星期日下午,我在我家門口撒了一些白糖,很快就招引來了幾只螞蟻,首先,其中一只螞蟻去招引更多的螞蟻,螞蟻都是黑色的,有的高,有的矮,頭大大的,身子瘦瘦的,現(xiàn)在的螞蟻更多拉,至少有30多只,有的螞蟻太小了,用嘴叼著一顆白糖不到一下,白糖便掉了下來,大的螞蟻呢?它走路的時(shí)候白糖掉下來也只是偶爾的一倆次罷了,而有些螞蟻卻在一旁玩耍,這又是為什么呢?原來,螞蟻吃飽了,聽爸爸說:“螞蟻吃太多會(huì)飽死的。”現(xiàn)在搬白糖的螞蟻難道還沒吃飽嗎?我想:應(yīng)該是這樣的吧,我又看見一直螞蟻在搬白糖,我心想:這只螞蟻這么勤快,它應(yīng)該是在留過冬的糧食吧,忽然正在玩耍的螞蟻看見了,也連忙過去幫忙準(zhǔn)備過冬了。第二天,我在我家的門口發(fā)現(xiàn)白糖全都不見了,怎么會(huì)這樣呢?我連忙跑去問爸爸,爸爸說:“被螞蟻搬走了。”我不相信爸爸的話,因?yàn)榈诙斓奶鞖夂芾,白糖有可能那么快就?huì)被螞蟻搬光呢?這根本不可能,也有可能白糖被風(fēng)吹走了,也有可能只是碰巧。我心里想。

          小朋友們,你們知道嗎?螞蟻到底團(tuán)不團(tuán)結(jié)呢?

          觀察的作文 篇6

          濤濤是一個(gè)特殊活潑可愛,且又淘氣的小朋友,他天天都在自己家的院子里面玩,天天都和地上各式各樣的小蟲子打交道,有青蛙了、蟑螂啊、螞蟻啦、蚯蚓啊等等……這些他都不怕,他都覺得很好玩,這一天,他又看見一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,濤濤眼珠子一轉(zhuǎn),他又開始想搞破壞了。

          濤濤看著螞蟻一直走啊走,直到看見螞蟻消失在一個(gè)洞口內(nèi),于是他就觀察起了螞蟻的洞口,觀察了好一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)螞蟻在往洞口里面搬東西,小小的身體上扛著大大的食物,一個(gè)接著一個(gè)的進(jìn)洞里,他發(fā)現(xiàn)這些螞蟻特殊有趣,他就想著假如他把洞口給堵住,那它們會(huì)怎么辦,于是,他就在地上隨便找了個(gè)和洞口差不多大小的石頭,他把石頭放在洞口,這時(shí)螞蟻找不到洞口的路了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一直在洞口旁邊走動(dòng)著,似乎是在求救,又似乎是在看有沒有別的路口。

          濤濤看了好一會(huì)兒,覺得實(shí)在沒趣,也沒心思捉弄螞蟻了,就把小石頭給拿開了,剛拿開不久,原先急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻,現(xiàn)在又找到回家的路,又開始排著隊(duì)扛著食物進(jìn)洞了。

          觀察的作文 篇7

          周六下午,我做完作業(yè),就在公園里四處張望,想找出一些好玩的。

          突然,我發(fā)現(xiàn)一片綠葉上,一個(gè)白點(diǎn)正在慢慢爬行。我很好奇,連忙跑回家拿來放大鏡觀察,原來是一只蚜蟲。它慢慢爬到葉子中央,吸食葉子的汁液。這時(shí),一只小螞蟻向蚜蟲爬來。我想:難道是小螞蟻要吃蚜蟲嗎?只見那只螞蟻越爬越近,最后爬到蚜蟲背后,拍了拍蚜蟲的-。為什么要這樣做呢?我正在納悶中,只見蚜蟲排出一顆水珠一樣的東西,螞蟻就吃了起來。過了一會(huì)兒,又有幾只螞蟻爬了過來。它們也拍拍蚜蟲的-,蚜蟲又乖乖地排出了一些水珠一樣的東西,螞蟻們爭(zhēng)著吃了起來,一下子就吃完了。

          過了一會(huì)兒,一只七星瓢蟲飛了過來,落在葉子上。螞蟻們互相碰動(dòng)觸須,像在商量計(jì)策。沒過多久,螞蟻便在七星瓢蟲身上亂咬,把七星瓢蟲咬得遍體鱗傷。七星瓢蟲抵擋不過,只好飛走了。

          看到這樣的場(chǎng)景,我覺得很奇怪。于是,我馬上回家翻閱了有關(guān)資料,這才明白,原來蚜蟲排出的是蚜蜜。蚜蜜很甜,螞蟻很喜歡吃。而七星瓢蟲恰好是蚜蟲的天敵,螞蟻為了保護(hù)蜜源,所以幫助蚜蟲趕走了七星瓢蟲。

          這個(gè)下午真是令人難忘!

          觀察的作文 篇8

          我打算觀察螞蟻,就拿了一個(gè)饅頭,走到我們小區(qū)的草地上。我把饅頭分成兩小份,但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。

          過了一會(huì)兒,機(jī)會(huì)終于來了,我悄然無聲地把饅頭放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前,一開始,那只螞蟻看到饅頭,像對(duì)我的饅頭走火入魔般飛也似地沖了上去,左嗅嗅、右聞聞,左扛扛、右推推。可過了一會(huì)兒,它卻很快地爬回洞口。

          我以為那只螞蟻不喜歡饅頭,正要用手去拿時(shí),螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。

          螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的饅頭旁,立刻蜂擁而上,它們爬到饅頭的邊緣,一起抬起饅頭。可惜,它們?nèi)耸植粔颍α坎粔,饅頭紋絲不動(dòng)。

          只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口,不久,洞中又出來了大約三十只螞蟻,急急忙忙爬向陣地,領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害,好像在說:“兄弟們,趕快增援,不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了!”

          洞里的螞蟻不斷涌出,只見越來越多的螞蟻一起搬饅頭,餅干終于開始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多,饅頭越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營(yíng)方向凱旋而歸。

          螞蟻是渺小的,但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神,螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。

          我們要學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

          觀察的作文 篇9

          有一年夏天的午后,太陽火辣辣地照著大地,我獨(dú)自在院子里的墻角邊玩泥巴。

          忽然,我在墻角看見了一群披著黑色風(fēng)衣的小螞蟻。它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)又彎曲的隊(duì)伍,有的用觸角相互碰一下,有的駝著物品的碎片……更壯觀的是發(fā)現(xiàn)在隊(duì)伍的最后,是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對(duì)這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          我先拿來一捆小棒,先用一根小棒將它們的隊(duì)伍打亂,然后把它們劃分成幾個(gè)陣營(yíng),然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現(xiàn)它們的觸角互相碰了碰,接著又朝著同一個(gè)方向走了過去,排著協(xié)調(diào)有序的隊(duì)伍,一個(gè)又一個(gè)地爬了出去。

          此時(shí),我的腦子里產(chǎn)生了疑問:螞蟻難道是用觸角交流的嗎?那么它們沒有嘴嗎?

          我先去詢問了爸爸,爸爸說:“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴,它是用來傳遞信息的。螞蟻也有嘴,不過它們的嘴是用來吃別的食品的,而不是用來交流的!”

          聽了爸爸的話后,我半信半疑,打開電腦查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)電腦上的答案與爸爸的答案差不多。

          神秘的大自然藏著許許多多的奧秘,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去實(shí)踐,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的樂趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學(xué)家,一起走進(jìn)大自然,探索大自然的奧秘吧!

          觀察的作文 篇10

          童年留給我很多記憶,像老鷹捉小雞、吃漢堡、堆雪人打雪仗……可我覺得最有趣的是捉螞蟻。

          那是一個(gè)星期天上午,我和伙伴們?cè)谝黄鹜妗N艺f:“咱們玩捉螞蟻好嗎?”大家異口同聲的說:“好。 蔽覀兗s定在半個(gè)小時(shí)內(nèi)回到原處,誰捉的螞蟻大誰就贏。

          我們先準(zhǔn)備好瓶子。隨著一聲“開始!”,大家就各自忙活起來。我開始到墻角邊找螞蟻找了大半天,一只螞蟻也沒有找到。就當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,一只黑色的螞蟻頂著兩個(gè)觸角,慢悠悠的爬了過來。我心里一喜,一下子撲了過去,沒想到我用勁太大了,把螞蟻拍死了。我真是大失所望。當(dāng)我再找時(shí),螞蟻又像從地球上消失了一般,不見影蹤。

          怎么辦呢?我也不能認(rèn)輸!我一拍腦門,有了!螞蟻愛吃甜甜的東西。我拿一個(gè)面包屑丟在地上。不一會(huì),果然見一只螞蟻?zhàn)哌^來,我就一直跟在那只螞蟻的后面,來到了螞蟻窩。我又拿一大塊面包屑扔在地上。一群螞蟻都爬過來了。我看準(zhǔn)一只大的,剛要捉,卻發(fā)現(xiàn)有一只更大的螞蟻像示威似地爬到我的腳脖子上,還在那里咬了一口!我嘴里說著:“好家伙!就是你了!”我輕輕地把它收入瓶子里。比賽結(jié)果無疑是我大獲全勝!

          我喜歡童年,更難忘童年中捉螞蟻這件趣事事。

          觀察的作文 篇11

          今天,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一群黑色的東西,我們仔細(xì)一看。哦!原來是一群螞蟻呀!螞蟻渾身穿著黑衣服,長(zhǎng)著圓圓的腦袋,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,這對(duì)觸角像天線一樣,還有一雙像黑珍珠似的眼睛,有時(shí)候還會(huì)露出一排牙齒。別看這些不起眼的小螞蟻,它們團(tuán)結(jié)起來可是有著巨大的力量。

          今天,我拿了一塊餅干放在螞蟻的洞門口,不一會(huì)兒,有兩只小螞蟻出來了,有一只試圖想把餅干搬回去,而另一只螞蟻則是原路返回,回去搬救兵了。這只小螞蟻在路上看見有同伴,就用觸角傳遞信息,不一會(huì)兒,螞蟻大軍就全軍出擊了。

          這塊餅干對(duì)于螞蟻來說可是一道美味佳肴啊!可是這美味佳肴它們要怎樣才能搬回去呢?別著急,它們有的.是辦法。

          螞蟻大軍左思右想,怎樣才能搬動(dòng)這塊餅干呢?突然,螞蟻大軍的指揮官動(dòng)了動(dòng)觸角,仿佛在說:同志們,我有辦法了!忽然,螞蟻大軍齊心協(xié)力,有的在前面拉,有的在后面推,螞蟻們眾志成城,終于將那塊餅干搬回家了。

          自從我看見了這群螞蟻后,我深深地感受到只要團(tuán)結(jié)一心,什么事都可以完成!

          觀察的作文 篇12

          其實(shí),螞蟻也跟我們一樣有四季,它們春、夏、秋、冬都在搬運(yùn)食物。

          有一次我在山上看見一群黑乎乎的螞蟻在搬運(yùn)一塊大大的面包。因?yàn)橐恢晃浵伿前岵粍?dòng)的,當(dāng)時(shí)它們齊心協(xié)力把這塊面包搬到家里去,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)起來的力量比我們還大。我想那螞蟻怎樣過四季呢?它們春、夏、秋、冬到底又搬運(yùn)什么東西呢?

          四季中,螞蟻每天做的事就是搬運(yùn)食物或者搬運(yùn)自己需要的東西嗎?我猜你肯定想知道,它們搬來的東西全藏到哪里呢?當(dāng)然全藏到儲(chǔ)藏室里去,等到它們肚子餓得咕咕叫的時(shí)候才拿出來吃。

          那么,螞蟻一年四季都是怎么搬東西呢?春天怎么搬?夏天怎么搬?秋天怎么搬?冬天又是怎么搬的呢?你想知道嗎?我也想知道。但是,我也不知道。下次去上山玩,我要仔細(xì)地觀察一下螞蟻怎樣搬家。

          我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)友愛的好昆蟲。有些人覺得螞蟻是害蟲,所以他們一見到螞蟻就想踩死它們。但我很想保護(hù)它,如果,我看見有人踩螞蟻的話,會(huì)跟他說:“其實(shí)螞蟻是益蟲的一類,它身上也有我們學(xué)習(xí)的榜樣,比如團(tuán)結(jié)!

          觀察的作文 篇13

          我喜歡小螞蟻,因?yàn)樾∥浵亗儾慌吕щy,搬不動(dòng)食物的時(shí)候,他們會(huì)叫別的小螞蟻一起來搬,非常齊心協(xié)力。

          小螞蟻的腦袋圓圓的,就像黑黑的小小的毛球。小螞蟻圓圓的腦袋上有一個(gè)鉗子和兩個(gè)胡須似的觸角。小螞蟻們干起活來非常團(tuán)結(jié)一心,如果小螞蟻們?nèi)繌某惭ɡ锩娉鰜砹,那你可要尷尬了,土地上一片漆黑?/p>

          我最擔(dān)心的就是黑螞蟻會(huì)去湊熱鬧,還有我最擔(dān)心的是,會(huì)被人踩死,那大腳踩得上去,還不把小螞蟻踩的變?nèi)怙灐?/p>

          小螞蟻們吃東西的時(shí)候總是愛把那頭上的兩個(gè)小觸角晃蕩晃蕩,如果吃不完的西瓜給小螞蟻,是最好的辦法。因?yàn)樾∥浵伳軠p少臟東西,因?yàn)樾∥浵亗冞B西瓜皮都不放過,真是一群小吃貨。

          小螞蟻們喜歡在小花園或者是小花壇里面活動(dòng),那是他們的天地。大部分小螞蟻的巢穴都建在小花壇或者是小花園里,因?yàn)樾』▔托』▓@里,有很多蟲子。比如說蒼蠅,蜈蚣,蚯蚓,只要是死了的,他們通通會(huì)搬進(jìn)巢穴里放著,因?yàn)樾∥浵亗,總是要在冬天前?chǔ)備好冬天的食物,免得在冬天餓死或者是凍死。

          我喜歡小螞蟻們,這是因?yàn)樾∥浵亗凖R心協(xié)力,不怕困難,奮戰(zhàn)到底。

          觀察的作文 篇14

          每當(dāng)我在院子里,大樹下、草叢中看到那一群群忙忙碌碌的小螞蟻時(shí),就會(huì)想起那一首贊美小螞蟻的歌。“一只螞蟻在洞口,看見一粒豆,用力搬也搬不動(dòng),急得直搖頭。小小螞蟻想一想,想出好辦法,回洞請(qǐng)來好朋友,抬著一起走。”

          小螞蟻留給我最深的印象是團(tuán)結(jié)一心。那一天下午,我來到草叢邊,蹲下觀察小螞蟻。它們一個(gè)個(gè)爬來爬去,是在覓食吧。我反餅干掰成碎片,一片片地放在地上。馬上就有一只小螞蟻被吸引了過來,它輕輕一搬就搬走了,運(yùn)回了洞。走著走著又發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,它們碰碰觸角,好像在說:“有吃的!有吃的!就在前面,快去搬呀!快去搬呀!”另一只小螞蟻馬上爬過去搬了一下也搬不動(dòng),就回去洞里找?guī)褪帧S謥砹艘恢恍∥浵,我想,他們一定能搬走的。果然它們一個(gè)在前面,一個(gè)在后面抬著就走了。沒過多久,又來了一只螞蟻,它選了一塊小的推走了。我覺得它們好像在購(gòu)物,因?yàn)槲覟⑹澄锏臅r(shí)候有大有小,螞蟻根據(jù)自己的體形,就可以分辨出自己能不能搬動(dòng)。

          “嗨呦!嗨呦!嗨呦!”我的耳朵邊仿佛又聽到小螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)食物的聲音。我仿佛又看見小螞蟻身影。我仿佛也變成了一只小螞蟻,我同伴一起搬食物。

          觀察的作文 篇15

          有一天,我想去“大輪子”試試運(yùn)氣,看看能得到什么。沒想到,我有好運(yùn)氣。我抓到了一只小烏龜,從那時(shí)起它就成了我們家的一員。

          它是一只黃頸海龜,有兩只小眼睛,好奇地看著外面的世界。貝殼上有六角形,腹部有許多圖案。人們?cè)絹碓较矚g它。

          當(dāng)小烏龜?shù)谝淮蝸淼轿壹視r(shí),我對(duì)它仍然很陌生。當(dāng)我把手伸進(jìn)去時(shí),他立刻縮回了頭。因此,只要有機(jī)會(huì),我就和他一起玩,給他喂食,F(xiàn)在他離我很近了。

          有一天,他想爬出玻璃罐,但他把它翻了個(gè)底朝天。他拼命想翻身,所以他把頭轉(zhuǎn)向罐子底部,支撐著四條腿,翻身了。他非常敏捷,。多么聰明啊!

          還有一次,我把一根黃色的繩子套在他的嘴上。他以為那是食物,所以一看到它不停地咬,就咬了它一口。如果他不停止咬,他會(huì)再次咬,但他仍然咬不住。然而,這一次,他似乎明白了一些事情。他沒有咬繩子,而是用一只腳把繩子推開,好像在說:“我不知道。”;把它拿走,拿走,我不想要它我覺得它太有趣了!

          我的烏龜很有趣。我真的很喜歡!

          觀察的作文 篇16

          今天是七月三日,星期六。我像往常一樣在家里玩著。

          玩了一會(huì)兒覺得好無聊,我決定去找我的小烏龜玩,我走過去看了一眼,這一眼如同晴天霹靂!我看到,我的小母龜“小綠”生了4個(gè)蛋,然后它自己一個(gè)吃了3個(gè)蛋,正準(zhǔn)備把第4個(gè)也吃了!我飛快的沖了過去把最后一個(gè)蛋搶了回來,心里想道:好險(xiǎn)啊,差一秒鐘我的烏龜苗就要被吃了。

          我趕緊報(bào)告好消息,我先是去告訴媽媽,再打電話告訴爸爸。過了一會(huì)兒爸爸回來了,我趕緊把蛋拿給爸爸看。爸爸說:“小烏龜生蛋了,你怎么看起來不開心呢?”其實(shí)他們不知道,我嘴上沒笑但心里卻樂開了花!

          我趕快上網(wǎng)查怎樣孵蛋,上面寫著:先把蛋放在潮濕的細(xì)沙里,過幾天看看它有沒有變白,變白才能孵得出來(全程要50幾天)……幾天后我再去看的時(shí)候又一次晴天霹靂,因?yàn)榫W(wǎng)上說變白才能孵出來,我的就沒有變白。我決定再等等。

          五十幾天后——烏龜?shù)斑是沒孵出來,我一咬牙,一跺腳,決定把蛋吃了!媽媽說:“壞掉了,不能吃了!

          觀察的作文 篇17

          前幾天,我和媽媽上街去給姐姐買件衣服。在買衣服的路上,看到有人在賣小烏龜,就湊上前去看看烏龜,媽媽問那個(gè)人:一只烏龜幾元錢?”那個(gè)人回答:五元錢!眿寢層謫栁遥耗阆矚g哪一只小烏龜?”我挑來挑去,選了一只最有精神的小烏龜,激動(dòng)地說:就這只吧!”

          說完就把小烏龜裝進(jìn)塑料袋里,等媽媽付完錢,就愛不釋手提著小烏龜走了,一路上,我小心翼翼的提著,生怕它不小心被我憋死,一到攤位,我已百米沖刺的速度,拿來小盆子,裝滿水,把烏龜放了進(jìn)去,它一進(jìn)去就游個(gè)沒完,像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣,在向前沖;兩只前爪向前揮舞,像一個(gè)拳擊手。

          大約過了一兩個(gè)小時(shí),它可能累了就在水底休息,過了一會(huì)兒又上來換氣,就像在潛水。下午回家的時(shí)候,我和媽媽把小烏龜帶回了家,把它養(yǎng)在了一個(gè)魚缸里。給它喂了一點(diǎn)肉,剛開始它還有點(diǎn)警覺,用鼻子試探了幾次,才放開了津津有味的吃了起來。吃飽了喝足了,就開始睡懶覺。

          有時(shí)候它還會(huì)做些可愛的動(dòng)作,比如用手擦擦頭啊等等。忘了告訴大家了,它的名字叫小黑。

          觀察的作文 篇18

          我的小烏龜是在水族館買的。

          我家小烏龜?shù)纳眢w是橢圓形的,殼很硬,用筆敲會(huì)發(fā)出清脆的聲音。但你不知道,是嗎?它的外殼就是它的盔甲。它有一個(gè)小腦袋,上面有美麗的圖案,它小巧玲瓏的眼睛真的很可愛。它的四肢又短又粗,動(dòng)作像老人或奶奶一樣慢!鋒利的爪子像勇士的匕首!

          小海龜喜歡生活在溪流、水泊或海里。它們喜歡吃水生植物、昆蟲、蠕蟲、水生植物……它們是兩棲動(dòng)物和雜食動(dòng)物。生命很長(zhǎng),有的龜可以活100年,有的龜可以活300年,有的龜可以活幾千年!

          我和我的烏龜有趣的一點(diǎn)是,我的烏龜很懶,因?yàn)槲医o它食物,它縮回到殼里睡覺不吃東西。有一次,它就是起不來,我哥就把烏龜放進(jìn)熱水里。突然,烏龜爬啊爬,我們?nèi)滩蛔⌒α恕?/p>

          我聽爸爸說烏龜是冷血?jiǎng)游。我不這么認(rèn)為。它是一只快樂的烏龜。

          觀察的作文 篇19

          我家有只小烏龜,我很喜歡。

          烏龜?shù)臍な蔷G色的,上面有六邊形和五邊形的圖案,整體看起來像一個(gè)橢圓形的球。它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋,一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑色的珍珠。它的尾巴又短又尖。每當(dāng)遇到什么情況,它總是迅速把頭和尾巴縮回到硬殼里,很有意思。

          有一次,我和小烏龜賽跑,看它的速度。一開始,我在客廳里跑了五六次。我回頭一看,它只爬了幾厘米。這時(shí),我想起了龜兔賽跑的故事。他說的是龜兔賽跑,兔子因?yàn)轵湴凛數(shù)袅吮荣。我真的開始懷疑了。

          我的小烏龜有追求自由的精神。他不愿意呆在魚缸里。他總是想爬出去,似乎想看看外面的世界。我記得有兩三次我家烏龜好像有神力,從魚缸里翻了出來。

          第一次,結(jié)果成功了,但是卡在電視柜和墻之間。第二次,它跑到廁所,然后我不小心踩到了。

          有一天發(fā)現(xiàn)它不吃了,很擔(dān)心。過了一會(huì)兒,它就死了。我很難過。

          現(xiàn)在,雖然它已經(jīng)不在了,但它不斷翻出魚缸,追求自由的精神卻印在了我的腦海里。我想念我的小烏龜。

          觀察的作文 篇20

          暑假的時(shí)候,爸爸給他們買了兩只烏龜和一個(gè)新的小魚缸。因?yàn)轸~缸里有一塊大石頭,一只烏龜就能爬上去。因?yàn)樗綍r(shí)吃得多,漸漸胖了。我們叫它烏龜,而另一個(gè)打不過烏龜,所以他吃得少,長(zhǎng)得慢。

          有一天,我把魚干放在木板上,準(zhǔn)備測(cè)試烏龜?shù)闹巧。我看到烏龜看到了好吃的東西。他迅速爬過去,試圖吃魚,但他不知道如何吃它。它圍著鍋轉(zhuǎn)了三圈,好像在想什么,但還是不知道魚干在哪里。最后他又回到板下,脖子用力伸著做最后的嘗試,但是沒有成功。烏龜又繞著水盆走了一圈。當(dāng)它走到一半時(shí),它突然停下來,盯著板上的魚。原來它在水里的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了板上的魚。它走到斯通的身邊,把兩所中學(xué)的前腳放在板子的側(cè)面,試圖從側(cè)面登上板子。然而,一個(gè)用戶又滑了下來,他只好乖乖地從石頭上爬起來,迅速把魚拿下來吃掉了。我旁邊的小烏龜一直在看。我想這就是小烏龜長(zhǎng)得慢的原因吧。

          我想對(duì)那只烏龜說:“一定有代價(jià)的!蔽乙蚕雽(duì)小烏龜說:“天上沒有餡餅!

          觀察的作文 篇21

          去年秋天的時(shí)候,爸爸從網(wǎng)上買回來一只小烏龜,特別特別的可愛,就被我們養(yǎng)在一個(gè)小盆里面。一開始的時(shí)候這只小烏龜還特別的乖,每天只需要安安靜靜的呆在里面,偶爾放學(xué)回家以后我也會(huì)給它放點(diǎn)吃的,他也會(huì)慢悠悠地把這些食物吃掉。

          后來冬天到了的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這只小烏龜越來越懶了,我就問爸爸說為什么烏龜不動(dòng)了,爸爸說那是烏龜在冬眠。

          最近一段時(shí)間天氣暖和了,溫暖的陽光也能夠照到家里,這在放不乖的小盆上,烏龜就開始了活動(dòng)。伸伸四肢,搖搖腦袋,好像也在告訴著我們說春天到了。

          可是就在昨天晚上放學(xué)回來以后,當(dāng)我這一次給小烏龜放糧食的時(shí)候,我看到小盆里的烏龜不見了。

          我急忙叫爸爸過來看,爸爸說烏龜肯定是爬出去了,爬到桌子底下或者別的地方去了。于是大家就開始了找烏龜行動(dòng)。

          床底下,書桌底,還有一些別的地方,我們好像把家里找了個(gè)遍兒,可是依舊不見烏龜?shù)纳碛。沒辦法,爸爸說只好等烏龜自己爬出來了。

          可是今天早晨一大早起來我依舊沒看到烏龜自己爬出來。真的是讓人擔(dān)心他離開了水還能不能活太久。

          小烏龜呀小烏龜,是我對(duì)你不好嗎?你為什么要逃跑呢?如果可以,你還是快點(diǎn)回來吧,畢竟外面的世界也挺危險(xiǎn)的!

          觀察的作文 篇22

          我家有兩只小綠龜,它可惹人喜愛啦!

          它背上的殼比一元硬幣大一點(diǎn),貝殼中間凸起,像個(gè)小山包。'山包”的中間有三個(gè)扁扁的六邊形圖案。它的頭只有豌豆這么大,頭上長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛,比芝麻還小'人” 字形的小嘴,在水里一張一合,可有趣啦!身體兩側(cè)有四只小腳,就像四把槳在水里不停地劃動(dòng)。身體后面的尾巴尖尖的,就像一根針。小烏龜腹部上的殼是淡黃色的,上面還有14個(gè)小小的、圓圓的、黑黑的花紋,這些小花紋排成兩排,就像金色的沙灘上留下的一串腳印。

          兩只小烏龜在水里可有趣啦!它們有時(shí)擺動(dòng)四肢,扭動(dòng)脖子,好像在跳雙人舞似的;有時(shí)頭碰頭講悄悄話,好像在商量國(guó)家機(jī)密;有時(shí)把腦袋伸出水面來看看有什么新鮮事。我在水里放了一塊石頭,石頭一半露出水面,有時(shí)它們會(huì)爬到石頭上來縮著脖子休息睡覺。

          當(dāng)陌生人過來看它們時(shí),小烏龜就拼命的扒著石頭,好像要挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,害羞的不給他們看到。它越是不讓別人看,別人越是要和它玩,實(shí)在沒有辦法了還是和他們來打個(gè)招呼吧,它就離開石頭慢慢的爬出來了。

          這就是我家可愛的小烏龜!

          觀察的作文 篇23

          我家有一只小烏龜,它有珍珠似的眼睛,你瞧,那背上的堅(jiān)硬的外殼,多像戰(zhàn)士的盔甲呀!烏龜?shù)乃闹中∮执郑榔饋砺,一搖一擺的,多像一位大腹便便的的大將軍在走大方步呀!

          小烏龜特別愛吃肉。每次媽媽買菜回來,躺在缸里一動(dòng)不動(dòng)的它大概是聞到了肉的味道,一下子就活躍起來,左探探右望望。一天,我故意把肉丁放在缸邊想逗逗它,它立即靠過來,飛快地爬上缸去,誰知爪子抓不住,“啪”的一聲,重重地跌進(jìn)了水里,我心痛極了!于是,我伸出手正想幫它一把,可是,它很快又繼續(xù)向缸邊爬去,這回,它不像剛才那樣著急,而是慢慢地爬,快接近缸邊了,也許摔痛了,也許太累了,結(jié)果又摔了下來。這一次,它趴在那里一動(dòng)不動(dòng)了,似乎有點(diǎn)垂頭喪氣,我摸了它一下,說:“小烏龜,要堅(jiān)持,不能放棄!加油哦!”小烏龜好像聽懂了我的話,它伸伸頭伸伸腳,然后用鋒利的爪子牢牢地抓住缸邊,再用后肢用力一蹬,小烏龜終于吃到肉了,我太高興了!

          我真喜歡這只小烏龜,因?yàn)樗蓯,更因(yàn)樗惠p易放棄的精神感動(dòng)了我!

          觀察的作文 篇24

          “四只爪子伸又伸,背上背個(gè)大盔甲,兩個(gè)鼻孔黑點(diǎn)點(diǎn),奇怪有趣又好玩!”相信大家都猜出來了吧!這就是小烏龜,上學(xué)期老師送給我的。

          它長(zhǎng)得十分有趣,小小的眼睛下面有兩個(gè)小洞,那就是它的鼻子。鼻子旁邊有兩個(gè)紅色的小點(diǎn),就像兩塊腮紅。小烏龜全身披甲,盔甲上面有12個(gè)大格,周圍有一串小格,看起來還挺威風(fēng)的呢!

          你可不要被它發(fā)達(dá)的四肢迷惑,它走起來像螃蟹一樣慢。它十分能吃,只要我把食物放在它面前,它就能立馬抬頭尋找食物。學(xué)校的兩只烏龜更好玩,它們相當(dāng)默契,不時(shí)來個(gè)“疊羅漢”,我發(fā)現(xiàn)只要我一碰到它們的鼻子,它們便發(fā)出呼呼的聲音,我想應(yīng)該在生氣吧!

          但不知道怎么了,我的小烏龜不吃食物了,整天睡覺。我想一定是生病了?山裉炖蠋熣f:“烏龜要冬眠了!蔽倚睦锏氖^總算放了下來,想:還好沒生病。老師拿出了兩袋東西,對(duì)我們說:“這是椰土和青苔!本o接著,先把椰土倒了進(jìn)去,然后又把青苔倒在了椰土上面,最后把烏龜放了進(jìn)去,只見烏龜像害羞的姑娘,迅速的鉆進(jìn)了土里,消失不見了!

          烏龜是多么的奇怪、有趣、好玩呀!

          觀察的作文 篇25

          我養(yǎng)了兩只小烏龜,你知道在哪兒買的嗎?就是我家前的超市買的。因?yàn)橐恢粸觚數(shù)念伾,所以叫小綠,另一只的顏色要淺,叫它小青。

          它們的樣子很可愛,小小的頭,短短的脖子,橢圓形的肚子,像橡皮一樣的小腳。除了龜殼之外你還有別的分辨方法嗎?肯定沒了吧!我有!下面,我來給你們說說,第一是它們的眼皮不同,小綠的眼皮深,小青的眼皮要淺。第二是它們的腿,小綠的腿比小青的長(zhǎng)。第三是它們的個(gè)頭也不同,小綠比小青大了好多呢!這些就是它們不同的地方,只要觀察仔細(xì)了,就分辨得出來了。

          烏龜吃食的時(shí)候,它會(huì)把頭伸出來,把食物拉進(jìn)嘴里。平常它們就在玩泰山壓頂一樣的游戲。怎么樣?可愛吧!睡覺的時(shí)候它們把頭、身子、腳、尾巴縮到殼里,睡著了。第二天,它們醒了之后又爬來爬去,活蹦亂跳的了。

          有一次,我把小烏龜一拿出來,它就開始亂爬,爬到任何地方都有可能。天哪!烏龜爬到了陽臺(tái)上,當(dāng)我去時(shí),它差點(diǎn)兒滑下來。平時(shí)啊,我讓它爬,它不爬,不讓它爬,它非得爬。

          你看,我的小烏龜調(diào)皮嗎?

          觀察的作文 篇26

          昨天買修正帶時(shí),我發(fā)現(xiàn)了店里幾只小烏龜在小盒子里爬,龜背上的殼被顏料畫成花的,我覺得它們又可愛,又可憐。我決定和媽媽商量后買一只小烏龜回家養(yǎng),等它有捕食能力后再放生。

          今日放學(xué),征得媽媽的同意后,我跑到店里買了一只紫色的小龜。我手里托著小龜,小龜在小盒子里不停地動(dòng),就像停不下來的機(jī)器一樣!

          回家的路上,這位小精靈在放了水的小盒子里不停地動(dòng)。在我練習(xí)九連環(huán)的當(dāng)兒,這小精靈竟然爬出它的小盒子。我開著手電筒找了半天才找到。我的每個(gè)動(dòng)作都十分小心,生怕一不小心就把這個(gè)小生靈壓死了。還好在電腦包下找到了他。把小烏龜放進(jìn)水里,它又開始了振動(dòng)模式。

          來,送小龜一首打油詩吧:蘭陵小紫龜,喜躍盆,日行好幾趟。每舉足,輒不可禁,必著壁方止,體猶振動(dòng)久之。

          小龜那么好動(dòng),我就把它捉到桌子上。把它倒過來,看它能不能翻個(gè)身。只見它的脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),花最大的力氣,盡可能讓頭碰到桌子?墒且?yàn)椴弊颖容^短,小烏龜沒翻的過去。看它脖子扭啊扭的,真是滑稽!哎,我只好幫它一把,終于翻過去。嗨,它又開溜了!

          好動(dòng)的小烏龜就是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)沒有電的機(jī)器。

          觀察的作文 篇27

          手抄報(bào)剛告一段落,我便放下彩筆,坐在椅子上伸一伸懶腰。

          我忽然覺得桌上有個(gè)小不點(diǎn)在動(dòng),仔細(xì)一瞧,原來是一只受了傷的小螞蟻。它的腳已經(jīng)斷了幾條,卻還活著,不停扭著身子,一會(huì)兒擺擺觸角,一會(huì)兒蹬蹬腿,似乎想站起來,但一切無濟(jì)于事。

          啊,這一切一定是我闖的禍!正當(dāng)我留心畫畫時(shí),快速將手從下移到了上面,像一輛大卡車。桌上也沒有紅綠燈、斑馬線,因此便將這只螞蟻碾傷了。

          然而反復(fù)一想,這不能完全怪我。誰叫它自己到我的桌子上呢?它要怪就怪它自己吧,我恕不負(fù)責(zé)。我決定讓這只自作自受的螞蟻在我的桌上掙扎。

          忙了一大陣之后,手抄報(bào)又告一段落,我又放下筆,再一次覺得有個(gè)小不點(diǎn)在動(dòng),望去似乎比螞蟻大些,并在慢吞吞地不斷移動(dòng),移向桌子所靠的窗臺(tái)。

          我湊近一看,不看則已,一看大吃一驚。原來是兩只小螞蟻。新來的是一個(gè)救傷者。它用嘴銜著一個(gè)與自己同等大小的受傷者,顯然吃力極了。它不斷轉(zhuǎn)換銜著的部位。因?yàn)檫@樣艱難,行動(dòng)的也很慢。我目送著它們鉆進(jìn)了墻角。

          在我埋頭畫畫的期間,它發(fā)現(xiàn)了同伴受了傷,不辭辛苦救它出去。這樣渺小的動(dòng)物,卻有這樣真摯的友愛之情,真使我大吃一驚。

          觀察的作文 篇28

          清晨,一縷陽光照在林間小路上,有四人正在悠閑的走著,走姿可真瀟灑啊!沒錯(cuò),那就是我們。

          我們邊走邊聊,突然,發(fā)現(xiàn)眼前有一條彎彎曲曲的黑色線條,它們吸引了我的注意力,像一條正在移動(dòng)得長(zhǎng)繩。湊近一看,原來是一群螞蟻軍隊(duì)在搬運(yùn)糧食,有幾只大螞蟻,它們仿佛就像幾個(gè)大將軍,指揮他們說:“一個(gè)個(gè)的!都給我使出全身力氣,一個(gè)接著一個(gè)走,順序不要亂了!”此刻有些小螞蟻不小心受傷,力氣大的螞蟻就會(huì)過來背它,他們可真是有互助精神!

          雖然是早上,太陽已經(jīng)烈日炎炎,但螞蟻行動(dòng)的速度也很快,我緊跟隨后,仔細(xì)一看,有的螞蟻還背著糧食,一滴雨水從樹葉上掉到了地上,在螞蟻看來,就像一條黃河,它們立刻動(dòng)一下觸角,轉(zhuǎn)變方向,它們可真聰明啊!

          我問爸爸:“為什么他們要搬家呀?爸爸非常有自信的說:“他們搬家是因?yàn)榈葧?huì)就要下雨了,好啦,我們也該回家了!蔽姨ь^看看天空,還是晴空萬里,我有點(diǎn)半信半疑,但還是聽了爸爸的話。

          果不其然,一個(gè)小時(shí)后就下了一場(chǎng)特大暴雨。

          螞蟻,大家覺得他非常渺小是吧,一腳就可以踩死它,但是它們團(tuán)結(jié)起來就會(huì)非常的強(qiáng)大,今天我可是親眼所見是如此壯觀的場(chǎng)景!

          觀察的作文 篇29

          有一天,我經(jīng)過媽媽的同意下樓玩了一會(huì)。剛來到花園里,我看見了幾十只螞蟻,在匆匆地趕路,它們?cè)诟墒裁茨!最喜歡螞蟻的我,立即蹲下來仔細(xì)地觀察起來。我看見,有一只綠毛毛蟲搏斗,盡管毛毛蟲已經(jīng)是奄奄一息了。那只毛毛蟲比螞蟻大好幾倍。我聽見了,我聽見它們說話的聲音了:有喘氣聲,大哭聲,大笑聲和搏斗聲。我回過神,發(fā)現(xiàn)螞蟻大軍已經(jīng)先毛毛蟲進(jìn)攻了。那毛毛蟲也不甘示弱,回過頭拉開了架子,好像在說:“來吧!自不力量的東西,我一口就可以咬死一大片!“他得意的閉上了眼睛。這是螞蟻大軍沖了過去,死死的咬住它。有的咬住嘴,有的咬住身子。有的咬它的尾巴

          毛毛蟲疼的在地下打滾。想把螞蟻滾下來,可不一會(huì),它就被螞蟻咬死了。螞蟻贏了!這時(shí)我又聽到了一種聲音:歡呼聲。我不禁大叫一聲:“勝利了“我慢慢的向家走去,心想:“是什么讓它們勝利的?是愛?是希望?還是勇氣?錯(cuò)!是團(tuán)結(jié)!如果沒有團(tuán)結(jié),它們也不會(huì)勝利!還有一個(gè)是堅(jiān)韌不拔的精神。螞蟻沒有后退,而是前進(jìn)。學(xué)習(xí)也是這樣,沒有克服不了的困難。你每克服一個(gè)困難你就上一個(gè)臺(tái)階!

          觀察的作文 篇30

          我家養(yǎng)了四只螞蟻,我分別給它們?nèi)×嗣郑盒∶、雷神、閃電、吃貨。

          其中有趣的名字是閃電和吃貨。為什么呢?因?yàn)殚W電跑得很快,吃貨總是在我放食物的時(shí)候就以迅雷不及掩耳之勢(shì)去搶食物,而又很快地吃掉了,然后他才急急忙忙地回去用觸角碰別人的觸角,好像在說:“這里有吃的,快來搬呀!”我知道那叫交流。它們的頭上都長(zhǎng)了一對(duì)觸角,胸上長(zhǎng)了三對(duì)腳,渾身黑色,像穿著盔甲一樣。其中有一只塊頭很大,我知道那叫蟻后。蟻后的身長(zhǎng)1厘米,比普通的螞蟻長(zhǎng)了5毫米。自從住進(jìn)我的“城堡”之后,我每天都要觀察一下它們。

          第二天,我發(fā)現(xiàn)螞蟻挖了長(zhǎng)約4厘米寬約2厘米的洞;第三天,我發(fā)現(xiàn)它們又挖了長(zhǎng)約5厘米的通道……每當(dāng)我看它們的時(shí)候,它們不挖洞?墒俏野l(fā)現(xiàn)天亮的時(shí)候它們又挖了一條洞,應(yīng)該是我睡覺時(shí)候挖的洞,它們真是又勤勞又害羞啊!而且一個(gè)晚上挖了7厘米的洞,肯定是大家齊心協(xié)力的結(jié)果。

          我喜歡我的螞蟻!我要學(xué)習(xí)它們齊心協(xié)力的精神!

          觀察的作文 篇31

          又是無聊的一星期,我像往常一樣早早地寫完了作業(yè),快到五點(diǎn)了,我下了樓準(zhǔn)備找伙伴們玩耍,下了樓一縷刺眼的陽光透過我的視野,我想:不錯(cuò),是一個(gè)“玩”的好日子。我哼著歌邊走邊摘一些花花草草。

          到了小區(qū)的花園時(shí),一群螞蟻吸引了我的注意力,我急忙回家拿了個(gè)凳子坐在這里看了起來,一次神奇的發(fā)現(xiàn)就要開始了!

          我看到:有兩群螞蟻它們聲勢(shì)浩大,似乎進(jìn)行著激烈的搏斗中,每一個(gè)隊(duì)的前方均站著一個(gè)龐大的螞蟻,我想應(yīng)該是隊(duì)長(zhǎng)吧,它們默不作聲的樣子讓我感到費(fèi)解,我隨手拿起一個(gè)小石子丟向它們,它們轉(zhuǎn)身看著我,我嚇得退到大樹后面,它們又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。

          突然,其中一對(duì)的隊(duì)長(zhǎng)好像生氣的大吼一聲,然后雙方隊(duì)員糾纏在了一起,沒過多久,兩隊(duì)的人數(shù)已經(jīng)所剩無幾了,突然走出來一個(gè)十分嬌小的螞蟻,對(duì)兩隊(duì)說了些什么,它們立刻就不打了,我想它應(yīng)該這樣說道,和平年代注重的是幸福,快樂,而不是為了芝麻大小的事情糾纏的你死我話,這樣的結(jié)局誰愿看到。

          觀察的作文 篇32

          哇!好多螞蟻,螞蟻大部隊(duì)來啦!它們來吃食物啦!媽媽喊道。我一聽媽媽的喊叫聲,馬上趕了過來。咦!原來螞蟻在吃我吃掉下已經(jīng)結(jié)成一層棒冰呢!

          我冥思苦想,哦,突然間我明白了。這棒冰是甜,螞蟻中偵察兵——工蟻聞到食物香味后,發(fā)現(xiàn)了食物,它帶領(lǐng)著眾多小伙伴們來搬運(yùn)食物。

          我興趣馬上就被吸引過來,連忙趴在地上認(rèn)真地觀察起來。螞蟻們?cè)絹碓蕉,把棒冰圍了個(gè)里三層,外三層。我舉起放大鏡,只見一只體型較大黑色螞蟻,把前肢放在棒冰上,另外兩對(duì)足支撐著身體,嘴巴張開,一口一口地咬著吃棒冰……

          吃飽后,讓我更吃驚事發(fā)生了。只見這群螞蟻三三兩兩地搬起已經(jīng)結(jié)了塊棒冰。每只螞蟻盡心盡力,舉起它們雙足,吃力地搬運(yùn)著食物。它們雖然速度很慢,但我卻看到了它們堅(jiān)持不懈精神……

          看著這群螞蟻,我思緒萬千。在人們眼里,螞蟻是那么地弱小,可力量卻很大,能把大自己幾倍甚至十幾倍食物搬回家。更讓我敬佩螞蟻們那團(tuán)結(jié)力量,只要團(tuán)結(jié),就能夠擁有巨大力量。我們?nèi)祟悜?yīng)該像螞蟻一樣,齊心協(xié)力地團(tuán)結(jié)起來,振興我們國(guó)家。

          觀察的作文 篇33

          科學(xué)書上有一句話是這樣說的:世界上演繹最成功的是螞蟻。我對(duì)這句話產(chǎn)生了思考。為什么最成功的不是曾經(jīng)霸占地球海陸空的恐龍?而是微不足道的螞蟻呢?直到有一天,解決了我這個(gè)疑惑。

          那天,我吃一個(gè)蘋果。看到有一塊爛掉的地方,我不在意,咬掉他隨手扔到了地上。過了一會(huì)兒,我再次路過那里。發(fā)現(xiàn)那塊爛掉的蘋果挪移了!究竟是怎么一回事?仔細(xì)一看,旁邊有一個(gè)螞蟻。一直用自己的觸角頂著里面,好像在說:“加油!加油!”再一細(xì)看。原來里面有一大堆螞蟻!他們個(gè)個(gè)用自己的背頂起蘋果,蘋果一寸一寸的在往前挪移著。我不想殘害這團(tuán)結(jié)的生命,我輕輕悄悄地離開了。

          揭開了心中的疑惑,我聯(lián)想到了我們班的拔河比賽。那時(shí)候,我看見他們每個(gè)人的臉都憋得發(fā)紫,沒有哪個(gè)是不用力氣的。最后我們班贏了。我想,如果他們中有一個(gè)人沒有用力氣,也許最后的結(jié)果就會(huì)反轉(zhuǎn)。但我知道,拔河的時(shí)候,他們肯定是團(tuán)結(jié)一心,每個(gè)人出一份力。團(tuán)體的力量就是無限的。好比人以后走向社會(huì),有誰不需要團(tuán)體,靠自己打拼出一番偉大的事業(yè)的?又有那個(gè)團(tuán)體不需要團(tuán)結(jié)的?

          挪移食物的螞蟻?zhàn)屛叶昧耍鹤鋈司鸵獙W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。我要像螞蟻學(xué)習(xí)!

          觀察的作文 篇34

          在一個(gè)森林里,有一只小小的螞蟻,它叫西西,它一直想變得大一點(diǎn)。

          這天,西西出去找食物的時(shí)候,看見了一顆粉色的小豆子,它毫不猶豫地吃了下去。過了幾分鐘,西西感到渾身充滿力量,一眨眼,西西就變大了。西西看到自己在水庫(kù)里的影子,大吃一驚——比一棵樹還要大呀!

          過了一會(huì)兒,西西看到一只老虎在追一只小兔子。當(dāng)老虎追到西西腳下時(shí),西西伸手把老虎拎了起來,再隨手一扔,“砰——”,扔到了樹干上,把老虎給甩暈了。小兔子感激地說:“巨人,非常感謝您,我先走了。”

          中午,西西看到了一匹野馬被一個(gè)大石頭壓住了腿,它小心翼翼地把大石頭移開,并幫小野馬包扎好腿,還把它給背回了家,小野馬也非常感激西西。

          傍晚,西西看見一條“惡狼”,惡狼先發(fā)起攻擊,兇猛地?fù)溥^來,又咬又抓的!可是在如今的西西眼里,這都不算什么,就像是在給它抓癢癢。接下來西西開始反擊了,它一腳踩下去,把惡狼給踩得像一張紙一樣薄了……

          從此,動(dòng)物們遇到困難都去找西西幫忙,它成為了大家心目中的英雄。

          觀察的作文 篇35

          螞蟻記得那一年夏天,知了在樹上叫著“熱”,蝴蝶飛倦了,停在花上,畫成了一道靚麗的風(fēng)景,而我,目光卻被地上的兩只螞蟻吸引了。我當(dāng)時(shí)正在吃午飯,吃完之后,嘴角,地上都是米粒。而這時(shí),兩只螞蟻過來了,它們看到了地上的米粒,就爬過來銜住,用力拖,但是貌似沒有什么用,于是就和力推,但是還是紋絲不動(dòng)。然后,一只就走了,留下來了一只。我當(dāng)時(shí)還以為,走掉的螞蟻不管另一只了呢!

          再后來,我才發(fā)現(xiàn),自己的想法有多么可笑!過了一會(huì),我還在為那只苦苦等候著同伴的螞蟻感到悲哀。但是一群螞蟻過來了,其中貌似有那只背信棄義的螞蟻,這時(shí),我才明白,他并沒有丟下同伴,而是去找?guī)褪至。它們開始搬米粒,干得熱火朝天。我情不自禁的把自己的融入了他們,我給他們加油,他們似乎感受到了,干得更加起勁,我不知疲倦的看著它們,手上的碗落到地上碎成了花都沒有感覺到。當(dāng)老師的粉筆頭落到我頭上的時(shí)候,才將我拉回了現(xiàn)實(shí)。只聽她講到:“在火光中,團(tuán)結(jié)的螞蟻會(huì)選擇抱成一個(gè)團(tuán),由外面裹著的螞蟻燒焦來換回里面的螞蟻幸存……”

          觀察的作文 篇36

          夏天的傍晚,我們一家人坐在外邊乘涼。煩人的蚊子圍著我嗡嗡的叫著,我找來拍子左一拍右一拍地拍打,發(fā)現(xiàn)好多的蚊子被拍死,掉在了地上。

          忽然,我發(fā)現(xiàn)一只小小的螞蟻圍著一只死去的蚊子在翻動(dòng)著。小螞蟻想翻動(dòng)蚊子,可是翻不動(dòng),于是它悄悄的離開了。我想它大概是去搬救兵了吧!

          過了沒多久,一長(zhǎng)隊(duì)的螞蟻出現(xiàn)在我的眼前,我想我是猜對(duì)了。我看著它們很快的分成幾組,來到蚊子旁邊齊心協(xié)力的把蚊子往前拖,準(zhǔn)備拖回自己的家當(dāng)晚餐。

          我看還有好多螞蟻找不到事情做,就幫它們引路,把死了的蚊子放在它們旁邊引它們過來。啊,它們真不愧是一家人,一下子把地上的蚊子都拖回了自己的家。然后它們又在外面尋找食物,不分你我,很團(tuán)結(jié)。忽然前面一群螞蟻又看見一些死了的蜜蜂,就把它們給拖回家,在拖回家的途中,我發(fā)現(xiàn)螞蟻們沒有一只是偷懶的,只要是它們的糧食都拖回家,然后它們又聚在一起分享它們的勞動(dòng)果實(shí)。我真為它們驕傲。

          在生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該像小螞蟻一樣勤快,否則根本不會(huì)有收獲。

          觀察的作文 篇37

          螞蟻是大家都很熟悉的一種昆蟲了,它們也是昆蟲界最勤勞的昆蟲了。

          它們外形也很特別,工蟻體形較小,是螞蟻中最小的。兵蟻體形比較大,頭上有一對(duì)大顎,是保護(hù)家園的士兵。雄蟻是和蟻后結(jié)伴的。蟻后,體形大,長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。

          螞蟻們維持著生態(tài)平衡,也很團(tuán)結(jié),它們把從洞里挖出來的土堆到上面,真像一個(gè)小小的堡壘。

          有一次,我拿了一塊玉米餅,放到陽臺(tái)上,不一會(huì)兒,這些機(jī)靈鬼就爬了出來,我看到出來的大部分是工蟻,也有一些兵蟻,兵蟻應(yīng)該是出來保護(hù)工蟻的吧。我看見許多工蟻用它們的大顎夾起食物,然后返回,我發(fā)現(xiàn)有些兵蟻也在搬食物呢。

          我知道螞蟻不會(huì)游泳,所以我用水把螞蟻的道路切斷,這些小東西呆頭呆腦的在“河邊”亂竄,我不知道這些小不點(diǎn)為什么不繞道走呢?哦,原來它們后尾能分泌一種物質(zhì),它們回去的時(shí)候就問著這個(gè)味道前進(jìn),所以,我的水沖掉了這層物質(zhì),它們自然就找不到家了。

          我喜歡螞蟻,它們有時(shí)候機(jī)靈,但有時(shí)候顯得呆頭呆腦,這就是螞蟻,一種勤勞的昆蟲。

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