觀察的作文

【精選】觀察的作文合集五篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的觀察的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

觀察的作文 篇1

　　今天，我們觀察口香糖�？谙闾沁@個(gè)食品大家一定都吃過(guò)哦！

　　我拿起口香糖，看到精美的包裝上有一個(gè)醒目的標(biāo)志，那就是綠箭的標(biāo)志——一個(gè)綠色的箭頭。在標(biāo)志旁邊有幾片薄荷葉和檸檬草。我想： 這個(gè)口香糖一定很好吃。再把目光轉(zhuǎn)向”質(zhì)量安全“這個(gè)重要的標(biāo)志上，這個(gè)標(biāo)志告訴人們：食品很安全請(qǐng)放心。我很喜歡包裝的顏色，它是淺藍(lán)的，給我一種沁人心脾的感覺(jué)。

　　我打開(kāi)了外包裝，居然發(fā)現(xiàn)還有兩層包裝。第一層包裝上提醒我們吃完后決不能亂丟，要保持家園清潔。我有拆開(kāi)了第一層，看到了一次層錫紙，上面還有一些鋸齒狀的條紋。為什么要用錫紙呢？我想：錫紙一定能保持口香糖的水分。拆開(kāi)了所有的包裝，看見(jiàn)口香糖的真實(shí)面目。它是一個(gè)嫩黃色的長(zhǎng)方形，上面還有一些箭頭形狀的條紋。仔細(xì)瞧一瞧，上面還有白色的粉。我沾了一點(diǎn)粉放在嘴唇上，抿了一下，啊，是甜粉呀！我的口水都要流下來(lái)了。

　　我把口香糖放進(jìn)嘴里。��！好甜的口香糖，軟綿綿的。一股檸檬味沁入我的心。我嚼著，感到口香糖開(kāi)始變硬了，甜味也漸漸消失。果然，甜味不見(jiàn)了，我也可以吹泡泡了。我吹了一個(gè)黃色的橡皮大小的泡泡。

　　口香糖這是包裝精美，又好吃。

觀察的作文 篇2

　　我和媽媽去市場(chǎng)買綠豆用來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

　　我把綠豆放在一個(gè)杯子里泡了一個(gè)晚上，早上我把綠豆撈起來(lái)分別放在三個(gè)杯子里，第一杯用濕紙巾蓋住不放水，第二杯用干紙蓋住不放水，第三杯放水不能超過(guò)綠豆，快要到中午的時(shí)候我去看，第一杯綠豆開(kāi)始發(fā)芽了，第二杯還沒(méi)有發(fā)芽，第三杯裂開(kāi)了口，到了晚上，我把三個(gè)杯子拿起一看，第一杯也開(kāi)始爆口了，第二杯還是不變，第三杯長(zhǎng)出一點(diǎn)小芽了，也長(zhǎng)胖了，就這樣又能過(guò)了一個(gè)晚上，我起床洗臉的時(shí)候一看，第一杯和第三杯都長(zhǎng)出了小芽了，而第一杯長(zhǎng)得是最長(zhǎng)的，第二杯有一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始爆口了。

　　我不知道是怎么回事呢？于是我上網(wǎng)查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》原來(lái)是植物生長(zhǎng)過(guò)程中，不能缺少水分的，一定要有溫度和充足的空氣，植物才會(huì)長(zhǎng)得好。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察，我懂得了種植物不能馬虎的。

觀察的作文 篇3

　　給你們猜一個(gè)謎語(yǔ)：她是一個(gè)小女孩，她很文靜、優(yōu)雅、漂亮，還是我們班的班長(zhǎng)呢！猜猜看她是誰(shuí)——是李佳淇同學(xué)。

　　今天她又文靜的坐在位子上寫她那本花花綠綠本子上還有一些怪物的形狀，我偷偷的瞄了一眼，�。≡瓉�(lái)她在寫：李啟豪你是豬！

　　6個(gè)大字和一個(gè)豬的圖案，李佳淇原來(lái)是一個(gè)喜歡說(shuō)人壞話的�。」�哈！李啟豪你慘了！

觀察的作文 篇4

　　有一種奇怪的鳥(niǎo)，每逢下雨天都會(huì)站立在我家對(duì)面的小面館的屋頂?shù)蔫F絲上，歡快地叫著。在冬天，這群鳥(niǎo)也不飛到溫暖的地方去過(guò)冬。

　　今天，又是一個(gè)下雨天，一只稍大一點(diǎn)的麻雀落在了面館的鐵絲上，那群不知名的鳥(niǎo)立馬飛了出來(lái)把麻雀給趕走了。它們一邊叫著，一邊用嘴啄它。最后麻雀被逼得沒(méi)辦法，只好飛走了。

　　麻雀飛走了之后，鳥(niǎo)群的首鳥(niǎo)帶領(lǐng)大家重新回到了鐵絲上中間的位置，開(kāi)始討論。它們?cè)阼F絲上站立討論了許久，雨慢慢的下著，時(shí)間也慢慢的過(guò)去了，它們不會(huì)涼著嗎？

　　終于到了下午3點(diǎn)，鳥(niǎo)兒們的高潮時(shí)間來(lái)了。它們從鐵絲上飛到一棵大樹(shù)上。二、三分鐘后立刻又飛了起來(lái)，“轟——”一下子就全飛了出來(lái)，“嘰嘰——”叫個(gè)不停，場(chǎng)面特別壯觀。突然，鳥(niǎo)群的首鳥(niǎo)長(zhǎng)長(zhǎng)地啼叫了一聲，所有的鳥(niǎo)鳴聲都停止了。首鳥(niǎo)就像下了命令，所有的鳥(niǎo)又飛到另一棵樹(shù)上去了。這之后，鳥(niǎo)兒們來(lái)回在樹(shù)、鐵絲飛，累了在樹(shù)上找果子吃。

　　直到下午四點(diǎn)半，鳥(niǎo)兒們終于停止了飛，鳥(niǎo)兒們都飛回了離面館不遠(yuǎn)處的小樹(shù)林里休息去了。鳥(niǎo)叫聲終于停息了，只不過(guò)好像還有幾聲?shū)B(niǎo)叫在耳邊回響。

　　觀察鳥(niǎo)的這幾天，我很佩服這群鳥(niǎo)的執(zhí)行力，但它們的名字卻讓我疑惑不解，好想問(wèn)問(wèn)它們的'名字？好想問(wèn)問(wèn)它們每天都在干嗎？

觀察的作文 篇5

　　我有一只可愛(ài)的小兔子，它身上長(zhǎng)著灰色的毛毛，象穿著灰色的毛衣，紅紅的小眼球，我非常喜愛(ài)它。

　　小兔子一天天地長(zhǎng)大，它成了我的好朋友。有一天，媽媽做了肉，我給它吃了一點(diǎn)點(diǎn)。第二天，我發(fā)現(xiàn)小兔子生病了，無(wú)精打彩的，我趕緊帶它去動(dòng)物醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，回到家里它開(kāi)始吃東西了，看到它能吃下東西，我的心情才放松了一些。

　　一年的時(shí)間過(guò)去了，小兔子長(zhǎng)成大兔子了。我想：它長(zhǎng)大了應(yīng)該讓它學(xué)會(huì)自己找食物。有一天，我?guī)е�它�?lái)到濱海公園，把兔子放生了，看到它走進(jìn)叢林里，慢慢的，它在我的眼前消失了，我傷心得流下了眼淚。我喜愛(ài)這只兔子，想它。第二天，我再來(lái)到濱海公園，卻不見(jiàn)它的身影，我有些著急，忍不住的淚水又流了下來(lái)。這只兔子雖然和我一起的時(shí)間不算長(zhǎng)，但是它帶給我的快樂(lè)忘不了。我希望它能永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活。

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