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      2. 螞蟻觀察作文

        時間:2022-05-30 11:32:58 觀察 我要投稿

        【實用】螞蟻觀察作文8篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的螞蟻觀察作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實用】螞蟻觀察作文8篇

        螞蟻觀察作文 篇1

          今天,我去陽臺澆花,低頭看時,發(fā)現(xiàn)爸爸的茶桌下竟然有一只螞蟻。我蹲下看,還不止一只呢,是一群螞蟻!它們在搶食我掉在地上的餅干渣兒。

          我突發(fā)奇想:跟它們開個小玩笑吧:看它們會不會游泳。

          我又拿起噴花用的水槍,對著螞蟻聚積的地方輕輕一噴,。〉厣狭⒖掏羝鹆艘恍∑瑑核,那些螞蟻紛紛躲閃,漂在水上的也迅速逃離,居然沒受到一點兒傷害!真有趣,只有兩個米粒兒大的螞蟻難道真的會游泳?

          為了弄明白這個問題,我繼續(xù)噴水,這一次我加大了力度,地上很快就出現(xiàn)了一大片水,那些螞蟻躲閃不及,紛紛落入我制造的“汪洋大!。它們中的大部分聚集在“大海”中央,咋一看就像一葉扁舟在水中飄飄搖搖。也有少數(shù)螞蟻分散在水泊邊沿,它們張開柔弱的細腿,拼命地劃著,企圖上“岸”?墒,無論螞蟻們怎么努力,能夠登“岸”的也只是寥寥無幾。有的螞蟻蜷縮著身子在水面上無力地漂浮著,已經(jīng)奄奄一息。

          我迅速用海綿吸去地上的水,還螞蟻一個太平的天地。之后,我查閱了相關資料,知道螞蟻其實不會游泳,只是它有很強的求生能力。

          幸存的螞蟻仿佛很快忘記了剛才的災難,又四處尋找食物。我感到一絲愧疚,憑空地給這些小生命帶來了一場生與死的考驗。于是,又拿起一塊餅干,碾成碎屑,灑在地上,以表達我的歉意吧!

        螞蟻觀察作文 篇2

          這天,我又躺在田野里,在無限靜謐中,我自我也變成了一只小螞蟻。我跟隨著一群螞蟻做了一次奇異的游歷。

          空間在我眼前擴大了,細密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一只小螞蟻,一只背著糧食的小螞蟻,左沖右撞地走進了城市里——那是一個較高的土坡,我和它一同走了進去,里面兩行全是"房屋”,旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的小花做裝飾,房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈,我們踩在用花朵鋪成的地毯上,仿佛置身于仙境一般。

          我們在一座豪華的城堡前停了下來,原先它家是王宮啊!就在這時,一群穿著仙子般衣服的侍女出來迎接我們,我們在她們的帶領下來到了花園,好客的國王為我們準備了豐盛的晚餐,一些舞女出來為我們跳舞,她們好像天竺少女,飄欲仙仙,我們都陶醉了。

          我悠悠忽忽的玩了一個下午,直至夕陽親吻西山的時候,紅鳩鳥的叫聲才把我的心靈喚了回來。

          我愿意和伙伴一齊,手牽手去螞蟻的城市散散步。

        螞蟻觀察作文 篇3

          聽說螞蟻有辯認方向的能力。

          今天,我在我家樓下發(fā)現(xiàn)一個螞蟻巢。我走過去看了看,發(fā)現(xiàn)有一隊螞蟻,它們辛苦的搬著食物。我拿起一片葉子,讓三只小螞蟻爬上去,然后把它帶到大樓門口,把它們放下來,然后我一直慢 慢的在那三只螞蟻的后面走著, 仔細觀察。走了十分鐘,它們就回到了蟻隊,繼續(xù)幫忙搬運食物。

          我立刻跑回家打開電腦查了一下,上面說:“螞蟻在行走的時候,就會發(fā)出一種”信息素“。如果你把”信息素“破壞的話,螞蟻就會迷失方向;如果你沒有把”信息素“破壞它們就可以準確無 誤地回到家中!

          二十分鐘后,我又回到那個蟻巢,看到那一些螞蟻還是在努力地搬著食物。我把一些面包渣放在蟻巢的洞口,一只螞蟻走過來撞了撞,過了一會兒,幾十只螞蟻走了過來,一下子就把面包渣搬進 洞口了。

          只要我們仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。

        螞蟻觀察作文 篇4

          今天我發(fā)現(xiàn)樓洞右側(cè)不遠處有一個小渠,小渠的盡頭有一個螞蟻窩。我便沉浸在聯(lián)想之中……

          在我眼前,空間仿佛變大了——小渠變成了一條小溪。一只螞蟻,出來四處找吃的做食物吃,他一定是一名配料師。突然,他眼前一亮——面包渣!他上前抱了抱、推了推,搖搖頭,不行,他又轉(zhuǎn)回洞穴,叫了幾只工蟻來一起搬運走,今晚又有食物咯!!我仿佛嗅到了這美妙的香氣,我多么想?yún)⒓舆@飯會啊,可是我怕打擾這些可愛的小生靈的生活。

          螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注。在小螞蟻上學時,它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么,父母也許會批評它們,也許會表揚它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧。

          一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事。

          天漸漸黑了起來,直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來。啊,我愿牽著你的手,在這螞蟻世界里,和你一起散散步……

        螞蟻觀察作文 篇5

          今天,我獨自在小區(qū)里閑逛。

          在小區(qū)的草叢中,我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻們的洞穴,那里有成群結(jié)隊的“螞蟻兵”,它們密密麻麻地在土地上爬動,我想它們是在巡邏吧!

          看!那里有一只負責覓食的螞蟻,獨自四處走動。我仔細地看著它,過了一會兒,它走得滿頭大汗,可它依然不放棄,仍在這茂密的草叢中穿梭,走著走著,發(fā)現(xiàn)了一塊面包渣,真是“功夫不負有心人”!它好像很激動,忙加快步伐,向面包渣走去?墒,它的力量實在太微薄了,連這小小的面包渣都搬不動!它連忙轉(zhuǎn)身向洞穴爬去,我想它一定是放棄了吧!可不一會兒,它又爬回來了,身后還跟著幾個“搬運工”。它們齊心協(xié)力把食物搬了回去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些可愛的小精靈們。

          飯后,這些螞蟻們陸續(xù)從洞口中爬出,開始鍛煉了,它們井然有序地排成一個方陣,做起它們自己創(chuàng)作的螞蟻操了!突然,螞蟻隊伍亂了套,紛紛散開,它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,這是怎么回事?我低下頭仔細看了看,一根沒有熄滅的煙頭正在草叢中冒煙兒呢,惹起了螞蟻世界的熊熊大火!這時,一只較大的黑螞蟻站了出來,指揮著螞蟻們的軍隊,執(zhí)行了滅火措施,它們一個接著一個,一點兒空隙都沒有。接著,它們一起噴出蟻酸。不知有多少“勇士”在烈火中犧牲,終于螞蟻們齊心協(xié)力撲滅了大火。這一幕,使我感嘆萬分!是什么力量使它們——這些弱小的螞蟻,能夠一齊對抗這對它們來講的大災難呢?沒錯!這就是團結(jié)的力量。

          螞蟻!它們懂得“人心齊,泰山移”的道理;螞蟻!它們懂得同心協(xié)力、一齊去面對困難的方法;螞蟻!它們映現(xiàn)了我們中華民族的團結(jié)精神。它們是昆蟲界的小英雄,它們能告訴我們的太多太多,就讓我們在今后的人生道路上慢慢地去體味它、挖掘它,將它移植于自己的心中吧!記住——團結(jié)就是力量!

        螞蟻觀察作文 篇6

          “昆蟲”這個詞對大家來說都不陌生,因為有許多昆蟲是人類的“清道夫”,比如說螞蟻。但也有許許多多令人厭惡的昆蟲:有用腳來品嘗食物味道的蒼蠅、比如那一架架“吸血戰(zhàn)斗機”——蚊子。但在這些昆蟲中,我最喜歡的是清道夫螞蟻。

          在四年級的時候,我看到了《小哥白尼》上的生物科學實驗箱,便死纏爛打地求媽媽給我買,媽媽經(jīng)不住我的“轟炸”,只好同意給我買,但媽媽說:“我還有一個要求,那就是我隔一段時間就要來觀察一下,看你有沒有認真用我給你買的實驗道具!蔽尹c點頭答應了。媽媽見我答應了,便立馬下了單。

          過了幾天,我要的小哥白尼生物科學實驗箱終于到了。我打開一看,包裝盒是天藍色的,里面有許多小零件。再看了一下實驗的內(nèi)容,有許多的小實驗,比如:我的螞蟻飼養(yǎng)盒、來看小蒼蠅……其中趣味性最強,還能自己動手的`實驗就是“我的螞蟻飼養(yǎng)盒”了。我翻開書,看到書中寫著:“螞蟻飼養(yǎng)盒內(nèi)含4個實驗,有組裝飼養(yǎng)盒、一起去捉螞蟻、打造螞蟻之家和云朵投食器。”我先把飼養(yǎng)盒里的零件全都倒出來,再照著說明書拼好要用的東西,然后就去捉螞蟻了。

          我照書上的方法,在一根棍子上涂滿蜂蜜,再把它放到地上等著螞蟻上鉤。過了一會兒,有一只兵蟻來了,它看了看,就立馬去告訴周圍的同伴,好像在說:“我找到好吃的了,跟我來!”那些螞蟻便陸陸續(xù)續(xù)地跟來了。等到我的小棍上爬滿螞蟻后,我拿起棍子放到小盒邊沿使勁一揮,一群螞蟻就掉入我的小盒子中了,我還挖出了幾百顆蟻卵。這些螞蟻在我的飼養(yǎng)盒中做窩,找食物,也可以被我觀察,這真是一舉兩得。

          到現(xiàn)在,這個飼養(yǎng)盒還放在我家樓上,我時不時還會再去觀察觀察它們動向。

        螞蟻觀察作文 篇7

          我家門口前方有一大片石頭區(qū),石頭區(qū)里有許許多多的螞蟻,我估計有一萬到五萬只呢。

          螞蟻一生下來就是黑色的,長大了之后,個子大了,可是顏色沒變。石頭區(qū)那兒有一大片綠綠的爬山虎,每只螞蟻也會沿著爬高,他們的頭小小的,屁股有點大,真是“頭輕腳重”呀!如果它爬到你手上,它就會咬你幾口,你就會覺得癢癢、痛痛的。

          不要小看這些小螞蟻,團結(jié)起來的力量是很強大的,它們還打敗過一只大蜻蜓呢!如果不團結(jié)的話,就會被逐個擊破的。螞蟻還告訴我們一個道理:團結(jié)的力量才強大。

        螞蟻觀察作文 篇8

          今天我發(fā)現(xiàn)啦一個螞蟻洞,它就在爺爺家旁邊的墻角下。我抓住啦一只螞蟻,它是由三個“芝麻”組成的,頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃色的,想一堆癟啦的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長,它的身體像上啦一層漆一樣亮。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小老虎鉗子,一張一合的,螞蟻的腿細長細長的,一共六條,它的腿和身子也是黃褐色的,因為很長,所以跑起來很快。

          我把一小塊肉拿到螞蟻洞旁邊,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)啦肉,它碰啦碰肉,又退回去,這樣反復啦好幾次,是不是再想辦法?這是又來啦三只螞蟻,它們也到啦肉旁,其中有一只螞蟻回洞去啦,不大一會,又從洞內(nèi)排著 隊出來,接著螞蟻越來越多,我一個小時候后我來到螞蟻洞前,肉上爬滿啦螞蟻,密密的,這些螞蟻多的真是不可計算。

          通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是不怕困難、團結(jié)、勤勞的動物。

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