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      2. 觀察作文

        時(shí)間:2022-05-11 16:14:17 觀察 我要投稿

        關(guān)于觀察作文三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的觀察作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于觀察作文三篇

        觀察作文 篇1

          我們班有兩塊小菜園,今天有四位家長(zhǎng)去幫我們種菜,我們“小兵”當(dāng)然也不能錯(cuò)過親身體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),也來和家長(zhǎng)一起勞動(dòng)。

          老師事先準(zhǔn)備了工具,我們先用鋤頭鋤地,把土松一下,然后用爬犁把地?cái)n平,移開臟東西。我們“小兵”也在一旁干一些力所能及的事情,比如:拔草、撿石頭、運(yùn)臟物等,干得不亦樂乎。

          松完土后就開始把種子均勻地撒在土里,這次種的有:青菜、菠菜和香菜。

          看著整齊的菜地,想著菜地里的菜寶寶,我感到無比的高興!

        觀察作文 篇2

          晚飯過后,我到陽(yáng)臺(tái)上看日落。

          傍晚的太陽(yáng)沒有中午那么毒熱了,天空是淡藍(lán)色的,像平靜的大海,一望無際。太陽(yáng)悄悄地掛在大樹上,好像一位害羞的小姑娘。天空一點(diǎn)一點(diǎn)地變藍(lán),開始是淺藍(lán),下來是湛藍(lán),然后是純藍(lán)。這時(shí),夕陽(yáng)變成了一只火紅又玲瓏剔透的玉盤,慢慢向下滑,過了一會(huì),夕陽(yáng)又變成了小姑娘,她活蹦亂跳地送給了大地一條火紅的裙子。一縷縷紅色的光灑在不遠(yuǎn)處的山上,高樓上,就像一只溫暖的手輕輕地?fù)崦鼈儯瑩崦鼈儽晃鐣r(shí)被驕陽(yáng)燒傷的傷口。

          夕陽(yáng)落下了一小半,噢,該向云姑娘抹胭脂了!夕陽(yáng)拿上畫筆,微笑著朝云姑娘抹了胭脂,可是時(shí)間來不及了,夕陽(yáng)要下班了,夕陽(yáng)又朝遠(yuǎn)處的附件的地抹了幾下,就匆匆下班了。

          最后當(dāng)夕陽(yáng)還剩下最后一點(diǎn)時(shí),衣服掛住了小樹,于是,它把萬物的影子拉了好長(zhǎng)好長(zhǎng),就連我的脖子也系上了粉紅色的晚霞……

          夕陽(yáng)終于下山了,天空漸漸地越變?cè)剿{(lán),越變?cè)剿{(lán)。

        觀察作文 篇3

          我特別喜歡上李老師的課,因?yàn)槔罾蠋熋看紊险n都會(huì)給我們帶來驚喜,讓我們感覺很有趣。今天,李老師又會(huì)給我們帶來什么有意思的事呢?

          丁零零……上課鈴響了,只見李老師用燒杯小心翼翼地端著一杯黑乎乎的液體走進(jìn)了教室,大家的眼球一下子被吸引過去了。李老師對(duì)大家說:“同學(xué)們,老師給大家?guī)砹艘槐丶?jí)美國(guó)飲料’,全世界只有這一杯,誰(shuí)想嘗一嘗?”我們都積極地舉起了手,沙為燁還著急地站了起來。“因?yàn)闀r(shí)間有限,所以我們只能從每個(gè)小組選一位同學(xué)上來品嘗!蔽覀兊男那轭D時(shí)失落起來。李老師頓了一頓,然后鄭重其事地說道:“因?yàn)檫@種飲料味道特殊,所以必須用手指蘸、用舌頭舔才能嘗出真正的.味道來,用筷子是不行的。”我看大家都把眼睛瞪得大大的,那表情充分說明誰(shuí)的心里都想去嘗一嘗這種“特級(jí)美國(guó)飲料”的味道!拔疫要特別說明的是,老師會(huì)給大家親自示范怎樣品嘗這種飲料。所以,請(qǐng)大家仔細(xì)觀察李老師的一舉一動(dòng)。這就是——”李老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了“跟李老師學(xué)觀察”七個(gè)大字。

          李老師找好人后,先讓他們?nèi)グ咽窒锤蓛,那八位同學(xué)激動(dòng)而又認(rèn)真地洗凈手,然后在一邊看李老師給他們做示范。只見李老師把手指伸進(jìn)燒杯,飛快地蘸了一下“飲料”,又把手指伸到嘴邊舔了一下,臉上露出了滿意的神情,還伸出大拇指夸耀:“味道真不錯(cuò)!”輪到那八位同學(xué)了。他們也都學(xué)著李老師的樣子,伸手指,舔手指,可他們的感受卻大不一樣:“這么咸!”“哇,好酸哪!都酸掉大牙了!薄斑有香油味呢!”我們?cè)谙旅婀笮,笑得肚子都疼了?尚ν曛螅粋(gè)疑問產(chǎn)生了:他們品嘗到的味道怎么和李老師的不一樣呢?

          李老師笑呵呵地給我們作了解釋:“我蘸的是食指,可舔的卻是中指?墒撬麄冇^察不仔細(xì),沒發(fā)現(xiàn)李老師的這個(gè)小動(dòng)作,所以蘸的和品嘗的是同一個(gè)手指,嘗完后當(dāng)然又咸又酸了。不過,你們別委屈,我可是把最好的醬油、醋、香油調(diào)和在一起的!

          這節(jié)課真有趣,李老師讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到了一個(gè)知識(shí):無論干什么都要用心去做,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,才能得到正確的結(jié)論。

          我們都非常喜歡這樣的語(yǔ)文觀察課。

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