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觀察作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占挠^察作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
觀察作文 篇1
天下午,沈教師布置了一個(gè)很特別的作業(yè),是——找樹葉。我一放學(xué),就沖進(jìn)奶奶家的花園里,尋找起合適的樹葉,可過了10分鐘我找到了好多樹葉,有銀杏,楓葉,梧桐······但我只要五片,經(jīng)過我精挑細(xì)選,我最后選了菊花葉,月季葉,茶花葉,桂花葉和臘梅葉。
瞧,那片葉子,它是菊花的葉子,綠中透黃,黃中透綠,像一棵小樹,猶如嬰兒的小手。摸著它,軟綿綿的。聞起來,一縷縷菊花的清香。瞧,那片葉子,它是月季的葉子,橢圓的形狀,外面一圈是有鋸齒的,但遠(yuǎn)處看,像小孩的臉蛋,橢圓橢圓的,可愛極了!瞧,那片葉子,那時(shí)桂花的葉子,看起來和普通的葉子一樣,但樹葉上發(fā)黃,聞起來是一股桂花的味道,外圈也是有鋸齒的。瞧,這片葉子,是很標(biāo)準(zhǔn)的綠色,它就是臘梅花的葉子,比桂花的葉子整整大了一圈,臘梅花的葉子有一個(gè)特點(diǎn),摸起來糙糙的。再瞧,這一片葉子,它是茶花的葉子,顏色是深綠色,“頭上”有一個(gè)漸漸的“帽子”,摸上去是畫畫的。
現(xiàn)在,我拿白紙和膠水,把樹葉貼到紙上,再留2.5厘米的地方給教師,這樣作業(yè)就完成了。
觀察作文 篇2
今天早上,我出去玩回到家,一眼就看到桌上有一大盆西紅柿。我迫不及待地扔下皮球,連忙去洗手,抓了幾個(gè)就吃幾個(gè)。一口氣吃了十幾個(gè),然后才仔細(xì)地觀察了起來:“西紅柿有大有小,形狀各異。有的像葫蘆,有的像愛心,還有的像豌豆。但大多數(shù)都是橢圓形的.,全身有深紅色的外皮,里面是橙色的。用手摸摸它,感到有點(diǎn)滑滑的。”
西紅柿又酸又甜,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。西紅柿有很多種吃法,可以直接吃,也可以拌糖吃,還可以把西紅柿做成果醬吃。
西紅柿一年四季都上市,我們不能浪費(fèi)西紅柿,不能浪費(fèi)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的東西。
觀察作文 篇3
這些綠油油的三葉草相信大家一定非常熟悉,甚至你可以隨處可見它的身影。但是,你知道它的成長(zhǎng)歷程嗎?知道它從播種到長(zhǎng)成成年會(huì)是一個(gè)怎樣的過程嗎?不知道的就來看一看這個(gè)小生命的奇特歷程吧!
這盆三葉草是一個(gè)罐頭花,也算是我“六·一”兒童節(jié)的禮物吧。不過,想要栽培它之前的準(zhǔn)備工作還不少呢!
首先,要打開塑料盤,打開底部的封口,切記不要用力太猛,不然罐里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)掉落的。其次,就是安裝吸水棉條。這個(gè)條塞在拉開的小口里,均勻的鋪開。然后,再打開頂部的大封口,真像一個(gè)罐頭,也不要用力太猛。最后,讓頂部和底部充分地吸收水分后,就OK了。之后,每天澆澆水,保證塑料托盤有水就行。
不過,剛種時(shí)要有一些耐心。因?yàn)樾∶绶浅!皯小保诓シN后大概三天才探出頭來。剛開始時(shí),我以為它死掉了呢!
剛破土的苗很小很小,仔細(xì)看才能看的出來。一絲彎彎的綠莖頭上還有個(gè)“小綠豆”。芽苗破土后會(huì)越長(zhǎng)越高,直到長(zhǎng)夠1、5厘米后才會(huì)長(zhǎng)葉。長(zhǎng)大的苗頭上的“綠豆”會(huì)漸漸地分開,長(zhǎng)出三個(gè)小綠點(diǎn),這就是它的葉子。隨著葉子越來越大,它的葉子也越來越圓,慢慢舒展開來,真像一個(gè)“大”風(fēng)扇。
之后,它們便開始了“身高徒增期”和“葉子長(zhǎng)大黃金期”。這時(shí),就有必要把它們放到溫和的太陽下曬一曬了。過了這兩段時(shí)期,葉子和莖也會(huì)變大變長(zhǎng)。最后長(zhǎng)大了會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)心形哦!
在我的精心照料下,三葉草陪我度過了一個(gè)快樂的暑假,她變的更茂密、更強(qiáng)壯。它永遠(yuǎn)是我的好伙伴!
觀察作文 篇4
人類的生存依賴于大自然,人類的大部分發(fā)明,都受到大自然的啟發(fā)。比如科學(xué)家們從小鳥身上得到啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī),從魚身上得到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇,我也從動(dòng)物身上得到了啟發(fā)。
我從蚯蚓身上得到了啟發(fā),我想發(fā)明一種能像蚯蚓一樣,能在土里自由地爬來爬去。因?yàn)橛辛诉@臺(tái)“地下機(jī)器”工人們建地鐵時(shí)便不用挖得如此辛苦了,而且能在機(jī)器里面一邊喝茶一邊操控,但它最大的用處不止這個(gè),它能像蚯蚓一樣把土里的垃圾內(nèi)部的毒拍出來,轉(zhuǎn)化為肥料,能用來種花種草,而它最獨(dú)特大的用處就是它排出那些肥料種出來的花草不會(huì)有一點(diǎn)被蟲吃過的痕跡,因?yàn)槟鞘欠老x,放細(xì)菌的。但是吃進(jìn)人的肚子里反而一點(diǎn)還處都沒有,還會(huì)更比普通蔬菜健康!
這就是我想發(fā)明的“地下機(jī)器”了。
觀察作文 篇5
星期天,我坐在窗前做一道數(shù)學(xué)題。我不時(shí)皺著眉頭,東想西算,可怎么也解答不出來,直累得精疲力盡,真不想再做了。這時(shí),我想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),調(diào)節(jié)身心,解除疲勞。
來到,我被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織網(wǎng)呢!我想:這么小的蜘蛛很難織出一張網(wǎng),還不如趁早放棄的好。我再仔細(xì)看看,那蜘蛛在不停地爬著,身后拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲,它爬得很慢,而且看起來,它的動(dòng)作也不怎么熟練。所以它織了不幾圈,絲就斷了,它返回來又重新接上。這樣絲好像故意跟它作對(duì)似得反復(fù)斷了好幾次,但是它最終還是織出了只有幾圈的一張小網(wǎng)。
大約過了半個(gè)鐘頭,但很不幸,一陣風(fēng)把它織在墻角的網(wǎng)給吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想,這回小蜘蛛一定是沒心思再織了,可接下來的情境又讓我大吃一驚。它奮了地翻起身來,又爬上了墻角,可是風(fēng)越來越大了,怎么辦,不能再讓小蜘蛛失敗了。我想了個(gè)辦法,我找來一塊木板立在墻角處,這下,小蜘蛛可以安心的織網(wǎng)了。看它,在那里,來回地爬著,身后的絲被使勁地拉著,又過了大約20分鐘,它的網(wǎng)終于織成了。多么不容易啊!
我頓時(shí)豁然開朗:連一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面對(duì)一次又一次的失敗,我們?nèi)藶槭裁淳筒恍心?相信只要我們像那只小蜘蛛一樣,不怕困難,不怕失敗,我們就一定會(huì)取得成功的。蜘蛛尚能做到如此,面對(duì)一道數(shù)學(xué)難題,怎可以輕言放棄呢?我折回房里,拿過那道數(shù)學(xué)題沉著冷靜地反復(fù)思考,找出了前因后果。
觀察作文 篇6
今天,我又蹲在螞蟻洞穴前,不停的發(fā)呆。
一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過,每個(gè)螞蟻都滿載而歸。突然,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物—一只死了的小蟲,它用力的往后拉,可是拉不動(dòng),便飛快地趕回蟻穴,不一會(huì),一只運(yùn)輸小隊(duì)跟著那只螞蟻,找到了那個(gè)小蟲,它們爬到蟲子下面輕松的抬了起來,很快,它們便把戰(zhàn)利品運(yùn)回了蟻穴。
我一直看著蟻巢,仿佛自己也進(jìn)到里面。蟻巢里,一個(gè)個(gè)勤勞的蟻民在搬運(yùn)糧食準(zhǔn)備過冬。走進(jìn)螞蟻村,家家戶戶都點(diǎn)起了炊煙,菜香味弄的滿村飄香。
走進(jìn)螞蟻王宮,一片繁華更是令我目瞪口呆......
螞蟻們愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)友愛,真是我們的好榜樣。
這就是讓人不起眼的螞蟻。
觀察作文 篇7
在一節(jié)科學(xué)課上,余老師讓我們買或抓一只蝸牛,并秘密地飼養(yǎng)它,看誰的小蝸牛在飼養(yǎng)盒里活得最舒心。我想:抓一只蝸牛太麻煩了,干脆買一只吧!于是,那個(gè)周六的下午,我和外婆直奔城西花鳥市場(chǎng)。在那里,我看到一個(gè)大大的玻璃缸,里面裝滿了蝸牛,有的把頭伸出來,四處張望;有的伸出觸角,像在跟我打招呼;有的把腦袋縮進(jìn)殼里,正在美美地睡大覺;還有的趴在別的蝸牛的背上,準(zhǔn)備發(fā)起“攻擊”……
我們?cè)诓AЦ椎慕锹淅,發(fā)現(xiàn)了一只“巨無霸”,它背著一個(gè)灰褐色右旋殼,這個(gè)殼中間圓圓的,兩頭尖尖的,上面還點(diǎn)綴著咖啡色的斑點(diǎn)。它懶洋洋地吸在玻璃上,一副愛理不理的樣子。我一下子就被它吸引住了,決定把它帶回家。為了讓它生活得更好,我又花了5元錢買了一幢粉紅色的“迷你別墅”,還向老板打聽了養(yǎng)護(hù)方法;氐郊抑,我就親手制作了一張小小的蝸牛資料卡,貼在小蝸牛的“房子”上,并為它取名為“小蝸”。
“小蝸”在我們家生活了2周左右,在它還活著的時(shí)候,帶給我們不少的歡樂,比如:我和爸爸總會(huì)爭(zhēng)論這是田螺還是蝸牛;“小蝸”的頭一伸一伸的,像在跳舞;還總愛把自己裹在樹葉中……可是,10月下旬的時(shí)候,不幸發(fā)生了。
那是一個(gè)晴朗的下午,我背著書包,歡蹦亂跳地回到家,放下書包,開始做作業(yè)。這時(shí),外婆邁著沉重的腳步來到了我的面前,對(duì)我說:“‘小蝸’走了!蔽乙粫r(shí)還沒反應(yīng)過來,便笑著問外婆:“外婆,‘小蝸’家的門都關(guān)上了,難道它‘越獄’出來了?”過了一會(huì)兒,我仔細(xì)一想,才知道,原來,“小蝸”已經(jīng)死了。我非常沮喪,又有些不相信。我拎起飼養(yǎng)盒,只見“小蝸”死氣沉沉地躺在盒底,頭和觸角都縮回了殼里,黏液已經(jīng)干了。我不甘心,晃了晃盒子,它一動(dòng)也不動(dòng);我又拿起竹筷子,戳了戳它,仍舊毫無反應(yīng)。
我推測(cè),“小蝸”的死與我前幾天在小區(qū)中挖的沙子、泥巴和落葉有關(guān),通過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn),“小蝸”的宿舍中有許多小蟲和不干凈的臟東西。因?yàn)楫?dāng)時(shí),我沒把家中干凈的土給它鋪上,而把鋪上了小區(qū)沙坑旁的臟土,所以導(dǎo)致“小蝸”死去。另外,我也三天沒有喂“小蝸”吃7,好幾天沒有打掃“小蝸”的“豪宅”了,這也是“小蝸”離開我們的重要原因。
可是,事實(shí)擺在我們眼前,“小蝸”還是走了。但我從這件事中明白了:飼養(yǎng)任何一種動(dòng)物都不容易,如果你一旦馬虎,那就會(huì)危及它的生命。
觀察作文 篇8
在生活中,有許多小動(dòng)物,如:小貓、小兔、小烏龜、小老鼠……這些動(dòng)物人見人愛。我家有一只小狗,名叫麥可。
麥可是一只貴賓犬,它全身長(zhǎng)著雪白的毛,眼睛大大的,嘴巴尖尖的,尾巴好象一朵綻放的花兒一樣,可漂亮了!只要我一回到家,它就會(huì)“汪汪”地叫起來,抬起前腳趴在我身上。這時(shí),你只要抱抱它就行了,不然它會(huì)沒完沒了。
麥可吃飯時(shí)可調(diào)皮了!跟其它狗不一樣,它是先跑到我們飯桌前可憐巴巴地望著我們,好象在說:“我想吃你們的東西,好香啊!”再看看我們不理它,就一步一回頭地走到自己的飯碗邊吃了起來?伤皇且豢跉獬酝甑模窍劝褞最w狗糧挑出來放在地上再慢慢吃,吃完再挑幾顆出來,然后去喝水,最后休息一會(huì)兒,就是這樣一個(gè)流程。說到這兒你會(huì)說沒什么調(diào)皮的呀!那你就錯(cuò)了,因?yàn)檫@頓飯它一直要吃到晚上。到了晚上,居然還在床上躺著吃,那聲音讓我睡得不得安寧。
咬拖鞋是麥可最大的愛好,這讓我們很頭疼。自從有了它,我們家的拖鞋就沒有一雙是完整的了。有一次,我和媽媽剛回到家換好鞋坐下來,這時(shí),麥可趁我們不注意,把媽媽高跟鞋的鞋跟給咬斷了,氣得媽媽直叫“你真調(diào)皮,連皮鞋也咬啊!”
麥可最喜歡的游戲就是追貓。只要一看見貓,貓跑到哪兒,它就追到哪兒。有時(shí)還追得鉆到樹叢里無影無蹤,等它出來的時(shí)候,滿身都是小樹葉,好難看啊!
麥可雖然很調(diào)皮,但有時(shí)也蠻可愛的。它走起路來像一個(gè)穿著高跟鞋的女士,步態(tài)輕盈。它的坐相更是高貴,兩腳交叉放在胸前,頭仰得可高了。它有時(shí)還像個(gè)小孩子,老是讓我抱它,向我撒嬌,最好再給它按摩一下,真會(huì)享受啊!
麥可很調(diào)皮,很可愛。它給我的生活帶來了許多歡樂,我很喜歡它!
觀察作文 篇9
一頭老狼在森林里找吃的,一不小心掉進(jìn)了一個(gè)枯井里,它怎么跳也跳不上來,剛好一只羊路過看見了,狼哀求道:“羊兄弟,求你把我救出來吧”,羊卻擔(dān)心狼上來以后會(huì)吃了自己,于是不愿意救老狼。老狼看出了羊的心思,對(duì)羊說:“你如果救我上來,我不會(huì)忘恩負(fù)義的”,羊經(jīng)不起老狼的苦苦哀求,想辦法把老狼救了上來。沒想到老狼一上來就翻了臉,一下子就撲到了羊的身上,準(zhǔn)備把羊當(dāng)午餐吃掉,恰巧一只兔子看到了。羊急中生智讓兔子來評(píng)理,兔子聽了說:“你們說的都是真的嗎?”我不信,除非你們?cè)僮鲆淮。兔子說:“狼先生請(qǐng)你再跳回井里吧。”狼想讓兔子把羊判給自己。就又跳回井內(nèi)。兔子說:“哈哈,你這個(gè)忘恩負(fù)義的東西,再也沒有動(dòng)物會(huì)來救你了。
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