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      2. 螞蟻觀察作文

        時間:2022-04-23 19:42:39 觀察 我要投稿

        精選螞蟻觀察作文9篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的螞蟻觀察作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選螞蟻觀察作文9篇

        螞蟻觀察作文 篇1

          一個星期天,我在姥姥家門口的大院玩,突然看見院墻角那里有一團黑乎乎的“云”,我在想:這是什么呀?我趕緊湊上去看,哦,原來是一支“螞蟻軍隊”在搬家呀!

          我好不容易向姥姥要了一個放大鏡,就是為了觀察這支“螞蟻軍隊”搬家的。在下雨天前,螞蟻要把家從低處搬到高處,它們分工明確:有的用頭頂;有的用背扛;還有的在后面拽。遇到大塊的東西一只推不動,就兩只、三只……一起努力用手推、用嘴巴叼的把東西搬走。我想它們這時候搬家,應該是怕下雨時雨水把自己的“老巢”淹沒吧。

          可是,螞蟻又如何先知先覺做到這些的呢?我馬上打開電腦查詢答案。經(jīng)過查閱相差資料,我終于明白:螞蟻雖然居住在地面以下,但它們天性喜歡干燥。在它們的身體表一個感知濕度的器官,當空氣中的濕度太大時,它們就會向高處搬家,以免被水淹死,久而久之,便有了這首農(nóng)諺:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!

          “團結就是力量”,是呀,一只螞蟻很弱小,十只呢,二十呢,三十只呢……那么多的“螞蟻士兵”怎么可能不強大?

        螞蟻觀察作文 篇2

          今天我放學回家看見墻角有一只螞蟻。為什么會有螞蟻呢?我好奇地蹲下來看它,它全身烏黑色,身體分為頭、胸和腹三部分,有一對長長的的觸角和六條細長的腿。

          原來它發(fā)現(xiàn)我吃早餐時丟下的面包渣。我想,那么小的螞蟻怎么去搬走體積比它大的食物呢?

          它先用觸角點了一下面包,又圍著面包轉了一圈,看起來很好吃的樣子,我得馬上回家報告。于是它沿著來的路回去,螞蟻鉆進洞里不久,就出來了幾只螞蟻沿著原有的路線向著有面包的方向爬去,有一兩只螞蟻馬上回家跟其它螞蟻說這件事。不一會兒,從螞蟻洞到面包之間就來了一只螞蟻“軍團”,它們兩三只為一組,用觸角頂著一小塊面包沿原來的路線回家?吹梦夷康煽诖,真是讓我難以相信。是經(jīng)過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬運食物是以團體合作的方式進行的。

          別看螞蟻長得不引人注目,但它是我最喜歡的小昆蟲。

        螞蟻觀察作文 篇3

          今兒天氣晴朗,萬里無云,最適合去踏春了,于是我與媽媽踏上了“征程”。

          來到勝溪湖公園深處,我的目光立刻被地上的一種草吸引了過去。趴在地上觀察半晌后,發(fā)現(xiàn)那綠綠的草下面居然是個蟻巢!比起植物,我還是覺得觀察昆蟲來得有意思!

          就這樣,那些綠色無名植物就被我狠狠地“拋棄”了。仔細看那些螞蟻的動向,原來是都去了不遠處被人吃完后丟掉的'梨核那兒。那個梨核似乎還沒有吃完,但卻激起了螞蟻們的熱血澎湃,它們爭先恐后瘋狂地想爬上梨核,那驚人的速度,令我目瞪口呆。

          抵達梨核后,它們就像給梨核蓋上了一層黑紗,把梨核包得嚴嚴實實,瘋狂地撕咬起來,一張張細小無比的嘴,卻咬出比自己大10倍的洞,太厲害了。那么現(xiàn)在問題來了,如此瘦弱的螞蟻如何只身一人把梨核搬回蟻巢?正當我迷惑不解時,螞蟻的表現(xiàn)使我極為震驚。

          它的同伴見了,放開口中的殘核,急匆匆地向它奔去,與它一起分擔勞動的辛苦,兩只螞蟻抬起果肉,一起齊心協(xié)力把沉重的果肉搬回洞內(nèi)。正要贊嘆它們是好哥們兒時,才發(fā)現(xiàn)周圍的螞蟻也在互幫互助,它們?nèi)宄扇海浅H菀椎靥ё吡艘粔K塊食物。不一會兒,梨核已經(jīng)千瘡百孔了。

          大自然孕育著無數(shù)個生命,它們?yōu)榱松,為了表現(xiàn)出自己獨特的美,都展現(xiàn)出不同的精神?雌饋聿辉趺雌鹧塾质萑醯奈浵,在搬運食物的過程中卻能展現(xiàn)出強大的生命力與堅強的團隊精神,它們讓我們領悟到做人要有堅強的意志,還要有不畏艱辛、不怕困難的沖勁兒。

          說實話,大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煱 ?/p>

        螞蟻觀察作文 篇4

          螞蟻是世上最多的昆蟲了,今天就讓我們拜訪我們老朋友吧。

          螞蟻是在地下生活的。它有六條腿,全身棕色,身材嬌小可討人喜歡了。不過它很喜歡跟我搶東西,這讓我很是煩惱。所以我要好好的教訓你。我用糖果誘惑它們出來,把他們集中的到一個地方。我在用書堵住它們的路。讓它們無路可逃。我就在上面觀察它,看看它焦急的樣子,讓我高興高興!

          可是它們沒有束手待斃,而是向著上面爬過去。我看了一點兒都不擔心,因為我覺得它們根本爬不過去。他們緊緊的排成一長隊,一點點向上面爬過去,可是并沒有那么簡單,我的書很滑,它們一次次的滑下來。第一次不行,第二次再來,第二次不行,第三次再來…直到它們終于想通了,在地下緊緊的抱在一起,我以為它們不在爬了,可是她們竟然豎直起來,高的有我這本書高了,一個一個地向書外爬去。不到幾分鐘,它們便全部都逃出來了。這讓我很驚訝,沒想到它們這么厲害。

          果然是我小看了螞蟻,它們那么團結,區(qū)區(qū)弱小的我怎么能打破?是我低估了螞蟻。通過這次實驗,讓我深深的知道只要團結什么事兒都能做到。那就讓我們一起祝福螞蟻永遠團結。

        螞蟻觀察作文 篇5

          記得在暑假里,我做了一件非常有意義的事,在那一次,我觀察到了奇妙無比的螞蟻王國,游覽了那里的大街小巷。

          在那一天,我們來到了農(nóng)場摘潘石榴。滿山的綠野在于我打招呼,就連平時嚴肅的太陽公公也在對我微笑。

          我跨過了草地,來到了蟠石榴常我無意中看見了腳下的一群小螞蟻,他們在齊心協(xié)力地搬著一塊小面包渣。他們將小面包渣圍在中間,然后一齊向上抬著,我跟著他們的腳步,他們把我?guī)У搅艘粋小土堆旁,這里有很多螞蟻來來往往、熙熙攘攘。我知道了!這里是屬于螞蟻的王國。我把摘石榴的事拋到了九霄云外,認真的觀察起來。

          這里有大街小巷,還有糧倉,每一只小螞蟻搬來的事物都往那兒輸送,有幾只雄壯嚴肅的螞蟻在門口看門。

          在街上,有兩只大螞蟻帶著小螞蟻在走,我猜,那兩只大螞蟻一定是螞蟻媽媽和螞蟻爸爸,他們帶著螞蟻寶寶在逛街,他們的臉上都洋溢著幸福的表情。

          另一邊有一只小螞蟻摔傷了腿,在街旁傷心地哭著,這時,有一支大螞蟻走過來,安慰小螞蟻不要哭,然后把它背起送回了家。

          在螞蟻世界里有許多事情往往發(fā)生在我們身邊,但小螞蟻們都勇于去面對了。

          這一次,我收獲了許多,小螞蟻們叫回來問我團結之心、幸福家庭和助人為樂。

          夕陽把一切映紅了,我該回家了,我與小螞蟻們吻別,帶著滿籮筐的收獲,回家!

        螞蟻觀察作文 篇6

          今天,我給大家介紹一種平凡而偉大的動物——螞蟻。別看螞蟻非常小,但螞蟻有許多值得人們學習的品質。

          首先,螞蟻有勇于奉獻精神。每當遇到水災或火災時,螞蟻不像其它動物四處逃竄,而是迅速抱成一團,滾出火海或大水的包圍。這樣,即使在外面的螞蟻會被燒死或淹死,但里面的螞蟻得以保全生命。

          其次,螞蟻有團結互助的精神。每當外出覓食的螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時,它不像其它的動物一樣獨自吃掉,而是叫來自己的同伴,齊心協(xié)力,共同把食物運回自己巢穴,集體分享。

          最后,螞蟻有預報天氣的功能,每當快要下雨的時候,螞蟻就會成群結隊的往高處搬家,或者加緊儲備糧食。這樣,人們就會知道天即將下雨了。

          因此,我們要保護螞蟻,與螞蟻和諧相處。

        螞蟻觀察作文 篇7

          小時候我總問大人,螞蟻是什么?他們存在的價值是什么?大人們總說,等長大了以后你就明白了,我每次問他們,他們總是摸摸我的腦袋,笑著重復那一句話,所以從那時起,我就決定長大以后好好專研這個問題,知道他們的答案。時間過得總是那么的快,轉眼間我上小學六年級了,繁忙的學習任務已使我忘記了我小時候的愿望,直到老師上球以那一刻時,我才記起來觀察螞蟻這件事已經(jīng)被我拋到九霄云外去了。今天是周五,放學了后媽媽去買菜了,我下車看見地上有許許多多的螞蟻,我已被擠爆數(shù)學公式的大腦硬是活生生的蹦出了一條又一條的問題,為什么這么多螞蟻,它們在干什么?照實物嗎?我坐了下來,找了一塊空地。將一根不長不短的數(shù)值放在地上,等啊等,終于有一條獵物上鉤了,我立馬把樹枝豎著放那,只已經(jīng)被嚇得魂飛魄散的小螞蟻驚惶不安的往上跑,我要把數(shù)字倒過來,它像見到鬼似的又往反方向跑。我突然發(fā)現(xiàn)螞蟻真有趣,螞蟻的舉動勾起了我的好奇心,我又開始了第二回的測試。我把一顆糖放在螞蟻的必經(jīng)之路上,螞蟻們似乎也發(fā)現(xiàn)了它,但只有一只螞蟻去了塘那邊,它在那里多么多頭上的兩根出去不停地抖動著,似乎在召喚伙伴。果不出奇,然旁邊的螞蟻越來越多,它們開始搬動糖果,其它的螞蟻也紛紛讓道,它們似乎在神氣地說,實物來了,食物來了,看見它們僅僅有條的腳步,我不經(jīng)贊嘆,這么小的生物,竟然有它自己的思維。經(jīng)過這次的觀察,螞蟻我明白了,它們代表著團結,友愛,互助,昔日那些不理不讓的小伙子們,又有什么理由去我行我素呢?

        螞蟻觀察作文 篇8

          平時我就喜歡觀察螞蟻,今天我捉來幾只螞蟻觀察它們的生活習性。

          經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分:分別叫頭、胸和腹。它的頭上長著一對觸角(每對兩只),還長著一對大鉗子。螞蟻共有六只腳,每邊三只,分別長在胸的兩側。

          螞蟻喜歡吃香甜的食品,如蜜、糖、水果核等。螞蟻是一種力氣很大的昆蟲,能搬運比它重400倍的物體。螞蟻是靠它們的觸角相互接觸來傳遞信息的,是用它們的嗅覺尋找道路和自己的家。

          螞蟻真有趣,我太喜歡觀察螞蟻了!

        螞蟻觀察作文 篇9

          天冷了,竟還有蟑螂出現(xiàn),我抓住機會,逮著了一只,可我還是覺得不解氣,突然,我眼前一亮,我想到了螞蟻。我立馬拎起蟑螂的觸須,把它丟到了一個螞蟻洞面前。

          不一會兒,一直黑乎乎的螞蟻出來了,她第一眼就看到了這頓美味的大餐,它用觸角碰了碰對于它來說的龐然大物,發(fā)現(xiàn)蟑螂沒有一點反應,便試圖想把它給拖會洞里去,可是以它一個人的力量怎么能行呢?只見它跑進洞里去,應該是去叫同伴了吧!

          我趁這個空隙,把蟑螂轉移位置,我轉移后沒幾秒鐘,成群結隊的螞蟻就出來了,為首的是那只黑螞蟻,它們四處望了望,不知道蟑螂已經(jīng)全被我轉移了位置。其中有幾只螞蟻像那只黑螞蟻探了探觸角,像是在責怪黑螞蟻“謊報軍情”。黑螞蟻急了,邊走邊嗅,活脫脫一只小狗。當它找到蟑螂時,后面的螞蟻大軍就沖了下來,不管三七二十一,抬起蟑螂就走。

          我豈容它們就這樣一走了之,我以最快的速度回家拿了一瓶膠水,一個念頭在我腦海中浮現(xiàn),我把膠水到在了螞蟻們的必經(jīng)之路上,就等著他們上鉤了,果然不出我所料,在前面的螞蟻被膠水粘住了,動彈不得,我大發(fā)慈悲,把幾只可憐的小螞蟻用木棍把它們從死亡的邊緣拉了回來。

          螞蟻們突然放下了蟑螂,走了,我以為它們要放棄了,但只一會兒,它們又都回來了,還沒人銜回了一點細沙,我正納悶它們要干什么呢。只見它們把銜回來的細沙鋪在了膠水上,成了一條路,好聰明的螞蟻。。我想螞蟻在危機時刻,都能挺身而出,保護自己的同伴,在困難時刻,群策群力,勇渡難關。這種舍己為人、同舟共濟的品質還很值得人們稱贊呢!

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