八年級(jí)作文觀察植物
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文觀察植物,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文觀察植物1
國(guó)慶第一天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家人來(lái)到了廣州番禺最大的野生動(dòng)物園——湘江動(dòng)物園。
這里有許多動(dòng)物。我首先看到的是一頭有兩個(gè)大駝峰的駱駝。駝峰可以發(fā)揮很大的作用,它是駱駝的“糧倉(cāng)”。有駝峰,駱駝在沙漠里幾個(gè)星期不吃不喝也不會(huì)死。第二個(gè)看到的是梅花鹿。上面的圖案就像盛開(kāi)的小梅花。真的很漂亮!然后,我看到了藍(lán)孔雀,老虎,獅子,長(zhǎng)頸鹿,巨嘴鳥(niǎo),黑白天鵝,袋鼠,半馬,鴕鳥(niǎo)等等。我也去看考拉,看到考拉雙胞胎開(kāi)心又幸福。他們?cè)谒X(jué),他們看起來(lái)很可愛(ài)!然后去看了“動(dòng)物幼兒園”,里面有很多小動(dòng)物在玩耍。我還看到了世界上最大的鴕鳥(niǎo)蛋,我用相機(jī)給它拍了張照片。最后去了兒童游樂(lè)園,玩跳鼠,獅子王,卡丁車,24小時(shí)賽車。因?yàn)榕抨?duì)的人太多,我沒(méi)有打另外兩個(gè)項(xiàng)目。
最后,我和父母依依不舍地回家了。通過(guò)這次參觀,我看到了許多我從未見(jiàn)過(guò)的珍貴動(dòng)物,了解了許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),讓我更加喜歡和保護(hù)動(dòng)物。
今天是國(guó)慶節(jié)假期的第一天。每個(gè)人都可能沉浸在喜悅中,但如果到了六年級(jí),就會(huì)覺(jué)得太累了。
我們的語(yǔ)文老師家里有一臺(tái)打印機(jī),所以他打印了90份作業(yè),每人一份。我們以為有很多!看哇!六篇作文,查閱關(guān)于祖國(guó)強(qiáng)大的詩(shī)詞文章,寫單詞句子作業(yè),還有~ ~ ~。老師說(shuō):“哇!又一個(gè)。哇!六年級(jí)一定要多做作業(yè),下周有月考~ ~”老師又講了他的山海經(jīng)。在路上的時(shí)候,我們互相抱怨,安排怎么做作業(yè);氐郊,我習(xí)慣性的打開(kāi)電視,正要看。突然發(fā)現(xiàn)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“六年級(jí)了,還在玩?禳c(diǎn)做作業(yè)!毙睦锖茈y受。到現(xiàn)在,我還有六篇作文。讀六年級(jí)真的很難!
作業(yè)太多,我踢不動(dòng)。哦,我又要寫作文了。
八年級(jí)作文觀察植物2
我的學(xué)校有很多小巧玲瓏的仙人掌,它們的樣子真的很奇怪。有很多。它們的大身體上長(zhǎng)滿了小刺,頭上的包包像小帽子,有的還開(kāi)著一兩朵五顏六色的花,美得像公主,柔軟而有力,可愛(ài)得像圓圓的小刺猬。
你知道仙人掌為什么會(huì)長(zhǎng)這么多刺嗎?現(xiàn)在我給你解釋一下原因。由于仙人掌等植物在被發(fā)現(xiàn)之前生長(zhǎng)在沙漠中,而沙漠中的水資源太少,仙人掌很難生長(zhǎng),所以它們的葉子慢慢退化成尖細(xì)的小刺,這樣才能生存。說(shuō)說(shuō)吧。一般仙人掌半年就能開(kāi)出鮮艷的花朵!有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在漫長(zhǎng)的`六年里,他們沒(méi)有往仙人掌上倒一滴水,但它沒(méi)有死。它還開(kāi)出了兩朵像雪一樣白的小花。
看到這些頑強(qiáng)的仙人掌,你和我一樣佩服它頑強(qiáng)的生命力嗎?
仙人掌的秘密
我家有一盆仙人掌,圓圓的,綠色的,長(zhǎng)滿了刺。兩個(gè)多月沒(méi)澆水了。我很擔(dān)心它會(huì)死。一放學(xué)回家,我就大步走到陽(yáng)臺(tái)上,看看我的仙人掌是不是死了。奇怪的是,我看到我家其他的植物,比如百合、郁金香,都在土里裂開(kāi)了,因?yàn)槿彼馈V挥邢扇苏茮](méi)死。
我趕緊跑到水池里給仙人掌打水。我一邊澆水一邊看著仙人掌,心想:為什么其他植物都死了?仙人掌為什么沒(méi)死?我百思不得其解,還是想不出個(gè)所以然,只好找我的“好朋友”——“十萬(wàn)個(gè)為什么”來(lái)幫我揭示答案。原來(lái)仙人掌表面有一層蠟層,葉子進(jìn)化成了針狀物,減少水分蒸發(fā)。仙人掌進(jìn)化出了多肉的組織,蠟質(zhì)的皮膚和鋒利的刺。它的根可以儲(chǔ)存大量的水,就像一個(gè)水庫(kù),可以膨脹和收縮。皮膚上的蠟保護(hù)層可以保濕,減少水分流失。
看到這個(gè)發(fā)現(xiàn)我很驚訝。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的秘密。
【八年級(jí)作文觀察植物】相關(guān)文章:
初中作文觀察植物08-07
寫觀察植物作文08-02
觀察植物精選作文12-15
觀察植物吊蘭作文12-14
植物的觀察作文02-15
觀察植物綠蘿作文12-25
觀察植物作文匯總12-22
觀察植物的發(fā)現(xiàn)作文12-21
植物觀察作文匯總11-01
觀察植物的學(xué)生作文08-06