有關觀察作文合集5篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的觀察作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察作文 篇1
菊花非常美麗，非常香，我十分喜歡它！
菊花美麗。它的莖又直又細，似乎是一衛(wèi)小士兵站在那里一動不動地看著我們，莖上面有一些墨綠色。
菊花的葉子也是墨綠色的，葉子像是張的小手，每片葉子的形狀是不同的，大小也是不一樣的。
菊花的花更美了，我一聞，感覺進入了夢鄉(xiāng)，一朵菊花像一個害羞的小姑娘，剛被別人表揚，一片菊花瓣像龍的爪子。我真喜歡菊花呀！因為菊花有很多顏色，有紫的、紅的、黃的、粉紅的、白的，五顏六色，我喜歡的顏色是紅色的，還喜歡菊花的生命力很強，秋天別的花都調(diào)謝了，菊花傲然怒放，我還喜歡菊花的花瓣，因為花瓣能泡水，還有用菊花做的飲料。還有兩句詩不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
菊花真是美麗極了！
觀察作文 篇2
薄荷，又名銀丹草，是一種芳香而有活力的植物。今天，胡老師和我們一起看了《鑄幣廠》。站臺上的薄荷優(yōu)雅而優(yōu)雅，葉子濃密，像一束新鮮的綠色泉水。
mint非常迷人。它的莖又長又細，像綠色的鉛筆芯。莖上有長葉子。葉子的大小和拇指的腹部差不多。樹葉的邊緣像齒輪。如果你用手掌觸摸它，或者用鼻子聞它，一股清香就會撲面而來。香味就像一個頑皮的孩子，爬上你的手，爬上你的肩膀，爬上你的臉，很長一段時間。
薄荷充滿活力。它喜歡水和陽光。只要你挑選一顆薄荷，并方便地插入，新的薄荷就能在那里生長。有一次，胡先生把薄荷放在背光里，它的許多葉子都枯萎了。當它再次被放回窗口時，薄荷在幾天后帶著血復活了，并在陽光充足的地方繼續(xù)生長。
薄荷非常有用。它具有提神、消炎、驅蟲的藥用價值，也可用于制作食品，如薄荷糖、薄荷茶、薄荷餅、薄荷奶酪、薄荷咖啡等。
薄荷有許多值得學習的優(yōu)點。我想學習它的優(yōu)點，讓薄荷的香味永遠留在課堂上。
觀察作文 篇3
20xx年9月9日 星期日
我十分喜歡小昆蟲，其中最喜歡觀察的就是蟋蟀了。每年秋天，我都要和爸爸一起捉幾只蟋蟀養(yǎng)起來，而今年也不例外。
傍晚，小區(qū)里到處可以聽到蟋蟀叫的聲音。我和爸爸靜靜地坐在小區(qū)的長椅上，側耳傾聽，很快，在草叢中的一塊石頭下我們聽到“蛐蛐蛐蛐”的`叫聲，我和爸爸相互一笑，循著叫聲，躡手躡腳地靠近“目標”，爸爸一手拿著網(wǎng)罩，一手輕輕抬起磚塊，只見爸爸一網(wǎng)罩下，蟋蟀在網(wǎng)罩中拼死地掙扎著，仿佛在說：“放我出去，放我出去。”不一會兒，我和爸爸就捕捉到了八只戰(zhàn)利品，把它們放在事先準備好的罐子里，寶貝似的養(yǎng)起來。
20xx年9月10日 星期一
今天放學一到家，我就迫不及待地來到蟋蟀罐前，準備仔仔細細地觀察一下蟋蟀。
蟋蟀也叫蛐蛐兒，還有人叫它“促織”，是一種古老的昆蟲，至少已有1。4億年的歷史，它身長大約20毫米，渾身上下穿著又黑又亮的盔甲，顯得威風凜凜！頭上長著一對長長的褐色觸角，比它的身子還長呢。它有三對腿，一對比一對長，一對比一對粗，最后面的后腿不僅又粗又長，而且還長著許多小刺，讓人看了不禁有點心虛。那它們是公蛐蛐還是母蛐蛐呢？這時我想起曾在一本書中看到過：公蛐蛐有兩條又小又細的尾巴，而母蛐蛐卻有三條尾巴，中間的那條長些，就像一個橫寫的山字。
蟋蟀可能是有些怕我，見我走近了就立刻退到罐子的后邊，用觸須沖著我擺動，張開兩顆大牙緊盯著我，后腿向里收著，顯得很緊張。見此情景，我先給蟋蟀的罐子里分別放了一些水和米飯，然后和它們聊起天來，想讓它們能夠盡快適應新的生活環(huán)境。但是一晚上過去了，它們倆卻一聲都沒有叫，我只好失望地去睡覺了。
20xx年9月11日 星期二
今天放學回家，一下電梯，我就聽到從我家傳來“蛐蛐蛐蛐”，像是音樂家唱歌似的蛐蛐兒聲，我開心地和爸爸說：“爸爸，爸爸，我的兩個小伙伴終于叫啦！”爸爸笑著對我說：“都是你的功勞啊，你把它們照顧得這么好。”進門后，我瞬間就飛奔到蛐蛐兒罐旁，打開罐蓋子，和我那兩個可愛的“小伙伴”打了一個招呼。哇！你們倆真乖，不但把水都喝了，而且飯也都吃了，我自言自語起來。這時，我發(fā)現(xiàn)蟋蟀唱歌的時候翅膀會不停地揮動著，這是為什么呢？我跑去問爸爸。爸爸意味深長地告訴我：“蟋蟀的歌聲是通過翅膀的摩擦發(fā)出的�！痹瓉眢皶璧拿孛茉谟诔岚虬。D時我恍然大悟。
經(jīng)過我的悉心照顧，我的小伙伴們慢慢長大了，它們已經(jīng)安心地在我家生活，每天用那悅耳的歌聲陪伴著我。通過這次觀察，我對蟋蟀有了更多的了解。以后，我還要進一步觀察，探尋更多有關動物的奧秘！
觀察作文 篇4
我用攪拌機不停的攪拌著蛋清，蛋清的顏色漸漸變白，很快就冒出了泡泡，泡泡越來越多，像一個個小朋友忍不住探出頭，又把旁邊的同伴壓下去了。一會兒功夫，就全是雪白雪白的泡泡了，猶如一個又大又甜的棉花糖，讓人忍不住想咬一口。在用攪拌機給蛋黃成型時，我耐心地等待著它們卷成邊兒。果然，攪拌到一半，兩邊就像一陣黃色龍卷風，朝周圍卷了起來，把旁邊的其它部分都卷下去了，太神奇了。
觀察作文 篇5
一天，我蹲在陽臺上吃面包，不一會就掉了好幾塊，突然，一只偵察兵走了過來，它其實就是只螞蟻，偵察兵看到了我那香噴噴的面包，左聞聞右嗅嗅，結果都快被香暈了，才搖搖晃晃地朝洞里走去。我心想：咦？它怎樣不把食物搬走呢？難道我的面包不好吃？我正想著，那個偵察兵又來了，看來它并沒有死心，離開了一會之后，跟來的是一大群黑壓壓的螞蟻排成一隊，很有秩序地蠕動著。它們來到食物前，原先一只螞蟻搬不動的食物，一群螞蟻來竟然輕而易舉地就把食物搬起來了，這么簡單，那我再給你們多加點，看你們還搬得動。我想，于是我把一大塊面包掰下來，放到地上。
之后，陸陸續(xù)續(xù)地又來了好多螞蟻，它們圍著那塊面包轉啊轉，似乎在思考什么，突然，他們把面包分成好多塊，搬走了。從
這個故事中，我能夠感受到：人要團結一制，所謂人多力量大嘛！
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