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觀察大自然三年級(jí)作文(通用26篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的觀察大自然三年級(jí)作文,歡迎大家分享。
觀察大自然三年級(jí)作文 1
出小鎮(zhèn)兩里多路,有一個(gè)小湖。湖水一年四季總是那么清粼粼的。每到夏季,湖里從沒(méi)斷過(guò)人。這天,天氣多么晴朗。陽(yáng)光灑在泛著粼粼波紋的水面上,仿佛是哪位神仙給小湖撒下了數(shù)不清的碎金。小湖對(duì)岸,形象各異的山石,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,別具一格的小房,蔚藍(lán)色的天空,棉花似的白云,一古腦兒倒映在水里,猶如一幅色彩艷麗的畫(huà)卷。
小朋友們是小湖的?。你看他們玩得多歡!劃船的悠閑自得,一邊劃槳,一邊唱歌。槳兒劃開(kāi)水面,船兒緩緩向前,歌聲蕩在小船上空。游泳的擺動(dòng)雙臂,似乎在“劈波斬浪”,奮力前進(jìn)。一個(gè)小朋友取下頭上的帽子,向岸邊的小朋友揮動(dòng)著,好像在說(shuō):快下來(lái)吧,這水多涼爽。≌驹诎哆厧r石上的.一個(gè)小朋友和他的伙伴剛剛作完畫(huà),他正要下去享受享受呢,于是,舉起右手,回答他水中的伙伴。
你看,那幅湖光山色水彩畫(huà)畫(huà)得多逼真!看樣子,他們已畫(huà)了很長(zhǎng)時(shí)間了。他們要把這小湖風(fēng)光永遠(yuǎn)留下來(lái),留在自己的腦海里,留在人們的心中。
觀察大自然三年級(jí)作文 2
春天來(lái)了,百花齊放,看周?chē)鷿M是青翠欲油瓶的小草,于是新奇和興奮一起海涌上心頭。是啊,小草因?yàn)轷r花的點(diǎn)綴而綠得可愛(ài),同樣,鮮花雖然美麗,但也需要小草的襯托。有花有草,那才叫賞心悅目呢!
可有一種草很奇怪,用手輕輕一碰,它就像害了羞了樣,把葉子合攏起來(lái),這種草就是含羞草。大家一定會(huì)奇怪,為什么會(huì)合攏,讓我來(lái)告訴大家吧!
你仔細(xì)觀察就會(huì)看到在含羞葉柄的'根部,有一個(gè)鼓鼓的薄壁細(xì)胞組織,里面充滿水分。當(dāng)你用手一觸葉子,使葉子向上卷曲合攏。原來(lái)鼓鼓的地方像泄了氣的皮球一樣癟了下去,葉柄也下垂了,含羞草除了碰它之外,如遇到大風(fēng),暴風(fēng)雨時(shí)也會(huì)把葉子合攏起來(lái)的,所以說(shuō)這不是含羞,而是保護(hù)自己的一種方法。
大家一定要多觀察大自然,了解大自然,愛(ài)護(hù)大自然,探索大自然,探索大自然神奇的奧秘!
觀察大自然三年級(jí)作文 3
風(fēng),總是神神秘秘,行蹤莫測(cè),它的出現(xiàn)有時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),但也有時(shí)不能。
春天,微風(fēng)緩緩地吹過(guò)田野,吹過(guò)山嶺。嫩綠的小草在地里睡了一覺(jué)醒來(lái),慢慢地把腦袋伸出地面,小樹(shù)發(fā)芽了,它們隨著風(fēng)兒翩翩起舞。小鳥(niǎo)快活地在天空飛翔,在盡情地歌唱。風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪,軟綿綿的,舒服極了。
夏天到了,天氣總是那么悶熱,人們多么希望風(fēng)兒快些到來(lái)。而風(fēng)兒卻變得格外的淘氣,總在跟人們捉迷藏。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng),可還沒(méi)來(lái)得及高興呢,它又跑得無(wú)影無(wú)蹤了,無(wú)論怎么都找不到它。嗨,真是拿它沒(méi)辦法!
在秋天來(lái)臨之季,金風(fēng)也趕來(lái)了。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一支大畫(huà)筆,把樹(shù)葉染得黃黃的',把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺(jué),再加上風(fēng)兒那優(yōu)美的舞姿,更是讓人快樂(lè)無(wú)比。
冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔風(fēng)毫不客氣地躥了來(lái),它不像春天里的風(fēng)那么溫柔、貼切,而是來(lái)得又快又猛,像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來(lái)。它折斷了一根根光禿禿的樹(shù)枝。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門(mén)的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。不過(guò)我想,風(fēng)兒也許并不是有意的,它可能是太心急,盼望著早日迎來(lái)新的春天吧!
風(fēng)的神秘,盡管有時(shí)會(huì)給人帶來(lái)一些不愉快,但這也是它的魅力所在。
觀察大自然三年級(jí)作文 4
魯班看見(jiàn)孩子玩荷葉,發(fā)明了雨傘;牛頓被蘋(píng)果砸到,知道了地球的引力;科學(xué)家看到青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示,發(fā)明了迷彩服……從中,我最感興趣的是魯班造傘了。我知道這個(gè)故事:一天,魯班看到幾個(gè)孩子拿著荷葉在玩。魯班想:如果有一樣?xùn)|西能夠像荷葉一樣能遮風(fēng)擋雨,該多好。◆敯嗷厝グ堰@個(gè)想法告訴了妻子。于是,魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把簡(jiǎn)單的傘了。但是,妻子問(wèn)他,怎樣才能讓傘收起來(lái)。魯班經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的試驗(yàn),終于發(fā)明了能收縮的傘。你看,魯班從大自然中得到了啟示,這一點(diǎn),足夠說(shuō)明大自然真是人類(lèi)的好老師。
大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的,我們要認(rèn)識(shí)自然之道,這樣才能保持大自然的.生態(tài)平衡。例如,花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥(niǎo)兒靠吃害蟲(chóng)生活;人類(lèi)靠食物生活。所以,我們要了解自然,順應(yīng)自然,遵守自然,才能辦好事情。
現(xiàn)在地球的生態(tài)一天不如一天了:我們大量砍伐樹(shù)木,使森林面積減少;工廠大量排放污水,使長(zhǎng)江等河流受到嚴(yán)重污染……我們破壞了大自然,大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國(guó)發(fā)生大洪災(zāi)、2005年印度洋發(fā)生的海嘯等。因此,我們要保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)我們的家園,維持生態(tài)平衡。
大自然給了我們?cè)S多的啟示,我們要多觀察探索身邊的事物,多了解自然之道,這樣才能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。
觀察大自然三年級(jí)作文 5
今天我們來(lái)到了丹山赤水公園景點(diǎn)。這里山清水秀,各種植物動(dòng)物應(yīng)有盡有。如:柿子樹(shù)、楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)、雞、羊等等。五顏六色,可美麗了。
離開(kāi)動(dòng)物、植物園,我們拾級(jí)而下,來(lái)到了“白水沖”瀑布。往北望,那陡峭的懸崖,使你感到毛骨悚然。朝南望,洶涌的“白水沖”瀑布浩浩蕩蕩地朝這飛奔來(lái),猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。那聲音如同山崩地裂,好像這做山都快被震得顫動(dòng)起來(lái)。
游玩“白水沖”瀑布后,我們沿著崎嶇不平的山路拾級(jí)而上,來(lái)到了“赤水”橋上,站在這里,山清水秀的.丹山赤水公園景點(diǎn)盡收眼底。
朝西望,一個(gè)個(gè)老式的建筑物,鱗次櫛比;一條條蜿蜒的小路仿佛是一條條天上的巨龍。
朝南望,一座座山相連在一起,其中一座山上寫(xiě)著四個(gè)紅色的大字“丹山赤水”。
朝北望,“白水沖”瀑布的水向李白的唐詩(shī)說(shuō)的差不多:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
丹山赤水可真美!
觀察大自然三年級(jí)作文 6
大自然真美!春天來(lái)了,周?chē)囊磺卸几淖兞四。讓我們(nèi)タ纯窗桑?/p>
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云悠悠,仿佛在散步。有時(shí),小鳥(niǎo)看著這湛藍(lán)的天空,也會(huì)忘記飛行。仿佛想永遠(yuǎn)停留在這里。
大樹(shù)抽出新的枝葉,柔嫩,一切都是新的.開(kāi)始。一陣陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉弟弟立刻唱起了“起床歌”“起來(lái)啦,起來(lái)啦!我們的工作開(kāi)始啦!”太陽(yáng)公公曬著大地,森林里很快就熱鬧起來(lái)。小動(dòng)物都出來(lái)了,他們有的提著籃子采果子,有的出來(lái)跑步,還有的在做早操!
草地上也熱鬧極了!金色的迎春花在枝頭盛開(kāi),讓張開(kāi)的小嘴像一個(gè)個(gè)小喇叭在枝頭唱歌。蝴蝶、蜜蜂都來(lái)了,小蜜蜂拴著小籃子在花叢中飛來(lái)飛去。地面上露出一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃、好奇心超強(qiáng)的小腦袋,那是小草在和你打招呼呢。
小河顯得更加美麗。小魚(yú)在水里游得非常開(kāi)心,他們一會(huì)兒吐泡泡,一會(huì)兒你追我趕,玩得可開(kāi)心了!
你說(shuō),我們的大自然美不美?
觀察大自然三年級(jí)作文 7
大自然是美麗的、多彩的、熱鬧的。
今天,我與你們一起分享這娥娜多姿的春天。
天空藍(lán)晶晶,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。上面飄著一朵朵潔白無(wú)暇的云,小鳥(niǎo)快樂(lè)的在天空中自由的飛翔,天空在白云的襯托下,顯的`更加美麗動(dòng)人。
瞧,那高大的山是銀灰的,直插云霄,像巨人一樣。
那碧綠的云團(tuán)是什么,哦,是一片高大魁梧的樹(shù)林。這粗壯的樹(shù)桿,上面住著一片片小樹(shù)葉子,就像樹(shù)的頭發(fā),染成了綠色。
看,這是一條清澈的小溪,藍(lán)的讓人贊嘆不已,小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),平鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
草地綠油油的,開(kāi)滿了顏色五彩繽紛的花朵,一只只小蜜蜂開(kāi)心的采著蜜,快樂(lè)極了!草地上一只只螞蟻在慢慢的尋找吃的,一只只小白兔開(kāi)心的采花,小蝴蝶快樂(lè)的跳著舞,身影倒映在小河里,這么美的世界,好像一幅美不勝收的畫(huà)卷。
啊,大自然可真美呀!
觀察大自然三年級(jí)作文 8
大自然是神奇的地方,也是一個(gè)探索奧秘的地方,大山會(huì)傾聽(tīng)你的聲音,大山是有情感的`,有靈性的,不信就讓我們一起去感受一下吧!
清晨,我來(lái)到了一個(gè)美麗的地方,那里有清澈見(jiàn)底的湖水,湖水邊有一大片的樹(shù)林,就在前面不遠(yuǎn)處,就是大山了,爬到了山頂,就感覺(jué)自己站到了云霧里,一抬頭就能看到云彩,一抬手就能摸到云彩。
該到我測(cè)試大山的時(shí)候了,我對(duì)著遠(yuǎn)處的山大聲的呼喊:“早上好——好好——”!霸缟虾谩煤谩彼拿姘朔降纳蕉枷蛭覇(wèn)好,沒(méi)想到大山也能和我對(duì)話,我的心情一下子就舒暢了許多,一切的煩惱都拋在了腦后,我呼吸著大山里的新鮮空氣,有一種說(shuō)不出的美妙。
我感受到了大自然的美妙和神奇,只要你細(xì)心體會(huì),大自然就會(huì)尊重你。
觀察大自然三年級(jí)作文 9
風(fēng),有很多種,有龍卷風(fēng)、微風(fēng)、春風(fēng)、冷風(fēng)……有的人認(rèn)為龍卷風(fēng)、冷風(fēng)……是一種對(duì)人們有害的風(fēng),而微風(fēng)、春風(fēng)……是一種溫暖的風(fēng),吹著就很舒服,這些都是沒(méi)有帶心情,去感受的,用心情去感受風(fēng),那就有些不同了。它有時(shí)也會(huì)在別人眼里,變成與它本身就不同的風(fēng),它們是由人們的心情而認(rèn)為的`。
比如:有一個(gè)人心靈受到了極大的傷害,不管多溫暖的風(fēng),吹在那個(gè)人的身上,那個(gè)人會(huì)認(rèn)為,這是世界上最冷得風(fēng)了,越吹越不舒服。
還有一個(gè)人在冬天,他的心靈也受傷了,可不同的是,有一個(gè)人來(lái)到了他的身邊,悄悄地融化了他那冰冷的心,他的心頭全是溫暖,這時(shí),給他吹最冷的風(fēng),都會(huì)覺(jué)得這是最溫暖風(fēng)了。
而帶沒(méi)有心情去感受這來(lái)自大自然的風(fēng),只能感受出外表的風(fēng),帶心情去感受的不只是風(fēng),很有許多的事物,體現(xiàn)不同的感受,會(huì)有所發(fā)現(xiàn),我相信,每個(gè)人,都會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
觀察大自然三年級(jí)作文 10
雞遲宿,鴨歡叫,不久風(fēng)雨到是啥意思?是雞很晚回家,鴨子在歡叫,大風(fēng)和雨一會(huì)就到了。我在窗邊看著鴨子在水中打滾,雞在家已經(jīng)睡了呢!想來(lái)想可能雞不喜歡去水,鴨子喜歡誰(shuí)罷了。
回到家,我上網(wǎng)查了下,原來(lái)鴨子喜歡水,有水它就可開(kāi)心了,就想在水里打滾。這句話,我也證實(shí)了。我先接了一盆水,放在鴨子的房屋門(mén)前細(xì)心觀察,它對(duì)準(zhǔn)了盆口往下跳,心想:土這么硬會(huì)不會(huì)頭破血流了呢?睜大眼睛一看,原來(lái)鴨子正在水里游來(lái)游去了呢!后來(lái),我又在雞門(mén)前做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),雞死了,趕緊逃,不然的`話姨姥姥該打我了呀!
奇怪了,為什么雞不喜歡水,鴨喜歡水呢?我跟媽媽討論了討論,原來(lái)水是雞的天敵!水是鴨子的寶貝!
“雞遲宿,鴨歡叫,不久風(fēng)雨到”這句鬧了很久,我以后要發(fā)現(xiàn)其他。
觀察大自然三年級(jí)作文 11
風(fēng)起云霧,潮漲潮落,奇花異木,高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師,它的杰作,常常令人驚嘆與震撼。今年暑假去了長(zhǎng)白山,這次我就講講長(zhǎng)白山的奇特之處。
巍峨長(zhǎng)白山,位于吉林省東南邊陲,是中朝兩國(guó)界山。長(zhǎng)白山生態(tài)旅游資源,獨(dú)特而豐富,素有“神山、圣水、奇林、仙果”之美譽(yù)。
絢麗多彩的.四季風(fēng)光,美在原始,貴在自然。春可賞花,一簇簇嬌艷欲滴的鮮花與殘留的冰雪相應(yīng),展現(xiàn)了一幅冬雪戀戀、春意濃濃的美妙畫(huà)卷;夏可避暑,在炎炎烈日下尋覓一縷清涼;秋可觀葉,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染所賦予的激情;冬可踏雪,皚皚的白雪包裹著延綿的群山,北風(fēng)拂過(guò),萬(wàn)樹(shù)銀花。
夏日里,北京我穿短袖而且還在空調(diào)屋里,可一到長(zhǎng)白山就得長(zhǎng)袖了;在北京晚上看不到星星,而在長(zhǎng)白山的夜空可以看到星星;北京的污染特別大,在長(zhǎng)白山空氣就清新多了……
這就是遠(yuǎn)近聞名的長(zhǎng)白山。
觀察大自然三年級(jí)作文 12
大自然的聲音豐富多彩,只要你張開(kāi)耳朵,就能聽(tīng)到各種各樣美妙的聲音。你聽(tīng):
天空中,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”歡叫著:“大地多美!”花園里,蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中忙著采蜜;蝴蝶也在一旁翩翩起舞;大海邊,浪花一朵朵“嘩嘩”地跑上岸,把美麗的貝殼也帶上來(lái)了;荷塘里,荷葉田田,一陣清風(fēng)吹過(guò),荷葉“啪啪”鼓掌,好像在說(shuō):“荷花真漂亮!”青蛙也歡叫著:“呱呱呱,真好看!”小魚(yú)聽(tīng)了,高興地?cái)[著尾巴吐出幾個(gè)小泡泡。
“轟隆隆”“轟隆隆”,雨落在地上,炸開(kāi)了花,撞出了一圈圈美妙的漣漪。音樂(lè)家門(mén)早就散了,取而代之的是滿世界的'雨聲……不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。荷花上沾滿了露珠,使它顯得更加?jì)善G。小溪淙淙的流著,濕潤(rùn)了河邊的草地。
一大雁從天空劃過(guò),一聲?shū)Q叫劃破天空,他在說(shuō):“大自然的聲音真的很美妙!”
就是有了這些聲音,世界才這樣美麗,我們的生活才這樣美好!我愛(ài)大自然的聲音!
觀察大自然三年級(jí)作文 13
仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里炎熱無(wú)比,還有許多惡毒的猛獸出沒(méi),處境十分危險(xiǎn),但是仙人掌生活在那里許久卻不見(jiàn)絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,全身長(zhǎng)滿了又長(zhǎng)又硬的刺,使動(dòng)物們無(wú)可奈何。
這是仙人掌生活的方式,告訴我們仙人掌的生活方式,又從中暗示出大自然的動(dòng)植物必須從日積月累的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出各自的一套“保命發(fā)”,不然就會(huì)從此消失。
4~5月份里,如果你在海邊,你保準(zhǔn)會(huì)看到成群的幼龜,以自己最快的速度爬,它們頭上就是掠食者---海鳥(niǎo),海鳥(niǎo)這一關(guān)過(guò)去以后,到海坡那里藏著一堆饑腸轆轆的水虎魚(yú)(食人魚(yú)),隨著“咔……”的聲音,一只只可憐的幼龜?shù)纳鹚查g熄滅。假如有二百只幼龜經(jīng)過(guò)了海鳥(niǎo)的'一關(guān),又過(guò)了食人魚(yú)那一關(guān),估計(jì)能夠生存下來(lái)的幼龜僅僅有四、五只!
大自然讓我得到的啟示:生命是脆弱的,生活是弱肉強(qiáng)食的,我們只有拼了命去奮斗,才能好好的活下來(lái)。
觀察大自然三年級(jí)作文 14
我喜歡去圖書(shū)館博覽群書(shū),喜歡去動(dòng)物園觀賞動(dòng)物,但我更喜歡去大自然聆聽(tīng)紛繁美妙的聲音。
春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。風(fēng)兒唱了一冬天的美聲,演奏了一冬天的交響曲,現(xiàn)在開(kāi)始唱民主歌,小河唱的叮咚歌,伴著風(fēng)兒一同前行;小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唧唧的叫著。好像在說(shuō)春天來(lái)了,春天來(lái)了!
夏天小蜜蜂最高興了,歡快的從蜂箱里偷偷的溜了出去展現(xiàn)玲瓏的小翅膀,像一架架小飛機(jī)朝田野飛去。油菜在田野上,鋪上了一塊兒金毯子,我是一只小蜜蜂,采呀采,我要給你們的生活加點(diǎn)兒糖。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋風(fēng)吹來(lái)。樹(shù)葉變成蝴蝶從樹(shù)上飄下來(lái),沙沙沙地響。
冬天,北風(fēng)呼呼的吹。鵝毛般的大雪從天上飄落下來(lái)天際間變成一片寂靜。冬眠的'動(dòng)物也在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食了。
大自然真是一位最漂亮,最讓人心醉的姑娘,我喜歡聆聽(tīng)大自然的聲音,因?yàn)榇笞匀坏穆曇籼懒,他像許許多多的音樂(lè)家表演似的。。∫魳(lè)會(huì)讓我們神情如癡如醉。
觀察大自然三年級(jí)作文 15
白天變成了黑夜,好好玩呢。雖然因?yàn)橄掠隂](méi)有親眼看到,但是看著天慢慢的黑下來(lái),直到和夜晚一樣,我還是很興奮。把原本打開(kāi)的燈全部關(guān)掉,打開(kāi)門(mén)出了公司外邊。看著熟悉的景色變成了夜晚的模樣。還從來(lái)沒(méi)看過(guò)這里夜晚是什么模樣呢。又跑到我的辦公室,看著外面路燈的光照到我的辦公桌上。原來(lái)我的辦公室夜晚時(shí)是這么漂亮的。趴在桌上,讓路燈的光照在我的身上,想像著,要不要哪天出去玩的太晚了就到辦公室來(lái)睡一覺(jué)。不能想到睡覺(jué),一想我就真的'想睡了。我是懶蟲(chóng)。沒(méi)辦法。
太短了,就幾分鐘,天就又慢慢的變亮了起來(lái)。要是能有一天的時(shí)間白天和黑夜調(diào)換該多有意思。我想天上那位天天上白班的精靈和天天上夜班的夜叉,日復(fù)一日,年復(fù)一年都按部就班的上班也會(huì)膩的。那你們就滿足我的愿望吧,換一下班吧。
觀察大自然三年級(jí)作文 16
今天,我和家人去三亞猴島游玩,在車(chē)上觀看沿途的風(fēng)景,漂亮極了。
進(jìn)了風(fēng)景區(qū),在樹(shù)林里有“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,有風(fēng)吹樹(shù)葉的`“刷刷”的聲音。不遠(yuǎn)處有一座山,我們?nèi)サ巧,一路上有好多游人那!還有淘氣、可愛(ài)的小猴子,它們非常好玩。有一位叔叔正在吸煙,小猴子一下就把煙搶了過(guò)去,還吸了起來(lái)?墒撬腰c(diǎn)燃的那一頭擱個(gè)進(jìn)了嘴里,燙得它“啊啊啊”、“呼呼呼”的直叫。它還用手抓舌頭,伸出來(lái),好想讓我們看看它的舌頭紅了沒(méi)有,弄的游客哈哈大笑。再往上走,看到了幾只美麗而又不知名的小鳥(niǎo),我剛要伸手摸摸它那松松軟軟的羽毛時(shí),可它卻“嘰,嘰”地叫了起來(lái),好像在為我們的到來(lái)而歌唱。終于到了山頂,我環(huán)顧猴島四周的美麗景色,遠(yuǎn)處海天一色,濤聲陣陣;近處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)習(xí)習(xí),真是風(fēng)景如畫(huà)!
我愛(ài)大自然,我更愛(ài)大自然的聲音。
觀察大自然三年級(jí)作文 17
大自然給了人類(lèi)許多啟示,它就是人類(lèi)最早的“老師”。
火箭是怎么起飛的呢?原來(lái),科學(xué)家在看到水母和墨魚(yú)逃跑時(shí)發(fā)現(xiàn)的.,一只水母被它的天敵追時(shí),眼看要被追上了,水母用了它的“技能”一下子就不見(jiàn)了,經(jīng)過(guò)科學(xué)家仔細(xì)研究,水母突然不見(jiàn)是它用了反沖原理,它的速度最高是十多千米/時(shí),科學(xué)家把這個(gè)原理用在火箭上。
日本人在用生化武器時(shí),會(huì)造成人、動(dòng)物、植物大量減少,可是,有一些野豬卻沒(méi)事,在毒氣快到達(dá)時(shí),野豬會(huì)把鼻子放在泥土里,科學(xué)家仔細(xì)研究,發(fā)現(xiàn),泥土可以把毒氣過(guò)濾掉,所以科學(xué)家造出世界上最先進(jìn)的防毒面具。
人類(lèi),以為青蛙的眼力很好,經(jīng)過(guò)研究,才發(fā)現(xiàn)青蛙在看靜物的時(shí)候是個(gè)“瞎子”,在看活動(dòng)的生物時(shí)卻能看得一清二楚,科學(xué)家造出了電子蛙眼。
大自然真是人類(lèi)的好老師!大自然給了我們?cè)S多啟示,我們要保護(hù)大自然。
觀察大自然三年級(jí)作文 18
生活中有許多有趣的現(xiàn)象,只要我們留心觀察、善于思考,就會(huì)有所收獲。最近,我就有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
前些天,我在院子里玩。突然,一只大黃蜂從我身邊飛過(guò),我盯著它看。只見(jiàn)它飛到了我家院子的.一角,不小心被一張蜘蛛網(wǎng)給粘住了。一只蜘蛛看見(jiàn)了,連忙爬過(guò)去,想吃黃蜂,沒(méi)想到被大黃蜂的毒刺蜇了一下,縮著身子掉下了蜘蛛網(wǎng)。只見(jiàn)它緩慢地爬到墻角邊的表苔上去打了幾個(gè)滾。過(guò)了一會(huì)兒,它又爬到網(wǎng)上去和掙扎著的黃蜂搏斗,沒(méi)想到又被黃蜂蜇了,它又爬到青苔上去打滾,摩擦。這樣來(lái)來(lái)回回幾次后,大黃蜂終于被蜘蛛給制服了,躺在蜘蛛網(wǎng)上一動(dòng)不動(dòng),成了蜘蛛的一頓美餐。
我很納悶:為什么蜘蛛中了蜂毒卻不死呢?它在青苔上打滾、摩擦是做什么呢?于是,我就去我的知識(shí)寶庫(kù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中尋找答案,終于知道了原來(lái)蜘蛛在青苔上打滾、摩擦是為了防止蜂毒發(fā)作,因?yàn)榍嗵τ嗅t(yī)治蜂毒的作用。名醫(yī)華佗就曾經(jīng)把青苔作成藥膏,挽救了無(wú)數(shù)中蜂毒的人。
觀察大自然三年級(jí)作文 19
今天我要和大家說(shuō):現(xiàn)在我們的環(huán)境已經(jīng)很糟糕了,F(xiàn)在每次下雨都下酸雨。大家都知道,酸雨是“植物破壞神”之一,如果酸雨大量淋在植物上,植物可能會(huì)被“毒死”,而且對(duì)我們的房屋也會(huì)有傷害。
還有,現(xiàn)在的白色污染和電池污染十分嚴(yán)重。有很多人買(mǎi)東西都拿一次性塑料袋,裝一會(huì)就丟,丟一個(gè)就再拿一個(gè)。也有很多人用了這些塑料的'東西后亂丟。電池也不能亂丟,因?yàn)橐还?jié)一號(hào)電池爛在土里,會(huì)使一平方米的土失去利用價(jià)值,一顆紐扣電池泡在水里,污染的水相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
最近,我看書(shū)看到有些地區(qū)臭氧層非常薄,稀少,這是因?yàn)橛械牡胤降墓S放出的氣體使臭氧層擴(kuò)散。如果臭氧層沒(méi)了,我們?nèi)祟?lèi)也活不成了。
我們必須得做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人,如果我們?nèi)祟?lèi)違反了大自然的“法律”,以后也會(huì)被大自然反過(guò)來(lái)懲罰的。
觀察大自然三年級(jí)作文 20
我和媽媽吃完晚飯,一起到山上散步。
走在七拐八彎的山道上,我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)林中奇妙的聲音:風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,好象疊疊的浪涌上岸灘。山路突然一轉(zhuǎn),我們來(lái)到了小溪前,小溪“嘩啦嘩啦”的向前流去,最終小溪匯成了一個(gè)大池塘。山上的夜景是如此的優(yōu)美,我被陶醉了,我靜靜地站著,突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一群青蛙“呱呱”地叫聲。我撿起一塊石頭扔向池塘,只聽(tīng)見(jiàn)“咕咚”一聲,蛙叫聲就消失在美麗的.池塘里。我依舊靜靜地站在那里,過(guò)了一會(huì)兒,夜深人靜,漸漸地蛙青叫聲又開(kāi)始了。這時(shí)我想起一句話:稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取青蛙聲一片。想來(lái)今年一定是個(gè)豐收年吧!
下山時(shí),我走在那高低不平的山路上,邊欣賞夜色,邊傾聽(tīng)著大自然的聲音。
!大自然的聲音真奇妙呀!我喜歡大自然的聲音。
觀察大自然三年級(jí)作文 21
我最喜歡養(yǎng)魚(yú)了,我和魚(yú)的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的一個(gè)奇特的習(xí)性。不!可以說(shuō)是關(guān)于魚(yú)的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。
有一天下午,我去魚(yú)釭里喂魚(yú),喂了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的,眨也不眨一下。我心想:難道魚(yú)不閉眼睛的?睡覺(jué)也睜著兩只小眼睛?于是我就貓著腰坐在那,直道看得眼睛有些庝、腰酸背痛。一直看了三個(gè)多小時(shí)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)魚(yú)缸的魚(yú)確實(shí)是睜著眼晴的.呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來(lái)了,對(duì)著我哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚(yú)呢?”我對(duì)爸爸?jǐn)[擺手告訴他別吵并且對(duì)著他的耳朵說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)魚(yú)不會(huì)閉眼睛,爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說(shuō):“我也不知道,你上上網(wǎng)查一下吧!闭f(shuō)著我就上網(wǎng)查了。
過(guò)了很久,我查到了,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼臉的,沒(méi)有眼臉就沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看魚(yú)在靜止的時(shí)候就表示它在休息。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
觀察大自然三年級(jí)作文 22
一棵樹(shù),兩棵樹(shù),三棵樹(shù),都倒了……一滴水,兩滴水,三滴水,都被污染了……一只鳥(niǎo),兩只鳥(niǎo),三只鳥(niǎo),都被獵殺了……究竟大自然“得罪”了誰(shuí)?要受到這樣殘酷的待遇?人類(lèi)!沒(méi)錯(cuò),人類(lèi)干了這一切,可大自然卻并未得罪他們。相反,還無(wú)私得、毫無(wú)保留地把自己的`一切全都給予給人類(lèi)。而人類(lèi)非但不珍惜,反而變本加利地傷害它,所以,請(qǐng)大家現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)大自然吧!
保護(hù)大自然的方法有許多,讓我們從小事做起,從自己做起!
保護(hù)大自然,人人有責(zé)!每天用淘米水澆花,花不僅會(huì)開(kāi)得更美,而且還節(jié)約水源了呢!每天少用紙,不浪費(fèi),不僅節(jié)約,而且還很省錢(qián)。每天少吃一些肉,不僅可以保護(hù)動(dòng)物,而且還可以減肥,對(duì)我們的身體健康也有好處!
為了我們的家園,讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧!
觀察大自然三年級(jí)作文 23
大自然有許多秘密,不過(guò),必須要我們仔細(xì)觀察,才能解決。
一天我去公園,看到玉蘭花,它上面開(kāi)出了許多粉紅色的小花,不過(guò)沒(méi)有葉子,我迷惑不解心想:“為什么玉蘭花它是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉呢”?我查了查資料,原來(lái),玉蘭花它的花芽大,生長(zhǎng)在枝頂,等到春天天氣一暖和,小花就急急忙忙地開(kāi)出了可愛(ài)的小花了,而葉芽需要較高的溫度才能長(zhǎng)出來(lái),所以葉比花要晚長(zhǎng)出來(lái)一步。
我們家的.含羞草只要我們一碰它,它慢慢地把葉子合攏起來(lái),這是為什么呢?難道含羞草真的很害羞嗎?原來(lái)含羞草的葉柄下有個(gè)叫葉忱的東西,里面含有充足的水分,你碰到它的時(shí)候,葉子就會(huì)合攏,其實(shí)它并不是真的“害羞”,遇到風(fēng)大、雨大的時(shí)候,它也會(huì)用這種方法保護(hù)自己。
大自然的秘密還有很多,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
觀察大自然三年級(jí)作文 24
中秋節(jié),我到外婆婆家去。外婆家在鄉(xiāng)下,一路上,我看到了紅紅的楓葉像手掌一樣向人們揮手,看到了金燦燦的稻田,一大片一大片的,結(jié)滿了豐收的稻谷。
到了外婆家,我看見(jiàn)地坪旁邊有許多花花草草。小草綠得真可愛(ài),小花也很鮮艷。我發(fā)現(xiàn)有一種奇怪的小草,它的葉是一根一根的,像扎人的刺,小草上面長(zhǎng)著一朵朵鮮紅的花,像一個(gè)個(gè)小喇叭,風(fēng)一吹,花兒都翩翩起舞,像一位位美麗的舞蹈家。
外婆告訴我,房子后面有許多棵橘子樹(shù)。我和媽媽興奮地去看,看見(jiàn)許多大大小小的橘子掛在枝頭,綠綠的',像圓圓的球。看著它們,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一堆黃澄澄的橘子,我的口水都快流出來(lái)了。
橘子樹(shù)的旁邊有兩棵枇杷樹(shù),這個(gè)季節(jié)是沒(méi)有枇杷的,要夏天才有,所以只能眼睜睜的看著,在心里想像枇杷的香甜了。
下午,我們要回家了。我回頭看那被拋在后面的花草樹(shù)木,感到一點(diǎn)兒留戀,這些花草讓我充滿了快樂(lè)。我喜歡這美麗的自然景色!
觀察大自然三年級(jí)作文 25
你知道大自然中有哪些聲音嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!
在大自然中,植物是必不可少的。聽(tīng),大樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖擺擺,“嘩嘩”作響;再加上其他大樹(shù)發(fā)出的聲音,就像在大合唱似的.。蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)等果樹(shù)上的水果“咚咚咚”地掉下來(lái),像一個(gè)個(gè)“鼓手”在為他們伴奏。
一波未平,一波又起,小動(dòng)物們也來(lái)唱歌了。黃鸝鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)是主唱,它們領(lǐng)著小鳥(niǎo)們齊唱,歌聲柔和又抒情,讓大家陶醉其中。接著,小熊跳起了霹靂舞,伴著他那低沉渾厚的嗓音,唱著HipHop,大家也為之瘋狂起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,雨下起來(lái)了,“沙沙沙”先是前奏,“嘩啦啦”達(dá)到了高潮。這時(shí),雷公公敲起了大鼓,“轟隆隆”驚天動(dòng)地,震耳欲聾。
你看,大自然的音樂(lè)會(huì),是不是很有趣?
觀察大自然三年級(jí)作文 26
自然中的聲音真是太豐富了!鳥(niǎo)兒在天空歌唱,小蟲(chóng)在地上聊天,小溪快樂(lè)的笑聲,這些都是大自然的聲音,一起來(lái)聆聽(tīng)吧!
清晨,小鳥(niǎo)在窗外歡快的歌唱,仿佛是在叫我起床?尚▲B(niǎo)的`歌聲是那么美妙,我都不愿意睜開(kāi)眼睛了。鬧鐘看見(jiàn)有人比他還會(huì)唱歌,可把他給氣壞了,羨慕嫉妒恨一下子涌上他的心頭,他大聲的喊:“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”小鳥(niǎo)也不甘示弱的大聲的唱起歌,他倆就像比賽一樣,終于,我被“比賽”聲吵醒了。
我來(lái)到了美麗的公園,這里好美啊!小蝴蝶飛來(lái)飛去的,一會(huì)兒飛到這邊,一會(huì)兒飛到那邊。他好像是在問(wèn)路:“小花小花,怎么去演唱會(huì)?”“蝴蝶蝴蝶,演唱會(huì)在小樹(shù)林!蔽腋『麃(lái)到了小樹(shù)林,哇!這“演唱會(huì)”真棒!小鳥(niǎo)歌唱家亮出了美妙的歌喉,風(fēng)兒姐姐帶著小蝴蝶們跳舞,小溪也拿出了小巧的鈴鐺,輕輕地?fù)u晃,“叮鐺——叮當(dāng)——”多么美妙的聲音!
我沉醉在大自然的聲音世界中,遲遲無(wú)法自拔。
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