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      2. 觀察小動物的作文

        時間:2021-12-29 13:51:10 觀察 我要投稿

        觀察小動物的作文匯編15篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的觀察小動物的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        觀察小動物的作文匯編15篇

        觀察小動物的作文1

          小螞蟻是我的最愛,因為它們頭上的兩對觸角引起我的注意。所以我今天決定觀察小螞蟻。

          今天,我起了個大早。搬了一個小凳子,坐在螞蟻的洞前靜靜地等待著小螞蟻起床,沒過多久,就有一群小螞蟻爬了出來觀察小動物的作文400字五年級作文!逼鸬墓衷绲穆!“我笑了一聲,小螞蟻好像已經(jīng)在勞動了,有一只螞蟻忽然發(fā)現(xiàn)了,一只快死了的知了。本來是它才發(fā)現(xiàn)的,后來這只螞蟻試了試,能不能自己把知了搬走,可知了一個腿就把它踢走了。小螞蟻就看見了另一只小螞蟻,他們兩個把觸角一碰。我以為,他們倆要一起搬。可是第二只螞蟻卻走了,第一只螞蟻卻在守著知了

          我心里感到第二只螞蟻不夠團結(jié),可是看了一會兒,那第二只小螞蟻叫了一大群螞蟻!焙俸,錯怪人家了!“我緊接著看,小螞蟻們雖小,但集體的力量是最大的。馬上,他們就把知了分解了,每一只螞蟻都叼著一塊肉,他們就進洞了!焙寐斆靼。∷麄、他們居然會分解法!!“我吃驚的說。今天早上的觀察,讓我有懂得了兩個道理:

          第一個是,只要想過好日子就得勞動。第二的是,團結(jié)就是力量。!

        觀察小動物的作文2

          我有一只非?蓯鄣男」,名叫Andy。它有一雙大大的耳朵,還有一雙圓溜溜的大眼睛,還有一身烏黑光亮的毛,走路來一閃一閃的。告訴你,它不但長得可愛,還有很多可愛的日常小故事呢。

          Andy是20xx年6月到家的,剛到家時,它不熟悉家里的環(huán)境,很害怕。過了一兩天,它就不怕我了,雖然小狗不怕我了,可是它見了陌生人,還是害怕。有一次,一個快遞叔叔收快遞,它一下子怔住了,好像在想:如果這個龐然大物攻擊我,我可能就要上天國了,算了,不管三七二十一,跑為好!它一溜煙就跑到了廚房里。我硬是把它拉出來,為它喊“沖啊,咱不怕!”誰知它用懇求的眼神看著我,好像在說“小主人,你要我,還是不要我?”看著我仍然用鼓勵的目光看著它,它只好做出了一副永別了的樣子!哆哆嗦嗦地向快遞叔叔走去,還沒弄好姿勢,快遞叔叔就走了!它松了一口氣,好像在說“呼,虛驚一場啊!”還有一次,一位送水的叔叔來我們家,Andy看見叔叔,又躲起來,這次還更出息了,躲到了洗手間去了!我們一家人都哭笑不得呢!哎,這個小傻瓜!現(xiàn)在,Andy看到陌生人,不會像以前一樣害羞,而是汪汪的叫!

          Andy的糗事說也說不完,數(shù)也數(shù)不清,下次我再說說它其他的趣事吧。說到這里,我更喜歡它了!

        觀察小動物的作文3

          我喜歡的小動物是一只小狗,它全身長滿金黃色的毛,眼睛是圓溜溜的,像兩顆寶石;耳朵是半圓形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可愛。

          我給它愛吃的骨頭,它會一塊一塊,一小段一小段地啃。它啃完骨頭后,就會汪汪地叫幾聲,好像在說:“小主人,謝謝你!

          每當我去上學,她總是會送我一段路程,直到我假裝生氣打它兩三下,它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學,還喜歡和我一起賽跑,跑得十分快,有時,把我落了一段路程。平時,它看起來很膽小,但看見陌生人時,卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動,關(guān)鍵時還會大聲叫,

          它真是一只機靈又盡忠職守的小狗。

          我放學回家時,可算是小狗最開心的時候。只要小狗在家,我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我,就會搖著尾巴往我這里飛奔而來,然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機靈的小狗能不討人喜歡嗎?

          你們家里有養(yǎng)可愛的狗狗嗎,你覺得狗狗可愛嗎?

        觀察小動物的作文4

          我家有幾條熱帶魚,它們都是剛出生不久的小魚。這些魚都是媽媽的同事送給我的。

          這些小魚長著灰白色的魚鱗,精明而又黑溜溜的小眼睛時不時的眨巴幾下。它們的肚子都很大,好像肚子里還有小魚寶寶一樣。熱帶魚最明顯的特征就是尾巴了,它們的尾巴一般都是紅色的,只有幾條顏色是透明的,尾巴上還有許多的小黑點,看著就像是穿了花裙子。

          這些小魚雖然長得漂亮,但是它們之間卻常常發(fā)生“戰(zhàn)爭”。早出生一個月的魚兒自行形成了“聯(lián)盟”,它們以大欺小,以強欺弱,以多欺少。連續(xù)殺死了好幾條小小魚,把小小魚趕到一個角落里,時不時地趕出一條出來,做它們的“出氣筒”?粗⌒◆~一條條的減少,無奈之下我只好把它們做了"隔離",分別放入兩個魚缸里,期待著魚兒們都能平安長大。

          小魚吃食的樣子也很有趣。每次媽媽給它喂食時,它們都會爭先恐后地搖著它們那漂亮的尾巴、低著頭、狼吞虎咽的去吃,吃飽后它們便不停地咂著嘴巴,好像在回味那美味的魚食。有一次,媽媽從外面買回來一種活魚食,開始,小魚不知道那是什么,都不敢向前,但是很快,小魚發(fā)現(xiàn)它對自己沒有威脅,就變的大膽起來,成群結(jié)隊的撕咬魚食,一會兒功夫,指甲蓋大小的一塊魚食就被它們吃完了。

          這就是我家的小魚兒,你喜歡它們嗎?

        觀察小動物的作文5

          今天,阿姨說要來我們家,還要給我和妹妹一個大驚喜。我等啊等,盼啊盼,阿姨終于來了。只見她手上提著兩個盒子,我快速地迎了上去,接過盒子仔細一看,原來里面裝了兩只小烏龜,我高興得一蹦三尺高。

          我和妹妹一人一只。我們拿起烏龜仔細地觀察起來。只見他們的鼻子尖尖的,兩只小小的眼睛又黑又圓,四條腿短短的,尾巴又細又長。它的脖子長長的,背上還一直背著它的“家”。我的烏龜是紫色的,妹妹的烏龜是紅色的,我們的烏龜背上都畫了小豬佩奇的圖案。我把它放在我的手上,只見它伸長著脖子向四周張望;我把它放進盒子里,它又探出頭來。我輕輕地敲敲盒子,它緊張地向另一邊爬去;我又點點它的腦袋,它迅速地把頭縮了回去。我把手拿開,它又悄悄地探出頭來。我的烏龜實在太可愛了。

          我的烏龜不太愛動,就像一個文靜的小姑娘。可妹妹的烏龜卻很活躍,總是爬來爬去。我提議,我們來一場烏龜賽跑吧,妹妹高興地拿起烏龜放在地上。烏龜賽跑開始了,妹妹的烏龜猛地向前爬去,可我的烏龜呢,留在原地一動也不動,只會探頭探腦地四處張望?粗妹玫臑觚斈敲挫`活,我好羨慕。我拼命地叫道:“小烏龜,加油!快爬呀……”可我的烏龜像沒聽見似的,還是一動也不動?匆娒妹玫臑觚斉赖搅私K點,我失望地說:“小烏龜,你也太不配合我了吧。哎,雖然我們輸了,但我們不應(yīng)該氣餒,爭取下次得第一名!

          這就是我們可愛的小烏龜。

        觀察小動物的作文6

          小白兔天真可愛,它的毛和雪一樣白,沒有一絲雜色,摸上去軟軟的,滑滑的,如同柔軟的錦緞。雪白的小兔遠看像一個大絨球,兩只長長的耳朵溫順地貼在背上,它的兩只眼睛如同亮晶晶的紅寶石一樣耀眼,特別是那小巧玲瓏的三瓣嘴,格外引人注目。

          小白兔吃飯很挑剔,一般的野草放在嘴邊上,它看都懶得看一眼,可要是拿它的最愛——胡蘿卜,放在籠子邊上,它一定如獲至寶,立即死死地咬住胡蘿卜,硬是把胡蘿卜拉過來吃,吃時發(fā)出“嘎嘣嘎嘣”的脆響,一副津津有味的樣子。別看它嘴小,可它吃起東西來很快,不到一分鐘就能吃完三、四片白菜葉。每當喂完食,我愛撫地摸摸它的頭時,它總會用舌頭舔舔我的手,好象在默默地表達感謝。

          一天放學回家,看到小表弟竟把兔子的耳朵提起來,它的身體懸在空中,正發(fā)出痛苦的“咕咕”聲,像是在求救,又像是在抗議。我大聲呵斥,小表弟一松手,小兔兔拼命地飛一般跑開了,跑到書房一個陰暗的角落,蜷縮著,耳朵向后緊貼身體,它機警地關(guān)注著周圍的一舉一動,害怕再受到傷害。這個姿勢持續(xù)了好一會兒,它感到安全了才跑回來,多么機靈的小兔啊!

          有一次我?guī)“淄贸鋈ネ,它不時在草地上歡快地跳躍,累了就蹲下來,眼睛半睜半合,一副享受的樣子,原來它也喜歡運動帶來的快樂呀!該回家了,我想把它捉回籠子,可它一邊跳一邊前后抽動尾巴,仿佛在說“你是捉不到我的!”多么調(diào)皮的兔兔啊!

        觀察小動物的作文7

          今天,老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的作文,于是我三下五除二地把作業(yè)寫完,就跑到樓下去觀察螞蟻了。

          我知道螞蟻喜歡把巢穴建在潮濕陰暗的地方,所以我趕緊跑到樹下仔細地尋找。功夫不負有心人,我終于發(fā)現(xiàn)這些小家伙了!瞧,它們主要是由頭、胸、腹三個部分組成,頭上有一對觸角,胸部有三對足,腹上還有淡淡的條紋,可愛極了!

          我還知道螞蟻喜歡吃許多食物,比如瓜子、米粒、甜甜的面包渣和糖……于是我把事先準備好的糖拿出來扔在地上,終于一只螞蟻被香味吸引了過來。只見它推了推,費了九牛二虎之力,也沒有搬起來。無奈,它只得連忙“跑”回家搬些救兵來。不一會兒,一大群螞蟻排著整整齊齊的隊伍走過來,可是糖太重了,還是搬不起來。不過它們可沒那么容易放棄,經(jīng)過三番五次的努力,終于成功了。它們齊心協(xié)力,把糖果抬回了迷宮似的王國。

          我心里充滿了疑惑:為什么螞蟻在搬糖的過程中能達到腳步一致呢?回了家,我打開電腦查詢答案。原來,螞蟻搬運食物的過程中會分泌一種叫“信息素”的東西,引導后面的螞蟻走相同的路線。同時,我還了解到剛剛看到的螞蟻是工蟻,因為它們是螞蟻王國的“搬運工”。

          今天可真讓我大開眼界啊!同時,我還明白了“團結(jié)力量大”的道理。以后,我一定要多多觀察身邊的事物,學到更多有用的知識。

        觀察小動物的作文8

          一個初冬的晚上。爸爸給我買了一只小刺猬。

          第一眼看到踏實灰色的小刺猥正縮成橢圓形。像一個大松果。我們把糖放在紙箱里,不一會兒他緩和過來。悄悄地伸出尖尖的腦袋,探頭探腦四下張望。一會兒他伸出前肢,用尖利的爪子抓住紙箱實際的往外爬。我怕小刺猬餓了,就拿了些菜葉喂它?墒撬煮@慌地縮成了刺球,豎起尖利的鋼刺。如臨大敵,那模樣把我嚇壞了。

          一天夜里,我們?nèi)叶妓藚s聽見一陣叮叮當當?shù)穆曇。我起來一看。不知什么時候,小刺猬已經(jīng)偷偷跑出來,滑進了鐵鍋里出不來了。我蹲下身,只見他暈頭暈腦地在鍋里滾來滾去,可笑極了,我又把它,抱回那它的小窩里,讓他好好睡一覺。

          聽爸爸說刺猬的肉很美味,許多動物都想嘗嘗它的美味,但一接近它,它就馬上變成刺球,是那些動物之好望刺興嘆,掃興而歸。

          我家的小刺猬實中逃不出死神的束縛。不過我家的刺猬可不是被吃掉的。而是因為爸爸不喜歡它的氣味,把它放在陽臺上,沒想到被凍死了。我在看小刺猬時,它已經(jīng)靜靜的躺在那里一動不動。

          到現(xiàn)在我還忘不了它——可憐的小刺猬。

        觀察小動物的作文9

          自從去年3月我們家來了一個新成員——小狗旺仔。

          這只小狗,令我們又是歡喜 ,又是悲哀。為什么這么說呢?是因為··· ···旺仔才來的時候,長著兩只又大又軟的大耳朵,一身棕里透白的毛,是一個聽話可愛的“萌寵”。在那幾天,我和爸爸一起訓練他它趴下。我們死喊“趴!”它只對我們看看然后搖尾巴。我爸爸有些生氣,用手把它按趴下,再給它些狗糧。旺仔似乎知道是什么意思了,我嗎再喊“趴”它就乖乖的趴下了。這是我們愛旺仔的原因。

          但好景不長,到今年1月時,我為了復習所以沒有時間遛旺仔,就明天讓它自己下樓跑跑。一開始還好,自己跑個20分鐘自己就會上來。知道寒假開始。后來就不怎么樣了。有一次,早上9點放它下去,下午2點都沒有回來。我頗有許生氣,我讓我弟弟把它找回來。可在樓上等了半個小時都沒有回來, “老將”我只好親自出動。我找了5分鐘連一個狗影都看不見。我看見弟弟沖到小公園,我立刻“飛”去。我看見旺仔,便飛奔過去,可它卻像魚雷一樣沖了出去,弟弟拔腿就跑,可弟弟速度慢“哪追的上”魚雷“呢?我該我上了,我就像漁夫,準備撒網(wǎng)捕狗。我跑了過去,大喊一聲:”旺仔,趴!“旺仔就突然趴下了。我沖過去把它抱起來,就會家了。真是可恨的旺仔。

          這就是我們又愛又恨的旺仔!

        觀察小動物的作文10

          月在我身邊悄悄逝去,童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西,我一直把它珍藏著,今天我回憶時,又想起了我童年的好“伙伴”。

          這個伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的,把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀,抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來,把我高興得跳得老高,頭都差點碰到了房頂。一身油亮的毛,一條和自己差不多大的尾巴。一雙機警的眼睛,短小的前肢,粗壯的后腿,湊成了這只活潑可愛的小松鼠。

          媽媽見這只小松鼠非常調(diào)皮(當時我也很調(diào)皮),就要給它起個名字。媽媽看著小松鼠,它也用好奇的眼神看著媽媽。唉,真是大眼看小眼。媽媽說:“叫蹦蹦吧!”也許媽媽是“神經(jīng)短路”了,把我的小名按到它頭上去了!安恍,不行。!”我連聲抗議。媽媽看我一跳三尺高,靈機一動:“叫跳跳吧,多好!”太好了,一個蹦蹦,一個跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!我們?nèi)胰藰凡婚_支。

          爺爺奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也愛它,就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸卻說:“去去去!這沒你事!”天呀,到底誰是他兒子?

          后來,它像得了相思病,想回到大森林,我們怕他“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”而失去生活的信心,

        觀察小動物的作文11

          一天早晨起床,我發(fā)現(xiàn)我家地里的青菜葉上有一些小洞洞。“這是怎么回事?”我一邊想一邊彎下腰仔細瞧了瞧,沒有發(fā)現(xiàn)青蟲!我又把葉子翻過來,只見一只蝸牛正趴在葉子上,土里還有許多只。我納悶起來:“為什么青菜地里有蝸牛呢?”

          帶著這個疑問,我上網(wǎng)搜索了蝸牛的生活習性。原來蝸牛喜歡陰暗潮濕隱蔽的環(huán)境,晝伏夜出;蝸牛為素食性動物,一般以采食綠色植物的根、莖、葉、花、果實等為主。原來如此!怪不得我家的青菜被蝸牛吃出了許多洞洞。

          蝸牛是怎么吃青菜的?我決定晚上去菜地里看個明白。

          手電筒一照,我就發(fā)現(xiàn)菜葉上爬著幾只蝸牛。它們把身子伸得很長,觸角微微地擺動,用小小細細的嘴巴,小口小口地咬著青菜,就像打孔機一樣。我?guī)缀趼牪灰娢伵3郧嗖说穆曇,可不一會兒青菜就被它們吃出了一個小洞。

          還有一只蝸牛更大膽,從一片菜葉上跑到另一片菜葉上。它用盡全力把身子都伸展開,觸角離殼約有一寸遠,身子像架起一座小橋!靶颉甭皟A,殼就緩緩地到了前面的菜葉上。后面還拉出一條白色的黏液。黏液也跟著蝸牛殼慢慢地到了前面的菜葉上。蝸牛又縮回身子,只露出一點點腦袋,小口小口地咬著青菜。

          我伸出手去捉蝸牛,可它們馬上縮進殼里。我捉它們的時候,感覺它們背上涼涼的、黏黏的。我把蝸牛裝進一個小盒里,放到不遠處的草地上,但愿這片草地能成為它們的新家園。

          只要我們細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然中的.許多小秘密。

        觀察小動物的作文12

        寫了一會兒作業(yè),走到外面看看綠草,望望大樹。嘿!地上有一群小螞蟻在玩”老鷹捉小雞“。

          它們玩累了,就悠閑地轉(zhuǎn)悠,我的目光就落在了這群螞蟻的身上。我的手里還有正好沒吃完的餅干,我蹲了下去,把手里的餅干捏碎,灑落地上喂螞蟻。只看見一只身體瘦小的小螞蟻走了過來,用它細小又靈活的小觸角在餅干渣上輕輕地點了點,然后就慢悠悠地跑回了洞里。一分鐘后左右,它就沖出了洞口,后面還帶著一些小螞蟻,它就負責在前面領(lǐng)路。小螞蟻們向那一堆餅干渣蜂擁而上。大螞蟻搬大塊的,小螞蟻都搬小塊的。然后,它們排列成了整齊的隊伍返回洞里。

          我正看得高興的時候,突然,從我的手中”溜“下來一塊沒被我捏碎的餅干。隨后,我又看見了一個壯觀的場面,只見一只小螞蟻怎么抬也抬不起來,它趕快跑回了洞里,呼喚著其它的螞蟻。五只、六只、七只……越來越多的螞蟻聚在了一起。螞蟻們咬住餅干的邊緣一起用勁。搬起來一點點!啊!失敗了,又搬起一點點,又失敗了。后來螞蟻越聚越多,它們齊心協(xié)力,一起使勁,終于把那塊餅干抬進了洞里。

          看了螞蟻們的舉動,我不得不說:”團結(jié)的力量就是大!

        觀察小動物的作文13

          蚯蚓對我來說是一種非常陌生的東西。怎么辦呢?爸爸給我了個觀察任務(wù)。于是我特地到外婆家的菜園里找了幾條。

          當這兩條小東西出現(xiàn)在我眼前時,我感到真惡心。這條蚯蚓的樣子和科學書上的圖片差不多。身體長長的,顏色呈棕紅色,有我大拇指指甲的三分之一粗,差不多有10厘米長。蚯蚓的兩端都是圓圓的,身體上有許多環(huán)節(jié),我數(shù)也數(shù)不清。

          為了更深入地了解蚯蚓的生活習性,我決定做幾個小實驗。

          我把一堆干燥的泥土、一堆濕潤的泥土、一堆細沙和一堆食鹽分別放在蚯蚓的周圍。蚯蚓慢慢地向濕潤的泥土挪動?磥眚球鞠矚g潮濕的環(huán)境。我又把一個盒子側(cè)著放在桌子上,使蚯蚓能夠隨時爬進去。我用手電筒照著蚯蚓,它立即向盒子里移動。

          通過這兩個實驗能夠證明,蚯蚓是有視覺的,喜歡陰暗、潮濕的環(huán)境。

          我又輕輕地將蚯蚓在白色干土粉末中滾了一圈,它的皮膚開始變得干燥,發(fā)生了痙攣。我用水滋潤蚯蚓的皮膚,痙攣消失,蚯蚓又恢復了正常。后來我在科學書上看到原來蚯蚓是用皮膚呼吸的。

          科學書上還講到:“蚯蚓是一種有益動物。它能挖洞穴,而洞穴能使土壤疏松,因而空氣更容易達到植物的根部!痹瓉眚球具是我們?nèi)祟惖暮门笥涯!了解了蚯蚓這么多知識,我一下子對蚯蚓有了新的認識,感覺自己有點喜歡上它了。

        觀察小動物的作文14

          雨后外婆家的花壇里,就會出現(xiàn)好多蝸牛,我不喜歡蝸牛,每次都避得遠遠的。爸爸問我為什么討厭蝸牛,我也說不出為什么,爸爸說:“那你可得好好了解一下蝸牛嘍。”

          為了完成爸爸的任務(wù),我抓來了一只蝸牛,決定好好觀察一下。蝸牛的殼是墨綠色的,從遠處看,就像一個長滿苔蘚的棒棒糖,蝸牛的眼睛長在觸角上,我用小棒稍稍碰一下它的觸角,它的觸角就會立刻縮短,過一段時間,它又會慢慢“長出來”,像一個害羞的小姑娘似的。那蝸牛的嘴巴呢?我怎么看不到,我趕緊上網(wǎng)去查,哦,原來蝸牛的嘴巴藏在觸角中間往下一點的地方,嘴巴小得不得了,跟針尖差不多,怪不得我看不到。不過,蝸牛的嘴巴雖小,卻有兩萬五千六百可牙齒,是世界上牙齒最多的動物。不僅如此,蝸牛還有一條鋸齒狀的舌頭,科學家稱之為“齒舌”,蝸牛的“鼻子”在殼口,科學家稱之為“呼吸孔”。我拿來放大鏡仔細觀察,真的,呼吸孔一開一關(guān),就像蝸牛真的在呼吸,真是“麻雀雖小,五臟俱全。”

          蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方,喜歡吃植物的莖葉,所以,下雨后,我們常能在菜園里看見蝸牛在“散步”。雖然蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境,但它卻怕水淹,因為水淹可以使蝸牛窒息而死,蝸牛也害怕鹽,因為鹽能使蝸牛體內(nèi)水份丟失,脫水而死。

          哈哈,原來蝸牛還這么有趣,現(xiàn)在我再也不討厭蝸牛了。

        觀察小動物的作文15

          小狗把自己的襪子扔在了一個角落里,忘記了。后來,他發(fā)現(xiàn)自己的襪子不見了,就到處找。最后,終于在墻角找到了。小狗把腳往襪子里一伸,可沒想到里面有一只小老鼠,小老鼠使勁地咬了一下小狗的腳趾頭。

          “哎喲!”小狗嚇得把襪子扔到了地上。老鼠從里面走出來,生氣地說:“你這個強盜,怎么搶走我的屋子?”小狗也發(fā)火了,說:“你這個無賴,躲在我的襪子里,看我不踩你!”后來,他們倆一直吵到了法院里。

          貓法官要小狗、小老鼠好好地把事情說清楚。

          小狗太沒禮貌了,也不好好跟我說,想踩死我呀!”

          “小老鼠太沒見識了,這是我的襪子,哪里是它的家呀!”

          說著說著,兩個人的火氣漸漸小了下來,聲音也輕了下來。

          貓法官請他們倆把剛才的情景再表演一遍。

          小狗和小老鼠都答應(yīng)了。小狗把襪子扔到一邊,小老鼠馬上住了進去。小狗問:“誰在里面呢?”小老鼠說:“是我,這是我老鼠的家。”小狗溫和地說:“對不起,現(xiàn)在是你的家,可不久前它是我的襪子!崩鲜笳f:“那我就搬家吧!我把襪子還給你!

          這時,貓法官說:“現(xiàn)在,你們還打官司嗎?”

          “不了!彼麄円积R笑著回答,“現(xiàn)在我們是好朋友了!

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