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      2. 觀察植物的作文

        時間:2021-10-22 08:05:02 觀察 我要投稿

        【熱】觀察植物的作文

          在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的觀察植物的作文,希望對大家有所幫助。

        【熱】觀察植物的作文

        觀察植物的作文1

          我趴在書桌上,絞盡腦汁想著這次的觀察日記,寫什么好呢?我毫無頭緒。媽媽進來了,看我這副模樣,說:“走,帶你觀察金桔樹去!”“金桔樹?”我好奇地跟了去。

          走出房門,媽媽指著院子里的一棵樹說:“那就是金桔樹!”我遠遠望去,金桔樹就像一把蘑菇傘,葉子郁郁蔥蔥的,哪來什么金桔呀?我好奇地問:“媽媽,這是你說的金桔樹嗎?”媽媽笑了笑:“你去仔細看看唄!”走近金桔樹,我睜大眼睛,仔細地找小金桔!巴郏≌娴挠心!可是,金桔不應該是金色的嗎?這里只有綠桔呀!”媽媽刮了刮我的鼻子:“你這個傻孩子,這些金桔還沒有成熟,當然是綠的了!蔽疑斐錾囝^,朝媽媽做了個鬼臉,開始數起金桔來:“一、二、三……”可是金桔多得我怎么也數不清。金桔大大小小,有的像沙糖桔一般大,有的像小彈珠一般小,有的探出了圓圓的小腦袋,有的躲在樹葉叢中和我捉迷藏,多可愛的金桔呀!我摘下一顆,狠狠地咬了一口,哇噻,又酸又澀,我趕緊吐了出來,我心想:怎么才能讓它變甜呢?我的腦子里瞬間有了主意。

          我趁媽媽離開,摘了好多顆金桔。我把果皮剝開,又舔了舔,果肉更酸。于是,我直接拿刀把金桔切成兩半放在碗里,取出核,再加了好多白糖,沖了一杯金桔茶,那清香沁入心脾,布滿整個房間。我喝上一口,甜中帶著一絲酸,很像檸檬茶,里面的金桔也被我吃進了肚子里,味道還不錯哩!沒想到,沒成熟的金桔在我的創意下,變得這么好吃,我真得意!我還沖了好多杯,全家人一同分享,大家都夸我能干呢!我還要等金桔成熟后,把它釀成金桔糖,就像桂花糖一樣,一定又香又甜,期待我的金桔糖吧!

        觀察植物的作文2

          在美麗的校園里,有許多美麗的綠植,它們互相映襯。一進校園,馬上映入眼簾的是這株茂盛紅花檵木球。

          從遠望去,紅花檵木球就像一只大刺猬。下面十分嚴實,往上看就看到了“刺猬的刺”,比較松。一陣風吹過來,“刺”就迎風飛舞。上面紅色的葉子露出血色,生機勃勃,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的、活潑的小生命在顫動,機靈地跳來跳去……這些葉子漸漸地形成了一個球狀。不管春夏秋冬,這株紅花檵木球一直生長,形成了現在這株那么大、那么圓的、那么粗的、那么高大的樹!

          近看,紅花檵木球就像一個巨大的足球,頂也看不見。看那葉子,里邊的是綠色的,外邊的是紅色的,中間還是漸變色!看看葉子的末端,因是紅色的,所以從遠處看是紅色的。而且,又因為葉子是紅的,所以十分耀眼。只要經過的人都會發現,讓人贊不絕口!

          各位小朋友,其實紅花檵木球還有花朵喲!它的花一般夏天開,秋天就凋謝了!可這紅花檵木球生命十分頑強,現在還有一小部分花開著呢!鉆進紅花檵木球里,往上看是綠葉和枝干,就像在綠盆里。別看枝干細,枝干可硬得很呢!

          這紅花檵木球太美了,偷偷告訴你,只要你看了紅花檵木球,準保把你“萬里烏云”的心情變成“萬里無云”!

        觀察植物的作文3

          竹是一種不開花的植物,它酥脆可口的竹筍,四季常青的竹葉,堅韌剛勁的竹身,歷來被人們欣賞和喜喜愛。與梅、蘭、菊并稱四君子,它堅韌的本性使人贊嘆。

          清朝的詩人鄭板橋則賦詩一首:

          咬定青山不放松,立根原在破巖中。

          千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

          我曾看過一個故事,是關于兩棵竹子的故事。它講了其中一棵竹子經歷狂風暴雨的吹打,另一棵竹子則躲在屋檐下,身上一滴水也沒有。天長日久,那棵在屋檐下躲雨的竹子,漸漸地死了;而經歷了風吹雨打的竹子。這個故事告訴了我們,人的一生是要經歷風雨的考驗,無論困難有多大,我們也必須要克服,要有活下去的信心。否則就像故事中的躲在屋檐下的竹子一樣,躲過了狂風暴雨卻躲不過災難,躲不過死亡。

          竹的外觀也長得非常有特點。在剛勁的竹身上,刻著一條條規規矩矩的條紋,訴說著它的年齡與周期。竹子像一串奪目的項鏈,竹身是線,竹葉是翡翠。把它送給大地母親,感謝她多年來對自己的關心和照顧。項鏈戴在大地母親的脖子上,是多么地耀眼,是多么地奪目。遠看,竹林猶如一片綠海,泛起了層層波浪。近看,竹林又像一把巨大的錐子,要把天空刺破似的。

          竹,平凡的竹;偉大的竹;奇妙的竹;美麗的竹。你的意志令人欣賞;你的美姿使人贊嘆;你的力量讓人稱奇。我喜愛你,竹!

        觀察植物的作文4

          菊花是我國十大名花之一,全國各地幾乎隨處可見。 干菊花又干又癟,像用綢紙做的。它的顏色是黃色的,中間的花蕊比花瓣更黃一些;ㄐ氖蔷G色的,好像是一粒粒魚籽。干菊花大體上是圓形的,花托綠綠的,形狀像一個五角星。

          我把幾朵干菊花放進杯子里。干菊花有的趴著,翹起它那綠綠的花托,花托外圈還鑲著一根長長的項鏈;干菊花有的側著身子,幾片花瓣伸得格外長,好像迎接著水的到來;干菊花有的是靠著杯圍的,好像仰著頭等待人們給它們水喝,我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。 隨著沸水倒進杯子里,干菊花在水里翻跟頭,后來浮上了水面,把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們,我心想:他們真淘氣。 我把菊花翻了過來:菊花有的盛開了,花瓣很小很短,像一個個小小的白珍珠;有的還沒有盛開,花瓣黃黃的。這時,我發現茶水變成了淡黃色的,菊花越來越水靈了。看到了盛開了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,滿地的菊花開放了。美麗的菊花一朵挨著一朵地開放著,鮮鮮亮亮,好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。

          茶水慢慢變成了深黃色,過了一會兒變成了黃綠色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的清香,饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩,還帶有一抹淺淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一種藥食同源的常見花卉,我國自古就有賞菊、吃……

        觀察植物的作文5

          遠遠望去,好像有一群害羞的小姑娘。有些頭上戴著白色的花,有些頭_上戴著粉紅色的花,那花瓣非常細小,而無數的花瓣組合在一起卻像蒲公英的花朵一樣毛茸茸的,個個可愛極了!你猜,這是什么?不賣關子了,還是告訴你吧,這就是含羞草。

          含羞草的莖很嬌小,個子并不高,大概就是45厘米高。你可別瞧它小,其實它的力量可大了。它細細的莖可以支撐起綠葉和花朵,它有很多分枝,分枝上有許多葉子,葉子非常細小,長有1厘米,而寬才只有5毫米。因為它的葉子是相對長著,是一對一對的。它的葉子可神奇了,不管你觸摸到它的哪一個部位,它都會馬上合攏,就像一位害羞的小姑娘。它為什么會有如此奇特的表現呢?其實,是因為含羞草的葉子里有一種十分敏感的物質,只要你稍微輕輕地觸摸它一下,它就會感到自己不安全,只有感到自己已經安全時,才會把葉子敞開。

          在風中,漂亮的含羞草會大方地跳起優美的舞蹈,展現出自己最美的身姿。

          在雨中,可愛的含羞草讓春雨姐姐給自己沖了個涼水澡,含羞草為了表示感謝,把葉枝卷起來,給春雨姐姐深深地敬了個禮。

          在嫵媚的陽光下,疲倦的含羞草伸了個徽腰,舒展著自己的葉子。傍晚時,含羞草垂著頭,人睡了。

          含羞草弱小的身體,卻能撐起葉子和花朵努力堅持著,難道這不是一種堅持不懈的精神嗎?我們應該向它學習。我們是爸爸媽媽的希望,是祖國的希望,我們長大后要肩負著祖國的重任,所以我們現在要努力學習,長大后為祖國爭光、效力,讓世界因我們而更美麗。

        觀察植物的作文6

          今天的生物課上,老師給我們決定帶我觀察一些植物,同學們知道消息后都很高興。

          課堂上,老師先是播放了一些關于植物的圖片,問我們認不認識這些植物,知道的話說出這些植物的名稱。大家都議論紛紛,但是都不確定植物的名稱。老師看到我們迷茫的樣子笑著說,“不認識沒關系,大家可以近距離觀察一下!庇谑潜隳贸隽艘粋綠色的植物,說:“這個植物叫做水葫蘆,大家分成幾組近距離的觀察下!

          于是,我們就分成幾組,并一組領取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊,認真的看著手中的水葫蘆。只見它的葉子是翠綠色的,摸起來滑滑的,葉子的形狀像一片片圓形的卡片,在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學驚訝道:“咦,它好香啊!庇谑,大家都十分好奇它的味道,紛紛聞了聞水葫蘆。覺得水葫蘆聞起來有一股淡淡的清香。這時候我發現水葫蘆上邊有一個像葫蘆狀的大氣泡,十分好奇里面是什么。于是在我的提議下,大家用小刀打開了那個氣泡,發現里面是像海綿一樣的網狀的氣泡,而且有著一個個的小氣囊。

          最后快下課的時間到了,老師問我們有什么收獲和疑問,我們組舉手問了下氣泡的問題,老師說其實水葫蘆顧名思義是長在水上的,有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說,其實中國現在水葫蘆的繁殖速度太快,已經成為外來侵害物種之一,但是水葫蘆也可以作為飼料喂養家禽,具有清熱解毒的功能。因此,一件事情不能單純的只看到一面,而是應該多方面的考慮事情。

          今天這件課讓我收獲很多。

        觀察植物的作文7

          今天輪到我和葉零觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。

          今天到了花房后,我們發現今天的工作和以前有點不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗,今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個新的家,這樣我們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。

          我們倆首先觀察了雞冠花的長勢,并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去。花房里的伯伯給我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉零也學著伯伯的樣子做了起來。我和葉零每個人都分了幾株植物。開始了,這個分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。

          最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就可以做三組對照試驗,有可以施有機肥的,可以施無機肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點,就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實驗組用牌子標記好。

          這時,我心里非常地激動。心想,下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個問題到現在還在我的腦海里,真期待下周快點到來!

        觀察植物的作文8

          1.我喜歡的米蘭

          去年,阿姨去廣州出差,帶回兩棵米蘭,送給我家一棵。當時,我看到這棵不起眼的小苗苗,枝葉單簿,心想,有什么好看的!大老遠帶回來干嗎?

          可是,現在我家的米蘭卻由“丑小鴨”變成了“白天鵝”,那才叫好看呢!它枝葉茂密,油亮油亮的,遠看像大型盆景中的一棵勁松;它的主桿已經長到兩尺多高了,分出了數不清的技叉。米蘭葉子的形狀和冬青葉子的形狀差不多,近似橢圓形,中間還有一道不深不淺的小溝。這些葉子,有的肥厚濃綠,有的嬌嫩青翠,都閃著光亮。

          米蘭的花非常奇特,像葡萄那樣一串串的。中間有一根嫩綠的枝,大約有一寸來長。主枝上又分出無數的小枝,每個小枝上都長出了一個小黃球,像小米粒似的,據說,米蘭的名字就是因這奇特的花形而來的。你可別小看這些樸素得像小米粒一樣的花朵,每隔一個多月就開一次,遠遠望去,金燦燦的一遍,它們的香氣非常濃郁。我家放在三樓窗臺上的米蘭,開花時從樓下經過的人都可以聞到一股沁人心脾的清香。

          米蘭不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高潔,也不像菊花那樣多姿,更不像牡丹那樣華貴。然而,米蘭樸素、典雅,常青常開,它能生活在南國的沃野,也能生長在北方的田野。它不用色彩花彩爭艷奪目,卻精心地釀制著馨香,并且把這馨香竭力送到遠遠的地方……

          生活中最美、最漂亮的,難道只屬于那些繽紛的色彩和堂皇的外表嗎?本質的樸素、精神的高潔、意志的頑強、青春的常在,才是最美好的。米蘭不正是具有這些特點嗎?

        觀察植物的作文9

          人們一直認為“美”只是一種外在的美,但她有另一個名字-“堅強”。

          那一天,我是在一個安靜的獨自行走,有人透露,街道濃郁的復古氣息,感覺是那么的安靜。所以一步一步慢慢走,邊走邊聽著遠處傳來孩子的歡笑聲。欣賞,周邊地區的美景。無意間,我看到了一個不顯眼的花 - 巖石邊緣悄然綻放的雛菊。雛菊花潔白如雪,說白了花代表著高貴的品質,和心臟的純度。再仔細一看,你看,她雖然只是一個小小的雛菊,但遠玫瑰,芙蓉之類的,是更高尚。

          雷聲,像上帝的咆哮,驚嚇了我的心。一浪不平,一浪起,一場大雨傾盆而下。豆豆般的雨滴,一個個“噼啪”地從天上跳下,地面濺起十幾厘米高。盡管下著大雨,我還是躲在屋檐下看著她。但她太虛弱了,最終被大雨打倒了。她毫無生氣,似乎陷入了一片死寂。我失望地回答道:“哦,太無聊了。”轉過頭就跑了。

          太陽總是在風雨之后,雨停了,天氣晴朗。我決定去小巷看看我擔心的雛菊。遠處,一朵鮮亮的白色花插進了我的眼睛-雛菊,花瓣已經綻放,一片綠色,點綴著這一簇醒目的白色。在小太陽的照耀下,花瓣上的小雨滴是如此的清晰,以至于我睜不開眼睛。她讓我想起了那些有堅強意志的人!

          有時候,我覺得這是太小了,小得連呼吸不自由,F在,我突然覺得這個世界是一個大的,大到足以讓我感受到生命的芬芳深美。也許,以前我不知道什么可以稱為美麗,直到我遇見了你 - 雛菊,才明白什么是美,叫強的美麗!

        觀察植物的作文10

          校園里有許多花草樹木:郁郁蔥蔥的梧桐樹,散發著誘人香氣的桂花樹,或紅或紫的玉蘭樹,高大挺拔的銀杏樹。我最喜歡的要數校園里的銀杏樹了。

          銀杏樹有“活化石”的美稱,是很古老的一種植物,因為它的生長周期慢,所以又叫“公孫樹”。

          當春姑娘邁著輕盈的腳步走進校園時,銀杏樹的枝頭鼓起了一個個像奶頭似的小包包,這就是銀杏樹的小芽苞。不久,嫩綠的小芽鉆出來了,它的造型非常獨特,像一把把用碧玉雕刻成的小扇子,非常惹人喜愛。

          炎熱的夏天來了,銀杏樹長得枝繁葉茂,擋住了刺眼的陽光。下課了,同學們三五成群地來到樹下做游戲,而此時的銀杏樹像一位慈祥的老奶奶,溫情地望著樹下的孩子,用她那扇子似的葉子扇呀扇,給我們扇走了炎熱,帶來了涼爽。

          幾陣秋風和幾場秋雨過后,銀杏樹的葉子變黃了,它們在秋風的吹拂下飄飄悠悠地落下來。我們彎腰撿起,有的拿它做書簽,有的把它送給老人泡茶喝。聽老師說,銀杏樹的葉子可以降壓、降血脂;銀杏果又叫白果,營養價值很高;燉排骨、燉雞湯時放入幾粒銀杏果,燉出的湯味道鮮美而不膩口。

          寒冬來了,雪花飄飄悠悠地落下來,銀杏樹被厚厚的積雪覆蓋,遠遠望去,一棵棵銀杏樹變成了銀珊瑚。我們在樹下堆雪人、打雪仗,歡聲笑語在校園上空回蕩。

          校園的銀杏樹給我的童年生活帶來了無限的樂趣,我愛你!

        觀察植物的作文11

          大家都知道黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發芽。 首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒有損傷,沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。 接著,我們拿了一個透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因為純凈水沒有養分,黃豆就發不了芽了。 過了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,像一波未平一波又起的波浪,又像老爺爺額頭的皺紋。 第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學都大吃一驚。我一看瓶底,昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸干了!黃豆發出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,非常誘人。 第三天,黃豆的'胚芽鼓起來了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學對觀察黃豆發芽越來越感興趣了! 到了第四天早晨,我來觀察黃豆,同學們都說幼芽冒出來了,幼芽冒出來了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。 第五天,黃豆芽的莖白白的,…… 到了后來,黃豆芽長得很慢了,幾乎沒有長了,老師告訴我們全班同學一個信息:原來我們養了一群“營養不良”的黃豆芽,因為我們忘記施肥了。

        觀察植物的作文12

          開學第二周,科學老師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。

          我和父親來到花鳥市場,好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣,盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有的莖斷了,有的葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎的,難看極了。一點兒葫蘆樣都沒有,我心里想:?這是水葫蘆嗎?它的葫蘆到哪兒去了呢?但沒有挑選的余地,我們只好買了兩棵。

          拿回家,我們把水葫蘆放在陽臺上的水盆里,就很少管它。有一天,父親給水葫蘆澆水的時候,大聲叫道:“快來看啦,水葫蘆長出葫蘆了!”我連忙跑過去,仔細打量起來。好久不見,水葫蘆已大變樣了:盆子里的水葫蘆綠油油的,茂盛起來了。根還是那么濃密,黑黑的是老根,老根兩側長滿了一排排的小齒。老根間長出了不少新根,粗短的、白白的,可愛得很。細長細長的莖變短了,中間凸起,長成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的,摸起來滑滑的,感覺舒服極了。聽父親說,水葫蘆能開出淡紫色的漂亮的花,還有一個好聽的名字:鳳眼蓮。

          但是,水葫蘆也有一個可怕的名字:“植物殺手”。由于它繁殖快,能在短時間內覆蓋整個水面,使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多的魚兒得不到足夠的養分,它還會阻止船只的航行。我跟母親說:“天啊!這太可怕了!”母親告訴我:“凡事都有它的兩面性。”

        觀察植物的作文13

          今天早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。你想知道他們有什么變化嗎?快跟我一起來看看吧!

          我發現那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發現有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經結出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸,F在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經過我的勞動它也會開得更茂盛。

          而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗爭,多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環境抗爭,我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學習學習它的精神吧,努力學習、勇于攀登。

          怎么樣我養的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。

        觀察植物的作文14

          我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,十分可愛。

          花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊,它們你擠我,我擠你,爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一齊,嬉笑著,打鬧著。

          透過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因為它象征著喜慶、祝愿與和平!

          觀察植物

          這個星期一,老師要我們寫關于植物或植物的作文;氐郊依,我問:媽媽豆子是植物嗎?媽媽回答:豆子不是植物,豆芽才是植物。我迫不及待地又問:怎樣才能弄到豆芽呢?媽媽又回答:豆子長大之后長出來的就是豆芽了。我高興地說:我要種豆子!

          我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

          第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根,最后長出了豆芽。

          我真期望豆芽快點變成綠葉子。

        觀察植物的作文15

          我們小區里的草坪上有幾株含羞草,因為與眾不同,引起了我的好奇心,所以我特別留心觀察它。

          春天,含羞草發芽了,嫩綠嫩綠的,桿子只有1到2分米長。夏天,含羞草枝葉茂盛,小葉子很奇特,一根很細的莖,兩旁有一些細細的像小針一樣的東西,和水杉樹的小葉子很像。秋天,含羞草開花了,一朵朵小花毛絨絨的,有粉紅色的,有紫色的。雖然它很小,不起眼,但當你仔細觀察時,就會覺得它美麗又可愛,那是一種嬌氣的美,很招人喜歡。秋末冬初,含羞草結果了,果子像扁豆,外面有一層綠色的外殼,里面是種子。過了一段時間,外殼變成了棕色,不久,種子就從殼子里跳了出來,落在泥土上,等明年春天生根發芽,就這樣一代代地繁衍下去,它的生生息息和其它植物沒什么兩樣。讓人納悶的是,為什么一碰它,小葉子就會下垂合攏呢?我百思不得其解,只好上網找資料。

          原來,含羞草從前是生活在沙漠中的,沙漠里經常會出現龍卷風,風卷起的沙子碰到含羞草的小葉子,含羞草就會覺得很痛,小葉子就合攏了。長此以往,就成了一碰到它的小葉子就會合攏的草。在含羞草葉柄的莖部,有一個儲藏液體的囊袋,它好像液壓機里的油缸。平時,囊袋里裝滿了液體,當你觸動小葉子的時候,囊袋里的液體就向上部和小葉子兩側流動,小葉子在重力作用下就合攏了,等平靜一會兒后,液體慢慢從兩側流回囊袋,小葉子重新展開了。

          有時,我故意碰碰它們,和它們開開玩笑。

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