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      2. 觀察植物小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-10-12 16:12:21 觀察 我要投稿

        觀察植物小學(xué)作文集錦15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的觀察植物小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        觀察植物小學(xué)作文集錦15篇

        觀察植物小學(xué)作文1

          大家都知道黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發(fā)芽。

          首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒有損傷,沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。

          接著,我們拿了一個(gè)透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因?yàn)榧儍羲疀]有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。

          過了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,像一波未平一波又起的波浪,又像老爺爺額頭的皺紋。

          第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底,昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,非常誘人。

          第三天,黃豆的胚芽鼓起來了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了!

          到了第四天早晨,我來觀察黃豆,同學(xué)們都說幼芽冒出來了,幼芽冒出來了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

          第五天,黃豆芽的莖白白的,……

          到了后來,黃豆芽長(zhǎng)得很慢了,幾乎沒有長(zhǎng)了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息:原來我們養(yǎng)了一群“營(yíng)養(yǎng)不良”的黃豆芽,因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>

        觀察植物小學(xué)作文2

          在自然界,一般是植物被動(dòng)物和昆蟲吃掉,但是有一種植物卻可以捕食昆蟲,猜猜它是誰(shuí)?沒錯(cuò),它就是我最近才認(rèn)識(shí)的植物朋友——豬籠草。

          一天,爸爸買了一盆豬籠草,我很好奇,便在一旁仔細(xì)觀察。只見豬籠草的葉子又扁又長(zhǎng),葉子頂端有幾根卷須,卷須尾部吊著一個(gè)紅褐色的小瓶子。我一吸鼻子,一股香味鉆入鼻孑L。它還有一個(gè)特殊的吸取營(yíng)養(yǎng)的器官——捕蟲籠。捕蟲籠的形狀很像豬籠,它可以捕食昆蟲。我心想:豬籠草是怎么捕食昆蟲的呢?正想著,一只小昆蟲快速地飛了過來,只見它小心翼翼地看了下四周,沒發(fā)現(xiàn)什么危險(xiǎn),便站在捕蟲器的邊上,慢慢地吮吸起甜甜的花蜜。突然,這只小蟲滑了一跤,掉進(jìn)了瓶子里,瓶口的蓋子立刻“啪”的一聲合了起來。我打開瓶蓋,發(fā)現(xiàn)小蟲身上沾滿了液體,很快就不動(dòng)了。

          那么,豬籠草的秘密究竟在哪里呢?我上網(wǎng)一查,終于找到了答案:原來豬籠草葉頂?shù)钠繝铙w和瓶蓋表面能分泌蜜汁,吸引小蟲。瓶口很光滑,待昆蟲一滑落瓶?jī)?nèi),就被瓶底的液體淹死,蟲體營(yíng)養(yǎng)被分解,并慢慢消化吸收。

          今天,我知道了豬籠草的秘密,看來,我們只要細(xì)心觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。

        觀察植物小學(xué)作文3

          我家養(yǎng)了幾株仙人球,它們有一身綠色的“皮膚”,就像一件綠油油的襯衫,它的身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的刺,就像一把把帶金光的匕首,在陽(yáng)光的沐浴下,顯得非常茂盛。

          我不相信,植物離了水怎么可能活呢?我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn),來證實(shí)仙人球真的能不澆水也干不死。于是我準(zhǔn)備了一株仙人球,一盆水,然后,我將仙人球放在干燥的地方,等著、盼著……

          第一天,我看到仙人球沒有干枯,還是很茂盛、有生機(jī);過了幾天,我再過去看,還沒什么變化;過了一個(gè)月,我又去看,還是沒變化,我真的確定仙人球一個(gè)月或兩個(gè)月不澆水都沒有事。

          我就想,仙人球?yàn)槭裁茨苓@么耐旱呢?通過問媽媽,我知道了,仙人球能耐旱,得歸功于它的“葉子”,因?yàn)樗谏衬珊瞪儆,要適應(yīng)環(huán)境不是那么容易的。所以它的葉子漸漸變成刺,這樣減少陽(yáng)光照射面積,減少水分的流失。所以它才能靠有限的水維持生命。

          別的植物在沙漠中都不能生長(zhǎng),唯獨(dú)仙人球,可以適應(yīng)干旱的環(huán)境而生長(zhǎng),給沙漠中的人們帶來生命的勇氣。仙人球是植物中的王者!

        觀察植物小學(xué)作文4

          公園的花壇里,一朵嬌艷的白玫瑰正在曬太陽(yáng)。她舒展一下腰肢,又抖一抖身上的露水,實(shí)在瀟灑動(dòng)人。這時(shí)一位漂亮的阿姨從旁邊走過。啊,多美的花呀!她湊近白玫瑰聞了聞,啊,好香。∈前,真美理太美了!接著,許多游人都站在這里贊不絕口。白玫瑰快活極了,她每天都聽到許多人的贊美?墒怯幸晃皇迨宄龊跻饬系刭澝懒艘痪渚G葉:綠葉更美!叔叔停了一會(huì)兒說,它接受陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,制造養(yǎng)料,供給玫瑰花,才使白玫瑰開得這樣鮮艷,沒有綠葉,就沒有這清雅的玫瑰花。人們聽了,都不住地點(diǎn)頭。

          到了晚上,公園里靜悄悄的,一個(gè)人也沒有,綠葉開始回想白天的事。它心里說:現(xiàn)在終于有人為我打抱不平了。本來嘛,我就是一直默默工作,可從來沒有人夸過我,真是不公平。這苦日子可算熬出來了,人們說我比花更美。它正美滋滋地想著,忽然覺得身上熱乎乎的。它低頭一看是葉脈,不禁發(fā)起火來:該死的葉脈,你搗什么鬼里對(duì)不起,打擾您休息了,我正供給您養(yǎng)料。葉脈客氣地說。你供給我養(yǎng)料?我自己會(huì)制造,還用你給?哼!葉片輕蔑地冷笑著。

          它倆的談話把白玫瑰吵醒了。她插嘴說:就是,你看綠葉又漂亮又有本事,誰(shuí)像你,又難看又愛吹牛,把葉片的綠衣服分成了碎塊,真討厭!白玫瑰說完,瞪了葉脈一眼。葉片聽了白玫瑰的話,更加驕傲起來:你沒聽見人們都贊美我嗎?誰(shuí)夸獎(jiǎng)你?快滾開!葉脈并不在意這些,它笑著說:我在你身上,不是為了讓人們贊美我,而是要供你養(yǎng)分,請(qǐng)?jiān)试S我留在你身上吧!葉片提高嗓門大聲說:少說廢話,快滾開!葉脈只好嘆了一口氣,委屈地走了。綠葉更覺得了不起了。它使勁伸了伸腰:這下嘛,誰(shuí)也比不上我美了,你看我的衣服多光滑呀!白玫瑰也隨聲附和著:是!可是第二天,玫瑰蔫了,綠葉也發(fā)黃了。一直在旁邊默默無語(yǔ)的葉脈不忍心讓它的伙伴死去,又回到自己的崗位上工作起來,沒有多長(zhǎng)時(shí)間,這棵玫瑰花跟原來的一樣了。

          葉片和玫瑰花非常慚愧,決心和葉脈一起工作,共同為人類造福!

        觀察植物小學(xué)作文5

          在我們的教室旁邊的走廊上往下看一片綠植出現(xiàn)在我們的眼前有:桂花、紅花檵木球……其中最引人注目的就是茂盛的紅花檵木球。

          每當(dāng)站在走廊上靜靜地往下眺望時(shí)我就發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)刺猬頭,上面有許多半綠半紅的葉子好像小姑娘染過的辮子,茂盛又美麗。

          我走到紅花檵木球前觀察時(shí)才知道真的是一棵大樹,樹干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。再走進(jìn)些,發(fā)現(xiàn)那些枝原來是漸變色的,從綠變紅每一株都是這樣整齊,像有人把它排過似的。到“大球”里面才知道了原來那么大的紅花檵木球是由6根組成的,每一根分二個(gè)叉,一個(gè)叉再分三個(gè)枝,一個(gè)枝再分許多小枝,小枝……往上看我發(fā)現(xiàn)了枝葉密密麻麻只有好多小縫才能看陽(yáng)光從這些小縫里一束束的照進(jìn)來。

          突然一陣微風(fēng)吹過,枝葉翩翩起舞好像一群演員在舞臺(tái)上大顯身手,右邊的桂花則是一名優(yōu)秀的指揮員。紅花檵木球真美!

          我仔細(xì)觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)枝葉上掛著一個(gè)小牌子,上面寫著紅花檵木球耐寒、耐旱、喜熱、不怕修剪的功能。

          最后要走的時(shí)候回頭看了一眼茂盛的紅花檵木球,感到一點(diǎn)惋惜,這美麗的樹啊!

        觀察植物小學(xué)作文6

          春光明媚,鳥語(yǔ)花香。這個(gè)周末,在伯伯的帶領(lǐng)下,我和哥哥游覽了安徽績(jī)溪油菜花梯田。

          油菜花開得正艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一階階的油菜花田就像一片金燦燦的海洋綿延到天邊,很是美麗!這壯觀的美景,不由得使我們加快了腳步,迫不及待融入這金燦燦的海洋。

          置身于花海,一股沁人心脾的花香夾雜著些泥土氣息撲面襲來。勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶一直縈繞在花叢中,追逐著,嬉戲著。我也忍不住俯身,小心地摘下一朵,一探這小花的神奇。油菜花有四個(gè)花瓣,它們像孿生兄弟一樣,長(zhǎng)得一模一樣。四個(gè)花瓣兄弟共同托起了帶著花粉的白色花蕊,仿佛一起說著悄悄話。我輕輕地掰開花萼,看見里面有一些綠色的“小珍珠”,“小珍珠”旁邊還有一些晶瑩剔透的水珠,我忍不住輕輕舔了一口,哇,好甜哪!莫非這是傳說中的花蜜?我想應(yīng)該就是這份香甜引來了小蜜蜂和小蝴蝶!油菜花的葉子像柳葉一般細(xì)長(zhǎng)、柔嫩,把黃色的花朵襯托得更加柔美。嫩綠的莖桿,雖然看上去很纖細(xì),卻能托起一束束金燦燦、茂盛的油菜花,知道是為什么嗎?那是因?yàn)榍o桿中飽含了豐富的`水分。聽花田邊的伯伯說,油菜花籽可以榨出美味香濃的菜籽油,這嫩綠的莖葉也能做一道美味的佳肴呢!

          我陶醉于這片油菜花的金色海洋,在田野間和小蜜蜂小蝴蝶一樣,我和哥哥追逐嬉鬧著,空氣中彌漫著的是菜花的陣陣馨香,更有我們的歡聲笑語(yǔ),我喜愛這一片醉人的花海!

        觀察植物小學(xué)作文7

          今年的植樹節(jié),我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們,那可是無土栽培哦!你們一定會(huì)問:不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫“陶碳球負(fù)離子植栽”用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔,與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣,還有水質(zhì)凈化功能,無菌不長(zhǎng)蟲,讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽起來是不是很誘人呢?

          開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來,我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長(zhǎng)葉吧!

          第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再?zèng)]覺得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮啊!之后,種子大面積發(fā)芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的時(shí)候,種子已經(jīng)變成長(zhǎng)有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動(dòng)!

          現(xiàn)在,過了半個(gè)多月了,我的愛心草每天都在成長(zhǎng),心形的葉子越長(zhǎng)越大,白色的根須越扎越深,它每天都會(huì)帶給我驚喜,帶給我快樂。

        觀察植物小學(xué)作文8

          我家種了很多盆花,有玻璃翠,仙人掌,康乃馨,吊蘭,作文之中學(xué)生作文:觀察日記—紫蝴蝶。我喜歡玻璃翠的美麗;仙人球的頑強(qiáng);康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。

          紫蝴蝶的葉子有三瓣,風(fēng)吹起來,就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。

          晚上,我拉窗簾要睡覺時(shí),突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想:難道這花還會(huì)變?明天早上我可要好好看個(gè)究竟。

          早上起來,我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的葉子張開了,但還沒有完全張開,好像一個(gè)孩子剛剛睜開朦朧的雙眼!斑@是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自語(yǔ)。中午看看再說吧。

          中午放學(xué),我又跑去看紫蝴蝶,怪了,紫蝴蝶已經(jīng)完全綻開了,露出了一張笑臉,好似在哈哈大笑。我張大了嘴,十分驚訝,決定晚上抓它個(gè)現(xiàn)形。

          晚上終于來到了,我?guī)е闷嫘挠秩ビ^察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,果然不出我所料,它的葉子竟然又合上了,好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀,太神奇了!

          我又連續(xù)觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)紫蝴蝶的葉子變化都是有規(guī)律的:早上半開不開,中午完全開放,晚上再合起葉子。

          我翻看了一些資料,知道了好多花都是白天開放,晚上合起。還有向日葵的花隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn),鐵樹20年開一次花,夜來香夜里才開花。

          紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了!

        觀察植物小學(xué)作文9

          觀豆芽 前幾天,語(yǔ)文老師布置作業(yè),讓我們觀察豆芽。我回到家,立馬做了起來。我把那圓滾滾的,身穿綠衣裳的豆子們放進(jìn)杯子里。我把水往里倒的時(shí)候,那些豆子們可不安分了,在杯子里跳來跳去,仿佛在比誰(shuí)跳得更高。過了幾秒,這些綠豆又不那么興奮,在杯子里靜靜的躺在杯中,曬著陽(yáng)光,做著美夢(mèng),可休閑了!我一直在祈禱:小綠豆們,一定要快快長(zhǎng)大,變成大豆芽!

          第二天,杯子里的綠豆比昨天大了好幾倍。有的飽脹的馬上要破裂似的,有的外皮裂開了一條縫,還有的甚至已經(jīng)露出了嫩芽,脫了衣服。我好奇地拿起一顆綠豆觀察,這顆綠豆飽脹得把衣服給撐破了,露出了白色的小肚皮,一只小尾巴鉆了出來,像一只小烏龜,可愛極了。

          過了幾天,豆子們變化可大了,許多綠豆已經(jīng)把綠大衣完全脫掉了,應(yīng)該是在陽(yáng)光下曬得太熱了吧!更神奇的是竟然大多數(shù)的有一厘米,有一個(gè)已經(jīng)有兩厘米這么長(zhǎng)了,仿佛大象的鼻子。

          豆芽長(zhǎng)得越來越長(zhǎng)了,現(xiàn)在有五六厘米了,像小姑娘的長(zhǎng)辮子。這一杯豆芽,你的芽纏著我,我的芽繞著他,多么像相親相愛的一家人。

          又過了幾天,豆芽上已經(jīng)裂開,鉆出了一片嫩葉在中間,仿佛一個(gè)躲在下面遮陽(yáng)。這一顆顆豆芽,多么像森林,一個(gè)豆子孕育出一個(gè)新生命。還過了幾天,那些小嫩葉已經(jīng)鉆出豆片,變成大大的,兩半相向的葉片,組合在一起,多么像是螃蟹的鉗子,仿佛是用來保護(hù)自己。

          觀察了豆芽的生長(zhǎng)過程,我覺得只要細(xì)心觀察,認(rèn)真記錄,就能發(fā)現(xiàn)生活許多未發(fā)現(xiàn)的奧秘。

        觀察植物小學(xué)作文10

          10月3日 多云

          在今天這個(gè)太陽(yáng)若隱若現(xiàn)的日子里,我小心翼翼的捧一滿手的綠豆 ,每一個(gè)都是十分圓的,看上去可真是十分飽滿。

          我把它們放在了一個(gè)小花盆里面 ,又把花盆里面倒?jié)M了不多不少的水,之后便只要慢慢等待就可以啦!

          10月4日 晴

          今天可是個(gè)大好天氣,因?yàn)殛?yáng)光已經(jīng)把那充滿生機(jī)的大地填滿了溫暖。

          我的豆芽已經(jīng)脫去了外衣 ,露出里面那圓嫩嫩的小球,讓人覺得那小球可真是十分可愛,顏色也是那么鮮明,讓人耳目一新 ,我也更是天天希望它快一點(diǎn)長(zhǎng)大,那樣子肯定會(huì)更加漂亮了。

          10月5日 多云

          在又是一個(gè)大好日子里,我的小綠豆終于發(fā)出小小的嫩芽,可愛至極,雖然是那么地不起眼,但卻依然努力的站在這巨大的世界之中。

          小豆芽的葉子尖總朝上,讓人覺得它一定是很有勇氣,雖小卻有著巨大的勇氣!

          小豆芽也是生命力極強(qiáng)的,一般都不會(huì)枯萎。

          10月6日 多云轉(zhuǎn)晴

          今天的天氣很好,我的豆芽也很好,因?yàn)樗呀?jīng)擁有了三對(duì)小小的葉子了,我的努力也終于沒有白費(fèi)呀!

          那豆芽的小葉子長(zhǎng)已經(jīng)達(dá)到了二厘米,不過那水倒變少了,我剛要去加水,結(jié)果媽媽卻說不需要加水,我覺得十分奇怪。

          到了晚上,我的豆芽最小的那對(duì)葉子已經(jīng)變大了,而上面又出現(xiàn)了一個(gè)小小的芽,不久后這芽也會(huì)變大葉子,我真開心!

        觀察植物小學(xué)作文11

          校園里有很多銀杏樹,我最喜歡靠近國(guó)旗的那一棵。春天就是那棵銀杏樹先發(fā)了芽。當(dāng)它發(fā)芽時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)樹枝仿佛籠罩在一層極薄極淡的綠色薄霧中。剛長(zhǎng)出來的小葉子,只有米粒大小,顏色也極淡。雖然葉子只有米粒大小,但仍然可以看出這些小葉子的形狀是扇形的。這些小扇子掛在樹上顯得很可愛。過了幾個(gè)月,這些葉子已經(jīng)有橡皮大小了,葉子綠得鮮嫩。風(fēng)一吹,葉子上下翻滾,顯出勃勃生機(jī)。夏天,銀杏樹的葉子越長(zhǎng)越快,過幾天就會(huì)長(zhǎng)出十幾片葉子,整個(gè)樹枝都淹沒在綠葉之中。遠(yuǎn)看,整棵樹仿佛涂上了一層厚重的油漆。同時(shí),銀杏樹開始長(zhǎng)出一些綠色的小果子。秋天,是銀杏樹最美的時(shí)時(shí)候。葉子慢慢變黃,像一把把黃色小扇子。一陣風(fēng)吹過,葉子緩緩落下,撿起一片,上面的條紋格外清晰,我喜歡用它做標(biāo)本珍藏起來。慢慢的,茂密的樹葉變得稀少,樹枝又重見天日。這個(gè)時(shí)候,果子也開始成熟了。它們的顏色從青綠色變成了橙黃色。嗒的一聲,一個(gè)果子落下來。果子稍微有些臭,外皮很多紋理,上面覆蓋了一些白色的粉末。

          冬天,僅剩的樹葉也落了。銀杏樹仿佛又回到了一年前,但你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)銀杏樹又長(zhǎng)高了一點(diǎn),而新的樹葉在樹枝里等待著下一次的發(fā)芽。

        觀察植物小學(xué)作文12

          20xx年4月1日 晴

          春天來了,萬(wàn)物復(fù)蘇。老師布置我們一道作業(yè),觀察一種植物的生長(zhǎng)過程,我在一個(gè)小花盆種下來了一粒西瓜籽,種下后澆好水靜靜等著它發(fā)芽。今天

          我看到一個(gè)小嫩芽頂著一個(gè)小帽子出來了,我以為是生么呢?趕緊讓奶奶看看,奶奶告訴我:這就是西瓜籽發(fā)出的小嫩芽,這帽子是西瓜子的瓜子皮。我想用手幫它把帽子摘掉,奶奶說不行,他太小這樣會(huì)傷到它,等到他在大一點(diǎn)才可以。我期盼著他能健康的快快長(zhǎng)大。

          20xx年4月3日 晴

          今天我有觀察了我得小花,小芋頭跟我說:“小安安呀!你看我長(zhǎng)得多高呀!都不快將我恒!哈哈!”小土豆跟我說:“你看我長(zhǎng)得跟大樹的樣子有點(diǎn)像多可愛呀!”我告訴你們個(gè)好消息就是我的向日葵發(fā)芽了而且發(fā)了三個(gè)牙呢,就是因?yàn)樗刻於颊f:“我在土里都快悶死了,所以就通知我們的好朋友出來玩了,歡迎不歡迎啊?哈哈”我就說;“當(dāng)然歡迎啦你這個(gè)向日葵都快把我急死啦。!”哎!這個(gè)不聽話的向日葵呀!

          20xx年4月4日 晴

          今天我有觀察了我得小花它們長(zhǎng)得很好,比如小芋頭他長(zhǎng)得個(gè)高了,小土豆的葉子更多了,哎呀!差點(diǎn)忘了小向日葵它呢?最近他又發(fā)芽了一個(gè)小牙,現(xiàn)在它總共有三個(gè)牙了多多。

          我想說:“種花真有趣呀!”

          20xx年4月6日 雨

          今天,我觀察了我的小花,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)向日葵苗蔫了,我的小土豆比前兩天長(zhǎng)得更高了,更綠了,小芋頭最近文思沒動(dòng)。還有一個(gè)小花,就是梔子花,它最近老是掉花苞,好像生病了一樣。還有,我家的富貴竹最近沒有勁兒了,因?yàn)樗幌褚郧澳敲淳G了,長(zhǎng)出了好多的黃葉子,媽媽說,因?yàn)槠孔犹,根太多了,擠在一塊兒不透氣。所以長(zhǎng)得沒精打采的,不像前一陣子,生機(jī)勃勃的跟我比高矮。我還有兩個(gè)小花盆兒里的向日葵的身子彎了下去,因?yàn)樗麄兊幕ㄅ杼。阅枇。我得趕緊想想辦法呀!救救我的小花。

        觀察植物小學(xué)作文13

          我愛嬌艷矜持的玫瑰,我也愛樸實(shí)無華的菊花,但我更愛那火紅的杜鵑花,因?yàn)樗约号c眾不同的美艷。

          今年五一的三天假期,恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節(jié),我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。

          踏入公園的杜鵑花園區(qū),只見一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠(yuǎn)看,它似一團(tuán)燃燒著的燃燃火焰。當(dāng)你湊近身去看,你會(huì)看到那深粉色的花蕊,而且越往外顏色越淺;ò甑倪吷鲜前咨,在花中間還有一個(gè)深棕色的小花,好像是花中有花,又仿佛是一個(gè)躺在哈哈哈懷抱里睡覺嬰兒呢!配上綠色的葉子,又好像是給小寶寶裹上了一件風(fēng)衣。深綠色的葉片翻個(gè)面,你又能見到一片嫩綠,就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。

          我低下頭,深深地吸了一口氣,那淡淡的香味沁人心脾,我看著那花兒優(yōu)美的神韻,自己仿佛也成了一朵杜鵑花,置身在杜鵑花的樂園里……

          望著園區(qū)內(nèi)遍地的杜鵑花,我深有感觸,雖然它少了香氣襲人,雖然它的樸實(shí)外表毫不起眼,但我依然很喜歡它,因?yàn)槎霹N花它帶給我快樂,也帶給了我不凡的美韻!

        觀察植物小學(xué)作文14

          在美麗的校園里,有許多美麗的綠植,它們互相映襯。一進(jìn)校園,馬上映入眼簾的是這株茂盛紅花檵木球。

          從遠(yuǎn)望去,紅花檵木球就像一只大刺猬。下面十分嚴(yán)實(shí),往上看就看到了“刺猬的刺”,比較松。一陣風(fēng)吹過來,“刺”就迎風(fēng)飛舞。上面紅色的葉子露出血色,生機(jī)勃勃,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的、活潑的小生命在顫動(dòng),機(jī)靈地跳來跳去……這些葉子漸漸地形成了一個(gè)球狀。不管春夏秋冬,這株紅花檵木球一直生長(zhǎng),形成了現(xiàn)在這株那么大、那么圓的、那么粗的、那么高大的樹!

          近看,紅花檵木球就像一個(gè)巨大的足球,頂也看不見?茨侨~子,里邊的是綠色的,外邊的是紅色的,中間還是漸變色!看看葉子的末端,因是紅色的,所以從遠(yuǎn)處看是紅色的。而且,又因?yàn)槿~子是紅的,所以十分耀眼。只要經(jīng)過的人都會(huì)發(fā)現(xiàn),讓人贊不絕口!

          各位小朋友,其實(shí)紅花檵木球還有花朵喲!它的花一般夏天開,秋天就凋謝了!可這紅花檵木球生命十分頑強(qiáng),現(xiàn)在還有一小部分花開著呢!鉆進(jìn)紅花檵木球里,往上看是綠葉和枝干,就像在綠盆里。別看枝干細(xì),枝干可硬得很呢!

          這紅花檵木球太美了,偷偷告訴你,只要你看了紅花檵木球,準(zhǔn)保把你“萬(wàn)里烏云”的心情變成“萬(wàn)里無云”!

        觀察植物小學(xué)作文15

          篇一:水仙

          今天,秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學(xué)?纯此捎惺裁醋兓淼浇淌,發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!

          篇二:虎刺

          有一種名叫葉仙人掌的,學(xué)名pereskiaaculeate。別名虎刺。在我家里也有仙人掌,是盆栽的,好象沒開過花,更別說結(jié)果了。而這種葉仙人掌,不僅開花結(jié)果,而且果實(shí)可以吃。還是一種攀緣灌木,真如它的別名,它的莖上長(zhǎng)滿了刺。它的花長(zhǎng)在莖的分枝上,花象圓錐一樣。聞上去有一種芳香。感覺很特別。聽說它多生長(zhǎng)在美洲和印度群島的熱帶地方。

          篇三:含羞草

          我最喜歡的一種植物當(dāng)然是含羞草啦!

          含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。春天,含羞草發(fā)芽了,小小的,綠綠的,可愛極了;夏天,

          含羞草長(zhǎng)出嫩綠的葉子;秋天,含羞草開花了,粉紅色的,毛茸茸的,像一個(gè)小刺猬;冬天,含羞草結(jié)果了,一粒粒毛豆似的種子,圓溜溜的。它的特點(diǎn)就在于你只要一碰到它的葉子,他就會(huì)像一個(gè)小女孩害羞的低下頭,模樣甜甜的。

          多么可愛的含羞草!他就是我最喜歡的一種植物。

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