觀察植物小學(xué)作文(精選38篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的觀察植物小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察植物小學(xué)作文 1
今天，學(xué)校啟動(dòng)了“小小園丁顯身手，我與植物共成長(zhǎng)”種植活動(dòng)，我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子，將種子捧在手中，我期望它們能夠努力生長(zhǎng)，開出美麗的花朵。
種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個(gè)頭很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的，誰能想到這普通平凡的種子，可以開出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢？看著種子那光溜溜的圓腦袋，好像在對(duì)我說：“你要認(rèn)真培養(yǎng)我哦，我長(zhǎng)大可是美麗的雞冠花！”
黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長(zhǎng)的紡錘形，顯得十分美麗嬌艷，粉色的外皮猶如一件天然的紗衣，這位害羞的姑娘將在土壤下萌發(fā)期望，長(zhǎng)出幼嫩的芽苗，我十分期待。
晚上，我將種子小心翼翼地灑在花盆里，上面撒上一層薄薄的`浮土把種子蓋住，最后將半杯水均勻地澆在盆中，為了讓種子的生長(zhǎng)環(huán)境更加適宜，我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”，心里想：小種子，你一定要快快發(fā)芽啊，等你開出美麗的花，我就可以在同學(xué)面前炫耀了呢！我合攏雙手，閉上眼睛，許下了美好的愿望。
觀察植物小學(xué)作文 2
校園里有很多銀杏樹，我最喜歡靠近國旗的那一棵。春天就是那棵銀杏樹先發(fā)了芽。當(dāng)它發(fā)芽時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)樹枝仿佛籠罩在一層極薄極淡的綠色薄霧中。剛長(zhǎng)出來的小葉子，只有米粒大小，顏色也極淡。雖然葉子只有米粒大小，但仍然可以看出這些小葉子的形狀是扇形的。這些小扇子掛在樹上顯得很可愛。過了幾個(gè)月，這些葉子已經(jīng)有橡皮大小了，葉子綠得鮮嫩。風(fēng)一吹，葉子上下翻滾，顯出勃勃生機(jī)。夏天，銀杏樹的`葉子越長(zhǎng)越快，過幾天就會(huì)長(zhǎng)出十幾片葉子，整個(gè)樹枝都淹沒在綠葉之中。遠(yuǎn)看，整棵樹仿佛涂上了一層厚重的油漆。同時(shí)，銀杏樹開始長(zhǎng)出一些綠色的小果子。秋天，是銀杏樹最美的時(shí)時(shí)候。葉子慢慢變黃，像一把把黃色小扇子。一陣風(fēng)吹過，葉子緩緩落下，撿起一片，上面的條紋格外清晰，我喜歡用它做標(biāo)本珍藏起來。慢慢的，茂密的樹葉變得稀少，樹枝又重見天日。這個(gè)時(shí)候，果子也開始成熟了。它們的顏色從青綠色變成了橙黃色。嗒的一聲，一個(gè)果子落下來。果子稍微有些臭，外皮很多紋理，上面覆蓋了一些白色的粉末。
冬天，僅剩的樹葉也落了。銀杏樹仿佛又回到了一年前，但你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)銀杏樹又長(zhǎng)高了一點(diǎn)，而新的樹葉在樹枝里等待著下一次的發(fā)芽。
觀察植物小學(xué)作文 3
今年的植樹節(jié)，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們，那可是無土栽培哦！你們一定會(huì)問：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培，它的全稱叫“陶碳球負(fù)離子植栽”用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔，與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣，還有水質(zhì)凈化功能，無菌不長(zhǎng)蟲，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽起來是不是很誘人呢？
開始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來，我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長(zhǎng)葉吧！
第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再?zèng)]覺得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的`種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮��！之后，種子大面積發(fā)芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天的時(shí)候，種子已經(jīng)變成長(zhǎng)有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動(dòng)！
現(xiàn)在，過了半個(gè)多月了，我的愛心草每天都在成長(zhǎng)，心形的葉子越長(zhǎng)越大，白色的根須越扎越深，它每天都會(huì)帶給我驚喜，帶給我快樂。
觀察植物小學(xué)作文 4
前幾天，語文老師布置作業(yè)，讓我們觀察豆芽。我回到家，立馬做了起來。我把那圓滾滾的，身穿綠衣裳的豆子們放進(jìn)杯子里。我把水往里倒的時(shí)候，那些豆子們可不安分了，在杯子里跳來跳去，仿佛在比誰跳得更高。過了幾秒，這些綠豆又不那么興奮，在杯子里靜靜的躺在杯中，曬著陽光，做著美夢(mèng)，可休閑了！我一直在祈禱：小綠豆們，一定要快快長(zhǎng)大，變成大豆芽！
第二天，杯子里的綠豆比昨天大了好幾倍。有的飽脹的馬上要破裂似的，有的外皮裂開了一條縫，還有的`甚至已經(jīng)露出了嫩芽，脫了衣服。我好奇地拿起一顆綠豆觀察，這顆綠豆飽脹得把衣服給撐破了，露出了白色的小肚皮，一只小尾巴鉆了出來，像一只小烏龜，可愛極了。
過了幾天，豆子們變化可大了，許多綠豆已經(jīng)把綠大衣完全脫掉了，應(yīng)該是在陽光下曬得太熱了吧！更神奇的是竟然大多數(shù)的有一厘米，有一個(gè)已經(jīng)有兩厘米這么長(zhǎng)了，仿佛大象的鼻子。
豆芽長(zhǎng)得越來越長(zhǎng)了，現(xiàn)在有五六厘米了，像小姑娘的長(zhǎng)辮子。這一杯豆芽，你的芽纏著我，我的芽繞著他，多么像相親相愛的一家人。
又過了幾天，豆芽上已經(jīng)裂開，鉆出了一片嫩葉在中間，仿佛一個(gè)躲在下面遮陽。這一顆顆豆芽，多么像森林，一個(gè)豆子孕育出一個(gè)新生命。還過了幾天，那些小嫩葉已經(jīng)鉆出豆片，變成大大的，兩半相向的葉片，組合在一起，多么像是螃蟹的鉗子，仿佛是用來保護(hù)自己。
觀察了豆芽的生長(zhǎng)過程，我覺得只要細(xì)心觀察，認(rèn)真記錄，就能發(fā)現(xiàn)生活許多未發(fā)現(xiàn)的奧秘。
觀察植物小學(xué)作文 5
那天，我和爺爺拿著千日紅的花種來到院子里，我們?cè)诘厣贤诹撕芏嘈】�，把種子埋進(jìn)土里，培上土壓實(shí)，再澆點(diǎn)水。我就等著觀察它的生長(zhǎng)過程了。
千日紅是一年生莧科草本植物，原產(chǎn)于熱帶地區(qū)。栽培中苞片常有變種，粉紅的花叫千日粉，白色的叫千日白......不同顏色的花叫不同的名字。
過了一個(gè)星期，我驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的泥土里竟然冒出了嫩綠的芽，小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土里鉆出來，好奇地打量著周圍的世界。我仔細(xì)觀察，看到每顆種子的嫩芽各有兩瓣，它們一天天長(zhǎng)大，逐漸伸直了腰桿。
第十一天，千日紅長(zhǎng)出了第一對(duì)橢圓形的`小葉子�，F(xiàn)在已經(jīng)過去了二十天，有的千日紅已經(jīng)長(zhǎng)出七片葉子，有十厘米高了，它們?nèi)砼苊艿募?xì)毛，摸上去毛絨絨的。我突然想到它們的生長(zhǎng)速度這么驚人，什么時(shí)候會(huì)開花呢？帶著這個(gè)疑問我查看了資料，千日紅大約要過80至116天才能開花�？磥碇辽龠�要等上兩個(gè)月才能看到美麗的千日紅呀！
觀察植物小學(xué)作文 6
我家養(yǎng)了幾株仙人球，它們有一身綠色的“皮膚”，就像一件綠油油的襯衫，它的身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的刺，就像一把把帶金光的匕首，在陽光的沐浴下，顯得非常茂盛。
我不相信，植物離了水怎么可能活呢？我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來證實(shí)仙人球真的能不澆水也干不死。于是我準(zhǔn)備了一株仙人球，一盆水，然后，我將仙人球放在干燥的地方，等著、盼著……
第一天，我看到仙人球沒有干枯，還是很茂盛、有生機(jī)；過了幾天，我再過去看，還沒什么變化；過了一個(gè)月，我又去看，還是沒變化，我真的確定仙人球一個(gè)月或兩個(gè)月不澆水都沒有事。
我就想，仙人球?yàn)槭裁茨苓@么耐旱呢？通過問媽媽，我知道了，仙人球能耐旱，得歸功于它的`“葉子”，因?yàn)樗谏衬珊瞪儆�，要適應(yīng)環(huán)境不是那么容易的。所以它的葉子漸漸變成刺，這樣減少陽光照射面積，減少水分的流失。所以它才能靠有限的水維持生命。
別的植物在沙漠中都不能生長(zhǎng)，唯獨(dú)仙人球，可以適應(yīng)干旱的環(huán)境而生長(zhǎng)，給沙漠中的人們帶來生命的勇氣。仙人球是植物中的王者！
觀察植物小學(xué)作文 7
經(jīng)過一個(gè)冬天的沉睡，當(dāng)?shù)谝豢|春陽從天空中散發(fā)，第一股春風(fēng)吹過大地，種子也就從泥土地里發(fā)了芽，漸漸的冒出了嫩葉，一株植物就這樣開始了它的生命。
在春天萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，到處都是生機(jī)勃勃的景象，你是否也有過這樣的經(jīng)歷，悄悄的看著從土里掙扎而出的兩瓣綠葉，就像是不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。于是，此后的每天里，你都會(huì)來到這里，仔細(xì)的觀察著這一株植物，觀察它的成長(zhǎng)，我就有過這種經(jīng)歷。
第一天，這一株還不知道是什么植物的綠芽剛剛將種子的外殼褪去，我看著這蜷縮中的小綠葉，滿是希望的想著它長(zhǎng)大后的模樣。植物的生長(zhǎng)很快，第二天，那蜷縮的綠葉就舒展了，比前一天大了一倍不止。我看著這個(gè)變化，心里樂呵呵的，就像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的事情。春天里的溫度是很適宜的，植物的成長(zhǎng)很快，在我中途忙了幾天后再去見它的時(shí)候，這棵植物就已經(jīng)長(zhǎng)的讓我認(rèn)不出來了。
它長(zhǎng)了好高，葉子也從之前的一兩片慢慢的變成了無數(shù)片。再后來，這一株植物就變成了我熟悉的模樣，當(dāng)天氣變暖了，我看著從它的藤蔓上開出了鮮艷的花，我才反應(yīng)了過來，原來這是牽�；�。
它開出的.白色的牽牛花張著大喇叭似的，像是為自己吶喊，喊出自己的美麗。這種無聲勝有聲的方式也讓我喜歡上了牽�；ā�
我看著牽�；ǔ砷L(zhǎng)，這之中，讓我感受到了一種生命的奇妙。
觀察植物，觀察它們的生命歷程，從中，我們也會(huì)感受到很多。你若細(xì)細(xì)的去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中的植物仿佛帶著一種魔力，它們的成長(zhǎng)充滿著神奇，不管是破土而出展現(xiàn)出來的力量與頑強(qiáng)，還是后來不停生長(zhǎng)的瘋狂與生機(jī)，都是讓我們驚嘆的地方。
觀察植物小學(xué)作文 8
從古至今，多少文人墨客歌頌著牡丹的國色天香，感嘆于曇花一現(xiàn)、桂馥蘭香，贊美秋菊的風(fēng)骨。翻遍古書，贊嘆與蒲公英的詩人曲直可數(shù)。春天，萬紫嫣紅的花兒中間，有一朵花也正在悄悄綻放。
但是不會(huì)有人注意到這些情況，因?yàn)樾律钠压⒕拖袷且豢每眯〔菀粯游⒉蛔愕馈２煌氖撬兄鴰е忼X狀葉邊的葉子，隨著蒲公英的漸漸長(zhǎng)大，從葉子中間，蒲公英會(huì)長(zhǎng)出一根根小莖，莖頭便是它的花苞，一個(gè)個(gè)鼓鼓的含苞待放花苞十分的可愛。過幾天，那緊握著的花苞就舒展開來，金色的花朵向一個(gè)個(gè)小小的太陽，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，仿佛蒲公英竟然要把畢生的精力都釋放出來，又好像把一冬積累的委屈都淋漓展現(xiàn)出來。
蒲公英的花會(huì)在幾天之后就凋零，隨之，原是花朵的地方默默生長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球，像一個(gè)個(gè)白色的`毛線團(tuán)。微風(fēng)一吹，一把把小傘便隨風(fēng)飄走，在遠(yuǎn)方生根，等待著來年雨水的滋潤(rùn)。
雖然蒲公英沒有百花的嬌艷，總是默默無聞的盛開，但是它卻是一味中藥，對(duì)于上火的人們來說有著清熱解毒的功效。而且蒲公英還可以生吃、炒食、做湯，是藥食兼用的植物。
因此，大家不妨多關(guān)注一下蒲公英。
觀察植物小學(xué)作文 9
我家種了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊蘭，觀察日記—紫蝴蝶。我喜歡玻璃翠的美麗；仙人球的頑強(qiáng)；康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的葉子有三瓣，風(fēng)吹起來，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。
晚上，我拉窗簾要睡覺時(shí)，突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想：難道這花還會(huì)變？明天早上我可要好好看個(gè)究竟。
早上起來，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的葉子張開了，但還沒有完全張開，好像一個(gè)孩子剛剛睜開朦朧的'雙眼�！斑@是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自語。中午看看再說吧。
中午放學(xué)，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已經(jīng)完全綻開了，露出了一張笑臉，好似在哈哈大笑。我張大了嘴，十分驚訝，決定晚上抓它個(gè)現(xiàn)形。
晚上終于來到了，我?guī)е闷嫘挠秩ビ^察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的葉子竟然又合上了，好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀，太神奇了！
我又連續(xù)觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)紫蝴蝶的葉子變化都是有規(guī)律的：早上半開不開，中午完全開放，晚上再合起葉子。
我翻看了一些資料，知道了好多花都是白天開放，晚上合起。還有向日葵的花隨著太陽轉(zhuǎn)，鐵樹20年開一次花，夜來香夜里才開花。
紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了！
觀察植物小學(xué)作文 10
4月1日 晴
春天來了，萬物復(fù)蘇。老師布置我們一道作業(yè)，觀察一種植物的生長(zhǎng)過程，我在一個(gè)小花盆種下來了一粒西瓜籽，種下后澆好水靜靜等著它發(fā)芽。今天
我看到一個(gè)小嫩芽頂著一個(gè)小帽子出來了，我以為是生么呢？趕緊讓奶奶看看，奶奶告訴我：這就是西瓜籽發(fā)出的小嫩芽，這帽子是西瓜子的瓜子皮。我想用手幫它把帽子摘掉，奶奶說不行，他太小這樣會(huì)傷到它，等到他在大一點(diǎn)才可以。我期盼著他能健康的快快長(zhǎng)大。
4月3日 晴
今天我有觀察了我得小花，小芋頭跟我說：“小安安呀！你看我長(zhǎng)得多高呀！都不快將我恒！哈哈！”小土豆跟我說：“你看我長(zhǎng)得跟大樹的樣子有點(diǎn)像多可愛呀！”我告訴你們個(gè)好消息就是我的.向日葵發(fā)芽了而且發(fā)了三個(gè)牙呢，就是因?yàn)樗刻於颊f：“我在土里都快悶死了，所以就通知我們的好朋友出來玩了，歡迎不歡迎�。抗蔽揖驼f；“當(dāng)然歡迎啦你這個(gè)向日葵都快把我急死啦！”哎！這個(gè)不聽話的向日葵呀！
4月4日 晴
今天我有觀察了我得小花它們長(zhǎng)得很好，比如小芋頭他長(zhǎng)得個(gè)高了，小土豆的葉子更多了，哎呀！差點(diǎn)忘了小向日葵它呢？最近他又發(fā)芽了一個(gè)小牙，現(xiàn)在它總共有三個(gè)牙了多多��！
我想說：“種花真有趣呀！”
4月6日 雨
今天，我觀察了我的小花，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)向日葵苗蔫了，我的小土豆比前兩天長(zhǎng)得更高了，更綠了，小芋頭最近文思沒動(dòng)。還有一個(gè)小花，就是梔子花，它最近老是掉花苞，好像生病了一樣。還有，我家的富貴竹最近沒有勁兒了，因?yàn)樗幌褚郧澳敲淳G了，長(zhǎng)出了好多的黃葉子，媽媽說，因?yàn)槠孔犹。嗔�，擠在一塊兒不透氣。所以長(zhǎng)得沒精打采的，不像前一陣子，生機(jī)勃勃的跟我比高矮。我還有兩個(gè)小花盆兒里的向日葵的身子彎了下去，因?yàn)樗麄兊幕ㄅ杼�，所以蔫了。我得趕緊想想辦法呀！救救我的小花。
觀察植物小學(xué)作文 11
昨天，我把房間打掃地干干凈凈，整整齊齊，就是為了準(zhǔn)備今天的綜合實(shí)踐活動(dòng)，我早已準(zhǔn)備好了觀察、實(shí)踐的路線——先去舅公家的田地里觀察田地里的農(nóng)作物的花，再去我外婆家觀察兔子是如何吃食和奔跑的。
我和媽媽去路口等著，很快就來了兩位組員，可是接到一條不好的消息：章樂瑜、王斯貼要晚一點(diǎn)兒來。但是也不能在這兒浪費(fèi)時(shí)間，于是我決定先去觀察實(shí)踐。
很快，我們到了舅公的田里，這時(shí)章樂瑜她們來了，我們發(fā)現(xiàn)這里只有油菜花和豌豆。油菜花我們?cè)倭私獠贿^，于是，我們決定觀察豌豆�！斑祝客愣沟幕ㄈ镌谀�？”我打開的一朵豌豆花說，“還有豌豆是單性花，還是兩性花呀？”為了解開這個(gè)難題，我們每人都打開了一朵豌豆花。我又解開一朵豌豆花，剝開了那花中的`一個(gè)小扁球，呀！原來花蕊還長(zhǎng)在一起哩！原來豌豆花是有花蕊的，而且還是兩性花呢！問題解開了，留在菜地里也沒有什么意義了，于是開始了下一個(gè)環(huán)節(jié)——觀察兔子。
這是我們小組組員夢(mèng)寐以求的一項(xiàng)觀察，終于可以摸到超級(jí)可愛的、萌萌的、白白的小兔子了。我家的兔子是任它到處跳的方法養(yǎng)的，直到現(xiàn)在它還在那兒啃樹皮呢！
剛把兔子吃的菜葉抬上去，組員們就爭(zhēng)先恐后地向我要菜葉喂兔子：那些女生把菜葉撕開，拉成一條一條的放入“碗”里，沒想到兔子風(fēng)卷殘?jiān)瓢�，一下子吃完了。為什么兔子吃東西這么快呢？我在網(wǎng)上一搜，原來嚙齒類都是先囫圇的吞下，特別是兔子有個(gè)二次消化，吃的先消化一次，拉出來再吃掉才徹底消化。陳奕璋直接用完整的菜葉喂兔子，不小心戳到了兔子的鼻孔里，兔子嚇壞了，像瞬間移動(dòng)一樣到了雞窩。兔子為什么跑得這么快呢？我又上網(wǎng)一查，原來兔子的肌肉發(fā)達(dá)，特別是前腿短，后腿長(zhǎng)，十分利于跳躍，所以它連跑帶跳的方法，很難追上它，也因?yàn)橥米拥倪@個(gè)特點(diǎn)，人們發(fā)明了彈簧。
今天的綜合實(shí)踐既好玩又學(xué)到了小知識(shí)。希望以后的綜合實(shí)踐活動(dòng)更加好玩。
觀察植物小學(xué)作文 12
萬物之中，我最喜愛花。我見過的花很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙花，也有光彩照人的向日葵。但是，在我的心目中，“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。
一天，我和爸爸媽媽一起去佛山”山水世界”看荷花。一進(jìn)大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見碧綠碧綠的荷葉，猶如一條綠氈鋪在水面上，一眼望不到邊。一朵朵顏色各異的荷花在荷葉的映襯下顯得更加艷麗奪目。
沿著長(zhǎng)廊，我們走近荷花池。只見這些荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。大圓盤上，頑皮的小水珠躺在它們的“大床”上，像是剛睡醒一樣。他們伸了個(gè)大大的懶腰，“撲通”一聲掉進(jìn)了水里。滴落進(jìn)水里的小水珠驚動(dòng)了荷葉下休息的小魚，小魚一下子就游開了，不見了蹤影。我伸手摸了摸荷葉，上面連一點(diǎn)水的痕跡都沒有，簡(jiǎn)直太神奇了！各色的荷花在荷葉之間冒出來，有紅的，粉的，白的……這些荷花一朵有一朵的姿態(tài)，有的才展開兩三片花瓣兒，像一個(gè)個(gè)害羞的少女，用手絹遮擋住半邊臉；有的花瓣全展開了，又像好客的小姑娘，張開雙臂笑瞇瞇的迎接游客的到來；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……一陣微風(fēng)拂過，荷花隨風(fēng)起舞，荷香撲鼻而來，沁人心脾。這里的.荷花品種繁多，有冬粉、中山紅臺(tái)、巨人、星空牡丹、杏粉……大家爭(zhēng)奇斗艷，真是美不勝收！我還是第一次認(rèn)識(shí)這么多種類的荷花呢！
��！荷花，你的美麗讓我陶醉！我愛你的嬌艷、清香，更愛你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！
徐老師的話：”山水世界”里的荷花在心怡的筆下色彩艷麗，栩栩如生。徐老師特別欣賞心怡的行文流暢，用詞準(zhǔn)確，比喻恰當(dāng)；更欣賞她豐富的想象力……與平時(shí)的積累與用心分不開啊！其他同學(xué)看到心怡的習(xí)作，你們想到了什么？
觀察植物小學(xué)作文 13
10月3日 多云
在今天這個(gè)太陽若隱若現(xiàn)的日子里，我小心翼翼的捧一滿手的綠豆 ，每一個(gè)都是十分圓的，看上去可真是十分飽滿。
我把它們放在了一個(gè)小花盆里面 ，又把花盆里面倒?jié)M了不多不少的水，之后便只要慢慢等待就可以啦！
10月4日 晴
今天可是個(gè)大好天氣，因?yàn)殛柟庖呀?jīng)把那充滿生機(jī)的大地填滿了溫暖。
我的`豆芽已經(jīng)脫去了外衣 ，露出里面那圓嫩嫩的小球，讓人覺得那小球可真是十分可愛，顏色也是那么鮮明，讓人耳目一新 ，我也更是天天希望它快一點(diǎn)長(zhǎng)大，那樣子肯定會(huì)更加漂亮了。
10月5日 多云
在又是一個(gè)大好日子里，我的小綠豆終于發(fā)出小小的嫩芽，可愛至極，雖然是那么地不起眼，但卻依然努力的站在這巨大的世界之中。
小豆芽的葉子尖總朝上，讓人覺得它一定是很有勇氣，雖小卻有著巨大的勇氣！
小豆芽也是生命力極強(qiáng)的，一般都不會(huì)枯萎。
10月6日 多云轉(zhuǎn)晴
今天的天氣很好，我的豆芽也很好，因?yàn)樗呀?jīng)擁有了三對(duì)小小的葉子了，我的努力也終于沒有白費(fèi)呀！
那豆芽的小葉子長(zhǎng)已經(jīng)達(dá)到了二厘米，不過那水倒變少了，我剛要去加水，結(jié)果媽媽卻說不需要加水，我覺得十分奇怪。
到了晚上，我的豆芽最小的那對(duì)葉子已經(jīng)變大了，而上面又出現(xiàn)了一個(gè)小小的芽，不久后這芽也會(huì)變大葉子，我真開心！
觀察植物小學(xué)作文 14
今年夏天，我親自在家種了兩棵辣椒樹。我滿懷期待地看著它長(zhǎng)高，長(zhǎng)葉，長(zhǎng)枝，開花，結(jié)果。
剛種苗的時(shí)候，好幾天都沒有一點(diǎn)變化，甚至無精打采，讓我有種“拔苗助長(zhǎng)”的沖動(dòng)。大約一周后，這兩株幼苗恢復(fù)了旺盛的生命力�！粩嚅L(zhǎng)高，長(zhǎng)出嫩葉，長(zhǎng)出許多小枝。當(dāng)葉子出來時(shí)，它們很嫩，害羞地蜷縮著小腦袋。過了兩三天，它們慢慢散開，變成了綠色。在陽光的照耀下，在雨露的滋潤(rùn)下，辣椒樹越長(zhǎng)越茂盛。
一個(gè)多月過去了，辣椒樹因盛夏的陽光而心花怒放，樹上開滿了潔白如玉的小花。葉柄上開著花，每個(gè)有五片花瓣，有指甲那么大。有些花藏在樹葉下面；有些人很慷慨，對(duì)著太陽微笑�；▋核懒耍窐渖暇兔俺隽耸畮讉�(gè)小辣椒。起初，像綠色的小球果一樣，這些小球果越長(zhǎng)越長(zhǎng)。大約兩周后，辣椒開始像魔術(shù)師一樣轉(zhuǎn)變。原來青椒從尖變成了紅色。幾天后，更奇特的現(xiàn)象出現(xiàn)了。每個(gè)辣椒都變成了半紅半綠，像一塊鑲嵌著紅寶石的碧玉。
最后，它變成了紅色，燃燒著。從遠(yuǎn)處看，被認(rèn)為是一個(gè)懸掛的鞭炮。我既興奮又好奇，只有通過探究我才知道它的神奇。結(jié)果表明，辣椒生長(zhǎng)過程中產(chǎn)生大量紅色花青素，而葉綠素逐漸減少。這些辣椒有不同的形狀，有些像折疊的紅辣椒一樣掛在樹枝上；有的像彎曲的鐮刀；其他的'就像紅色的鞭炮，點(diǎn)燃后似乎會(huì)刮花
它發(fā)出嘎嘎聲。這就是我的胡椒樹的分枝、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果的過程，讓我感受到了成長(zhǎng)的喜悅，收獲的喜悅。
觀察植物小學(xué)作文 15
春光明媚，鳥語花香。這個(gè)周末，在伯伯的帶領(lǐng)下，我和哥哥游覽了安徽績(jī)溪油菜花梯田。
油菜花開得正艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一階階的油菜花田就像一片金燦燦的海洋綿延到天邊，很是美麗!這壯觀的美景，不由得使我們加快了腳步，迫不及待融入這金燦燦的海洋。
置身于花海，一股沁人心脾的`花香夾雜著些泥土氣息撲面襲來。勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶一直縈繞在花叢中，追逐著，嬉戲著。我也忍不住俯身，小心地摘下一朵，一探這小花的神奇。油菜花有四個(gè)花瓣，它們像孿生兄弟一樣，長(zhǎng)得一模一樣。四個(gè)花瓣兄弟共同托起了帶著花粉的白色花蕊，仿佛一起說著悄悄話。我輕輕地掰開花萼，看見里面有一些綠色的“小珍珠”，“小珍珠”旁邊還有一些晶瑩剔透的水珠，我忍不住輕輕舔了一口，哇，好甜哪!莫非這是傳說中的花蜜?我想應(yīng)該就是這份香甜引來了小蜜蜂和小蝴蝶!油菜花的葉子像柳葉一般細(xì)長(zhǎng)、柔嫩，把黃色的花朵襯托得更加柔美。嫩綠的莖桿，雖然看上去很纖細(xì)，卻能托起一束束金燦燦、茂盛的油菜花，知道是為什么嗎?那是因?yàn)榍o桿中飽含了豐富的水分。聽花田邊的伯伯說，油菜花籽可以榨出美味香濃的菜籽油，這嫩綠的莖葉也能做一道美味的佳肴呢!
我陶醉于這片油菜花的金色海洋，在田野間和小蜜蜂小蝴蝶一樣，我和哥哥追逐嬉鬧著，空氣中彌漫著的是菜花的陣陣馨香，更有我們的歡聲笑語，我喜愛這一片醉人的花海!
觀察植物小學(xué)作文 16
小時(shí)候，我一直住在外婆家。那時(shí)，外婆家的院子里種了好多好多美麗的花兒。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太陽花、蟹爪蓮；秋天有菊花、一串紅，夏天有臘梅花、水仙花。其中我最喜歡水仙花，喜歡它的外表，更喜歡它的“內(nèi)心”。它雖然沒有牡丹花那樣?jì)少F，沒有太陽花那樣紅艷，沒有菊花那樣引人注意，也沒有臘梅花那樣清香醉人�？墒撬�..
我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的`,上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽老師說，仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候，葉子才變成了刺，莖變得肥大而多肉，而且還長(zhǎng)有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料，旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。然而，更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。記得暑假時(shí)，比我大四歲的表哥來作客，不知怎么的腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡，疼得他哇哇直叫，簡(jiǎn)直可以說坐立不安。后來，媽媽不知從哪本書上找來個(gè)偏方：將仙人掌切下不塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽，叫起來：“想切我的寶貝？沒門！”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備，我才答應(yīng)他們切下一塊。過了幾天，表哥腳上的瘡果然消失了。我想：“這法子還挺靈，可我的仙人掌肯定要死了。”又過了幾天，仙人掌的“傷口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。
觀察植物小學(xué)作文 17
春天來了，春回大地，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。春天是一個(gè)美麗而迷人的季節(jié)。
周五放學(xué)后爸爸媽媽帶我去了蓮花山公園踏青。一進(jìn)入公園，就看見很多人圍在那里賞花，各種各樣的花好多呀，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，好看極了，深圳真不愧是南國的花城。有吹著小喇叭的喇叭花，有穿著鋸齒形裙子的石竹花，有紅艷艷的朱瑾，還有金黃金黃的鳳仙花。其中最引人注目的是石竹花，有深紅色，玫紅色和圣潔的白色。它的花蕊是卷曲著的，雪白雪白的，像剛從土里冒出來的小嫩芽一樣。五片花瓣面和底的顏色各不一樣，由不同顏色組成，邊緣是白色的鋸齒形，形狀像一把美麗的彩色紙傘。石竹花一株最少開兩朵，最多的有六朵，三兩成群，簇?fù)碓谝黄穑貌粺狒[！有的花全開了，艷的耀眼；有的'才展開兩三片瓣兒，像個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，潔白似雪，含苞待放，還時(shí)不時(shí)從花叢中傳來陣陣淡淡的清香味。有些花瓣被吹落后，看起來像一只蝴蝶，這時(shí)如果一只蝴蝶飛到上面，那你就會(huì)很難分清真假了。
我在花壇邊緣發(fā)現(xiàn)有一些花枝被游人踩踏，但枝頭的小花卻還在拼命地掙扎著，生長(zhǎng)著，既可憐又可欽。這時(shí)，我突然看到遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩，在花叢中拍完照之后，卻往花壇里吐痰，這是不文明行為，花是用來觀賞和美化環(huán)境的，花使我們的家園更美麗，為我們的生活帶來了更多情趣和快樂，希望所有賞花的人都愛護(hù)這些脆弱的小生命，要珍惜園丁的辛勤勞動(dòng)。
觀察植物小學(xué)作文 18
清晨，我推開窗，清新的空氣中飄逸著一股沁人心脾的芳秀。聞到這股香味，我仿佛聞到了春天的氣息。我立刻尋找它的來源。��！原來是樓前的下香花竟相開放了。
你看，它的根部呈揭色，有無數(shù)的枝干插人泥土里，看不清主干在哪里，這些枝干上又生出許多枝權(quán)交織在一起，奮力地向七生長(zhǎng)著。猶如蛟龍的龍須。
有句話說得好：“紅花還需綠葉襯�！笔前�！紅花雖然好看，但只有綠葉為它陪襯才會(huì)顯得更美麗、漂亮。丁香花的葉子呈橢圓形。周圍帶有鋸齒。葉子的顏色碧綠碧綠的，簡(jiǎn)直能滴出油來。
丁香花的花瓣有白色的、粉色的和紫色的。大多數(shù)有四片花瓣，極少數(shù)的有五片花瓣。就像天空中的繁星一樣可愛。它的花心是黃色的，如果不仔細(xì)看。還看不出來呢！你別看它小，但它都是一叢叢、一簇簇地生長(zhǎng)著，所以看起來就不一單調(diào)。除了這些花以外，花枝上還點(diǎn)綴著兒個(gè)含苞欲放的'花骨朵，看它那樣子，似乎想快點(diǎn)兒開放，好看一看這個(gè)五彩繽紛的大世界。
走到遠(yuǎn)處。再看一看，丁香花就更美了。白的，像一位銀裝素裹的凌波仙子潔白無瑕；粉的和紫的好似美麗的錦緞，又如幾塊品瑩剔透的玉石。無論是什么顏色，讓人一看就生愛慕之心。微風(fēng)吹來，丁香花隨風(fēng)飄蕩，好像溫柔的少女在翩翩起舞，風(fēng)聲似乎在為它伴奏。啊，多么美的景致��！
看到這一切，我醉了，完全沉浸在這一派春景中。
觀察植物小學(xué)作文 19
大家都知道黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之后贊不絕口，因此我想觀察黃豆發(fā)芽。
首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿，沒有損傷，沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。
之后，我們拿了一個(gè)透明的小瓶子，然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里，裝了些自來水，老師告訴我們，不能裝純凈水，正因純凈水沒有養(yǎng)分，黃豆就發(fā)不了芽了。
過了30分鐘，黃豆光滑的表面開使起皺，像一波未平一波又起的波浪，又像老爺爺額頭的皺紋。
第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底，昨日剛加的水竟然一夜之間水全沒了，黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的'味道，像甜酒的香味和甜味，十分誘人。
第三天，黃豆的胚芽鼓起來了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了!
到了第四天早晨，我來觀察黃豆，同學(xué)們都說幼芽冒出來了，幼芽冒出來了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。
第五天，黃豆芽的莖白白的……
到了之后，黃豆芽長(zhǎng)得很慢了，幾乎沒有長(zhǎng)了，老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息：原來我們養(yǎng)了一群“營養(yǎng)不良”的黃豆芽，正因我們忘記施肥了。
觀察植物小學(xué)作文 20
今天，放學(xué)回到家，我看到了一盆綠植。乍一看覺得是盆野草，我的心里充滿了疑惑，媽媽怎么會(huì)買一盆草？難道這草與眾不同嗎？當(dāng)我走近仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)這不是草，是吊蘭，吊蘭的葉子長(zhǎng)得比草整齊多了�？瓷先ヒ埠芮逍悖娜~子是碧綠的，而中間的葉子是嫩綠的，因?yàn)樗鼈兪切鲁槌鰜淼�，這些葉子有長(zhǎng)有短。來了長(zhǎng)的有十厘米多，短的只有兩三厘米，我還發(fā)現(xiàn)有幾片葉子的兩面是淡黃色，像是給葉子鑲上了花邊。
我把吊蘭放在了陽臺(tái)上，晴天的時(shí)候陽光灑在綠葉上，吊蘭好像在曬太陽，它舒展著每一片葉子，盡情地呼吸著新鮮空氣，一陣微風(fēng)吹了過來，葉子微微抖動(dòng)著好像做起了早操，又好像在向我招手，跟我說，小主人，你也來跟我來坐坐啊。
有時(shí)吊蘭的葉子上還會(huì)有幾只不知名的小蟲爬著或者一動(dòng)不動(dòng)的趴著，這定是吊蘭新認(rèn)識(shí)的朋友，吊蘭貪婪的吸允著甘露，它的葉子上撒滿了珍珠，媽媽告訴我，吊蘭的'作用很大，不僅可以美化環(huán)境，還可以防輻射，很多人喜歡在電腦桌上種盆吊蘭，有些人家在剛裝修完的裝房子里種幾盆吊蘭，因?yàn)樗�能收吸收甲醛。
吊蘭真了不起，可惜它不會(huì)開花，我感嘆的說著，吊蘭怎么不會(huì)開花，他能開他的花是白色的。柳片花瓣中間全是黃金色的花蕊，不過吊蘭的花很小，只有指甲蓋那么大。
聽了媽媽的話，我不由感到高興，我期盼著這盆吊蘭開花。
觀察植物小學(xué)作文 21
媽媽的工廠后面有個(gè)小山坡，那里種植著各種蔬菜。我和媽媽想去曬太陽，就朝著大菜園走去。
踏步向上，就聞到一陣陣清香。五光十色的花朵在太陽底下閃閃發(fā)光。我就湊上去，香味從花蕾中源源不斷地飄出，向外擴(kuò)散。
瞧瞧！卷心菜葉像花瓣一樣，一瓣一瓣的，像穿著一件嫩黃的層層蛋糕裙，真可愛呀！看起來又像一頂蘑菇帽子，在中間有個(gè)“小皇冠”�！靶』使凇敝惺㈤_著幾朵小黃花，小花兒像抹了油一般，從里到外都閃著刺眼的強(qiáng)光。小黃花上方停留著好幾只蜜蜂，時(shí)不時(shí)的過來嗅嗅。它們“嗡嗡”有節(jié)奏地哼著小曲，我真佩服它們這種忙而不亂的`精神。
我一轉(zhuǎn)頭，一眼便看到了一地小青菜。它們有的全身縮在土地里，呼呼大睡；有的探出了腦袋，觀察著地面上有沒有天敵；還有的全身子都露了出來，好像在展示自己強(qiáng)悍的實(shí)力。它們把自己打扮得漂漂亮亮的，好像在迎接新年的到來。
小草們也不失落，用力地?fù)u動(dòng)身子，好像在給人們跳舞。摸一下，感覺手指癢癢的，心里卻喜上眉梢，這些不引人注目的小草卻給了我留下了美好的印象。
正當(dāng)我和媽媽要原路返回時(shí)，忽然看見一個(gè)架子上布滿著枯藤，叢中掛著一個(gè)孤零零的“寶葫蘆”。干枯且灰禿禿“寶葫蘆”上有一條條傷痕似的條紋，摸起來特別不舒服。輕輕一搖，從它肚子里面便傳來了“啪啦啪啦”的響聲，可有趣了！
我望著這些小生命，心里暖烘烘的，整個(gè)身體充滿了精神。我要和它們一起迎接春天的到來！
觀察植物小學(xué)作文 22
我不由得停下了腳步。
望著廢墟中的一棵碧綠的柳樹，看著它隨著微風(fēng)搖擺，它的枝葉是那樣的繁茂，以至于有一點(diǎn)微風(fēng)便會(huì)沙沙作響。
這幾年里，在我見過的柳樹中，它是最茂盛、枝葉最粗壯的一棵了。
記得在我小的時(shí)候，自家屋前就生長(zhǎng)著一棵小柳樹。那是我和姐姐從墻根移植過來的。我和姐姐每天給小柳樹澆水，漸漸地它成了我生活中不可缺少的'一員了，小柳樹在漸漸地長(zhǎng)大，它陪伴著我們過了一年又一年。夏天，夜晚時(shí)天氣無比悶熱，我便會(huì)搬上一把椅子坐在柳樹下聽著草叢中知了不停叫著，望著天空中密密麻麻的小星星，不知何時(shí)從遠(yuǎn)方吹來了一陣微風(fēng)，吹在小柳樹的葉子上，小柳樹沙沙作響，漸漸的樹葉沙沙的聲音成了搖籃曲，把我送入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，柳樹的葉子不在那么綠的耀眼了，它漸漸地暗淡了下來，一陣風(fēng)吹來了，樹葉脫落了樹枝的懷抱，在空中無助的盤旋著，輕輕地落到了地上。樹葉走到了生命的盡頭。
不知這棵柳樹與我度過了多少個(gè)這樣的春夏秋冬，柳樹早已成為我生命中一位特殊的“朋友”。
后來由于哪里搬遷，我們一家人離開了那里，那棵柳樹也被砍掉了。
今天我似乎又看到了那棵柳樹，它依舊是那樣茂盛，枝葉依舊是那樣翠綠。
慢慢的夕陽西下，我離開了那棵柳樹�；叵肫疬^去，忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的真快呀，它似乎眨眼間便過去了，過去的一切真令人懷念啊!
觀察植物小學(xué)作文 23
星期日，媽媽帶我去楊府山公園去看書。你肯定現(xiàn)在又疑問了。楊府山公園哪里有個(gè)圖書館呀？要是經(jīng)常爬楊府山的人就會(huì)知道，楊府山爬上去就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大房子。房子里面有一個(gè)小之又小的圖書館，這個(gè)可是爬到山頂?shù)谋亟?jīng)之路呢！在走到山上的時(shí)候，我看見了一“群”竹子。所以我決定停下來，仔細(xì)觀察一下。
在我觀察的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)到了一個(gè)小竹筍，所以，我決定以后都注意這一株小竹筍的成長(zhǎng)發(fā)育。
在這一株小竹筍的身旁全部都是一棵棵既高又細(xì)長(zhǎng)的.竹子，它們好像一定要比出個(gè)高低，不然決不罷休一樣！
竹子的葉子就是雨滴形狀的，顏色是綠色的，葉身寬寬地，葉尖長(zhǎng)長(zhǎng)的。一陣微風(fēng)吹來，葉子一晃一晃的，就像聞雞起舞的祖逖在舞劍一樣。
竹子會(huì)開花的那個(gè)品種很稀少，所以我今天就講竹子開花的那個(gè)品種。那種竹子在開花的季節(jié)，如果你走入會(huì)開花的竹林里面，你會(huì)聞到一股清香。如果你一朵一朵地聞的話，你就會(huì)聞到一種談?wù)劦南阄丁ｏL(fēng)一吹過，花就在竹子上“跳舞”，風(fēng)過了，花停止了“舞蹈�！毙▲B飛過來，好像在報(bào)到森林的新聞；蜻蜓停在花上午休。
竹子的水可以炒砂糖吃，有補(bǔ)中緩肝的功效。
我喜歡竹子，因?yàn)橹褡佑挚梢蚤_花，竹子水又可以炒砂糖吃，就像某個(gè)東西既好看，又好吃，用處可真大！
觀察植物小學(xué)作文 24
春天是萬物蘇醒的季節(jié)最適合賞花了。下午，我就來到小區(qū)公園去看花。一出門我就看見了一朵紅色的花，但我不知道這朵花叫什么名字。突然發(fā)現(xiàn)在花旁邊有一個(gè)鐵牌子介紹花的名字和花語，我才知道這叫重瓣朱槿。然后來到了小亭子看到了黃色的炮仗花。在小路旁我又發(fā)現(xiàn)了幾朵藍(lán)花草。然后我來到了小池旁，里面有很多荷花。
最后我看見了一朵我最喜歡的，這朵花叫做鴛鴦茉莉，花又美麗又清香。這朵的顏色是紫白相間的。這些花開了非常多，花朵擠在一起，像個(gè)五角星的形狀，有些花朵才展開一半，有些花朵全展開了，露出來白色的花蕾，有的還是花骨朵兒。這里的花朵非常美麗，像一幅畫家做的圖畫，如果我能做那里面的花朵那該多好啊。一陣大風(fēng)吹來我就翩翩起舞，不光是我自己一朵，所有的花朵都在跟我一起跳，看來這是一場(chǎng)舞蹈會(huì)�，F(xiàn)在這幅圖畫變得更美麗了，很多人就在看這幅圖畫。很多人也說我們有香水的味道，淡淡的清香十分迷人。不一會(huì)兒，就飛來幾只蜜蜂來采我們的花蕾了。蜜蜂問：“為什么你們那么香啊？”我們說：“因?yàn)槲覀兪擒岳蚧ㄑ剑∥覀凐x鴦茉莉是性喜溫暖的，所以我們更喜歡在春天的'時(shí)候開出最美麗的花朵。我們鴛鴦茉莉由一條枝上開一朵白花和一朵紫花而得名�！�
我突然想起來我不是一朵花，我是在看花呢。我喜歡我家小區(qū)里的花園，它給我?guī)砹瞬簧俚闹R(shí)，也讓我仔細(xì)觀察到了許多漂亮的花朵姑娘。
觀察植物小學(xué)作文 25
今天，媽媽買來了一支銅錢草，她小心翼翼地插在了一個(gè)小水盒里，把小水盒放在陽光下。銅錢草一邊享受著太陽的溫暖，一邊站在清水姐姐的懷抱中，顯得滿足但又有點(diǎn)孤單。小小的它，在陽光里像一把迷你的遮陽傘，又好像縮小版的睡蓮，漂亮、柔弱。聽媽媽說，它馬上就會(huì)有許多小伙伴的。我雖然不懂她的意思，但還是希望媽媽的.話會(huì)快點(diǎn)應(yīng)驗(yàn)。
兩天后，當(dāng)我再次看見它的時(shí)候，哦，不！那個(gè)水盒子上已經(jīng)長(zhǎng)了約莫有十幾支銅錢草了。它們雖然大小不一，高低不同，姿勢(shì)各異，但是都一個(gè)個(gè)站得筆直，互相擠弄著，玩耍著，原來這就是媽媽所說的伙伴呀！這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)，不知道什么時(shí)候開始，它們的莖和須已經(jīng)結(jié)成了網(wǎng)狀，飛快地生長(zhǎng)著。“但愿它們每天都能玩得開心！”我在心中祝福道。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)那支銅錢草的“伙伴”更多了，也長(zhǎng)得更高了，它們互相游戲，似乎很開心。就連它們的莖和須也更加結(jié)實(shí)了，“網(wǎng)”也隨著越結(jié)越大，越來越密，越加厚實(shí)了！看著它們快樂成長(zhǎng)，我也非常高興。
又迎來了新的一天，我去看望我的小寶貝們，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它們的身邊冒出了許多小小的白色的花。我記得媽媽說過，銅錢草只有成熟了，才會(huì)開花的。而且我還發(fā)現(xiàn)它們的“網(wǎng)”已經(jīng)編織的超出了我的想象，看來我的銅錢草們已經(jīng)不小了呢！我的銅錢草呀，愿你們永遠(yuǎn)安好。
觀察植物小學(xué)作文 26
10月16日老師布置了一個(gè)觀察作來，剛好我家有一盆大綠蘿，媽媽給我出了個(gè)主意，可以剪幾枝下來變成水培綠蘿。說干就干，我拿來剪刀，從大盆綠蘿上剪下一枝垂下來的“小手”，把它插在裝了水的玻璃瓶中。那一些沒過水的子要全部拽掉，不然那些葉子會(huì)腐爛。
10月19日是我第三天觀察水培綠蘿，剪下來的綠蘿葉子特別翠綠，大約有15厘米，枝條200上有5片綠葉，有3個(gè)氣根，水中的枝條看起來有些鼓脹，好像在拼命的吸收水分。大家知道什么是氣根嗎?讓我來給大家科普一下：氣根就是指長(zhǎng)在枝條上的須根，頂端較尖，用手摸會(huì)感覺很硬，有的像大米粒，有的像筆尖，一般長(zhǎng)度在3至6毫米。須根可以吸收在空氣中的水分和其它養(yǎng)料，以支持生長(zhǎng)。
距離上次觀察已經(jīng)過了一個(gè)星期。放學(xué)回家，我舉起架子上的綠蘿瓶子，驚喜的'發(fā)現(xiàn)綠蘿的根部長(zhǎng)出了兩個(gè)小白芽，大約有2毫米左右。咦，昨天還沒發(fā)芽呢，肯定是晚上偷偷冒出來的，我趕緊喊來媽媽來看。媽媽說，看來我們水培的綠蘿成活了。小白芽水靈靈的，好像在微笑。
轉(zhuǎn)眼間一周又過去了，我家的綠蘿的莖安得湘壯了許多，我驚喜的發(fā)現(xiàn)莖上長(zhǎng)出了一片新葉子。
我仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)，綠蘿的生長(zhǎng)與其它的植物有所不同：它是先長(zhǎng)莖，莖長(zhǎng)出一段，再長(zhǎng)出一片葉子，一片片葉子在藤蔓上交錯(cuò)地長(zhǎng)著，綠旁的葉子順兒朝外長(zhǎng)，枝條彎曲舍舒展，像跳舞的小女孩在扭動(dòng)的腰身，可愛極了!
觀察植物小學(xué)作文 27
煙雨蒙蒙的春天，那是到了萬物蘇醒，百花齊放的時(shí)候。
今天天空不作美，上午還陰天，下午我和媽媽還有兩個(gè)好朋友去到香蜜公園，還沒走兩步就下起小雨來，怪我和媽媽出門太急，忘記帶傘了。幸好朋友的媽媽帶了兩把傘。
撐著傘往公園里面走去，到處濕漉漉的，眼前看見一大片各種各樣的鮮花，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，我們幾個(gè)歡快的來到一種叫月季花的旁邊，這里有黃色的，粉色的，紅色的月季花，伸手去摸著一朵黃色的花瓣，很嫩很薄，雨水形成的露珠晶瑩剔透，往花瓣下方滑去，像孩子們?cè)谕婊�。忍不住湊過去聞了聞，有股幽香。我感覺它長(zhǎng)得有點(diǎn)像黃色的玫瑰花，很美！好奇的掰開花的中間看見小小的.褐色的小點(diǎn)點(diǎn)在努力探著頭，我和媽媽說里面有一堆小小的蜜蜂，媽媽一看就說哪里是小蜜蜂，那是花蕊，我哈哈大笑！其實(shí)我是開玩笑的啦！再過去一點(diǎn)看到一個(gè)含苞待放的花骨朵兒，像顆巧克力糖，我手包住它，卻不敢用力，它太嫩了，我生怕我一用力它就會(huì)斷掉。被雨淋濕的全身，不停的搖擺著，我在它身上看到了嬌嫩的外表卻在雨中堅(jiān)強(qiáng)的佇立著，靜靜地等待著花開！
雨越下越大，我們?nèi)藫我话褌銚尾蛔×�，只好找地方避雨。眼前的花海是公園里的一道美麗的風(fēng)景線，天空不作美，但是雨中的花朵很美！我們要好好保護(hù)它們，保護(hù)大自然！
觀察植物小學(xué)作文 28
十月中旬，是我家玫瑰長(zhǎng)出第一朵花苞的時(shí)候，小小的，被花萼包裹著，像棉被蓋在小孩身上一樣。嫩綠的莖上有一些小刺，也是綠的，一點(diǎn)兒也不扎手，甚至感覺不到它的存在，只有莖的.平滑。嫩葉還不是那么尖，圓圓的，像一個(gè)胖娃娃。葉子邊上有小小的“鋸齒”，伸手一摸，會(huì)有一種被什么扎一下但感覺不到疼。莖支撐著整叢玫瑰，就像一條條小路，“四通八達(dá)”，遠(yuǎn)看，就像一棵棵小樹呢！不瞞你說，最高的玫瑰都有我這么高了，最矮的也差不多到我的腰這里了。
十月末，玫瑰陸陸續(xù)續(xù)盛開了，倒著看似乎就像以為芭蕾舞者的裙擺，花瓣有些許彎曲，不過一點(diǎn)也不影響它的美麗。葉子變得尖了些，“鋸齒”也更粗了，像一個(gè)個(gè)小士兵，守護(hù)著玫瑰。白玫瑰長(zhǎng)得比紅、粉玫瑰快，也比它們大多了，但也比不上水蜜桃色的玫瑰，它整整有我半個(gè)臉那么大！是不是讓你大吃一驚？出乎意料？
十一月初，一些花苞漸漸綻開，不經(jīng)意間，已有許多玫瑰開放了，悄悄地來到了我的身邊，展示著它的美麗，它的堅(jiān)毅，它的新生。雖然一眼只看得見綠中的一點(diǎn)點(diǎn)色彩，但仔細(xì)看，它是那么美，但那尖刺與“鋸齒”從未消失過，反而越來越尖，越來越利，越來越硬了。
十一月中旬，玫瑰又有更多的花苞了。多了幾朵粉色的玫瑰，多了兩朵含苞欲放的紅色玫瑰，又多了許多像水晶一樣的白色玫瑰，在陽光下閃爍著。一下子添了這么多的生命，我心中的頓時(shí)十分溫暖。
玫瑰，你如繁星般閃耀的生命震撼了我。
觀察植物小學(xué)作文 29
一天，媽媽下班回來，帶回來一盆很特別的植物—它們有長(zhǎng)長(zhǎng)的、暗紅色的莖和小小的、綠綠的葉子，葉子的'表面是帶有皺褶的。我問媽媽，為什么您要把它帶回來呢?媽媽告訴我，這種植物叫吸毒草，它專吸室內(nèi)空氣中的有毒有害氣體，如甲醛、氡氣、苯氣、氨氣、二氧化碳、以及煙味、異味，并可以釋放負(fù)離子，達(dá)到殺菌消毒的效果。
我對(duì)這盆奇怪的植物產(chǎn)生了濃厚的興趣，上網(wǎng)查了一些相關(guān)的資料。吸毒草的學(xué)名是檸檬香蜂草，別名是蜜蜂花，英文名是Lemonbalm，原產(chǎn)于地中海沿岸，在歐洲、中亞、北美、亞洲均可找到，主要產(chǎn)地是在法國。
第二天，我對(duì)吸毒草進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。我發(fā)現(xiàn)這種植物非常喜歡水。我們只要兩天不給它澆水，花莖就會(huì)“蔫頭耷腦”的垂下來，這時(shí)我就會(huì)馬上把它抱到廁所，給它澆足水。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)一些葉子上開了許多白色的花，像一把把小傘�；ê苄�，小得必須用放大鏡才能看清楚，但是花都是一簇一簇開的，一簇大概有6到15個(gè)花，花期在7月到8月間。果實(shí)是粉紅色的，也很小。我經(jīng)常拿些生蛋殼扣在花根處，我發(fā)現(xiàn)吸毒草長(zhǎng)得比以前更加茂盛了，特別是陽光多的地方。
通過上網(wǎng)查找資料和我的觀察，使我明白了植物生長(zhǎng)必須要水、溫度、濕度、陽光、時(shí)間和生長(zhǎng)必須的營養(yǎng)。我還發(fā)現(xiàn)植物有趨光性，因?yàn)槲静荻际峭仙L(zhǎng)。
觀察植物小學(xué)作文 30
今天我和李淼淼、簡(jiǎn)莉敏、一起去人才公園觀花，天空霧蒙蒙的，還下著蒙蒙細(xì)雨，不知道是誰把老天爺氣著了。我伸手去感受了一下春雨，發(fā)現(xiàn)春雨像銀針絲一樣滴落在我的手掌。
我們走進(jìn)去，第一眼就看見了一簇琴葉珊瑚，琴葉珊瑚是艷紅色的，共有5片花瓣�；ò旰芄饣�，每片都是橢圓形的，一朵朵把笑臉向著我們。可惜，琴葉珊瑚的`乳汁有毒，不可以誤食。
我一直很好奇他名字的由來，它的葉子形狀像小提琴，所以叫琴葉珊瑚。琴葉珊瑚樣式也很多，也有倒卵形、長(zhǎng)圓形。生于枝頭頂端，嫩葉黃綠色，邊緣紅色，有小絨毛葉柄暗紅色春季，一月四月發(fā)新芽，新芽光滑，呆萌可愛。和雞蛋花新葉很像。
我還知道這朵花的詩詞：琴葉珊瑚舞砌前，紅煙翠霧蕩珠簾。風(fēng)吹嫩體膚中美，霧染香腮臉上鮮。日起江邊紅似火，春來江上綠如藍(lán)。這首詩真是生動(dòng)的描寫了琴葉珊瑚的美麗與嬌艷！接下來我們還看到了許多不知名的花，他們有些還是花骨朵兒，是那么的飽滿，好像碰一下就會(huì)“啪〞地一聲就會(huì)綻放開來！他們好像都在向人們展示他們自己的美！
不知你是否看過琴葉珊瑚，青翠的的葉子上緊簇著碎碎的小花，如火如血，熱烈自由，我覺得像極了小朋友，在安靜的讀書，美麗而不張揚(yáng)，灑脫而不失靈氣。
今天的觀花讓我知道了，不可以隨便亂摘花。因?yàn)榻裉煳以谟^賞花的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)很多人隨手就把一朵美麗的小花摘了下來。那些花朵邊流下了眼淚。我們喜歡它確不去摘它，才是對(duì)它最大的喜愛！
觀察植物小學(xué)作文 31
非常開心，老師帶我去參觀秘密菜園，秘密菜園就是我們的種植箱。稷王小學(xué)每個(gè)班都有一個(gè)種植箱，我們給它起了一個(gè)好聽的名字，叫“秘密菜園”。
我們的菜園里種了三種蔬菜：香菜、生菜、小油菜，綠油油的一片。小油菜小的時(shí)候葉子是桃心的形狀，非常漂亮，長(zhǎng)大了變成倒卵形，它的顏色是那種鮮綠鮮綠的，非常亮。小油菜和香菇炒在一起，香菇也不膩了，小油菜也不澀了，口感滑嫩，大人小孩都愛吃。聽說，油菜富含鈣元素，有補(bǔ)鈣強(qiáng)骨的作用，還可以降低血脂呢。
香菜的'葉子是鋸齒狀的，整體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像那老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子。有個(gè)同學(xué)把香菜拔出來，它的根也是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像胡須。我們嘗了一口香菜葉子，味道有點(diǎn)重，不好吃。但是吃火鍋的時(shí)候上面撒點(diǎn)香菜，整個(gè)火鍋都會(huì)很香。奶奶說，香菜熬成水喝能預(yù)防感冒，里面含有豐富的維生素，多吃香菜可以大大的提高免疫力，增強(qiáng)抵抗力，所以，香菜在飯桌上非常常見。
生菜的葉子像波浪，吃起來脆脆的，非常爽口。奶奶還告訴過我，生菜中含有豐富的維生素c，既可以增強(qiáng)免疫，還可以起到保護(hù)視力的作用。我們吃烤肉的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)把烤肉放在生菜上，非常解膩。
正想著，下課鈴聲響了，老師說，我們隨時(shí)可以來觀察，真是太好了！
觀察植物小學(xué)作文 32
今天下午我觀察了一種植物，它叫做綠蘿。
當(dāng)我第一眼看到它時(shí)，就覺得它整體就像一個(gè)樹妖的頭發(fā)，亂蓬蓬的，蠻嚇人。而其中最引人注目的，那就是它密密麻麻的葉子了。
它的葉子有好幾種顏色，剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩綠的，生長(zhǎng)幾天后的葉子，就變成翠綠色的`了。有些老葉子，顏色則是深綠色的，它們的形狀就像一個(gè)個(gè)桃子，讓我饞得直流口水�？墒菑膩頉]有綠色的桃子呀！我又聞了聞，也不是桃子的味道�？粗~子在陽光下被照的閃閃發(fā)亮，我猜手感也很好吧？于是我就摸了摸它。不錯(cuò)，手感的確很好，它的葉子就像楊桃的外皮一樣，很光滑。但已經(jīng)黃了的枯樹葉，手感就不那么光滑了，而是非常粗糙，一捏還會(huì)感到脆脆的。如果你仔細(xì)看，會(huì)看到上面皺皺的紋路，就像奶奶的手一樣，��！奶奶可真辛苦！而我就像剛出生的嫩葉，被大人們呵護(hù)著……我現(xiàn)在是多么幸福�。≈�，我又看到了綠蘿的莖。它的莖細(xì)細(xì)的，比葉子的顏色稍微輕一些，如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)上面布滿了一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，它們是干什么用的呢？其實(shí)我也不知道。
最后我把綠蘿的一小枝從土里拔了出來，看看它的根到底在哪里？原來，在兩根莖交接的地方，有一個(gè)白白的根，根就是從那里長(zhǎng)出來的。
耶！今天又收獲關(guān)于植物的知識(shí)了！
觀察植物小學(xué)作文 33
今天，我們小隊(duì)觀察了許多植物，觀察得可認(rèn)真了！
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來的地方吧！
第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長(zhǎng)得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的`中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。
今天，我很開心，因?yàn)槲抑懒嗽S多植物的秘密。
三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元習(xí)作300字——觀察中的發(fā)現(xiàn)
一天，爸爸領(lǐng)著我從新世紀(jì)廣場(chǎng)玩得正開心，突然，烏云密布，空氣悶得很，看來馬上就要下雨了。我們只好戀戀不舍地離開廣場(chǎng)，回家避雨。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)燕子飛得很低，我很驚奇，心想：燕子會(huì)不是得了一種傳染病吧，怎么飛不高了？我把這個(gè)問題問了爸爸，爸爸笑著把事情的原因告訴了我，我這才恍然大悟。
原來，在下雨前的一段時(shí)間，因空氣潮濕，蟲子的翅膀上都沾上了小水珠，所以都飛不高了。燕子為了能吃到蟲子，就會(huì)像小蟲子那樣飛得那么低了。
大自然真奇妙��！
觀察植物小學(xué)作文 34
我的爸爸喜歡養(yǎng)花，過年的時(shí)候爸爸買了許多盆花放在家里。爸爸最喜歡的是銀柳，可是我一點(diǎn)也不喜歡它，因?yàn)樗硎敲�，就像一個(gè)怪獸對(duì)著我張牙舞爪，而且它又細(xì)又長(zhǎng)，看起來感覺很脆弱。
媽媽就告訴我銀柳生來就有一種不受凡塵俗世拘束的灑脫感。所以，我們通常用銀柳表達(dá)渴望自由的情感。銀柳的花語也就被定義為無拘無束、自由等等。銀柳還象征著希望光明。借其名字中的“銀”，有招財(cái)進(jìn)寶之意，被稱之為“旺財(cái)之花”。
聽媽媽這樣說，我才慢慢感覺銀柳的漂亮、可愛。而且我覺得銀柳帶給我一種幸運(yùn)的感覺。每根銀柳大概有一米多高，枝丫大概3厘米粗，銀柳是的花朵是一顆顆密密麻麻往上長(zhǎng)的，花朵大概帶殼花生那么大，銀柳的'花朵毛絨絨的，顏色也很漂亮，有紅色的、黃色的……花朵上還閃著銀光，可愛極了。
媽媽還告訴我銀柳枝頭上長(zhǎng)著毛絨絨的小球，原本就是銀白色的，五顏六色的樣子是染出來的，所以市面上賣的銀柳會(huì)各色各樣。銀柳若插在水里，能自己長(zhǎng)根，還會(huì)長(zhǎng)葉子，只要維護(hù)的好來年還會(huì)開小花；如果干養(yǎng)，銀柳能觀賞好長(zhǎng)時(shí)間，大概能觀賞一個(gè)月左右。
銀柳是春天的花朵，它的花朵往上生長(zhǎng)，節(jié)節(jié)高，代表著步步高升的意思，寓意很好，我喜歡這樣的銀柳。
觀察植物小學(xué)作文 35
一大早，媽媽帶著我去寧波院士中心尋找“傳說”中的那棵樹。
我們沿著蜿蜒曲折的長(zhǎng)廊走到了東樓，轉(zhuǎn)了彎兒，眼前豁然開朗，是一片寬闊的草坪，遠(yuǎn)處有三棵大樟樹很快吸引了我的注意，尤其是那棵出現(xiàn)在無數(shù)張照片中的網(wǎng)紅樹。它的樹干很粗，估計(jì)要三個(gè)人手拉手才能將其合圍。它的樹冠很大，也很茂密，足有三四層樓高，初升的太陽把樹的影子拉得很長(zhǎng)很大，走入樹蔭立馬清涼了幾分。樹下擺著兩個(gè)長(zhǎng)椅，一對(duì)晨練的爺爺奶奶坐在那里休息。晨光、大樹、樹蔭、長(zhǎng)椅和老人構(gòu)成了一副絕美的'畫面，怪不得這里會(huì)成為網(wǎng)紅打卡點(diǎn)呢！
我跑到大樹下，因?yàn)槟婀�，所以從正面看濃密處的葉子是暗綠色的，陽光照到的葉子呈現(xiàn)出漂亮的嫩綠色，而光從葉子之間的縫隙里透到正下方的葉子上，把那些葉子染成了濃郁的翠綠色。透著光，樹影婆娑，那些深的、淺的樹葉在風(fēng)中翩翩起舞，而陽光被層層疊疊的樹葉過濾，灑落成點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。我坐在長(zhǎng)椅上看著腳下錯(cuò)落有致的灰色屋頂，還有遠(yuǎn)方的湖光山色，呼吸著清新的空氣，簡(jiǎn)直太愜意了！
爸爸告訴我這些樟樹估計(jì)得有100多歲了，這里是1960年建校的寧波師范大學(xué)的舊址，那些樹應(yīng)該更早就在這里了，經(jīng)歷了100多年的風(fēng)吹雨打，它們依然生機(jī)勃勃，為人們撐起一片盛大的綠蔭，我們除了欣賞它們的美，是不是更應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的品質(zhì)呢？
觀察植物小學(xué)作文 36
去年暑假，有一次在與伙伴們玩捉迷藏的時(shí)候，我突然被墻根下的一個(gè)仙人球吸引住了。它小心地藏在綠植從中，露出一點(diǎn)墨綠色的“背”，就好像和我一樣在玩捉迷藏，于是我開始仔細(xì)地觀察這個(gè)“頑皮”小家伙。
它長(zhǎng)在小區(qū)后面墻根下的一個(gè)有點(diǎn)歪斜的褐色小花盆里，與周圍的綠植完全融合，僅露出了一點(diǎn)刺生生的綠背，乍一看去還以為是一只蜷縮隱藏的小刺猬呢！我輕輕地?fù)荛_草叢，驚喜地發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)拳頭大小的墨綠色球體，由十個(gè)堅(jiān)硬壯實(shí)的葉片圍成，就像十個(gè)小朋友頭靠頭圍成一圈在玩什么有趣的游戲。每個(gè)葉片上每隔一厘米左右就長(zhǎng)著一小束黃褐色的細(xì)刺，每一束都有4-5根細(xì)刺，它們堅(jiān)似鋼針，各自朝著不同方向伸展開來。這些細(xì)刺密密麻麻布滿了整個(gè)仙人球，好像在對(duì)入侵者說：“不準(zhǔn)靠近我，不然扎你沒商量！”
從此，它就成了我的朋友，我常常去看它。春天來了，我發(fā)現(xiàn)它竟生出了個(gè)“小寶寶”。嫩綠嫩綠的“小寶寶”看起來像一個(gè)小火炬，驕傲地“站在”一個(gè)葉片的頂上，就像我小時(shí)候坐在爸爸肩膀上一樣。只是很奇怪，仙人球媽媽是圓形的，寶寶怎么是火炬形的.呢？
過了幾天我又去看它，這個(gè)小火炬居然變成了一朵淡紫色的花！這花像一個(gè)小喇叭，正對(duì)著天空吹著幸福的號(hào)角呢！哈，原來小火炬是它的花苞啊，它真是個(gè)“頑皮”的小家伙！
觀察植物小學(xué)作文 37
今天，我和爺爺、奶奶去了西安豐東現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)示范園。
我們首先去了農(nóng)業(yè)科技館，里面有很多的植物，每種植物上面有一個(gè)牌子標(biāo)明植物名稱和介紹。我往進(jìn)走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫芝麻菜的植物，我看介紹寫著：芝麻菜，又叫臭菜、蕓苔，屬于十字花科，而且即可用藥，也可食用。芝麻菜的苗很細(xì)，真想看到它長(zhǎng)成菜的樣子啊！我們又繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大很大的南瓜，我對(duì)爺爺說：“爺爺，我還沒見過這么大的南瓜啊！”，爺爺說：“是啊，這個(gè)南瓜你一個(gè)可都抱不起來��！”。接下來，我們來到了繽紛花卉館，一進(jìn)館我就看到了巨大的芭蕉樹，芭蕉的'葉子碧綠碧綠的，葉子很大，非常漂亮。再往里走，又看到了口朝下的喇叭花，于是我問奶奶：“這么這可喇叭花口朝下��？”，奶奶告訴我：“這是一種特殊的喇叭花，叫曼陀羅”。我看到旁邊的介紹上寫著，這種話是有毒的，請(qǐng)勿觸碰。再往后走，我突然看到一顆香蕉樹，這顆香蕉樹上還長(zhǎng)著一竄香蕉，因?yàn)橄憬哆�沒有成熟，所以還是綠色的，真是越看越有意思��！
我們又來到了南方植物館，也是最后一個(gè)展館了，里面有很多粗壯的樹，我看到介紹牌子上寫著這種樹叫“人面子樹”，這個(gè)樹名字可真有意思��！
參觀完所有的展館，我們依依不舍的離開了，但也讓我認(rèn)識(shí)了很多的植物和樹木。
觀察植物小學(xué)作文 38
今天早上一起床就去看我家的鳳仙花和吊蘭，好像有些變化。
我發(fā)現(xiàn)紅色鳳仙花的葉子早就干枯了。我給它澆水后，沒想到它的葉子變綠了。將要變黃的葉子吸收水分，茁壯成長(zhǎng)。突然，我發(fā)現(xiàn)樹枝和樹葉上有一只蟲子。我不知道它在干什么。是被那些綠色吸引來偷吃的嗎？我趕緊打電話給我媽把它活捉了。鳳仙花結(jié)了幾朵花，結(jié)了幾根骨頭，回國前開的那些花，早就結(jié)出了“種袋”。那些種子成熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸�，F(xiàn)在還有一些花盛開，還有一些花凋零。那些還沒開花的.花正在含苞待放，顯示出巨大的力量。紫色的鳳仙花長(zhǎng)得不那么茂盛，花葉稀疏，但他仍在努力進(jìn)步。他剛剛謝過的花也結(jié)了種囊，有些新葉也是綠色的。相信經(jīng)過我的勞動(dòng)，它會(huì)開得更茂盛。
盆栽吊蘭的葉子更綠更嫩，枯黃的葉子幾乎沒有了。它如此健康，以至于在烈日下顯示出強(qiáng)大的生命力。是的，天熱的時(shí)候你怕什么？別看它那么卑微。只要有吃苦耐勞的精神，就敢頂著酷暑。好濃的吊蘭！小植物敢于對(duì)抗如此炎熱的環(huán)境。我們的孩子怎么會(huì)被困難嚇倒？你看這么小的蜘蛛植物不怕熱，不怕困難，讓我們學(xué)習(xí)它的精神，努力學(xué)習(xí)，勇敢攀登。
最近怎么樣？我養(yǎng)的好！鳳仙花美，吊蘭也美。你也看看！今天，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。
【觀察植物小學(xué)作文】相關(guān)文章：
植物的觀察小學(xué)作文02-21
小學(xué)觀察植物的作文01-28
觀察植物小學(xué)作文01-28
小學(xué)觀察植物作文02-01
小學(xué)作文觀察植物01-31
觀察植物小學(xué)優(yōu)秀作文11-26
植物觀察日記小學(xué)作文01-28
觀察植物小學(xué)作文大全02-01
觀察植物小學(xué)日記01-27
小學(xué)生觀察植物作文08-21