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      2. 觀察螃蟹的作文300字

        時(shí)間:2021-08-08 08:44:31 觀察 我要投稿

        觀察螃蟹的作文300字

          導(dǎo)語:螃蟹是一種含有高營養(yǎng)的美味食品,深受人們的喜愛。下面是yjbys作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文,希望對您有所幫助。

         

        觀察螃蟹的作文300字

          觀察螃蟹的作文_第1篇:

          今天晚上,爸爸提了一大袋螃蟹回來,我發(fā)起了觀察螃蟹的萌心,于是爸爸就到袋里捉了一只,放在地上,我仔細(xì)觀察了起來。

          螃蟹的身體是褐色的,圓圓的身體,一層硬殼包裹著。身體兩側(cè)各有四條腿,腿上有許多細(xì)小的毛,數(shù)都數(shù)不清。每條腿有四節(jié),每節(jié)都可以轉(zhuǎn)動。身體前面有一對大鉗子,鉗子的末端尖尖的,好像兩把大剪刀,可鋒利了,這可是它用來撕碎食物的好幫手。翻轉(zhuǎn)身體,可以看到白色的肚皮,肚皮上的學(xué)問可大了,有幾何圖案的是公螃蟹,沒有圖案的是母螃蟹。

          螃蟹正向我爬來,我嚇了一大跳。螃蟹走路可奇怪了,竟然是橫著走路的。讓我想起了一故事:世上最慢的烏龜和螃蟹比賽跑步,烏龜居然贏了,因?yàn)轶π肥菣M著走路的。

          爸爸教我抓螃蟹,可是看著那對大剪刀我特別害怕。爸爸教我抓住螃蟹的身體兩側(cè),因?yàn)轶π返哪_不能三百六十度轉(zhuǎn)彎。于是我把大拇指和食指張開,慢慢地向螃蟹伸去。眼看快要碰到螃蟹了,突然大剪刀動了一下,我嚇得連忙把手縮回來。爸爸堅(jiān)定地說:“萌萌,不要害怕。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我勇敢地用手抓住螃蟹的身體,發(fā)現(xiàn)大剪刀真的不能轉(zhuǎn)彎,于是大膽地把它提起來。它在空中可好玩了,八條腿在空中亂舞,但是怎么也不能和我親密接觸。

          這時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)螃蟹正在吐泡泡,順著泡泡找,發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴兩邊都有一個(gè)綠豆大的小孔。我突然想到:螃蟹只呼不吸嗎?我在螃蟹身上找來找去,終于在身體的下邊發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)更小的孔,我想:這應(yīng)該就是螃蟹的吸氣孔吧?為了證明,我拿了一小片餐巾紙放在這兩個(gè)小孔上,結(jié)果真的吸住了。原來,螃蟹的呼氣孔和吸氣孔不在一個(gè)地方。

          列文虎克在游戲中細(xì)心觀察發(fā)明了顯微鏡和發(fā)現(xiàn)了微生物,萊特兄弟在游戲中細(xì)心觀察發(fā)明了第一架飛機(jī),我明白了,小事物也會有大發(fā)現(xiàn)。

          觀察螃蟹的作文_第2篇:

          提起螃蟹,大家都會想起那一雙大鉗子和鐵青色的“鎧甲”。星期六,我吃完晚飯,爸爸下夜班回家還給我?guī)Я藘芍恍◇π。我把它放在盆子里,它立刻警戒起來,還不安地走動著?赡軗Q了“新房子”,心里很害怕,我想。“過幾天就好了。”爸爸在一旁說。“那它們吃什么呢?”我問爸爸。爸爸讓我上網(wǎng)查了查資料。原來,螃蟹是節(jié)肢動物門甲殼綱的動物,全世界有6000多種。它們并不挑食,是雜食性的動物。

          第二天,我睡得正香,爸爸突然叫我:“快起床,螃蟹吃東西了!”我一下子從床上起來,問:“真的嗎?”爸爸說:“不信,你瞧。”我連衣服也沒穿,跑到盆子那一看,螃蟹正對著一塊饅頭發(fā)起“圍攻”,而且我發(fā)現(xiàn)螃蟹吃飯的時(shí)候先用鉗子夾住一塊食物,用眼睛看看周圍有沒有人,生怕有人搶似的;然后像吃西餐似的有滋有味地品嘗,那一塊饅頭很快就吃完了,我又扔了一塊饅頭進(jìn)去。

          它們吃飽了飯,就開始“大鬧水盆”了。它倆鉗子對鉗子,誰也不相讓,這樣僵持了大約10分鐘。大概覺得沒意思了,它們又玩起“疊羅漢”來了。趁我走開去喝水的時(shí)機(jī),最上面的螃蟹竟然跑了。我發(fā)現(xiàn)少了一只,急忙四處尋找那個(gè)逃兵。突然,我聽到門后傳來一陣“噠噠噠”的聲音,跑過去一看,果然是那個(gè)逃兵。我抓住它的腳,把它放盆子里。螃蟹不僅這么厲害,還有些“詭計(jì)多端”呢!

          觀察螃蟹的作文_第3篇:

          今天,媽媽從菜市場買來了幾只螃蟹;丶液,都放在了盆子里。我興奮地湊到盆子前面,仔細(xì)觀察起它們來。

          只見菱形的殼,青綠青綠的,上面還帶些花紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像古代將軍的盔甲。在殼的前面,中間有兩只圓圓的小眼睛,在滴溜溜地轉(zhuǎn)著。眼睛下方是嘴巴,就像一扇閘門,輕輕地向兩邊擺動著,偶爾還向外吹著泡泡。真是有趣!

          殼的下面是螃蟹的身體,肚子是灰白色的,中間有個(gè)臍。媽媽告訴我:螃蟹臍的形狀是可以用來判別性別的。尖三角形是公的,扁三角形是母的。真是個(gè)奇怪的現(xiàn)象。在身體的兩邊,分布著五對蟹腳,其中最前面的一對大蟹腳被橡皮筋緊緊地捆著。媽媽說這是為了防止我們在抓螃蟹的時(shí)候,被大蟹腳弄傷了。我用剪刀剪斷橡皮筋,就發(fā)現(xiàn)那兩只大蟹腳立刻向上豎立起來,不時(shí)地?cái)[動著,好像隨時(shí)要給來犯的敵人以沉重的打擊似的,威風(fēng)凜凜!

          我小心翼翼地抓住一只螃蟹的殼,把它放在地上,發(fā)現(xiàn)螃蟹爬行的方向與其它動物不一樣,它是橫著方向的。不管旁邊有什么障礙物,照樣爬行過去。怪不得人們都說:螃蟹走路——橫行霸道。后面的幾對蟹腳快速地?cái)[動著,前面的一對大蟹腳向上揮動,小心防范著。我用手逗它時(shí),差一點(diǎn)被那堅(jiān)硬的大蟹腳給弄傷了手指,嚇了我一跳。

          我玩得正高興的時(shí)候,媽媽把螃蟹抓回了盆子。“看夠了,快回去寫作業(yè),呆會兒媽媽煮螃蟹給你吃。”

          下午吃飯的時(shí)候,那幾只螃蟹成了我們的美食。

          觀察螃蟹的作文_第4篇:

          今天,爸爸帶來了一袋螃蟹,我立刻迫不及待地想觀察一下。爸爸就拿了一只給我觀察。

          我首先量了它的長和寬,蟹殼的長為6厘米(不包括腳),寬也是6厘米,伸開腳長22厘米。我問:“這螃蟹是從哪里買的?”“是在進(jìn)賢軍山湖買的。”媽媽說。“那殼上怎么沒有寫字?”“因?yàn)檫@是從湖里剛剛撈上來的”原來是這樣啊,我繼續(xù)觀察。

          我發(fā)現(xiàn)它的眼睛是伸縮型的,像一根短棍一樣。它的眼睛旁邊長了一根觸角,比眼睛略長一些。我我問媽媽:“這對觸角是干什么用的?”“這是用來感覺物體的。”“它是瞎子嗎?”“也許吧,我不太確定……”于是,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先拿了一根牙簽在它的眼前晃,它沒有反應(yīng)。我又把牙簽對著它的眼睛,假裝要刺它,它還沒反應(yīng)。牙簽都快碰著它了,它仍然沒反應(yīng)。于是,我斷定螃蟹沒有視力。

          “欲要看究竟,處處細(xì)留心”。如果我們要“看究竟”的話,就必須“處處細(xì)留心”。

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