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有關(guān)觀察作文【熱門(mén)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的有關(guān)觀察作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)觀察作文1
今天，我獨(dú)自在小區(qū)里閑逛。
在小區(qū)的草叢中，我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻們的洞穴，那里有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻兵，它們密密麻麻地在土地上爬動(dòng)，我想它們是在巡邏吧！
看！那里有一只負(fù)責(zé)覓食的螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)。我仔細(xì)地看著它，過(guò)了一會(huì)兒，它走得滿(mǎn)頭大汗，可它依然不放棄，仍在這茂密的草叢中穿梭，走著走著，發(fā)現(xiàn)了一塊面包渣，真是功夫不負(fù)有心人啊！它好像很激動(dòng)，忙加快步伐，向面包渣走去。可是，它的力量實(shí)在太微薄了，連這小小的面包渣都搬不動(dòng)！它連忙轉(zhuǎn)身向洞穴爬去，我想它一定是放棄了吧！可不一會(huì)兒，它又爬回來(lái)了，身后還跟著幾個(gè)搬運(yùn)工。它們齊心協(xié)力把食物搬了回去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！
我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些可愛(ài)的小精靈們。
有關(guān)觀察作文2
今天晚上，我到公園散步。公園里真熱鬧，有的人在草坪上一邊玩一邊吃著東西；有的人在池塘邊喝著飲料聊著天。他們吃完?yáng)|西，就把包裝盒隨便亂扔在草地上，甚至把飲料瓶扔進(jìn)池塘里。我仿佛聽(tīng)到小草在哭泣，池塘在嘆息。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了“翁翁”地細(xì)語(yǔ)，感到很好奇，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是昆蟲(chóng)們?cè)陂_(kāi)會(huì)。螞蟻皺著眉頭說(shuō)：“人們亂踩草地，我洞里的水越來(lái)越多，我都快無(wú)家可歸了�！彬唑褮鈶嵉卣f(shuō)：“小朋友都喜歡把荷葉摘去當(dāng)雨傘玩，現(xiàn)在，我的‘停機(jī)坪’越來(lái)越少了，我都快沒(méi)有地方降落了�！蔽灮鹣x(chóng)哭著說(shuō)：“我在空中飛，需要氧氣。由于人們污染空氣，我的氧氣越來(lái)越少了，我都快無(wú)法呼吸了�！彼麄兤咦彀松嗟淖h論著，我聽(tīng)了不由得臉紅了起來(lái)。
我一定要告訴小朋友們，從小要養(yǎng)成不亂摘花草樹(shù)木。不亂扔垃圾，不亂倒污水的好習(xí)慣。地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境靠大家。
有關(guān)觀察作文3
星期天的早上，我來(lái)到了樓下的公園里，我拿著一個(gè)法式品牌的小面包，放在自己的嘴巴里，一口一口的慢慢地吃著，我一不小心掉了一點(diǎn)點(diǎn)的面包屑，在我們的眼睛里這是不起眼的東西，掉下就掉下吧，不過(guò)在小小的螞蟻中，這也是一樣非常寶貴的食物。
我忽然看見(jiàn)一只小小的螞蟻在左看右瞧，似乎在挑地面上的面包屑，可是他可能不知道到底拿哪一塊面包屑，終于他看到了有一塊很大的面包屑。它使用自己全部力氣，可是它的力氣實(shí)在太小了，只好回到洞里搬大隊(duì)的其他螞蟻出來(lái)，一起去那地方，它們一塊到了那里。那一只小螞蟻叫了一聲“拿起”，大隊(duì)螞蟻齊心協(xié)力搬走了，高高興興的回到了自己的洞里。
第二天，我再來(lái)到了昨天的地方，看見(jiàn)那一群小螞蟻還在搬面包屑。我好奇的想：這些小螞蟻為什么一絲不茍地拿著面包屑，原來(lái)它們?yōu)榱藘?chǔ)存自己的糧食。有兩只螞蟻在打架�？吹搅耍瓉�(lái)這兩只是工蟻，這才是我想了三下年級(jí)的科學(xué)書(shū)。
原來(lái)觀察可以增加自己的發(fā)現(xiàn)，羅丹說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽覀円缓笠欢ㄒ^察事物，發(fā)現(xiàn)更多的有趣事情。我們一后一定要觀察事物，發(fā)現(xiàn)更多的有趣事情。
有關(guān)觀察作文4
我從小時(shí)候就很想知道小小的螞蟻能把巨大的餅干碎片拉進(jìn)洞里，我想做個(gè)試驗(yàn)。
一天，我吃餅干時(shí)無(wú)意中想到了小時(shí)候的問(wèn)題，于是，我坐著電梯，去了樓下。我剛走了幾步，很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，周?chē)性S多小螞蟻，我找了一只單獨(dú)在外的螞蟻，看它走來(lái)走去的樣子，應(yīng)該是在找食物吧，我掰了一塊餅干放在地上，因?yàn)槲业拇中�，所以那塊餅干太大了，那只小螞蟻爬到餅干上面，爬來(lái)爬去，好像在想辦法，過(guò)了一會(huì)，小螞蟻爬下餅干，走向螞蟻洞去。不一會(huì)兒，來(lái)了一群螞蟻，圍著餅干，過(guò)了很久，我發(fā)現(xiàn)那塊餅干在慢慢地移動(dòng)，不一會(huì)兒，餅干到洞口了，我這時(shí)候又發(fā)現(xiàn)：餅干太大了，放不進(jìn)洞里去��！沒(méi)想到這些螞蟻中有一些爬到餅干上面，我以為它們想獨(dú)吞，沒(méi)想到，餅干碎片變得更小了，螞蟻們?cè)儆昧ν浦灨伤槠�！餅干碎片終于進(jìn)洞了！
今天我的試驗(yàn)得到了成功，我非常高興！
有關(guān)觀察作文5
我們家的植物可多了，有葉子如銅板一樣的金錢(qián)草，有飄逸、舒展的吊蘭，有郁郁蔥蔥的綠蘿……其中，我最喜歡的要數(shù)白掌了。
白掌也叫一帆風(fēng)順，因?yàn)樗幕ò昃拖褚恢徽诤Ｉ祥_(kāi)動(dòng)的帆船。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，白掌郁郁蔥蔥地立在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里。走進(jìn)發(fā)現(xiàn)，白掌的綠葉長(zhǎng)得可茂盛了，剛長(zhǎng)出的葉子翠綠挺拔，就像一個(gè)富有朝氣的少年，中間的葉子向外伸展，就像一個(gè)瀟灑的青年，最下面的葉子彎著腰，就像一位老年人。仔細(xì)看，白掌的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，是金錢(qián)草的三倍左右，葉子的邊緣彎彎曲曲的，像正在翻滾的波浪。葉子上的葉脈可明顯了，一條一條的，懸掛在橢圓的葉子上。有的葉子上面已經(jīng)被蟲(chóng)子咬開(kāi)了三分之一，有幾片葉子上面也裂開(kāi)了幾條像細(xì)線一樣的縫。但葉子還是很光滑，像上面涂了層臘似的。
白掌的葉子已經(jīng)很奇特了，但是它的花瓣更奇怪。白掌的花瓣分為兩種顏色，一種是嫩綠色，另一種是雪白的。嫩綠色的花瓣亭亭玉立在白掌頂端，像一個(gè)驕傲的小姑娘。而雪白的花瓣躲在一片葉子后面，可真是“攏抱琵琶半遮面”。花瓣里的花蕊像一個(gè)狼牙棒，也像一只毛毛蟲(chóng)，還像狗尾巴草……
這就是我家的白掌，既有美好特別的外表，又有一帆風(fēng)順美好的寓意，我真喜歡它！
有關(guān)觀察作文6
這周，我去觀察了蜘蛛類(lèi)，我先去觀察了水蜘蛛，水蜘蛛和其他蜘蛛一樣又八條腿，但它可以在水面上走，這是為什么呢？我查找了一些有關(guān)的書(shū)籍。
原來(lái)，它的腿很細(xì)，所以它可以在水上走。
根據(jù)蜘蛛可以在水上走的原理，我發(fā)明了既一種可以在水上行駛，又可以在空種、陸地上行駛的裝甲車(chē)，而且這車(chē)有武器系統(tǒng)。車(chē)的外觀就像飛艇；內(nèi)部構(gòu)造很高科技，里面有廚房、臥室、洗手間、客廳……駕駛室不在車(chē)的前面，而是在車(chē)的后面，并且這種車(chē)可以自動(dòng)無(wú)人駕駛；車(chē)的外殼是用太空合成金屬做的；武器系統(tǒng)有半殺傷、全殺傷、防守與死亡四個(gè)系統(tǒng)：半殺傷是可以讓人麻醉；全殺傷是可以讓人半休克。
大自然給人類(lèi)的啟發(fā)有很多。例如人們通過(guò)螢火蟲(chóng)發(fā)明了人工冷光，通過(guò)鯊魚(yú)發(fā)明了泳衣，通過(guò)青蛙發(fā)明了電子蛙眼……還有更多的奧秘需要人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
有關(guān)觀察作文7
今天，陰雨連綿，雨點(diǎn)兒不停地敲打著玻璃，像是在敲門(mén)。
“咚咚，咚咚”是雨點(diǎn)演唱的樂(lè)曲，他肯定是在敲架子鼓。
雨一直下啊，下啊，路上都變成了湖泊，路上到處都是汽車(chē)和打著五花八門(mén)的傘的行人。
空氣變清新了，出門(mén)就能聞到泥土的芳香。樹(shù)木像是洗過(guò)了澡，變得格外翠綠，小草兒也變得格外翠綠了，小花也變得更艷麗了，孩子們的笑聲也變得更多了。
在去馬老師的作文班時(shí)，在坡上我看見(jiàn)了從上面流下的水像瀑布一般，沖到腳上格外涼爽，差點(diǎn)就要被水沖走了。
孩子們雨天是格外興奮的，因?yàn)樗麄兛梢宰杂傻赝嫠�，不�?huì)被大人約束著。要是衣服濕透了，就覺(jué)得是雨點(diǎn)兒惹的禍，這樣就有借口了。孩子們雨天就會(huì)去踩水，踩得“啪啪”響，把水濺到衣服、褲子上，即使玩得全身濕透了，他們也不在乎。
雨啊，雨啊，你一直下個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了。我雖然討厭你，但我又是多么喜歡你��！
有關(guān)觀察作文8
我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一顆大樹(shù)，它一年四季都十分好看。
春天，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠色的小樹(shù)芽，就像一個(gè)剛出生的小寶寶探出了小腦袋，來(lái)觀看這個(gè)世界，每一個(gè)地方都會(huì)覺(jué)得有一個(gè)新的生命鉆出來(lái)。
夏天，天氣十分炎熱，大樹(shù)媽媽就伸出了自己的手臂，來(lái)為我們擋住陽(yáng)光，茂盛的葉子郁郁蔥蔥，好像一把大大的遮陽(yáng)傘。
秋天，落葉慢慢的飄下來(lái)，像是一只只枯葉蝶飛下來(lái)，幾個(gè)同學(xué)在那掃落葉呢！他們掃完這一些，那一些又落了下來(lái)，掃了那一堆，這一堆又飄了下來(lái)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！
冬天，雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的落下了，像是給樹(shù)媽媽披上了一層厚厚的棉襖，大樹(shù)媽媽穿上這神奇的棉襖。美麗極了！
這就是我們學(xué)校的樹(shù)，一顆美麗的大樹(shù)。
有關(guān)觀察作文9
我家陽(yáng)臺(tái)上種著一棵含笑服裝植物。今天，我象往常一樣，到陽(yáng)臺(tái)上給那些植物澆水，忽然，我發(fā)現(xiàn)含笑服裝植物的中間綴著一個(gè)鼓鼓的小服裝苞，我禁不住摸了摸，感覺(jué)上面有些軟軟的小毛。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我可高興了，趕緊看看枝葉中還有沒(méi)有小服裝苞，果然，毛茸茸的小花苞隨處可見(jiàn)。我想，接下來(lái)的一段時(shí)間，我都要多找時(shí)間來(lái)照顧照顧它們了。含笑花終于開(kāi)了，你看：那綠色的外衣張開(kāi)了，潔白如雪的花瓣慢慢地，象睡醒了一樣，向四處散開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一朵白蓮花漂浮在水中；又如一位穿著白色羽衣的睡美人躺在一張綠色的床上睡覺(jué)�；▋涸谥θ~叢中遮遮掩掩，好象很害羞的樣子，可是它們太顯眼了，怎么都藏不住。含笑花在微風(fēng)的搖曳下，跳起舞來(lái)，真美！
有關(guān)觀察作文10
今天，我觀察了婆婆家的烏龜。
烏龜很可愛(ài)。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的.花紋。烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過(guò)比蛇頭要可愛(ài)得多！一碰烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼里。“縮頭烏龜”因此得名。烏龜真膽��！烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳……它都無(wú)師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒(méi)有一樣不是烏龜?shù)拿朗�。烏龜�(shù)淖ψ佑兴膫�(gè)“手指”，又短又胖，非�？蓯�(ài)！烏龜還長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔，你說(shuō)是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見(jiàn)哦！聽(tīng)說(shuō)烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長(zhǎng)壽的象征！
烏龜真可愛(ài)！沒(méi)想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料！我喜歡烏龜！
有關(guān)觀察作文11
飯后，這些螞蟻們陸續(xù)從洞口中爬出，開(kāi)始鍛煉了，它們井然有序地排成一個(gè)方陣，做起它們自己創(chuàng)作的螞蟻操了！突然，螞蟻隊(duì)伍亂了套，紛紛散開(kāi)，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，這是怎么回事？我低下頭仔細(xì)看了看，一根沒(méi)有熄滅的煙頭正在草叢中冒煙兒呢，惹起了螞蟻世界的熊熊大火！這時(shí)，一只較大的黑螞蟻站了出來(lái)，指揮著螞蟻們的軍人隊(duì)，執(zhí)行了滅火措施，它們一個(gè)接著一個(gè)，一點(diǎn)兒空隙都沒(méi)有。接著，它們一起噴出蟻酸。不知有多少勇士在烈火中犧牲，終于螞蟻們齊心協(xié)力撲滅了大火。這一幕，使我感嘆萬(wàn)分！是什么力量使它們——這些弱小的螞蟻，能夠一齊對(duì)抗這對(duì)它們來(lái)講的大災(zāi)難呢？沒(méi)錯(cuò)！這就是團(tuán)結(jié)的力量。
螞蟻！它們懂得人心齊，泰山移的道理；螞蟻！它們懂得同心協(xié)力、一齊去面對(duì)困難的方法；螞蟻！它們映現(xiàn)了我們中華民族的團(tuán)結(jié)精神。它們是昆蟲(chóng)界的小英雄，它們能告訴我們的太多太多，就讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞下厝ンw味它、挖掘它，將它移植于自己的心中吧！記住——團(tuán)結(jié)就是力量！
有關(guān)觀察作文12
前段時(shí)間，奶奶在地里種了許多綠豆，我也在花盆里撒了一些。
沒(méi)過(guò)幾天，綠豆就冒出了白白的嫩芽，它的頭會(huì)往下垂，好像很害羞的樣子，可愛(ài)極了。過(guò)了三天，綠豆的葉子從嫩芽中慢慢地抽了出來(lái)，變成了一株可愛(ài)的小綠苗。
我開(kāi)始早晚給它澆水，兩片、三片，葉子在不斷地增加，綠豆莖也隨著葉子的數(shù)量不斷長(zhǎng)長(zhǎng)。幾個(gè)星期后，綠豆開(kāi)花了。它從嫩綠色的花苞變成黃色的花，就像花姑娘從被窩里鉆出來(lái)伸了個(gè)懶腰，真可愛(ài)。綠豆要結(jié)果了。奶奶說(shuō)過(guò)，這個(gè)時(shí)候要追肥，我就給它施了一點(diǎn)復(fù)合肥，有利于它的果實(shí)更飽滿(mǎn)。十幾天后，綠豆長(zhǎng)出了一些豆莢，尾巴還連著一朵快凋謝的小花呢！我摘了一個(gè)打開(kāi)看看，里面的豆還小著呢，比螞蟻還要小。我開(kāi)始減少澆水的次數(shù)，改為晚上澆水。不久，豆莢變黑了、變硬了，尾巴的小花也掉了，該收成了吧！我每天中午都盯著綠豆看，想知道它是如何傳播種子的。終于有一天，綠豆的豆莢被太陽(yáng)曬得受不了了，它就爆開(kāi)了。
綠豆就從豆莢里蹦出來(lái)，掉進(jìn)土里，豆莢還在枝上卷了起來(lái)。我把成熟了的綠豆摘下來(lái)，豆莢有一小盤(pán)多呢。
哈哈，我的綠豆大豐收啦！
有關(guān)觀察作文13
一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不進(jìn)去。我們只好翻石板,結(jié)果一下子抓了4只蛐蛐。
第二天我們和一個(gè)抓蛐蛐高手去抓,他也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)蛐蛐洞。于是他就叫我們?nèi)ツ闷孔?灌上水再澆洞。我拿了一個(gè)小瓶水澆洞,但是灌的水一會(huì)就被洞排掉了,真像課文里說(shuō)的那樣排水優(yōu)良�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒,別人拿了一桶水澆上去,洞再排水優(yōu)良蛐蛐也給澆出來(lái)了,后來(lái)他把蛐蛐給了我了。 我把蛐蛐帶回家后,我想仔細(xì)的觀察它,可是它不老實(shí),我就抓住它的觸角,然后手一松讓它摔下來(lái),它就老實(shí)多了,我抓住機(jī)會(huì)仔細(xì)地觀察了它,它有烏黑的身子,薄薄的翅膀和粗壯有力的大腿,大腿上面還有小鉤子。我知道是用翅膀唱歌的,是用肚子吸氣的。我給它起了個(gè)名字,一個(gè)叫“黑霸王”,一個(gè)叫“金雞獨(dú)立”,因?yàn)樗挥幸粭l腿。 一次我發(fā)現(xiàn)“金雞獨(dú)立”正追著“黑霸王”跑,“黑霸王”被咬的到處亂跑。
我聽(tīng)別人說(shuō)蛐蛐是害蟲(chóng),因?yàn)樗匀~子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里。一開(kāi)始瓶子里有好多蚜蟲(chóng),后來(lái)我一星期沒(méi)給它吃的,但它還活著,一開(kāi)始我不知道為什么,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)都被蛐蛐給吃掉了。 蛐蛐真是有趣的昆蟲(chóng)。
有關(guān)觀察作文14
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆很不顯眼的仙人掌。
仙人掌的身體像是一塊翡翠，又像一只可愛(ài)的小刺猬。它全身布滿(mǎn)了一根根像鋼針一樣的刺，你可別小看這些刺，這可是它用來(lái)自衛(wèi)還擊的武器呢！我被它刺過(guò)，媽媽也被它刺過(guò)，疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉，可我不肯，因?yàn)槲覍?duì)它有一種特殊的感情，我愛(ài)那盆仙人掌。
春天到了，萬(wàn)物蘇醒，在仙人掌“媽媽”的身上鉆出了一個(gè)小仙人掌，小仙人掌顯得那么弱小，那么脆嫩，好像一陣風(fēng)就能把它吹走似的，而它的“媽媽”生怕自己怕孩子受到初春寒風(fēng)的“欺侮”，總是用自己的身體擋住寒風(fēng)，可小仙人掌卻總是身體擋住寒風(fēng)，可小仙人掌卻總是往上鉆，終于，在春雷爺爺?shù)墓膭?lì)下，在春雨姐姐的幫助下，小仙人掌克服了重重困難，長(zhǎng)大了。
我喜歡仙人掌，它不怕風(fēng)吹雨打的精神。
有關(guān)觀察作文15
螞蟻
以前，我總是以為，螞蟻那么小、那么脆弱、生命又那么短暫，它會(huì)有什么生命力呢？更別說(shuō)求生的欲望了，但是這次我抓的那一只螞蟻，讓我改變了這個(gè)荒唐的想法。
星期天，我下樓去抓螞蟻。一下去，我就看見(jiàn)了一只螞蟻。我設(shè)想用瓶子蓋住它，讓它自投羅網(wǎng)�？晌覄傁肷w下去，它就發(fā)現(xiàn)我了。它拼命地跑，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，總之，它就是不往瓶子里爬。最后，我還是蓋住它了，它在瓶口上爬了一圈又一圈，似乎在尋找出口。過(guò)了好一會(huì)兒，它放棄了，但它的觸角直立著，似乎在向同伴求救。又過(guò)了一會(huì)兒，它的兩根觸角用力地指著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“快放我回去，否則后果自負(fù)！”過(guò)了好久，它沒(méi)有力氣了，躺在瓶口上，一動(dòng)不動(dòng)。我還以為它死了，便拿開(kāi)了瓶子，沒(méi)想到的是：它在裝死，等我一拿開(kāi)瓶子，它就跑了！我馬上又抓住了它，并把它放在水中，還放了一片葉子，它看到了那片葉子，便極快地游了過(guò)去，爬到了葉子上。在途中，它用了全身的力氣，奮力游去。它的每一個(gè)動(dòng)作令我震驚！
原來(lái)，小小的螞蟻也有無(wú)限的生命力，也有無(wú)限的求生欲望��！
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