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      2. 觀察與發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2021-08-23 12:41:42 觀察 我要投稿

        觀察與發(fā)現(xiàn)作文(7篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的觀察與發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        觀察與發(fā)現(xiàn)作文(7篇)

        觀察與發(fā)現(xiàn)作文1

          小李是個(gè)喜歡新鮮事物的人,中國(guó)的、日本的、美國(guó)的、英國(guó)的……一些國(guó)家的新聞他無(wú)所不曉。最近小李期末考試三門(mén)總分得了298分。所以爸爸為了表?yè)P(yáng)小李,準(zhǔn)備帶小李去大森林里玩。

          小李和爸爸跟著旅游團(tuán)出發(fā)了。來(lái)到大森林,地面到處凹凸不平,一棵棵大樹(shù)蒼勁挺拔,花草叢生……到處是一片生機(jī)勃勃的景象。夜幕很快就降臨了,小李和爸爸和旅游團(tuán)在一處休息,人們把帶來(lái)的干糧拿出來(lái)吃。這時(shí)遠(yuǎn)方出現(xiàn)了幾個(gè)亮點(diǎn),我走進(jìn)一看,原來(lái)是幾只螢火蟲(chóng),在夜晚之間快樂(lè)的飛翔著,好似一位花仙子下凡人間,在“采摘花蜜”,可是一只螢火蟲(chóng)飛到小李跟前,停在一只小蝸牛身上。小李好奇的問(wèn)爸爸:“螢火蟲(chóng)在干什么?”爸爸答道:“螢火蟲(chóng)在吃蝸!毙±钌鷼獾恼f(shuō):“你騙人,我才不信呢”可在這時(shí)螢火蟲(chóng)兇相畢露了。原來(lái)它是通過(guò)蜇咬,向蝸牛的身體里注射一種毒液,以此來(lái)麻醉它,其實(shí)螢火蟲(chóng)的顎是很小的,尤其是前端,用肉眼看是沒(méi)法看清的,用顯微鏡才能看清,而且它的顎是很尖利的,像一根頭發(fā)絲那摩細(xì)小,但是非常鋒利。其實(shí)說(shuō)實(shí)話螢火蟲(chóng)的毒液并不是毒性很強(qiáng)的,所以蝸牛只要過(guò)一段時(shí)間就會(huì)恢復(fù),不會(huì)受太大的影響,因此這種毒也只是其暫時(shí)麻痹的作用,等到蝸牛不能動(dòng)彈了,這種毒液的另一種功效有發(fā)揮出來(lái)了,那就是讓蝸牛的肉體變成液體,那時(shí)再用顎來(lái)吸食就可以了。小李把螢火蟲(chóng)吃蝸牛的經(jīng)過(guò)用照相機(jī)拍了下來(lái),還拍了很多大森林的美景,依依不舍的回家了。

          到來(lái)學(xué)校,小李把照片給同學(xué)們看,同學(xué)們看了以后都說(shuō):“這個(gè)世界真是豐富多彩呀!還有許多東西等待我們發(fā)現(xiàn)和探索呢!正如巴甫洛夫所說(shuō)的觀察,觀察,再觀察1

        觀察與發(fā)現(xiàn)作文2

          我家電腦前放過(guò)許多小花,最后它們都枯萎了。那天我又在電腦前放了一盆仙人球,仙人球的身體像是一塊翡翠,又像一只可愛(ài)的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺,你可別小看這些刺,這可是它用來(lái)自衛(wèi)的武器呢!我被它刺過(guò),媽媽也被它刺過(guò),被它刺到之后疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉,可我不肯,因?yàn)槲覍?duì)它有一種特殊的感情,我愛(ài)那盆仙人球。我當(dāng)時(shí)想:仙人球日后也肯定會(huì)死的.,但是過(guò)了幾天,這盆仙人球并沒(méi)有死,而是在旺盛地生長(zhǎng)。我心想:為什么別的植物的生命力沒(méi)有仙人球強(qiáng)呢?而且仙人球還具有防輻射功能呢?

          我?guī)е@些問(wèn)題開(kāi)始查閱電腦,電腦里說(shuō):因?yàn)橄扇饲蚴窃谌照蘸軓?qiáng)的地方生長(zhǎng)的,再加上它本身具備吸收紫外線輻射的物質(zhì),所以它可以防輻射,我還知道了仙人球除了可以防輻射以外,還可以吸附灰塵、凈化空氣、補(bǔ)充氧氣……原來(lái)仙人球還有這么多用途啊!我恍然大悟。

          這時(shí)我設(shè)想,家里如果有一盆植物機(jī)器人那該多好啊,你想讓它是什么植物,它就是什么植物;你想讓它是什么形狀,它就是什么形狀。比如你把植物機(jī)器人放在電腦旁,這植物機(jī)器人就會(huì)天天幫你打掃電腦,天天幫你清理電腦內(nèi)的病毒,當(dāng)然這也就是它每天的食物,再也不用你給它澆水、施肥了。要是你把它放在客廳,它會(huì)天天幫你打掃衛(wèi)生,還會(huì)把打掃完衛(wèi)生之后的臟東西當(dāng)成食物吃掉……如果世界上有這種植物機(jī)器人那該多好!

          原來(lái)一盆小小的植物也有這么多作用!以后我還要多了解它、多觀察它,讓它為我們的家庭更好地進(jìn)行服務(wù)。

        觀察與發(fā)現(xiàn)作文3

          媽媽在家里放了幾個(gè)剛摘不久的柿子。金黃色的,用手一捏還硬硬的。媽媽說(shuō)這樣還沒(méi)成熟,還不能吃。我想我可以好好觀察一下柿子的成熟過(guò)程,想必應(yīng)該很有趣吧。那他到底怎樣才會(huì)成熟的快些呢?成熟后又會(huì)是什么樣子呢?

          我和爸爸媽媽一起商量,有什么辦法能讓柿子很快成熟呢?媽媽、爸爸同時(shí)想出了辦法,可他倆想出的辦法卻完全不同。媽媽說(shuō)和蘋(píng)果放在一起最快,爸爸說(shuō)放在大米里最快,于是我分別拿了兩個(gè)柿子來(lái)做實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我把兩個(gè)硬硬的柿子分別安頓好我就按捺不住自己的心情了,好想快點(diǎn)發(fā)現(xiàn)成熟的秘密呀!

          過(guò)了一天我去看了看兩個(gè)柿子,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)柿子顏色都還是金黃色的,捏上去硬硬的。第二天第三天,都還是如此,沒(méi)有多大變化。

          第四天我再次去看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果旁邊的柿子底部竟然泛起了一點(diǎn)點(diǎn)紅暈,就好像小姑娘的臉上撲上了淡淡的腮紅呢?煞旁诖竺椎氖磷宇伾是金黃色的。又過(guò)了大概三四天,放在大米里的柿子終于稍稍泛起一點(diǎn)紅暈,放在蘋(píng)果旁的柿子卻已經(jīng)全身變得通紅,就像一個(gè)小紅燈籠,捏上去還軟軟的呢,哇……柿子成熟啦!

          媽媽想的辦法讓柿子最快成熟,我和爸爸都夸媽媽辦法好。

          觀察柿子的成熟過(guò)程,讓我發(fā)現(xiàn)水果也是有生命力的。同學(xué)們,是不是很有趣呀?

        觀察與發(fā)現(xiàn)作文4

          我家有一盆仙人掌。剛買(mǎi)回來(lái)的仙人掌只是一小片葉子,真是可愛(ài)呀!

          仙人掌是沙漠植物,它有著頑強(qiáng)的生命力。仙人掌的全身呈墨綠色,走近細(xì)察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子,如果扎著了你,那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧。有一次,我玩弄在它的葉子的時(shí)候,不小心被刺到了,很痛,我被氣死了,就一連一個(gè)多月不給它澆水。有一天,我突然看見(jiàn)仙人掌長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子,又過(guò)了幾天,葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng),非常綠。之后,我就每天給我的仙人掌澆水,不到幾個(gè)月,它就開(kāi)花了。仙人掌的花和其它植物的花不一樣,它的花是白色的,花形很小,味道非常香。

          仙人掌的花期雖然非常短,只有一天花就凋謝了,但它的生命非常旺盛。無(wú)論“赤日炎炎似火燒”的夏天,只要把它栽在土里,幾天放在那兒沒(méi)人關(guān)都沒(méi)事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

          !仙人掌真可愛(ài)呀!

          有人喜歡華麗高貴的奇花,有人喜歡詩(shī)意綠蓉的異草,我卻喜歡平淡丑陋、渾身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。

          仙人掌雖然沒(méi)有婀娜的身段,也沒(méi)有沁人的芳香,更沒(méi)有艷麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌,是因?yàn)樗娜矶际菍,不和其它花一樣,只有漂亮的外衣和美麗的圖!

          我愛(ài)仙人掌 。

        觀察與發(fā)現(xiàn)作文5

          春天,我在校園里散步,不知不覺(jué)來(lái)到了花壇邊。

          我驚喜地發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞,花苞象是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,把半個(gè)臉蛋藏起來(lái)。瞧,那邊的山茶開(kāi)得多旺,紅的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,軟軟的,象絨布一樣,聞一聞,有淡淡的清香;▔镆粎惨粎驳男〔菟坪鮿倧拇蟮貗寢尩膽驯Ю锾K醒過(guò)來(lái),它們偷偷地探出小腦蛋,揉著惺。

          忪的眼睛,打量著這個(gè)陌生而又美麗的世界!這些小草有的是深綠色的,有的是淡綠色的,還有的是淺綠色的,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草便跳起了搖擺舞,還不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好象在伴奏呢!

          我撥開(kāi)小草,咦,西瓜蟲(chóng)!只見(jiàn)它頭上頂著兩根短短的須,全身烏黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙腳有很多,數(shù)一數(shù)左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜蟲(chóng)放手心里,沒(méi)想到它居然立刻綣成一團(tuán),活象個(gè)褐色的西瓜,哦,怪不得人們稱(chēng)它“西瓜蟲(chóng)”,過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,它馬上又恢復(fù)了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我癢癢的,我只好一邊“咯咯咯”地笑著,一邊無(wú)可奈何地把它放回花壇,哈,好調(diào)皮好厲害的小東西!

          !春天,你給校園帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅,你給校園披上了神奇色彩!我愛(ài)春天,更愛(ài)春天迷人的校園!

        觀察與發(fā)現(xiàn)作文6

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)鳶,其實(shí)就是平常我們說(shuō)的放風(fēng)箏。顧名思義,風(fēng)箏就是用來(lái)放的?墒墙裉鞖g樂(lè)谷作文班老師卻讓我們坐在教室觀察起風(fēng)箏,而不是去野外放風(fēng)箏,這讓我有了幾分失望。

          但是坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味我的風(fēng)箏,卻增添了幾分樂(lè)趣。平時(shí)我不是非常注意這只風(fēng)箏,今天排放在歡樂(lè)谷教室里,跟其他風(fēng)箏在一起,我的風(fēng)箏看上去很特別,就像似萬(wàn)花叢中一點(diǎn)紅,我情不自禁地哼起小調(diào):遠(yuǎn)看是一個(gè),近看是三十,側(cè)看是條龍,到底有幾個(gè),快來(lái)數(shù)一數(shù)。

          你看,我的風(fēng)箏其實(shí)是由三十個(gè)小風(fēng)箏連起來(lái)的大風(fēng)箏,所以會(huì)給人產(chǎn)生一種幻覺(jué),不過(guò)確實(shí)是一個(gè)風(fēng)箏。

          大風(fēng)箏中的三十個(gè)小風(fēng)箏都是一樣的,菱形的身子加上一條紅色的尾巴。這三十個(gè)風(fēng)箏每六個(gè)一組,分別是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,也就是奧運(yùn)福娃。連起來(lái)剛好一句話:北京歡迎你。它們手牽手,心連心,組成一副迷人的畫(huà)面。

          當(dāng)我把風(fēng)箏拉開(kāi)的時(shí)候,它真像條龍,因?yàn)槿畟(gè)小風(fēng)箏連在一起,側(cè)看起來(lái)很長(zhǎng),而且俯看下去像是風(fēng)箏與風(fēng)箏粘在一起,所以拉開(kāi)的風(fēng)箏就像條龍。旁邊同學(xué)看到我的風(fēng)箏后,也不由得發(fā)出嘖嘖的稱(chēng)贊聲。一股喜愛(ài)之情油然而生。

          我愛(ài)我的風(fēng)箏,不僅是因?yàn)樗制,而且還標(biāo)記著中國(guó)成功舉辦2008年奧運(yùn)會(huì),圓來(lái)了我們百年的奧運(yùn)夢(mèng)想。透過(guò)風(fēng)箏我感受到中國(guó)的明天會(huì)越來(lái)越美好。

        觀察與發(fā)現(xiàn)作文7

          上星期,我在家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事,還讓我感受到母親的勇敢偉大。那天,雞窩里的一只母雞孵出了一窩小雞,小雞金黃金黃的毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

          一邊跟著雞媽媽?zhuān)贿叴蟮厣洗驖L,樣子十分可愛(ài),像在草地上開(kāi)放的一朵朵金黃色的花朵,像一個(gè)個(gè)金黃的肉球在地上打滾,又像毛絨絨的一個(gè)個(gè)小繡球。因?yàn)橛X(jué)得它們特別可愛(ài),所以我就情不自禁地想偷一只來(lái)玩。讓我始料不及的是,雞媽媽眼急手快,吼叫一聲后,就馬上毫不客氣地向我啄來(lái),讓我后退三步,心想:不就是這么一只小母雞有什么可怕的。

          于是我又繼續(xù)開(kāi)始剛才的動(dòng)作,!“哎喲喲,鉆心的痛呀!”我忍不住大喊道,沒(méi)想到這母雞為了保護(hù)自己的孩子是那么的勇敢,力量大!“三十六計(jì),走為上計(jì)”我邊想邊跑,只見(jiàn)前出現(xiàn)了一條小溝,對(duì)我來(lái)說(shuō),不費(fèi)吹灰之力就可以跳過(guò)去,不過(guò)對(duì)于小母雞來(lái)說(shuō),也算是條無(wú)邊無(wú)際的大河了,我以為小母雞過(guò)不來(lái)了。只見(jiàn)它毫不猶豫地跳下了河窮追不舍。而手中的小雞驚恐地叫個(gè)不停,像在求救似的:“媽媽?zhuān)任已剑 毙∧鸽u也好像心領(lǐng)神會(huì)似的,更加拼命地在水里折騰。看到這激動(dòng)人心的場(chǎng)面,我驚呆了,為小母雞這種偉大的母愛(ài)所贊動(dòng)。于是,我蹲下來(lái),小母雞看見(jiàn)了,用力一啄我的手,搞得我一放手,小雞就從我的手里逃了出來(lái),小雞們都躲在雞媽媽的身后,像在說(shuō):“我們有媽媽的保護(hù),不怕你!”

          雞媽媽回頭叫了幾聲,好像在說(shuō):“不用怕,媽媽會(huì)保護(hù)你們的。”這件事早已經(jīng)過(guò)去了,可那小母雞挺身而出保護(hù)小雞的情景,卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。因?yàn)槲业陌l(fā)現(xiàn),母雞也有母親,也有感情,被它那偉大、無(wú)私的母愛(ài)感動(dòng)著、鼓舞著。

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