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      2. 細(xì)心觀察作文

        時(shí)間:2021-08-15 11:05:51 觀察 我要投稿

        細(xì)心觀察作文(集錦7篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的細(xì)心觀察作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        細(xì)心觀察作文(集錦7篇)

        細(xì)心觀察作文1

          今天是20xx年11月28日,我再一次滿心歡喜的來(lái)到游學(xué)營(yíng),來(lái)的路上還是坑坑洼洼的,但我的心情還是很開心。

          今天在練習(xí)太極拳的時(shí)候喬老師說(shuō)它對(duì)我們的人生有好處,我聽了有點(diǎn)不太相信,因?yàn)橐话愣际沁\(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處的呀,哎!老師又是從哪里聽到的歪門邪理呀!不過(guò)我還是認(rèn)真的和大家一起練習(xí)了。

          今天我們又去爬山了!老師說(shuō)今天我們要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,我聽了特別開心,因?yàn)橛锌梢藻憻捝眢w了!我們走哇走哇,發(fā)現(xiàn)了一片奇怪的東西,老師說(shuō)它叫地軟,可以包包子吃,讓我們采地軟。我很愧疚因?yàn)楫?dāng)時(shí)在書苑老師講的時(shí)候我在整理東西沒(méi)有認(rèn)真聽,沒(méi)聽清楚它長(zhǎng)啥樣,怎么采,這可怎么辦呢?我就請(qǐng)教我的同學(xué),他告訴我地軟深綠色的,要小心采摘,我們就一起開始行動(dòng)起來(lái)!功夫不負(fù)有心人,我們找了一大堆的地軟,好開心!以后在老師講課的的時(shí)候我一定要認(rèn)真聽,仔細(xì)觀察,這樣才不會(huì)錯(cuò)過(guò)老師講的知識(shí)。

          接著,我們發(fā)現(xiàn)了一塊和地圖一樣的石頭,上面有山有水有路,認(rèn)真仔細(xì)觀察的話我們可以準(zhǔn)確地說(shuō)出我們?cè)谀睦铩?/p>

          好了,快樂(lè)的游學(xué)就結(jié)束了,今天我知道了只要仔細(xì)觀察身邊的東西,你就可以看到一般人看不到的事物。

        細(xì)心觀察作文2

          你們穿襪子肯定要分左右吧!那你們穿絲襪分不分左右呢?要在以前,我一定會(huì)說(shuō):“不分!币?yàn)椋郧拔叶际请S便拿一對(duì),管它是左、是右。可要是現(xiàn)在呀,自從那天以后我改變了我的看法。

          那天下午,媽媽說(shuō)帶我和弟弟出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我去換鞋穿襪時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘。當(dāng)我又隨便拿了兩個(gè)絲襪時(shí),發(fā)現(xiàn)了他們的共同之處和不同之處。他們的共同之處是:都是一邊高,一邊低。不同之處是:高的一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊。經(jīng)過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn),高的是大拇指的所在地,低的是小拇指的所在地。我又問(wèn)媽媽:“媽媽,難道絲襪分左右?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然分了,只是你不認(rèn)真觀察!

          是啊,我們一定認(rèn)真觀察,細(xì)心觀察,我們身邊的每個(gè)細(xì)節(jié),哪怕是很小很小的細(xì)節(jié)我們都要認(rèn)真觀察。讓我們做一個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的孩子吧!

        細(xì)心觀察作文3

          在四年級(jí),有一道數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便運(yùn)算的題目,雖然現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,可是當(dāng)時(shí),這道題目是有難度的。

          “在二千以內(nèi)所有偶數(shù)的和與所有奇數(shù)的和之差是多少?”搞什么東西?這種題誰(shuí)會(huì)啊?老師出了題后,同學(xué)們都認(rèn)為自己解不出來(lái),所以目光呆滯,等待著老師的答案。

          只有我還在思考。突然我好像想起了什么,于是我對(duì)同桌說(shuō):“請(qǐng)你相信我,答案是一千,我看一眼就知道了。”同桌沒(méi)有理會(huì)我,他還在等待老師的答案。

          老師終于開始講題了,這既讓大家等到了,也讓我等到了。

          老師的'方法就是用公式,把兩邊得數(shù)之差求出來(lái)就行了,答案是一千。

          我有些失望,老師的方法不是我所想的。可我同桌卻目瞪口呆地看著我,然后指著我,對(duì)老師大喊:“老師!他、他一看就知道答案了,而且是對(duì)的!”

          老師走到我面前,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你的方法是什么?”我把我的方法說(shuō)了出來(lái):第一個(gè)偶數(shù)減第一個(gè)奇數(shù)是一,第二個(gè)偶數(shù)減去第二個(gè)奇數(shù)還是一,一共有一千個(gè)偶數(shù)和一千個(gè)奇數(shù),所以是一乘以一千等于一千。

          大家都在目瞪口呆地看著我,其實(shí)這些題需要觀察,發(fā)現(xiàn),是不會(huì)太難的。

          生活也是這樣,只要你善于發(fā)現(xiàn),細(xì)心觀察,你就一定會(huì)有收獲。

        細(xì)心觀察作文4

          為了弄明白小狗是怎樣回家的。我特意跟蹤了一只在路上跑的小狗,我跟蹤了一小會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)小狗有了舉動(dòng),只見那只小狗翹起一條腿在墻角撒了一點(diǎn)尿。我便產(chǎn)生了好奇心,便回家問(wèn)爸爸。

          爸爸沒(méi)有告訴我,讓我自己去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)。于是,我又急匆匆地跑到剛才那只狗撒尿的地方。我仔細(xì)觀察了一下發(fā)現(xiàn)那只狗在附近的石頭后面又撒了一點(diǎn)尿,于是我下定決心聞聞那尿味。我聞聞了聞,哎呀!差點(diǎn)沒(méi)把我熏暈,那尿味臭死了,突然,我有了一個(gè)念頭—狗是聞著尿味回家的。

          為了證實(shí)我的發(fā)現(xiàn),我向爸爸講了我的發(fā)現(xiàn)。爸爸說(shuō):“對(duì),狗是利用尿的味道找到回家的路的,這充分利用了狗的嗅覺(jué)反應(yīng)!蔽壹泵φf(shuō):“那是不是有許多動(dòng)物都是利用自己的特殊本領(lǐng)來(lái)回家的?”爸爸說(shuō):“對(duì),生活中處處都有學(xué)問(wèn),只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)!

          我心里暗想:這真是處處留心皆學(xué)問(wèn),長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家。去探索更多的奧秘。

        細(xì)心觀察作文5

          秋天到了,我家門前的桂花全開了,香味能飄出十里呢!

          桂花的葉粗糙又厚實(shí),還四季常綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無(wú)數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的分割開來(lái)。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來(lái),摸起來(lái)非常舒服,跟按摩機(jī)似的。

          再看那小巧玲瓏,飄香十里的小桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣很厚實(shí),但汁嘗了下有點(diǎn)微苦,會(huì)讓人想起曾經(jīng)嘗過(guò)的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用無(wú)毒的香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但它真的是很香!那花柄是一根細(xì)得不能再細(xì)的小綠絲,嫩得好像一就掐能掐出汁兒來(lái)的樣子,連接著淡黃色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋,樣子十分可愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛飄落,站在樹下有種飄飄欲仙的感覺(jué),好像來(lái)到了天堂一樣。

          秋天,是一年四季中桂花樹最美的時(shí)候,金色的桂花把桂花樹裝點(diǎn)得很漂亮,雖然桂花沒(méi)有梅花那么有姿態(tài),沒(méi)有牡丹那么富貴,可是它有自己獨(dú)特的香味使我不得不喜歡它。

          篇三:細(xì)心觀察

        細(xì)心觀察作文6

          從幼兒園到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師有很多,但有一個(gè)老師讓我印象特別深刻,他就是我那個(gè)書法培訓(xùn)班上課的薛老師。

          薛老師不但書法寫得好,而且特別善于觀察生活中的細(xì)節(jié)。記得有一次,我去上書法課,老師先給我們展示了要寫的書法。待我們所有人都寫完了,還沒(méi)下課時(shí),老師就讓我們休息,并拿出了一個(gè)橙子問(wèn)我們:“有哪位小朋友知道一個(gè)橙子有多少瓣?猜對(duì)的小朋友有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”教室里一下子變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們開始交頭接耳、嘰嘰喳喳議論起來(lái),有的說(shuō)“9瓣”,有的說(shuō)“20瓣”,還有的說(shuō)“15瓣”。老師看著我們無(wú)奈地?fù)u搖頭。我也蒙了,平時(shí)一到秋天,我都會(huì)每天吃一個(gè)橙子,可是我從來(lái)未在意過(guò)一個(gè)橙子有多少瓣?這時(shí),老師剝開了橙子,給我們展示了答案“11瓣”。

          通過(guò)這件事情,我感觸很深。其實(shí),生活中有很多知識(shí)可以學(xué)習(xí),但是雖然每天我們都重復(fù)做著相同的事情,卻從來(lái)沒(méi)有靜下心來(lái)思考過(guò)什么。我們應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起,多留心,多觀察,這樣不但能變聰明,還能向成功更進(jìn)一步。

        細(xì)心觀察作文7

          我家種了許多株?duì)颗;ǎ渲杏幸恢昱c眾不同。

          牽;伾嘧。它在凌晨五點(diǎn)時(shí)就怒放了。早晨七點(diǎn),我醒來(lái)時(shí)見它變成了紫藍(lán)色,中午又變成了粉紅色。一朵朵牽;ㄏ褚粋(gè)個(gè)小喇叭,吹著秋天的奏鳴曲。它們與葉子一起隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了。

          大家都知道,牽;ㄊ抢p著一樣物體往上爬,如鐵棒、木棍等。我家的牽;樦辣I窗爬上去,綠葉把防盜窗上部遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)兒空隙。唯有一株?duì)颗;ú煌渌臓颗;ㄏ矚g把花開在防盜窗上的“花墻”里,但那一株?duì)颗;,連莖都還沒(méi)長(zhǎng),就迫不及待地想開花了。

          有一天,我無(wú)意瞟了一眼窗臺(tái)上的牽;ǎ尤话l(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)出莖,大約一分米長(zhǎng)。莖頂上有一個(gè)紡錘狀的東西,我仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)花骨朵兒。這個(gè)花骨朵兒外面穿了一件綠夾克,像一個(gè)害羞的小姑娘。我想:這牽;ㄟ沒(méi)爬藤,怎么會(huì)開花呢?第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)那株?duì)颗;ㄩ_了,像一個(gè)小精靈站在那兒吹大號(hào)。而莖卻始終沒(méi)繞上防盜窗。

          這次的觀察讓我明白了:世界上什么都是有趣的,也是神奇的。

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