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      2. 螞蟻觀察作文

        時(shí)間:2021-07-30 09:36:06 觀察 我要投稿

        螞蟻觀察作文五篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的螞蟻觀察作文5篇,歡迎大家分享。

        螞蟻觀察作文五篇

        螞蟻觀察作文 篇1

          今天一大早,我出去玩,來到樓下的小花園時(shí),我發(fā)現(xiàn)墻角下有很多顆像黑芝麻一樣的小黑點(diǎn)在跑,我不知道那是什么,就打算過去一看究竟。

          我走近一看,原來是一只成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻呀,一只螞蟻有六條細(xì)細(xì)的小黑腿,圓圓的腦袋上還長(zhǎng)著兩根觸角,用來傳達(dá)消息,地上掉了一塊餅干,我一開始并不相信這一群小小的螞蟻能背得起那么大一塊餅干,可是事實(shí)證明了他們可以,我看見餅干在一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng),我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)他們可能覺得這塊餅干太重了,一些螞蟻在左邊拉,另一些螞蟻就在右邊拉,不一會(huì)兒,他們團(tuán)結(jié)一致、快速的把餅干搬回了家螞蟻洞。

          我看完之后,在好奇心的驅(qū)使下,我去一家商店買了一根火腿腸,然后把火腿腸切成小塊,放在螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方。不出我所料,不一會(huì)兒一只螞蟻就來了,那只螞蟻?zhàn)罂纯,右聞聞,圍著香腸轉(zhuǎn)了好幾圈,就去搬救兵了,他在路上遇見了其他螞蟻就用頭上的觸角和另一只螞蟻碰了一下,就這樣一碰十,十碰百,所有螞蟻都來搬香腸了,他們又咬又撕,把香腸分成一小塊一小塊的搬進(jìn)了洞。

          今天我知道了,只要齊心協(xié)力,多大的困難也會(huì)被我們打敗!

        螞蟻觀察作文 篇2

          我把一些面包屑放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方,耐心地等待。不一會(huì)兒,一只螞蟻出現(xiàn)在我的視線中。它先是漫無目的地到處爬,當(dāng)爬到面包屑附時(shí)近好像發(fā)現(xiàn)了什么,就直沖過來。它先用那細(xì)細(xì)的前足試探一下,然后吃了起來。吃飽后,它試著想把食物拖走,可是身單力薄,根本拖不動(dòng)。奇怪,它怎么沿著來時(shí)的路往回走?難道它放棄了這美味的食物?媽媽看我疑惑不解,便笑著說:“小螞蟻是去找同伴了,一會(huì)兒會(huì)有‘大部隊(duì)’出現(xiàn)哦!蔽野胄虐胍。

          沒有一會(huì)兒工夫,那只螞蟻果然帶了幾只螞蟻爬了過來,它們腳步急促地向面包屑奔去。然后不斷有螞蟻從洞穴里爬出來,一只接著一只,組成了一支螞蟻長(zhǎng)隊(duì)。它們往返交替著,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過來的螞蟻,不知道是交流信息還是給同伴加油。它們齊心協(xié)力地搬著那塊面包屑向“家”進(jìn)發(fā)。

          我一時(shí)興起,決定給它們制造一些困難。我撿起一根小棒攔在它們前進(jìn)的路上,沒想到它們挺聰明,竟然繞道而行。我又用小棒將面包屑從它們身上剝掉,一陣驚慌之后,它們重新扛起食物繼續(xù)前行……雖然我制造了重重困難,但它們始終沒有放棄,最終將美食運(yùn)回了自己的家。

        螞蟻觀察作文 篇3

          四葉草,代表著:希望,信心,愛情,幸運(yùn)。由于非常罕見稀有所以常被稱為幸運(yùn)草。不知為何的我好不向往他,可能是被他的'名子吸引,也可能是好奇心影響,所以決定展開行動(dòng)《捕捉幸運(yùn)草》。

          來到草叢堆旁,放眼望去都是三葉草,蹲下,翻翻他,動(dòng)動(dòng)他,尋找他,有人說:找到幸運(yùn)草的機(jī)率是十一萬分之一。這種幾乎不可能發(fā)生得事,放手一搏,是我現(xiàn)在要做的事。

          “痛!”用力的把手一抽回來,螞蟻!彷佛看到一只巨大鱷魚出現(xiàn)在我眼前般跳起來,反射性動(dòng)作或著說自我保護(hù)的一甩,微薄力量的小螞蟻就不見了。

          “!”這是什么地方?怎么來到了一個(gè)柔柔軟軟的地方?我不是跟著大家走嗎?為什么她看到我那么緊張?我有那么可怕嗎?呀!她怎么把我甩出去了?好痛啊!你們?cè)谀模?/p>

          回到原點(diǎn),好奇螞蟻為什么會(huì)出現(xiàn)在這,好奇附近是不是有蟻窩,好奇產(chǎn)生的疑慮,讓人有種“試一下,看一眼就好”的感覺。一翻,哇!一條彎曲不齊的線呈現(xiàn)在眼前,順著他們的路線走下去,來到一個(gè)地方,潮濕的土壤,旁有些許的雜草,足足約有三尺長(zhǎng),全都是一只只小到不行的螞蟻!還好我耐摔,跟著她走,直覺告訴 我:她會(huì)帶我走。而果真她真的找到了!跟家人點(diǎn)個(gè)角,碰個(gè)頭,回到最當(dāng)初該去的地方。

          我驚訝,螞蟻的團(tuán)結(jié);我驚訝,螞蟻的合作;我驚訝,螞蟻的一心,不過或許令我更欣喜若狂,如癡如醉的是我在看到螞蟻的精神后閃過的幸運(yùn)草!心想是不是該給她個(gè)回報(bào),雖然她空摔過我,但也幫過我,嗯!給她我找到的一株草,不知道它叫什么,確知道她很開心快樂,從她表情讀出來的。

          或許幸運(yùn)草帶來的不只是幸運(yùn),或許幸運(yùn)草帶來的是另一種某個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)。

        螞蟻觀察作文 篇4

          一天,我在媽媽辦公室外面玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻。

          大螞蟻有一雙圓溜溜的小眼睛,那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角下,長(zhǎng)著像螃蟹夾子一樣的嘴巴。它的體型只有兩顆黃豆那么大,全身烏黑烏黑的,像一顆燒焦的黃豆。

          突然,我想起以前的一個(gè)疑問:“螞蟻會(huì)游泳嗎?”帶著這個(gè)疑問,我開始做實(shí)驗(yàn)。我先找來一個(gè)空盒子,裝滿水,然后把大螞蟻放進(jìn)去。50分鐘后,我再次來到盒子處觀察它。大螞蟻雖然仍舊浮在水面上,但是,它的狀態(tài)顯得并不是很悠閑,而像是在做垂死的掙扎。我把一根牙簽放在大螞蟻的身旁,他馬上像見到了救命稻草一樣地緊緊抓住牙簽不放。然后,我使勁地?cái)[動(dòng)牙簽,讓它不能很舒服地抓住牙簽,看它會(huì)不會(huì)主動(dòng)離開牙簽,游到別的地方去。結(jié)果,它并沒有主動(dòng)松開牙簽,還是想緊緊地抓住牙簽,后來被我搖得實(shí)在堅(jiān)持不住了,才不得不松開,于是又被水浮在水面上繼續(xù)掙扎。為了證實(shí),螞蟻到底會(huì)不會(huì)游泳,我又用死螞蟻?zhàn)隽艘淮螌?shí)驗(yàn)。我把一只死螞蟻放在水里,結(jié)果,它照樣被水浮在了水面上。

          我想,大螞蟻之所以浮在水面上,并不是它會(huì)游泳,而是它的重量較輕,是水的浮力使它浮在了水面上,這就是我通過實(shí)驗(yàn)得出的螞蟻的奧秘。

        螞蟻觀察作文 篇5

          今天,我在學(xué)校觀察螞蟻。

          我在音樂室旁邊的墻角下看見一群螞蟻正忙碌地走來走去。我發(fā)現(xiàn)其中一只小小的螞蟻頭上有一個(gè)白色的、細(xì)小的東西,我再認(rèn)認(rèn)真真地看,發(fā)現(xiàn)那細(xì)小的東西是一塊美味的蛋糕。我奇怪地想,螞蟻是怎么找到這塊美味的蛋糕呢?為了尋找答案,我決定跟著螞蟻,跟呀跟呀,果然找到了那塊蛋糕。我覺得螞蟻真聰明。∫?yàn)樗苷业侥敲疵牢兜牡案。我在看螞蟻搬東西的時(shí)候,突然,我看到一只螞蟻比其它螞蟻還要大,我想那應(yīng)該是螞蟻王吧!我還看見一只螞蟻在螞蟻王的前面,動(dòng)動(dòng)自己的觸角,好像在跳舞。螞蟻王連忙揮揮手,好像在指揮螞蟻趕快搬糧食。我看見螞蟻有的在搬米,有的在搬面包,還有的在搬蛋糕。突然,螞蟻王又動(dòng)動(dòng)觸角,好像在說:“大家辛苦了,現(xiàn)在我們休息一下吧!”它們休息完后,有一只螞蟻就動(dòng)來動(dòng)去,好像在唱歌。其它螞蟻也動(dòng)動(dòng)觸角,好像在鼓掌。

          今天,我終于看到了螞蟻王,看到了螞蟻怎樣去找食物。我覺得,螞蟻是一種勤勞的小動(dòng)物!

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