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【精品】觀察作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的觀察作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察作文 篇1
在湛藍(lán)的天空中，有著千姿百態(tài)的云朵，這些云朵變化莫測(cè)、有趣極了。天空其實(shí)就是一座大大的城堡，而城堡的主人就是云。云是變化無窮的，一會(huì)兒變成大象呀;一會(huì)兒變成小狗呀;一會(huì)兒又合在一起變成了一只大海龜。
下雨之前，天上烏云翻滾，像一只巨大的老虎在怒吼，吼得地動(dòng)山搖、天昏地暗。抬頭一看，天上又是灰色的，慢慢由灰變黑，更陰暗了。一眨眼功夫，一陣狂風(fēng)吹來，河中的水蕩起滔天巨浪，大樹瘋狂地?fù)u擺著，小鳥越飛越低了，即刻傾盆大雨從天而降。雨停了，云開霧散，云也不再那樣黑了，一會(huì)兒就變白了，小鳥也不再飛得那樣低了，并站在樹上唱起了歡快的歌。小河慢慢地流淌，奏起了奇妙的樂章。大樹不再搖擺了，還是那樣筆直地站在馬路旁邊。雨停后空氣清新，馬路上不再有灰塵，人們個(gè)個(gè)精神抖擻。
清晨的陽光照耀著大地，你仔細(xì)觀看天空，你會(huì)看見一團(tuán)團(tuán)白云像雞蛋花那樣布滿天空。
傍晚，我坐在家里的椅子上，欣賞著晚霞，晚霞又叫“火燒云”，因?yàn)榻鹕耐硐枷窕馃粯�，所以叫“火燒云”。夏天中的火燒云是一大奇觀，它將大地照得金燦燦，正在干農(nóng)活的老爺爺成了金色的老人。太陽慢慢西下，火燒云也慢慢沒有蹤影。
一個(gè)晴朗的夜晚里，一顆顆星星閃爍著，不知是什么東西擋住了星星?啊!是云!沒想到在夜晚里也有云啊!云遮星的時(shí)候，人們只能看見星星少了，卻不知道是云擋住了，有可能是人們沒有認(rèn)真去觀察吧。
我一直認(rèn)為云是神秘之物，但現(xiàn)在我終于知道云的內(nèi)含，并知道了大自然的美和奇妙是要靠我們自己去發(fā)現(xiàn)。
觀察作文 篇2
倉鼠是小朋友非常愛不釋手的小萌寵。自我第一眼看見它，我就深深地喜歡上了它。
我死纏爛打的拖著媽媽，硬要她花費(fèi)資金買了一只活潑可愛倉鼠。悄悄告訴你，它是我經(jīng)過重重篩選才選出來的呢！
瞧它如黃金般的身子，柔軟的毛發(fā)，矯健的身手，鋒利的牙齒，銳利的眼睛，圓溜溜的身材，縮起身子來骨瘦如柴。用手摸摸棉花般柔軟的身子，興許它還會(huì)舔舔你的小指頭，趁你不注意時(shí)用力咬你一口，疼得你哇哇直叫，哭爹喊娘，咬破皮是輕的，要再重一點(diǎn)，流出血來，落下疤痕，那就不好了。我的那只倉鼠可有一種獨(dú)特的絕活，那就是“飛檐走壁”�？此鼉芍挥辛Φ氖帜_，沿著籠子向上攀爬，不一會(huì)兒便爬上了我專門給它布置的小房子里，啃著我給它準(zhǔn)備的磨牙木，吸著我給它準(zhǔn)備的水。那個(gè)場(chǎng)景真是可愛極了。它睡覺前總要做“熱身運(yùn)動(dòng)”，蹬著我放好的跑輪，飛快地跑起來，似乎想把跑輪轉(zhuǎn)飛起來呢！真調(diào)皮！
我家的倉鼠可愛吧，你也養(yǎng)一只吧！
觀察作文 篇3
我們小區(qū)里有一棵楊樹，它又高又粗，長(zhǎng)得十分茂盛。
上周，我估摸著它快要長(zhǎng)葉子了，于是，每天放學(xué)路過楊樹時(shí)，我都要抬起頭，仔仔細(xì)細(xì)地“搜索”每一根樹枝；可是，每次等我的脖子都酸了，我還是“一無所獲”。
終于，在這周一放學(xué)，姥姥對(duì)我說，“楊樹長(zhǎng)葉子了！”我將信將疑，連忙跑回小區(qū)一看，��！是真的！楊樹真的長(zhǎng)葉子了！我喜不自勝，恨不得立刻把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽還有姥爺……突然，我發(fā)現(xiàn)，楊樹雖然只長(zhǎng)了幾片小葉子，但是它們好像是非常要好的朋友似的，都長(zhǎng)在一根樹枝上。我想，這一定是巧合吧！可是第二天，當(dāng)天新長(zhǎng)的那些葉子還是都聚集在一塊兒，令我摸不到頭腦。第三天，我仔細(xì)地觀察了楊樹周邊的“地形”，發(fā)現(xiàn)在那些葉子的正下方就是臭烘烘的垃圾桶！
有了這個(gè)“重大”的發(fā)現(xiàn)，我尋找“線索”的途徑一下子就多了起來。回到家，我立刻問姥姥：“垃圾桶的臭味是肥料嗎？”姥姥說：“算是吧。不過，那些垃圾也是肥料�！薄澳銌栠@個(gè)干什么？”姥姥問我。于是我只好把這件事的原委告訴了姥姥。姥姥想了想，說：“還有一個(gè)原因�！薄笆裁丛�？”我急忙問�！霸跅顦涞谋泵妗崩牙堰�沒說完，我就搶著說：“哦，對(duì)。北面的那棟樓！我怎么把它忘了？”
原來，在楊樹的北邊，有一棟比它矮一些的樓。這棟樓擋住了一部分的北風(fēng)，難怪那些葉子都愿意長(zhǎng)在既有肥料，又溫暖的地方呢！
通過觀察楊樹長(zhǎng)葉子的過程，我感受到了大自然的神奇與奧秘。在未來，一定會(huì)有許多不解之謎等著我們?nèi)パ芯浚喽嘤^察身邊的事物，你一定會(huì)有收獲的！
觀察作文 篇4
每個(gè)周末，我都會(huì)早早的將作業(yè)完成，剩下的所有時(shí)間都任憑我支配。我總愛觀察動(dòng)物的一舉一動(dòng)，這下，小蜘蛛又成了我的一個(gè)觀察人物了!別看它只是一只小小的蜘蛛，而它的身上就有許多我們平常不知道的事情呢!
我家的陽臺(tái)上正巧有一只小蜘蛛，我將它捉來后便把它放進(jìn)一個(gè)蓋有玻璃片·四周扎滿小孔的盒子里。還沒等小蜘蛛織網(wǎng)，我就又從地上撿起來一只死的小蟲子和蒼蠅，我把蟲子和蒼蠅放在蜘蛛的面前，蜘蛛置之不理，繼續(xù)等著其他的飛來將。即使用手碰撞盒子，蜘蛛理都不理就向其他方向爬去了。
為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃死蟲子，第二天，我又來到盒子前觀察，看到死蟲子和蒼蠅還在原來的地方，可盒子角處多了一個(gè)網(wǎng)，蜘蛛在網(wǎng)上安靜地趴著。這時(shí)，我想：昨天死蟲子和死蒼蠅沒被吃掉是不是因?yàn)闆]有網(wǎng)呢?于是，我又把蟲子與蒼蠅拿起來，小心翼翼地放在蜘蛛網(wǎng)的一端，可蜘蛛還是一動(dòng)不動(dòng)，我緊接著用手中的筆輕輕地觸動(dòng)網(wǎng)的邊緣，咦?蜘蛛好像有了反應(yīng)，開始向顫動(dòng)的地方爬去，我把筆收回，網(wǎng)停止了顫動(dòng)，信號(hào)斷了，它便停了下來，不一會(huì)兒，蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。我好奇極了，我又用筆尖觸動(dòng)網(wǎng)上死蒼蠅與死蟲子的身體，網(wǎng)開始顫動(dòng)了，蜘蛛就開始向這邊爬來，我又把筆尖收回，蜘蛛就停了，像上次那樣，過了一會(huì)兒，蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。噢!我終于明白了：原來蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動(dòng)來產(chǎn)生感覺的，也是靠織網(wǎng)來捕食的。
為了再一次證實(shí)我的猜想，我又接著做實(shí)驗(yàn)。將筆尖繼續(xù)放在死蟲子身上，長(zhǎng)時(shí)間地顫動(dòng)，網(wǎng)的震動(dòng)越來越大，蜘蛛的反應(yīng)也越來越強(qiáng)烈，它迅速來到蟲子的身邊。等蜘蛛碰到蟲子，我忙將筆尖收回，再看蜘蛛，只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的`絲將蒼蠅捆住，等到下午去觀察蜘蛛時(shí)，蟲子與蒼蠅已經(jīng)不見了，只留下蟲子與蒼蠅的軀殼。我心想：蟲子和蒼蠅是被蜘蛛吃了嗎?蜘蛛到底吃不吃死蟲子和死蒼蠅呢?
于是，我便上網(wǎng)查了一些有關(guān)蜘蛛的資料。原來蜘蛛的種類很多，它們并不是直接吞食固體食物，當(dāng)昆蟲等獵物撞到蜘蛛網(wǎng)上的時(shí)候，獵物會(huì)用力地在網(wǎng)上掙扎，這樣，網(wǎng)絲顫動(dòng)起來，蜘蛛很快就發(fā)覺了。它會(huì)順著縱向的絲向獵物爬去，用蛛絲包裹獵物，固定在網(wǎng)上。蜘蛛的螯肢里有毒腺，會(huì)分泌出毒液，蜘蛛把毒液注入捕獲到的獵物體內(nèi)，就能把獵物殺死，然后再分泌出消化酶灌進(jìn)獵物體內(nèi)，很快地分解成液體，最后吸進(jìn)消化道內(nèi)，蜘蛛大吃一頓之后，只剩下獵物的體殼完整的留在蜘蛛網(wǎng)上。由此，我得出結(jié)論：說蜘蛛不吃死的昆蟲的原因是死的東西被粘到網(wǎng)上后，是不會(huì)持續(xù)顫動(dòng)的，從而蜘蛛沒有辦法感到死蟲子的存在，所以就不會(huì)來吃了。
看，是不是各種昆蟲各有各的特點(diǎn)、長(zhǎng)處呢?昆蟲的世界是不是很神奇呢?昆蟲世界還有很多謎題等著你去回答哦!我相信，只要我們留心觀察，就一定能解答出這些謎題的。
觀察作文 篇5
科學(xué)老師要求種植并觀察蠶豆。我種了五株蠶豆，像媽媽一樣照顧著它們。看著它們一天天地長(zhǎng)大，我心里有一種說不出的喜悅。
星期四早晨，我要帶蠶豆去學(xué)校。端起蠶豆的那一刻，我仿佛看見蠶豆正戀戀不舍地和同伴招手再見，心里好難過。上學(xué)的路上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠶豆，生怕弱小的它碰到什么硬物會(huì)發(fā)生什么事，到了學(xué)校，我雙手緊緊地捧著它，又小心翼翼將它放在窗臺(tái)上，下課了，我沒有離開蠶豆多少步，隨時(shí)照料它，但悲劇還是發(fā)生了。在我開窗時(shí)，不知是誰將蠶豆的兩片葉子折掉了�！鞍�!”我尖叫起來。它這么幼小的身子就被“截肢”了，多么慘啊。我心如刀割，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后情不自禁地流了下來。這一株是五株蠶豆里最強(qiáng)壯的一株，結(jié)果被“截肢”了，誰能不心痛呢？“嗚----”
是誰的責(zé)任不必追究了，只希望它的傷口能快快愈合，快快長(zhǎng)大。
觀察作文 篇6
一個(gè)星期六的上午，媽媽帶我去人工湖觀察秋天。
首先，我們來到人工湖健身的地方。沿著河邊的小路走去，看見了兩排柳樹直立在小路旁。柳樹的葉子沒有以前那么嫩綠了，有些葉子已經(jīng)發(fā)黃。一陣微風(fēng)拂過，一片片黃葉飄落了下來。
秋天落葉的樹真多，有楓樹、楊樹、柏樹等。我撿起一片楓樹的葉子，觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它的形狀像一只小手掌。楓葉的顏色有紅色、黃色和橙色。
我和媽媽不知不覺走到了芙蓉湖公園。芙蓉湖公園里有花，有草，也有樹。依舊郁郁蔥蔥的樹也有很多，如廣玉蘭、香樟等。
接下來，媽媽帶我去觀察人工湖沙灘那里的樹和小草。我從人工湖沙灘那里一直往前走，看見了我的好朋友(同班同學(xué))，他就是李峻熠。我跟他有說有笑地觀察秋天�？赡苁且�?yàn)樘鞖馓稍锏木壒�，小草大部分都半綠半黃。小草的樣子也不同，有筆直的，也有彎曲的。
最后，我看見小花的顏色也不同，有黃色的，有紅色的，有藍(lán)色的，還有橙色的。
啊，秋天的花草樹木真是太美了！
觀察作文 篇7
“麻屋子，紅帳子，里面睡著白胖子。”你知道它是什么嗎?沒錯(cuò)，這就是我們過年時(shí)的搶手貨——花生。
今天，老師發(fā)給我們一些花生。瞧，這些花生大小不一，形態(tài)各異，大的里面藏著兩顆;小的里面只躲著一顆花生娃娃，它穿著米黃的大衣，上面的一條條紋理凹凸不平，像裹著一張魚網(wǎng)�！皺M看成嶺側(cè)成峰”我將它豎著放，覺得像是個(gè)小葫蘆，可橫著一放，乍看卻像只駱駝立著兩座小山丘一樣的駝峰。我將它輕輕拿起，放在耳邊搖了一搖，“咚咚……”清脆的聲音在耳邊響起，里面的花生像在喊：“快放我出去!放我出去!里面悶死了，快讓我出來和你們做游戲!”我好奇極了，又用手彈彈，“啪啪啪”清脆響亮，好聽極了。我將它湊到鼻子邊聞一聞，好香呀!一股奶味撲鼻而來。我又伸出舌頭，舔了舔，咸咸的，香香的，我忍不住想吃了它。
終于，我經(jīng)不住誘惑，小心地剝開了它的外殼。花生寶寶正躺在那兒對(duì)我微笑。咦?里面還有件舊舊的紅衣，天長(zhǎng)日久蒙上了灰塵，我將這層衣服撕下，放入口中，香中帶著淡淡的苦味。我把花生放入口中，嚼嚼，有點(diǎn)咸，有點(diǎn)甜，脆生生的，好吃極了，吃完后，口腔還遺留著一些香味，滿口留香。
你可別小看這小小的花生，它可是過年的美食。榨油和牛奶一起制成好喝的花生牛奶，它可樣樣在行。它的那身紅衣雖苦，卻是補(bǔ)血的好東西。
怎么樣，這就是花生，美味又有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，它可渾身都是寶啊!
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