觀察的作文

【熱】觀察的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的觀察的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觀察的作文1

　　這個星期，我觀察了麻雀和一棵奇怪的樹，發(fā)現(xiàn)了一些有趣的東西。

　　我看到麻雀移動時一跳一跳的，不像我們走路。我還看到它飛行時腿先用力一蹬，然后展開翅膀飛了起來，突然收攏

　　翅膀，身體就往下沖了，在快要碰到地面的時候，忽然又打開翅膀往上面飛去。

　　我問爸爸為什么，爸爸都給我了滿意的解答。爸爸說鳥腿上的骨頭和肌肉不能像人一樣邁出去，就像一臺機器沒有一個程序一樣，所以鳥只能跳著移動。在鳥飛行之前，如果只用翅膀把自己送上天空，那要花很多力氣，但是它雙腿一蹬，先用腿的力氣把自己送上去，再展開翅膀飛起來，就會輕松很多的。

　　我觀察樹時，發(fā)現(xiàn)這棵樹非常像柳樹，但柳樹有長長的柳條，而它沒有。我又看了看樹干，發(fā)現(xiàn)長出了許多樹枝，而且上面還長著嫩芽呢!我最后觀察樹枝，看到了許多嫩芽，那些嫩芽像筍一樣外面裹了一層皮，里面有一小個花苞，在花苞成熟的時候，它會把外面的皮脹破，這時花苞就露出來了，但是我不確定它一定會開花。

　　這次觀察給了我不少收獲，下次我一定要觀察更多的植物和動物!

　　蝸牛觀察日記

　　我養(yǎng)了兩只可愛的大蝸牛。我很喜歡它們，也經(jīng)常仔細(xì)觀察它們。

　　它們的身體是乳白色的;殼的螺旋向后，摸上去凹凸不平。每天我去看它們的時候，兩對小觸角動來動去，嘴巴一動動的，好像在跟我說：“你好!”哈哈，有趣極了!

　　有一天，我決定觀察蝸牛是怎樣爬行的。我小心翼翼地把蝸牛放在桌面上，在離蝸牛的不遠(yuǎn)處放上了蝸牛喜歡的菜葉。我發(fā)現(xiàn)，我家的蝸牛爬行的樣子非常有趣，它們能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住桌面，再伸展長長的身體，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進。我觀察了一會兒，看見蝸牛爬過的路上會留下一條條長長的黏液。哎呀!它們實在爬得太慢了，果真是蝸牛的速度啊!我耐不住心，去做作業(yè)了。過了一會兒，我回來發(fā)現(xiàn)蝸牛們已經(jīng)在吃菜葉了，一只蝸牛竟然拉了一條又細(xì)又長的大便在身后，以證實自己到此一游。

　　我家的蝸牛太淘氣了，每件事都讓我哭笑不得。不過，我還是很喜歡它們。

觀察的作文2

　　明天就去春游啰！同學(xué)們都忘記了下課鈴聲，想著該怎樣度過這美好的時光！

　　我們大家手拉手，唱著歌，快樂地走上了郊游路。我們一起走進去，就被那里的景色吸引住了。那里有萬紫千紅的花朵，高直挺拔的大樹，還有一片片靜靜、柔柔的小草，他們親密地擠在一 起，拉著手兒，織出一塊塊柔軟的地毯，我們可以隨心所欲地躺著，看著瓦藍瓦藍的天空，一群群小鳥自由自在地飛翔，好像是一朵朵漂浮的白云，呼吸著春天新鮮的空氣。

　　該走嘍！從不遠(yuǎn)處傳來老師的喊聲，我們懷著戀戀不舍的心情離開了東港山莊。

觀察的作文3

　　今天中午，我在樓下觀察螞蟻。我找了三個地方，終于在墻角找到了螞蟻。我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻，一只在搬食，另一只在石縫跑來跑去，好像在說：“加油，加油！你一定能把食物搬到洞里�！蓖蝗唬�正在搬食的螞蟻倒下了，我不知道怎么回事，向上一看，哇！原來是樓上的阿姨曬衣服，掉下來的水珠把螞蟻砸暈了。

　　這時，又有兩只螞蟻沖上來搬食物，和剛才一樣，一只螞蟻又被水珠砸到了，我仔細(xì)一看，這只螞蟻斷了一條腿�？墒沁@只受傷的螞蟻拖著后腿，和同伴竭盡全力來運食。后來又有很多螞蟻來搬食物。經(jīng)過努力，螞蟻終于把食物搬回了家。我認(rèn)為，即使是一種小生物，它們團結(jié)起來的力量也很強大。

觀察的作文4

　　大千世界，繁華盛世，內(nèi)居人者甚多，眾人中，貌有差異，觀人者，以貌取人之法不可取也，故有人常曰：“人者，外表美不算，內(nèi)美乃真矣！”有的人雖然人長的其貌不揚，但是心靈卻美得像一朵花兒一樣，有的人外表和內(nèi)心都一樣的美，但是有的人，就像那花一樣，外美而內(nèi)丑。

　　前兩天，我相信大家都通過網(wǎng)絡(luò)或者是電視新聞了解到，杭州一個母親，徒手抱住從10樓掉下的一個女生，據(jù)了解，這個女生雖無生命之危險，但是出現(xiàn)偏癱現(xiàn)象，需要留院進一步治療，康復(fù)，而那個徒手抱住女孩的母親呢？手臂骨折，還正在病床上康復(fù)中，不能勞動，因此，這個母親被媒體封為“杭州最美媽媽”。

　　“最美媽媽”這事還沒過去，整天都有相識者或不相識者慕名去拜訪她，給她送去最珍貴的禮物，祝她早一點康復(fù)，那邊網(wǎng)絡(luò)上又出來一個“17歲最美姑娘”，這個17歲的女孩兒，見消防官兵在一個失火處救火，不顧跟人安危，沖進火場，救出兩個被困孩童，因此被媒體評為“最美姑娘”

　　通過圖片，可以清晰的看到，這兩個人都是其貌不揚但都是屬于外丑而內(nèi)美的人，所以，我想給那些喜歡以貌取人的人說一句（這里也包括我自己，因為我也是一個喜歡以貌取人的人）：“不要在以貌取人了，這種方法是行不通的，一個人的美與丑，善與惡，從外表看到的都是幻像，只有去長時間的接觸他，發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在美，才能知道這個人是善是惡，是美是丑�！�

　　記得在烽火遍地的三國時代，一次，劉備的一個手下向劉備介紹一個人，其人，通天文，曉地理，且軍事才能者皆具也，一次，這個人覲見劉備的時候，劉備發(fā)現(xiàn)這個人丑的傷眼，頓時勃然大怒，后來，在一個官人的調(diào)解下，才消了火氣，并且接受了他，時間長了，劉備發(fā)現(xiàn)，這個人確實非常的有才，想起自己當(dāng)時召見他時，因為一時的.以貌取人而內(nèi)生慚愧，覺得自己這樣太幼稚了，于是，從此，他便和這個有軍事才能的人友好相處，共同治理蜀國。

　　在這個多姿多彩的大千世界中，每個人的外貌雖然長得不一樣，有的人長得非常漂亮，非常養(yǎng)眼，但是卻是非常惡毒的一個人，有的人，雖然長得非常丑，但是確實一個極其善良的人，所以，我們要學(xué)會觀察每一個人，觀察其內(nèi)在美，不要再以貌取人了，以貌取人是一種非常幼稚的心理行為。

觀察的作文5

　　這周，我去觀察了蜘蛛類，我先去觀察了水蜘蛛，水蜘蛛和其他蜘蛛一樣又八條腿，但它可以在水面上走，這是為什么呢？我查找了一些有關(guān)的書籍。

　　原來，它的腿很細(xì)，所以它可以在水上走。

　　根據(jù)蜘蛛可以在水上走的原理，我發(fā)明了既一種可以在水上行駛，又可以在空種、陸地上行駛的裝甲車，而且這車有武器系統(tǒng)。車的外觀就像飛艇；內(nèi)部構(gòu)造很高科技，里面有廚房、臥室、洗手間、客廳……駕駛室不在車的前面，而是在車的后面，并且這種車可以自動無人駕駛；車的外殼是用太空合成金屬做的；武器系統(tǒng)有半殺傷、全殺傷、防守與死亡四個系統(tǒng)：半殺傷是可以讓人麻醉；全殺傷是可以讓人半休克。

　　大自然給人類的啟發(fā)有很多。例如人們通過螢火蟲發(fā)明了人工冷光，通過鯊魚發(fā)明了泳衣，通過青蛙發(fā)明了電子蛙眼……還有更多的奧秘需要人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

觀察的作文6

　　一天，在媽媽陪我去練炫溜輪滑的路上，我突然看見一只螞蟻急匆匆地向一支被丟棄的冰棒走去，只見它爬上棍子，舔了舔棍上殘留的奶油。

　　過了一會兒，它似乎吃飽了，鉆進了草叢里。不久，那只螞蟻又大搖大擺地走了出來，不一樣的是，這次后面跟上了一群“部隊”，它們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地爬上了那支冰棒，它們齊心協(xié)力，有的搬上面、有的搬下面、還有的搬兩旁，不一會兒，棍子的一頭就栽進了草叢，這時，幾十只螞蟻從草叢中蜂擁而上，其中有一個個頭特大的，我猜那是蟻王，它們風(fēng)卷殘云般舔著奶油，享受著美味，頃刻間，棍子上就光禿禿的了。

　　我對媽媽說：螞蟻的團對精神還是蠻強的！

觀察的作文7

　　早在四、五千年前，我們的祖先就已經(jīng)開始栽桑養(yǎng)蠶，是舉世公認(rèn)的偉大發(fā)現(xiàn)之一。蠶是人類的朋友，它給人類帶來經(jīng)濟，帶來美麗、歡樂，同時也是我的好伙伴。

　　今年春天，媽媽又給我買了幾條蠶，我很高興。因為，這個春天又可以和蠶寶寶愉快地玩耍了，真好！我專門找了個漂亮的紙盒當(dāng)作蠶的家，希望它們能在這個新家里快樂生活、安居樂業(yè)、繁衍子孫，這算是我美好的一個祝福吧！每天，我都會彎下身子仔細(xì)觀察這些小可愛。抓起一只放在手上，呀！這只蠶長得丑丑的、胖胖的，它穿著一件斑點的花外衣，棕色的小嘴巴上下蠕動著，眼珠子也一直朝四周亂看，它或許從來沒有站在過這樣的高度看世界，它可能驚訝于這個蠶盒之外的世界之大。它探索著，發(fā)現(xiàn)沒危險，開始在我手上爬了起來，它的小爪子忙活起來，身體蠕動著，一點一點地向前挪。我感覺癢癢的，忍不住抖了一下手，它好像是受到了驚嚇，驚慌地停下來，又把上半身高高地抬起，張牙舞爪地亂晃動，仿佛是在找尋逃跑的出路。我趕緊把它放回家，它又高興起來，開始在蠶盒里爬來爬去，與同伴嬉戲，或許它是在給伙伴們講它剛剛經(jīng)歷的驚險之旅吧。

　　蠶吃桑葉時會發(fā)出“沙——沙”的聲音，如同春天下起的蒙蒙小雨的聲音，聽著，極其悅耳舒服。看，這只蠶吃得多香啊，它緊緊地抓住桑葉，嘴巴像一臺收割機吞食著桑葉，只幾下，就食出一條長長的漂亮的弧線。這貪吃樣真惹人疼愛。我太愛它們了，有時候都會忘卻時間。

　　過了些時日，有些蠶結(jié)繭了，顏色更是五彩繽紛，有橙色、粉色、黃色、白色的，真不知，它那小小的身體里竟還裝著這些“寶物”。不久后，繭里的蠶會變成蛾子破殼而出，生出新的卵，孕育新的生命，可取而代之的結(jié)果卻是悲慘的，蠶蛾會死掉，但它用自己的生命換來新的生命，這種精神值得我們尊敬！正所謂：“不辭辛苦層層縛，只為春來結(jié)繭時�！�

　　我愛這些蠶，它們讓我得到了無窮的快樂，也希望這些蠶早日蛻變成蛾，從繭里完好無損的出來，走完自己美麗的一生！

觀察的作文8

　　今天下午，我在地上看到一只螞蟻。

　　我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹枝在洞里亂捅一氣，真的有很多螞蟻爬出來了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，就自言自語說："大的不能欺負(fù)小的"，于是我把大的用小樹枝撥到一邊，小螞蟻得救了。一只更小的螞蟻東跑西跑，好像在找東西，可是沒有找到，我就用樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，但是不一會，大群螞蟻紛紛走出來，噢！我明白了，原來小螞蟻去報信了，我高興極了。一群螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動，似乎在叫喊："救命"，不一會遍不動了。

　　螞蟻們齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來抬頭望著我，好像在說："謝謝你！"

觀察的作文9

　　我家門口有一個螞蟻洞，里面有很多螞蟻。我經(jīng)常給它們放食物，它們每一次都會被香味吸引出來，而且每一次都能搬完食物。

　　小螞蟻有小小的身體、黑乎乎的腦袋、身體，可愛極了。我有一次在觀察小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不見了，我以為它們在睡大覺，我就往洞口喊：小螞蟻們，起~床~啦！突然有一只螞蟻出來了，我把它放在手上，它就像喝醉了，在我手心上走的東倒西歪，接著我看見了第二只、第三只……它們都想喝醉了，我連忙躲了起來，生怕小螞蟻爬到我身上，我想了一下，突然想起：我今天還沒有給它們放食物呢！一定是沒吃早餐，餓成這樣的！

　　我拿完食物，看見沒有一只螞蟻，大概又回到洞里了，我一放下食物，就看見小螞蟻們出來了，都爭著、搶著在搬食物呢！

　　瞧，小螞蟻多值得觀察呀！

觀察的作文10

　　記得有一次，我跟姑姑去綠蔭公園玩。走到公園的噴泉那里，看見有一個塑料水管正在往噴泉池里放水。這時，我腦子里就想到了一個問題，這噴泉池里的水是越來越高呢，還是從看不到的出水口流走使水位不變呢？

　　于是，我就找了一種需要有耐心的方法，就是一直在那里等，看看這水面是升高了還是不變的。但是我又想，光看水面好像不容易看出來水位有沒有升高，那怎么辦呢？這時，我看見噴泉管道上面有橫在水池上的鐵管子，水位現(xiàn)在到的地方還不到鐵管子的最上面。于是，我就有了個好主意：在這兒等幾分鐘，看看水位會不會到鐵管子上面，就知道結(jié)果了。

　　我在水池邊靜靜等了二十分鐘，發(fā)現(xiàn)水果然升到鐵管子上面了，于是我就肯定這個噴泉池里的水位是越來越高的了。

　　通過這次觀察，我學(xué)會了用參照物，好有趣呀！

觀察的作文11

　　我有一個“小伙伴”，就是我的好朋友“貝貝”，它是一只活潑可愛的小兔子。

　　“貝貝”的一雙眼睛紅紅的，像紅寶石一樣，閃閃發(fā)亮。它還有一張造型奇特的三瓣嘴，非�？蓯�。當(dāng)它吃胡蘿卜的時候，總發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音，它吃得總是津津有味，我這時覺得它比我幸福多了。小兔子的尾巴很有趣，好像是冬天小朋友們玩打雪仗，一不小心把雪團粘在小兔子的屁股上，就成了它的尾巴一樣，又短又圓。哈哈，真好玩！

　　我家的小兔子即使在睡覺的時候也很可愛。我覺得它常常做夢，因為它睡覺的時候還總是面帶微笑，一定夢到胡蘿卜了吧！我真喜愛我家的小兔呀！

　　小兔子的四肢靈活，活動敏捷，常常和別的小動物嬉戲玩耍。

　　我特別喜愛我家的小兔子，它真是我最好的伙伴！

觀察的作文12

　　我觀察過螞蟻，小時候，我蹲在螞蟻我旁邊，我吃著面包，看見螞蟻在洞邊進進出出。

　　我吃面包時不小心掉了幾粒面包渣，被螞蟻們發(fā)現(xiàn)了，把那些掉在地上的面包渣搬進了洞里，我覺得很有意思，于是放了一大塊面包，更多的螞蟻出了洞，它們用力搬，有的在下面臺，有的在后面推，有的在前面拉。

　　有一只螞蟻比較淘氣，趁別的螞蟻搬面包的時候爬到了面包上，啃了幾口，于是又上來一只螞蟻，把那只淘氣的螞蟻從面包上拖了下來，好像又揍了一頓。

　　我覺得，螞蟻跟人類一樣，有的很勤勞，有的也很懶惰。

觀察的作文13

　　我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡，仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角，還有兩個圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧！

　　螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長在它的胸兩邊，后兩只長在胸和腹之間。

　　我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，所以，我扔了幾塊餅干屑在它們家門口，等待著它們出現(xiàn)。

　　這是，一些螞蟻爬過來了，動著觸角，好像在說：“快來看！我們有東西吃了！”

　　它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家；有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑；還有的卻在一旁偷懶；得意地看著別人。

　　我又扔了一塊較大的餅干，它們一個搬不動，兩個也搬不動。最后，反有的螞蟻一起出動，終于搬回了那塊餅干。

　　我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰(zhàn)勝。

　　觀察螞蟻真有趣。

觀察的作文14

　　今天，我在院子里發(fā)現(xiàn)了螞蟻的小據(jù)點，它在一堆土的中間。他有兩個出口，每個出口都有重兵把守，它們在土堆上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在守衛(wèi)家園，有好像在尋找食物。我在出口的旁邊，用細(xì)鐵絲，輕輕地挖了一個洞，我發(fā)現(xiàn)了一小快空間，這時，我高興極了，馬上往里面挖了起來，大約挖了五六分鐘，我看到的可不是一小塊空間了，而是一個“螞蟻小鎮(zhèn)�！�

　　首先，我參觀了它們的馬路，窄窄一條，但是卻能容下兩三只螞蟻。沒過多久，我就看見了大大小小的洞。我從那個小洞上又挖了一點，發(fā)現(xiàn)了級只白色的幼蟲，辛勤的工蟻們正在給它們喂食，看到這，我想起了小時候爸爸媽媽給我們喂飯場景，那時候我是多么調(diào)皮，總是不想吃飯，好不容易讓爸爸媽媽哄著吃了一口，又去玩了。我越看越入迷，我覺得螞蟻的世界非常神奇。我又在另一個洞上看了看，里面存放著許多動物的尸體，比如說：毛毛蟲、蜘蛛，我想它們現(xiàn)在應(yīng)該要多存食物，因為快到冬天了，別到時候餓肚子。突然，我看見四五個螞蟻冒了出來像無頭蒼蠅一樣，四出爬，我想他們應(yīng)該是守糧倉的吧！這時，我發(fā)現(xiàn)了許多工蟻在一個大洞里進進出出，就像巡邏隊一樣，走近一看才知道，原來工蟻們在輪流照顧蟻后，蟻王也在旁邊照顧著，準(zhǔn)備迎接下一個調(diào)皮的幼蟲。不知不覺，有幾個兵蟻已經(jīng)爬到了我的鞋子上，它們對我這龐然大物投一好奇的目光�？赡軙�想，這究竟是敵人還是朋友？它們對我的參觀好像不太歡迎，我馬上換了個地方參觀。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)在圖堆下面發(fā)起了一場激烈的戰(zhàn)爭。螞蟻VS蚯蚓。雖然螞蟻小，但是它們明白一個道理，團結(jié)就是力量，而且每個都是天生的大力士，所以，我對螞蟻贏有十足的信心。首先，小螞蟻發(fā)出攻擊，咬。蚯蚓沒手沒腳顯然不好防守，所以，它一開始就使出它唯一的絕招，翻滾，它使勁打滾，可是螞蟻抓得緊緊地，絲毫沒有松懈。蚯蚓沒辦法，只好乖乖被咬死，再被抬走。我看著小螞蟻們勝利歸來，我非常高興。我還看見了許多許多 我如癡如醉看了兩個鐘頭，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻小鎮(zhèn)，我非常高興，想，小小螞蟻居然有這么高的智慧，真是出乎意料，它們有各自的工作，各自的生活，是什么讓它們這么勤奮的工作，是什么讓它們把生活安排的如此周到，是什么？螞蟻的世界真是太奇妙了，下次我一定更仔細(xì)的觀察“螞蟻小鎮(zhèn)。”

觀察的作文15

　　觀察是作文的基礎(chǔ)。只有經(jīng)過仔細(xì)觀察，才能抓住事物的特點，從而寫出有血有肉、生動形象的文章。 觀察要深入、細(xì)致、全面。這就要“多看”、“多聽”，有時還輔助以‘多問”。

　　對于靜止的事物要注意它的聲、形、色、味等;對于運動、變化著的事物，’要注意它們運動、變化的特點，還要動腦分析，找出它和其它事物不同的地方。 欣賞一幅畫，或者看一場電影也需要觀察，對一個畫面或一個片斷要注意先觀察主體(即中心人物或主要景物)，然后再觀察陪襯的人物或周圍的景物，從而抓住特點。

　　堅持經(jīng)常仔細(xì)觀察事物，記觀察日記，日積月累，作文的材料就會逐漸豐富起來，作文時也就有東西可寫了。

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