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關(guān)于觀察的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于觀察的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于觀察的作文1
前幾天,我和鄰居小伙伴吳欣雨在樓下玩,發(fā)現(xiàn)墻角邊有許多螞蟻。于是我們兩個(gè)就在那觀察小螞蟻。
我們發(fā)現(xiàn)在螞蟻不遠(yuǎn)的地方有一些飯粒,開始只有幾只螞蟻在那吃,后來螞蟻就越來越多。它們把飯粒分成小塊,各自銜一塊帶回去,有些螞蟻卻是同心協(xié)力把食物運(yùn)回去。
我們正看得津津有味的時(shí)候,媽媽走過來叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說:“螞蟻是一種很聰明的動(dòng)物,它認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向,還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過的地方留下一種氣味,回來的時(shí)候就根據(jù)這種氣味確定路線!
觀察小螞蟻這件事讓我明白一個(gè)道理,生活中有很多有趣的事情,只要仔細(xì)觀察,就能找到很多樂趣!
關(guān)于觀察的作文2
今天,我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),觀察螞蟻?zhàn)類鄢陨叮?/p>
我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央,然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,“誘餌”上仍然沒有一個(gè)“偵察兵”過來。我一氣之下,把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上,可是它們卻飛也似地逃走了。真失望!
我靜下心來仔細(xì)分析原因:“誘餌”之所以“無人問津”,極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是,我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久,螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬過來了。它們忙著搬食物,但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物,只知道吃東西,而且玩命地吃著,有一只還撐死了呢!說實(shí)話,我也不知道它是怎么死的,只是猜測(cè)啦。
然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以,螞蟻?zhàn)類鄢蕴恰?/p>
關(guān)于觀察的作文3
我又蹲在螞蟻洞穴前,不停的發(fā)呆。 一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過,每個(gè)螞蟻都滿載而歸。突然,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物—一只死了的小蟲,它用力的往后拉,可是拉不動(dòng),便飛快地趕回蟻穴,不一會(huì),一只運(yùn)輸小隊(duì)跟著那只螞蟻,找到了那個(gè)小蟲,它們爬到蟲子下面輕松的抬了起來,很快,它們便把戰(zhàn)利品運(yùn)回了蟻穴。
我一直看著蟻巢,仿佛自己也進(jìn)到里面。蟻巢里,一個(gè)個(gè)勤勞的蟻民在搬運(yùn)糧食準(zhǔn)備過冬。走進(jìn)螞蟻村,家家戶戶都點(diǎn)起了炊煙,菜香味弄的滿村飄香。 走進(jìn)螞蟻王宮,一片繁華更是令我目瞪口呆。 螞蟻們愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)友愛,真是我們的好榜樣。 這就是讓人不起眼的螞蟻。
關(guān)于觀察的作文4
今天早上,我看見螞蟻。我就把我的食物放了一點(diǎn)在地上,看見幾只螞蟻?zhàn)吡,我想:螞蟻怎么不吃了?我就跟著螞蟻,走了一?huì)兒,螞蟻回到洞穴里,過了一會(huì)兒,我看見很多螞蟻成群結(jié)隊(duì)的出來,見前面有一只螞蟻帶路,到了,見螞蟻們用它的鉗子夾食,一塊一塊的夾到洞穴里。我知道了團(tuán)結(jié)就是力量就大。
好久沒下大雨了,天氣晴朗,氣候暴燥。
今天我又來觀察螞蟻。今天螞蟻很怪,它們把食物運(yùn)送到另外的洞穴里。我上網(wǎng)查了資料。哦!原來是螞蟻在搬家,螞蟻搬家就要下雨。
螞蟻成群結(jié)隊(duì)的從洞穴里出來,見一只只螞蟻?zhàn)炖锏鹬活w顆白色的小東西,爬到另外的洞穴去,過了一會(huì)兒螞蟻又出來。它們進(jìn)進(jìn)出出、忙忙碌碌,運(yùn)送食物,螞蟻們團(tuán)結(jié)一致的運(yùn)送東西。一只大螞蟻?zhàn)炖锏鹬活w較大的食物,爬到另外的一個(gè)洞穴里去,過了好久都沒出來,螞蟻越來越少,見最后一只較大的螞蟻?zhàn)炖锏鹬活w較大的土粒把洞口封住。
關(guān)于觀察的作文5
星期天,媽媽給我買了兩條小金魚。它們住進(jìn)了裝飾有石子和水草的魚缸里,游到這兒、游到那兒,東瞅瞅、西看看,好像對(duì)新家很滿意。
小金魚的眼睛像兩只圓鼓鼓的大燈泡;肚子像一個(gè)沒裝滿的袋子,一鼓一鼓的;尾巴像浮動(dòng)的輕紗,又像半朵盛開的荷花,很輕盈。
我很喜歡它們,趕緊倒進(jìn)一些魚食喂它們。小金魚快速游過來爭(zhēng)食,一口一個(gè),不一會(huì)兒就吃光了。吃飽飯后的小金魚肚子鼓起來了,像挺著肚子的.孕婦。媽媽告訴我,金魚的胃很小,還十分貼近肚皮,它們吃了魚食后,胃脹大了一些,所以看起來會(huì)覺得比以前大。
我很擔(dān)心小金魚會(huì)撐著,晚上起來看它們。我發(fā)現(xiàn)小金魚一動(dòng)不動(dòng),而且眼睛還睜著。我十分奇怪:小金魚是睡著了還是沒睡著?第二天,我查閱了百科全書,原來小金魚沒有眼瞼,所以睡覺也只能睜著眼嘍!
我喜歡這兩位新朋友!
關(guān)于觀察的作文6
今天晚上,我在家里觀察金魚。
我家的金魚是:兩條全身都是金紅色的;一條全身大部分都是紅色的,只有肚子下面那一塊和尾巴的尾部那一點(diǎn)點(diǎn)是白色的;還有最后一條金魚,它的顏色正好和第三條金魚的顏色相反,它大部分的顏色是白色,而少數(shù)的卻是紅色。
我家的金魚身體長得像橄欖一樣,中間大,兩頭小。它們的身上長著鼻、目、鱗、背鰭、臀鱗、側(cè)線、胸鰭、鰓蓋、口。
而且,我還知道:1、金魚是人工培育的品種很多,是常見的家養(yǎng)動(dòng)物。2、喂太多會(huì)把金魚脹死。3、魚靠鰓呼吸水中的氧氣,不過,各種魚對(duì)氧氣的消耗量是不同的。4、魚依靠魚鱗來保護(hù)自己,你可以通過魚鱗來區(qū)別魚的種類,也可以依靠它們的鰭和嘴的形狀來區(qū)別。
怎么樣?金魚有趣吧?魚里面還是得數(shù)金魚最好看了!
關(guān)于觀察的作文7
一天放學(xué)后,我迅速的寫完作業(yè)。我拿了半塊餅干,跑下樓去在一棵大樹下觀察螞蟻搬食物。
我在樹下看見來了一只螞蟻。我仔細(xì)觀察,螞蟻的身子就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗;胸部有點(diǎn)小,六條又長又細(xì)的腿就長在這里;它的肚子圓鼓鼓的,拖在后邊。螞蟻真是太渺小了。
我把餅干放到螞蟻前面。螞蟻繞著餅干轉(zhuǎn)了幾圈,又跑回去了。我把餅干又拿到了別的地方。又出來了一群螞蟻看見了餅干。又去把餅干搬到了洞口。它們搬不動(dòng),就咬成小塊搬進(jìn)了洞里。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻非常團(tuán)結(jié),做事有不放棄的精神。
關(guān)于觀察的作文8
今天,我和薛旻君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。
第一只螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對(duì)足,身體共分為3節(jié),還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應(yīng)該是吧!我在網(wǎng)上查了查,螞蟻是昆蟲,因?yàn)槲浵伨哂?對(duì)復(fù)眼、1個(gè)口器、3對(duì)足、2對(duì)翅膀這些昆蟲的特征,螞蟻當(dāng)然是昆蟲了。
下午第二節(jié)課之前,我們還在觀察,又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測(cè)到的。
今天真開心,我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問。
關(guān)于觀察的作文9
人們常說,螞蟻是很愛清潔的昆蟲。上星期星期日,我特地起個(gè)大早,懷者半信半疑的心情,仔細(xì)觀察起螞蟻來。螞蟻經(jīng)過二個(gè)多小時(shí)的辛勤覓食,陸續(xù)回到了自己的巢里,開始洗起澡來。它們不是搓肥皂用水洗,而是讓別的螞蟻給自己舔身子。
螞蟻要洗澡了,就跑到伙伴面前,規(guī)規(guī)矩矩、恭恭敬敬地坐者,然后腦袋伸到對(duì)方額下,安靜的躺著。伙伴明白了:噢,你要洗澡了。于是馬上就開始給它搓背洗臉,然后搓胸和腰,最后搓腳。從最面的腳開始,接著是第二、第三只腳,按順序搓,全身一點(diǎn)不留地全都搓到。搓澡的螞蟻手藝這樣熟練,讓人看了覺得奇怪。而被搓的螞蟻?zhàn)尨暝璧碾S意擺弄,還流露出舒服的樣子。等到螞蟻的身體被弄得溜光時(shí),搓澡才結(jié)束。
看到這里,我口掙得像O形,小小螞蟻不僅是勤勞的先鋒,團(tuán)結(jié)協(xié)作的清潔工。
關(guān)于觀察的作文10
有一天,小東在樓下玩耍。他發(fā)現(xiàn)地上有一群螞蟻在搬糧食。小東感到很好奇,他自言自語地說:“小螞蟻是怎么搬糧食的呢?”于是小東找來一塊面包,把面包屑灑在了地上,他自己趴在地上仔細(xì)的觀察起來,小東還叫奶奶一起來看呢,螞蟻搬糧食的動(dòng)作可真多呀,有的用兩只手抱著糧食,就像媽媽抱著寶寶,有的用頭頂著糧食,就像海獅在頂皮球,還有的食物太重,螞蟻們一個(gè)在前面拖,一個(gè)在后面推。它們齊心協(xié),很快就把糧食搬回了洞里。觀察了螞蟻搬糧食的小東明白了一個(gè)道理團(tuán)結(jié)力量大。
關(guān)于觀察的作文11
星期六,我在我家的后花園里觀察了螞蟻。
我先把三塊弄小的包子皮分別放在三只螞蟻的旁邊。然后,我就在旁邊細(xì)心地觀察起來。只見那三只螞蟻圍著包子皮轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又碰了碰,就跑回洞穴讓朋友們來幫忙搬。他們的朋友來了好幾批。我一看,少的也有二十多只,多的就有五十多只了。幾十只螞蟻在那里費(fèi)了九牛二虎之力抬著,累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來。這樣一直下來,旁邊就有很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻,但它們還是秩序井然。然后齊心協(xié)力把包子皮搬回了洞。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬東西的時(shí)候非常團(tuán)結(jié),從不貪圖個(gè)人利益。我還看見有一只螞蟻在包子皮的上面,別的螞蟻在下面抬,它在上面就像坐大轎一樣,這真有趣。
我又產(chǎn)生了疑問:螞蟻不是要冬眠了嗎?為什么它們還要出來呢?后來我想通了,它們要在冬眠前儲(chǔ)藏好食物,才能安安心心地冬眠。
關(guān)于觀察的作文12
天空烏云密布,似乎快要下雨了。山坡上,有一群螞蟻正在搬家呢!在螞蟻群里,你會(huì)看到有一只最大的螞蟻,那就是蟻王。在蟻王的帶領(lǐng)下,大家急急忙忙地搬家。有的螞蟻在搬食物,有的在搬“生活用具”,還有的在搬建造“新別墅”的材料呢!
我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在拖面包屑,可是它怎么拖也拖不動(dòng),于是,它就去搬“救兵”。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地趕過來。面包屑被它們推著、拉著,動(dòng)了一點(diǎn),又動(dòng)了一點(diǎn),然后搬起來了。我想:這就是我們常說的“團(tuán)結(jié)力量大”吧!
螞蟻們搬好家,住進(jìn)自己建的“新別墅”,幸福地笑了。
關(guān)于觀察的作文13
我到媽媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角,還有兩個(gè)圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!
螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長在它的胸兩邊,后兩只長在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。
這是,一些螞蟻爬過來了,動(dòng)著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”
它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。
我又扔了一塊較大的餅干,它們一個(gè)搬不動(dòng),兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后,反有的螞蟻一起出動(dòng),終于搬回了那塊餅干。
我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣。
關(guān)于觀察的作文14
今天,我給螞蟻?zhàn)隽艘粋(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。
我拿出一個(gè)玻璃杯裝滿自來水,我在外面等著螞蟻,等了大半天,才等到一只螞蟻,那只螞蟻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去好像在找什么。我就把螞蟻?zhàn)搅诉^來,馬上把它放到玻璃杯里。螞蟻在水中掙扎著,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻爬上來了,可是螞蟻的腳太濕了,粘在了杯子里。我又拿出一個(gè)大臉盆,裝滿水。我把螞蟻放進(jìn)去,螞蟻在水中動(dòng)來動(dòng)去,一會(huì)兒螞蟻就沉了下去。我想螞蟻一定是死了。
原來,螞蟻怕水,遇到水會(huì)拼命爬,水少可以爬出來,水多就會(huì)淹死。
關(guān)于觀察的作文15
昨天,爸爸從魚市上給我買了兩條小金魚,它們的顏色分別是金黃色和大紅色,不但漂亮而且鮮艷,小金魚的頭是橢圓形的,尾巴像一條絲巾一樣,可愛極了。
有一次我在給它們換水,我把它們撈到了另一個(gè)魚缸里,在我把它們撈起的時(shí)候,它們就像頑皮的孩子一樣,還有一次我在觀察它們睡覺時(shí)候的樣子,我發(fā)現(xiàn)在它們睡覺的時(shí)候從不閉上眼睛,因?yàn)樗鼈儧]有眼瞼,所以它們睡覺的時(shí)候不閉上眼睛。
小金魚既頑皮又可愛,我喜歡它們。
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