觀察生活作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的觀察生活作文,歡迎大家分享。
觀察生活作文1
今天我們學(xué)習(xí)了如何描寫心理活動(dòng)。老師布置了這次的:寫一次經(jīng)歷,詳細(xì)地描寫當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。
我在心里竊喜:哈哈!這種我以前寫過(guò),再把它改一下不就完成了嗎?但是,老師又扔來(lái)一個(gè)“重磅超級(jí)大炸彈”——不能寫以前寫過(guò)的素材,要勇于創(chuàng)新。聽了這句話,我不由自主地顫抖著,筆一個(gè)不小心從指間掉了下去,“啪”的一聲與地面來(lái)了一個(gè)“親密接觸”,又讓我嚇了一跳。
我怎么想也想不出素材,便把目光投向了窗外,想要通過(guò)窗外的景物來(lái)獲取靈感。天空陰沉沉的,似乎要把一切吞掉;一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),讓人感到脊背發(fā)涼;小樹和花草被風(fēng)吹得直搖,似乎在叫:“不要吹啦,我好冷!”
看到窗外的景色如此灰暗,我又向其他同學(xué)瞟了一眼。有的同學(xué)還在冥思苦想,和我一起“并肩作戰(zhàn)”,還有的同學(xué)很令人“生氣”,他們的筆在本上“沙沙”地寫著,似乎在說(shuō):“哈哈,我已經(jīng)想到素材啦!看你這下怎么辦!”我看向本,它仿佛也在附和:“看你怎么辦,看你怎么辦!”我生氣地把筆重重地扔在桌子上,在心里咒罵:你們真夠煩人,我什么都想不出來(lái),你們還嘲笑我……
突然,我靈機(jī)一動(dòng),這次尋找素材的過(guò)程不就是很好的素材嗎?于是,我就在本上的第一行寫下:巧找素材。
是啊,生活中有很多事能當(dāng)素材,但我們都不在乎它?磥(lái),在生活中要做個(gè)有心人!
觀察生活作文2
我家來(lái)了一位新成員,是一只三個(gè)多月的小柴犬,我們給它取名“小可樂”。
早上,我們帶它去樓下散步、大小便。記得它第一次坐電梯時(shí),它蹲在電梯一動(dòng)不動(dòng),全身瑟瑟發(fā)抖,慌張的小眼神看起來(lái)有點(diǎn)無(wú)助,不知道是因?yàn)槔溥是因?yàn)楹ε。到了外面,只見它東瞅瞅,西聞聞,似乎在用它的鼻子探索這個(gè)未知的世界。終于,它找到了一塊空地,不動(dòng)了。接著,它四條腿微微彎曲,蹲下來(lái),尤其是后面兩條腿,彎得很低,最后真的拉出了粑粑。媽媽趕緊用紙巾蓋住,撿走粑粑,裝進(jìn)隨身攜帶的垃圾袋,再用消毒水噴好。
白天,“小可樂”飽餐了一頓狗糧之后,變得懶洋洋的。它會(huì)自己找到陽(yáng)光最溫暖的角落,在它的小沙發(fā)上睡覺。有時(shí),它側(cè)著睡,小手小腳放在一旁;有時(shí)它就趴著,像小豬一樣;有時(shí)它就索性肚皮朝天,保持著微笑,看起來(lái)享受極了。如果不打擾它,它能一直睡到天黑吃晚飯,真是一只貪睡的小狗。
晚上,照常遛狗回來(lái),“小可樂”就會(huì)回到自己的籠子,蜷縮在角落里面睡覺。它非常乖,晚上不吵也不鬧,一點(diǎn)聲音都沒有,一覺睡到大天亮。
我家的小柴犬真是一只又聰明又乖巧的小狗,我太喜歡它了。
觀察生活作文3
一天,我在濮上園里,在小鳥兒“唧唧喳喳”的啼囀聲中,觀察了兩只螳螂有趣的生活。
我目光追隨著這對(duì)螳螂“夫妻”冤家,見證了它們有喜有悲的生活。
草叢,突然在我眼里擴(kuò)大了,我似乎變成了一個(gè)小人。一只螳螂,一只被賜予兩把“綠鐮刀”的螳螂,正沿著螞蟻的土路慢慢爬行著。我想,它一定是將軍吧!你看它昂首挺胸,氣宇軒昂,三角形的頭看著天,往下瞧都不瞧一眼,跌倒了都有螞蟻幫它站起來(lái)。
突然,從草叢中跑出來(lái)一位“女刺客”!它也是螳螂,只不過(guò)是雌的。你看它餓綠了眼,沒準(zhǔn)既想篡位,又想嘗嘗螳螂肉的味道呢!皩④姟币灰姟按炭汀,大驚失色,一邊往回跑一邊叫衛(wèi)士“衛(wèi)——士,衛(wèi)——士,快——來(lái),救——駕!”呵呵,誰(shuí)曾想“身經(jīng)百戰(zhàn)”的“將軍”聲音里居然出現(xiàn)了哭腔。蛐蛐衛(wèi)士們連忙把“將軍”圍在中間,但是“刺客”不怕這些吃草的家伙,“吹胡子瞪眼睛”張牙舞爪地沖將過(guò)來(lái)。小小蛐蛐們見了它那兇相,一個(gè)個(gè)都“哭爹喊娘”著一蹦一蹦地“抱頭蛐竄”!皩④姟币豢葱l(wèi)士們都“樹倒猴孫散”了,知道“刺客”馬上就要追上自己了,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)準(zhǔn)備做最后的反擊?上А按炭汀贬鳙C技術(shù)嫻熟,直接把“綠光閃閃”的刀刃探向“將軍”的薄弱處——腹部,十分兇狠地?cái)噭?dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒,“將軍”就停止了呼吸。真是勝者王侯敗者寇啊。
觀察生活作文4
中學(xué)的背后有一片竹林,翻過(guò)中學(xué)的圍墻就可以到竹林中還玩耍,竹林是我們活動(dòng)的樂園。每一根竹子都是我們的好朋友。
站在教學(xué)樓頂一眼望去,滿山的竹林綠油油的,像給連綿起伏的山嶺披上了一件綠衣裳。走進(jìn)竹林,滿地鋪著厚厚的竹葉,踩上去軟軟的,像一條地毯,一棵棵碗口粗的竹子像一個(gè)個(gè)威武的士兵,守護(hù)著學(xué)校。
它的桿子一節(jié)一節(jié)的,和甘庶差不多。每一節(jié)大約25-30厘米,桿子上長(zhǎng)著許多細(xì)長(zhǎng)的枝條,要是把它折斷來(lái)打人,那是很痛的。細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)著許多刀片一樣的葉子,有的呈八字形展開,有的呈個(gè)字形展開。它還是一個(gè)巧奪天工的樂器呢!只要你把葉子放在嘴唇上一吹,就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。
清晨,總會(huì)有許多亮晶晶的露珠貼在竹葉上和竹枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像竹子上長(zhǎng)了一顆顆精美無(wú)比的珍珠。一棵棵竹子使勁吮吸著大自然媽媽的乳汁。一陣風(fēng)吹過(guò),竹子上的“珍珠”都從葉子上抖落下來(lái),落進(jìn)干燥的泥土里,太陽(yáng)照射著竹林,竹林中升起了一層濃霧,乳白色的濃霧籠罩著綠色的竹林。竹子上還掛著搖搖欲墜的露珠,露珠在陽(yáng)光的照耀下閃著光芒,像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。我充滿好奇,滿懷興奮地跑到竹子下,輕輕地?fù)u動(dòng)著竹子,一滴滴露珠“嘩啦嘩啦”地掉到我的身上,
竹子的用處可多呢!它可以用來(lái)搭竹棚。還可以用來(lái)做很多的日常用品,如:筷子、竹席、蒸籠、椅子、工藝品等等。我真希望自己也能像竹子一樣,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
觀察生活作文5
“哇!好神奇呀”!一陣陣驚嘆聲從401班的教室里傳出來(lái),那個(gè)教室里正在做“實(shí)驗(yàn)”呢。
剛剛拿到胖大海的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)橄欖形的,像一個(gè)桃子核,味道像中藥,上面有一條條的波紋,像風(fēng)拂過(guò)水面一樣。手感像樹皮一樣。僅僅只有2平方厘米大。
要入水了,它飛快地跳到水里,濺起一片片晶瑩的水花,在水里冒了個(gè)泡,浮到水面上打了個(gè)圈,就靜靜地待在那了。過(guò)了十幾分鐘,它變大了。起先有一頭像花兒一樣綻開了。開口那個(gè)地方像桃漿,像果凍,像卷發(fā),還是一位胖小姐在水中跳舞。然后皮裂,像人們把它的皮剝了似的,聞一聞,味道像金橙一樣。接著,花紋沒了,胖大海的整個(gè)身體由黑變棕,水由透明無(wú)色的變?yōu)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)微淡黃色的。我雖然知道胖大海會(huì)裂開,但是并不知道它的中間會(huì)有一個(gè)核!胖大海的中間慢慢“跑”出一個(gè)“小橄欖球”,等這個(gè)“小橄欖球”出來(lái),我再仔細(xì)地端詳。
......過(guò)了一會(huì)兒,核完全出來(lái)了。那核跟外面核表皮沒多大差距。就像是一個(gè)微形胖大海。
觀察事物,前提是仔細(xì)。會(huì)讓我們明白生活中許多我們不知道的、未發(fā)現(xiàn)的有趣的事。所以我們要留心觀察生活。
觀察生活作文6
我的爸爸,可真了不起,不管做什么,他都會(huì)說(shuō):“爸爸厲害吧!”可不是嘛,就連他的呼嚕聲也是獨(dú)一無(wú)二,是世界上最高級(jí)的。如果奧林匹克競(jìng)賽加上“打呼!表(xiàng)目,那么我爸爸一定會(huì)是當(dāng)之無(wú)愧的第一名。
爸爸的這個(gè)特點(diǎn),是我上三年級(jí)時(shí)發(fā)現(xiàn)的。那時(shí)候的晚上,我作業(yè)不算多,只是睡不著覺。而爸爸早已經(jīng)呼呼大睡了。他的呼嚕聲此起彼伏,抑揚(yáng)頓挫,像一首交響曲在我耳邊回旋。
第二天,我向媽媽“告狀”,媽媽卻微笑著說(shuō):“沒事,習(xí)慣就好了!蔽覈@息道:“唉,就當(dāng)每天晚上免費(fèi)欣賞世界級(jí)音樂會(huì)吧!”
可是,沒過(guò)幾天,爸爸的呼嚕聲就沒了。真沒到打呼嚕這么快被他戒了,我纏著他刨根問底,他卻一言不發(fā)。
真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫!币惶焱砩,我半夜醒來(lái),想起一道難解的數(shù)學(xué)題,打開燈想寫下思路。輕輕的呼嚕聲響了起來(lái),多么熟悉。我剎那間明白了,原來(lái)爸爸是怕呼嚕聲打擾我,所以總是等我熟睡時(shí),他再睡下。那時(shí)的呼嚕聲,好像真的變成了交響曲。那么動(dòng)聽,那么獨(dú)一無(wú)二。
響吧!溫馨的呼嚕聲,睡吧!用心良苦的爸爸,讓那潔白的月光透過(guò)窗戶,讓那輕柔的微風(fēng)予他好夢(mèng)……
后來(lái),我習(xí)慣早早地睡覺。閉上眼睛,聽著爸爸的呼嚕聲,像媽媽的催眠曲,伴我徜徉在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
觀察生活作文7
今天我們學(xué)習(xí)了如何描寫心理活動(dòng)。老師布置了這次的作文:寫一次經(jīng)歷,詳細(xì)地描寫當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。
我在心里竊喜:哈哈!這種作文我以前寫過(guò),再把它改一下不就完成了嗎?但是,老師又扔來(lái)一個(gè)“重磅超級(jí)大炸彈”——不能寫以前寫過(guò)的素材,要勇于創(chuàng)新。聽了這句話,我不由自主地顫抖著,筆一個(gè)不小心從指間掉了下去,“啪”的一聲與地面來(lái)了一個(gè)“親密接觸”,又讓我嚇了一跳。
我怎么想也想不出素材,便把目光投向了窗外,想要通過(guò)窗外的景物來(lái)獲取靈感。天空陰沉沉的,似乎要把一切吞掉;一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),讓人感到脊背發(fā)涼;小樹和花草被風(fēng)吹得直搖,似乎在叫:“不要吹啦,我好冷!”
看到窗外的景色如此灰暗,我又向其他同學(xué)瞟了一眼。有的同學(xué)還在冥思苦想,和我一起“并肩作戰(zhàn)”,還有的同學(xué)很令人“生氣”,他們的筆在作文本上“沙沙”地寫著,似乎在說(shuō):“哈哈,我已經(jīng)想到作文素材啦!看你這下怎么辦!”我看向作文本,它仿佛也在附和:“看你怎么辦,看你怎么辦!”我生氣地把筆重重地扔在桌子上,在心里咒罵:你們真夠煩人,我什么都想不出來(lái),你們還嘲笑我……
突然,我靈機(jī)一動(dòng),這次尋找素材的過(guò)程不就是很好的素材嗎?于是,我就在作文本上的第一行寫下:巧找素材。
是啊,生活中有很多事能當(dāng)素材,但我們都不在乎它?磥(lái),在生活中要做個(gè)有心人啊!
觀察生活作文8
在四年級(jí),有一道數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便運(yùn)算的題目,雖然現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,可是當(dāng)時(shí),這道題目是有難度的。
“在二千以內(nèi)所有偶數(shù)的和與所有奇數(shù)的和之差是多少?”搞什么東西?這種題誰(shuí)會(huì)啊?老師出了題后,同學(xué)們都認(rèn)為自己解不出來(lái),所以目光呆滯,等待著老師的答案。
只有我還在思考。突然我好像想起了什么,于是我對(duì)同桌說(shuō):“請(qǐng)你相信我,答案是一千,我看一眼就知道了。”同桌沒有理會(huì)我,他還在等待老師的答案。
老師終于開始講題了,這既讓大家等到了,也讓我等到了。
老師的方法就是用公式,把兩邊得數(shù)之差求出來(lái)就行了,答案是一千。
我有些失望,老師的方法不是我所想的。可我同桌卻目瞪口呆地看著我,然后指著我,對(duì)老師大喊:“老師!他、他一看就知道答案了,而且是對(duì)的!”
老師走到我面前,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你的方法是什么?”我把我的方法說(shuō)了出來(lái):第一個(gè)偶數(shù)減第一個(gè)奇數(shù)是一,第二個(gè)偶數(shù)減去第二個(gè)奇數(shù)還是一,一共有一千個(gè)偶數(shù)和一千個(gè)奇數(shù),所以是一乘以一千等于一千。
大家都在目瞪口呆地看著我,其實(shí)這些題需要觀察,發(fā)現(xiàn),是不會(huì)太難的。
生活也是這樣,只要你善于發(fā)現(xiàn),細(xì)心觀察,你就一定會(huì)有收獲。
觀察生活作文9
每到夏天,我總愛到荷塘去觀賞那美麗的荷花。
滿池的荷葉挨挨擠擠的,形狀各異。有的像一個(gè)綠色的大圓盤一樣,有的像一把撐開的傘,還有的像一把展開的扇子。荷葉上有了許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。
荷葉上綴滿了姿態(tài)不一的荷花。有的荷花盛開了,一片片淡粉色的花瓣圍著嫩黃色的花蕊,十分好看;有的荷花還是花苞,頭上尖尖的有些粉紅色像涂了口紅的小姑娘,十分可愛;還有的荷花開了一半,花瓣才展開一點(diǎn)點(diǎn),像一把倒放了的半開傘。每一朵荷花都是一個(gè)亭亭玉立的花仙子。荷花的中間有個(gè)半圓形的蓮蓬。蓮蓬上面有一個(gè)一個(gè)的小孔。小孔里長(zhǎng)著鮮嫩可口的蓮子,可以食用。
荷花的莖上布滿了許許多多的小刺兒,是灰白色的,抓住莖,手感覺有些痛,因?yàn)樾〈虄菏旨饧?xì)。
荷花的莖下面是人們最喜歡的藕。藕也是荷花中的一部分。藕斷了,會(huì)出現(xiàn)一些絲,怎么拉也拉不斷。這就是所謂的“藕斷絲連”。
我看著一池的荷花,聞著荷花的芳香,很自然地想起一位詩(shī)人的《詠荷花》,并情不自禁吟詠起來(lái)“冰清玉潔品德佳,出污不染世人夸。碧水漣漪出芙蓉,映日荷花別樣紅!
觀察生活作文10
一棵小草悄悄地鉆出地表,看著大千世界,充滿好奇,舒張開稚嫩的身軀,勇敢面對(duì)那尚未退卻的寒風(fēng),霜凍,憑借那一縷陽(yáng)光的溫暖,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,把黃色的嫩芽服飾脫去,展露出綠色生命的真實(shí)面容,這就是綠色生命的特征。
休眠的楊樹靜靜地期待著春天的來(lái)臨,春風(fēng)捎來(lái)溫暖的氣息,厚厚的樹皮上露出了淺綠的微笑。嫩綠的樹枝隨風(fēng)搖擺,枝杈間孕我喜歡夏季的晚風(fēng),月光下,微風(fēng)中散步,絲絲清涼吹動(dòng)我疲憊的心,拂去一身的疲憊,我喜歡月光下坐在秋千上,蕩起秋千,緊閉雙眼享受風(fēng)的溫柔,煞那間,好想遠(yuǎn)離了塵世的.紛紛擾擾,我喜歡雨中散步,微風(fēng)細(xì)雨中,穿著涼鞋,打著雨傘,任雨點(diǎn)穿梭,它擾不動(dòng)我緊依的心。我不喜歡騎車,我喜歡坐車,坐在后面可以享受自由自在,不受約束。育著綠葉,嫩嫩的葉子露出了欣慰的笑容有絢麗牽出了視線以外的距離。
心澎湃風(fēng)肆虐在二十二層的天臺(tái)透過(guò)視線外的距離牽出唯美的絢麗你把空寂遺留在棲息著的一片片花瓣里亂紅隕落在情感的廢墟誰(shuí)泅渡了誰(shuí)也許有貧瘠的人生遭遇了幽暗的場(chǎng)景你掠過(guò)的地方鋪滿了筆墨……
觀察生活作文11
媽媽上山摘連翹,我在家里看著弟弟給媽媽做飯,有一天我想給媽媽換換品味,便去割了一些菜當(dāng)餃子的餡,由于我包的餃子不大好看,媽媽回來(lái)就大發(fā)雷霆,一直罵我,罵我笨,因?yàn)樗俏覌寢,出于尊重我?qiáng)忍淚水到我家楊樹前蹲下,淚水不停地流呀,流呀,我難過(guò)極了,正當(dāng)我傷心的時(shí)候,幾個(gè)螞蟻引起了我的注意。
不知是誰(shuí)吃方便面時(shí)掉下的渣子,十幾只小螞蟻奮力地將碎渣抬起來(lái),碎渣在它們的挪動(dòng)中微微動(dòng)了,我開始仔細(xì)觀察這十幾只小螞蟻,它們抬呀抬,似乎發(fā)覺僅靠十幾人動(dòng)根本無(wú)法將其抬起來(lái),于是其中的幾只小螞蟻向相反方向跑去,我正在納悶?zāi),雖然在我們看來(lái)那只是一丁點(diǎn)兒的碎渣,但在小螞蟻們眼中,那可是可以救起在冬日顫顫發(fā)抖的無(wú)數(shù)只同胞們呀!
我親眼目睹了這些小螞蟻將碎渣運(yùn)回洞中的全部過(guò)程,盡管那碎渣在他們眼中特別巨大,但它們不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致將碎渣運(yùn)入洞中我敬佩螞蟻那種不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致的高尚品質(zhì)。螞蟻的舉動(dòng)引起了我無(wú)限遐想,如果我和媽媽可以這樣團(tuán)結(jié),如果媽媽不是這樣蠻不講理,如果媽媽不過(guò)分偏袒弟弟,或許我會(huì)更愛她,不,不,我一定會(huì)更愛她。
觀察生活作文12
春雨像牛毛,像細(xì)針,沙沙地落著。樹葉上的雨滴像露珠似的,從葉脈閃出的一絲絲光芒中,使人感到陣陣寒意。
報(bào)刊亭旁,有人在躲雨,有人在讀書,也有人在買書。一位中年婦女在書架上東翻西找,終于選中一本《自我修養(yǎng)》,準(zhǔn)備買下。正當(dāng)她付錢的時(shí)候,書“啪”的一聲掉在地上。
一本嶄新的書,就這樣弄臟了。這時(shí),這位婦女卻沖著賣書的人,大聲說(shuō)道:“趕緊給我換一本去!辟u書的阿姨溫柔地說(shuō):“你看你,書是你不小心弄臟的,我怎么給你重?fù)Q一本?”阿姨剛說(shuō)完,中年婦女立刻反駁道:“我不管,你必須賠我一本,否則,我不在你家買了!闭f(shuō)完,想扭頭離去。
這時(shí),一名穿粉色衣服的年輕人,從自己的塑料袋里,拿出一本剛買的《自我修養(yǎng)》遞給阿姨,把弄臟的書裝進(jìn)了自己的塑料袋里,一聲不吭地走了。在場(chǎng)的人驚呆了,半天沒反應(yīng)過(guò)來(lái)。
不知什么時(shí)候,雨漸漸下小了,又輕又細(xì),聽不見淅瀝的聲音。大家還在談?wù)搫偛虐l(fā)生的事,人人都為年輕人豎起了大拇指。
觀察生活作文13
我的生日到了爸爸送給我?guī)讞l小金魚。它們非常可愛,在魚缸里不停的游來(lái)游去,左看看,右瞧瞧,一會(huì)跺到假山下,一會(huì)跑到水草里。真是好快活。
一天,我放學(xué)回家趕緊去看我那可愛的小金魚。可是我看它們都在魚缸下面一動(dòng)不動(dòng)的,嘴巴還一張一合。我想我的小金魚肯定是快死了,急的我大哭起來(lái)。聽到我哭聲的爸爸過(guò)來(lái),問我怎么回事。我著急的說(shuō):“我的小金魚死了,小金魚全死了!”爸爸看了看小金魚說(shuō):“他們?cè)谒X呢!”我趕緊的擦干眼淚跑了過(guò)去,太讓我吃驚了:“它們也要睡覺嗎?”“當(dāng)然了,它們也要休息呀!”“啊?哪有睜著眼睛睡覺的?”“魚沒有眼皮的,所以他們?cè)谒X的時(shí)候你看上去就是睜著眼睛睡的。”
噢!知道了我的小金魚沒死我就放心了!看來(lái)不同的動(dòng)物睡覺的樣子不一樣:馬站著睡,魚睜著眼睡……大自然中的動(dòng)物真奇怪呀!以后我要多多觀察多多!可不能在鬧這等笑話了,這還是在家里,爸爸媽媽不笑話我,要是讓我的同學(xué)們知道了,還不得被別人笑掉大牙呀!
以后我要好好的學(xué)習(xí),在生活中掌握更多的知識(shí),把我知道的分享給我的朋友們。
在小小的事物的觀察中,我們都會(huì)悟出很多的道理,只要我們用心,細(xì)心的去觀察,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)。
觀察生活作文14
菊花是我國(guó)十大名花之一,全國(guó)各地幾乎隨處可見。 干菊花又干又癟,像用綢紙做的。它的顏色是黃色的,中間的花蕊比花瓣更黃一些;ㄐ氖蔷G色的,好像是一粒粒魚籽。干菊花大體上是圓形的,花托綠綠的,形狀像一個(gè)五角星。
我把幾朵干菊花放進(jìn)杯子里。干菊花有的趴著,翹起它那綠綠的花托,花托外圈還鑲著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的項(xiàng)鏈;干菊花有的側(cè)著身子,幾片花瓣伸得格外長(zhǎng),好像迎接著水的到來(lái);干菊花有的是靠著杯圍的,好像仰著頭等待人們給它們水喝,我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。 隨著沸水倒進(jìn)杯子里,干菊花在水里翻跟頭,后來(lái)浮上了水面,把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們,我心想:他們真淘氣。 我把菊花翻了過(guò)來(lái):菊花有的盛開了,花瓣很小很短,像一個(gè)個(gè)小小的白珍珠;有的還沒有盛開,花瓣黃黃的。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)茶水變成了淡黃色的,菊花越來(lái)越水靈了?吹搅耸㈤_了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,滿地的菊花開放了。美麗的菊花一朵挨著一朵地開放著,鮮鮮亮亮,好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。
茶水慢慢變成了深黃色,過(guò)了一會(huì)兒變成了黃綠色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的清香,饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩,還帶有一抹淺淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一種藥食同源的常見花卉,我國(guó)自古就有賞菊、吃……
觀察生活作文15
以前,經(jīng)常聽人說(shuō):“這個(gè)人橫行霸道,像螃蟹一樣!蔽乙恢庇袀(gè)疑問:“為什么螃蟹是橫行霸道的呢?”我問媽媽,媽媽說(shuō):“因?yàn)轶π肥菣M著走的。”所以,我想買幾只螃蟹來(lái)觀察觀察。
今天,爸爸買來(lái)螃蟹來(lái)觀察。
螃蟹一共有八只腳,還有兩只像剪刀一樣的大鉗子,眼睛突在外面瞪著你,顯得特別威武。通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)有幾只螃蟹的鉗子特別大,上面布滿了密密麻麻的黑毛。其它幾只螃蟹的鉗子比較小,上面的黑毛不多。我還發(fā)現(xiàn)有些螃蟹肚子上的蓋子是尖尖的,像塔一樣,還有些肚子上的蓋是橢圓形的。我問爸爸,這是怎么回事,爸爸說(shuō):“你發(fā)現(xiàn)沒有?蓋子尖尖的鉗子大,蓋子圓圓的鉗子小。”我再次觀察,發(fā)現(xiàn)真的是這樣的。爸爸又說(shuō):“蓋子尖尖的鉗子大大的是公的,蓋子圓圓的鉗子小小的是母的。公的要保護(hù)家園,所以鉗子大大的!
這時(shí),我們解開螃蟹的繩子,只見螃蟹用它那八只又細(xì)又長(zhǎng)的腿飛快地爬了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)它正如媽媽所說(shuō)的那樣,是橫著爬的。今天終于解開了為什么說(shuō)螃蟹是橫行霸道的問題。
通過(guò)這次經(jīng)歷,我知道了在生活中要仔細(xì)觀察,多多思考,這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)。
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