有趣的觀察作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的有趣的觀察作文9篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的觀察作文 篇1
星期天的早上，調(diào)皮的小雨滴有一下沒一下的敲打著窗戶，郭郭老師依然按上周的計(jì)劃帶著我們觀察植物。
我們先來到少兒活動中心樓下的草叢邊，我看到地上長滿了五顏六色的小花和小草，黃色的小草打個哈欠繼續(xù)睡，綠的小草伸個懶腰喝了口雨露頓時又往上伸了一點(diǎn)。我好像聽到紫色的小花說：“哦！春天終于來了，可是我好困��！”好像聽到紅色的小花說：“春姐姐，可把你給盼來了，我們歡迎你！”我又看到了幾顆昂首挺立的青松，我敬仰它堅(jiān)強(qiáng)不屈，不懼嚴(yán)寒酷暑，永遠(yuǎn)四季常青。心里默默地想“以后要像松樹一樣，做一名正直高尚的好學(xué)生”。
然后，郭老師又帶著我們?nèi)γ娴男^(qū)看梅花。以前我一直覺得梅花就是粉色的，今天從遠(yuǎn)處看梅花是一大片一大片的，像一團(tuán)團(tuán)雪花飄落在枝頭；近看映入眼簾是深粉色，淺粉色，黃色的梅花。我從地上撿起一朵淺粉色的梅花，嬌嫩的粉色花瓣里面有一些黃色的花蕊，可真美呀！特別是含苞欲放的花苞，像一個個粉嫩的小嬰兒一樣聚在一起，非常可愛，令人憐惜。
今天的這次體驗(yàn)讓我長了許多見識。
有趣的觀察作文 篇2
*月*日
早晨一起來，路過那棵奇怪的樹下，“咦？咋這么香？是什么花香��？”同學(xué)們都很奇怪，不知道這個味道是從哪來。
下早自習(xí)后，天已大亮，再次經(jīng)過時，那種清清的淡淡的香味撲鼻而來，“一天都會清爽了，呵呵�！惫�，這一天總是能聞到那股淡淡的香味。爽��！
*月*日
香味依舊，但又好似增濃了幾分。站在教室門口，遠(yuǎn)望那棵樹，樹頂上開滿了白色的花兒，一朵一朵的.，都有一巴掌那么大了，遠(yuǎn)看真的好可愛，微風(fēng)一吹，花兒像 芭蕾舞演員一樣，動作輕盈卻美麗。香味像舞劇里的悠悠的音樂，飄向每一個人。
就是這么精神倍爽！
*月*日
濃濃的香味飄滿了整個校園。坐在教室里都能聞到那股濃濃的香味。前排的那位讀書非常認(rèn)真的同學(xué)問我：“你問到了什么味道？”“什么味”香味嘛！“讀書讀得竟然今天才聞到，唉！佩服！佩服！”你用香水了？“”哪個用香水？我才不用那東西呢！”“那是？什么香味��？從哪來的？”他滿臉疑惑。我也覺得好笑�！澳强糜夯▎h！”我指向那棵樹。他出去了，大概也是去瞄下吧。迎春花就是這么有魅力，居然把這號人物給吸引了。佩服！更佩服！
香，就是這么好！
*月*日
香味依舊，卻清淡了些許。早上還能聞到一點(diǎn)點(diǎn)，到中午，好象消失了但又好象存在，有種飄飄渺渺的感覺。大概花謝了吧�；▋鹤凕S了，謝了�？伤�(jīng)的香味存在過，清醒過我們的頭腦。
花開花謝，自然的循環(huán)�；ㄩ_了就在等待花謝的那天到來，花謝了句該為下才開花做好準(zhǔn)備。
迎春花開，依舊留在心田。
有趣的觀察作文 篇3
今天的語文課堂上，老師給我們布置了一個特殊的勞動任務(wù)——種綠豆。我懷著既興奮又好奇的心情讓媽媽給我?guī)最w綠豆。我把它們溫柔地放進(jìn)盛了少量水的塑料盆中，接下來幾天，我準(zhǔn)備靜觀其變。
綠豆長出的第一天，早上我很早地起來，迫不及待地往綠豆那跑去，掀開布，看見有些綠豆裂開了它那黃色的“大嘴”，有些都已經(jīng)長出了它短短的“小尾巴”，好像一個個小烏龜趴在那。
第二天，我放學(xué)回來時，綠豆仿佛澆了快速生長劑，一下子長那么高，與昨天的已經(jīng)截然不同了。它像個頑皮的小孩，脫下了綠色的襯衫，長出了白白的嫩芽，我真盼望它快快長大呀！
又過去兩天了，我大步流星向我的綠豆跑去，哇！這綠豆使我大吃一驚，真是不可思議呀！綠豆有的都十幾厘米了，有的還是十厘米。綠豆可真厲害，才過一兩天就長的如此健壯，真是萬物有靈，生生不息呀！
觀察綠豆真有趣，我一定要堅(jiān)持把它養(yǎng)下去，因?yàn)樗屛腋惺艿酱笞匀恢兄参锷L的神奇力量！
有趣的觀察作文 篇4
我媽媽單位里養(yǎng)了一條小魚，是斗魚，小王叔叔給他起了個有趣的名字，名叫“愣頭青”。
它長的很奇怪，尾鰭是紅色的，一絲一絲的；左鰭也是紅色的，而且也是一絲一絲的。奇怪的是“愣頭青”的右鰭，根部是藍(lán)色的，尾部是紅色的�！般额^青”竟還有一對透明的魚鰭。
知道為什么叫它“斗魚”嗎？因?yàn)樗枚�，如果兩條養(yǎng)在一起就會打架。所以啊，我們就只養(yǎng)了一條。
我們怕它缺少氧氣，就放了花草在里面。
第一天它還很害怕，但后來它就圍著草根轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地玩了。
我好喜歡這條小斗魚�。�
有趣的觀察作文 篇5
今天，我坐下來，仔細(xì)觀察了我家的兩條小金魚。
我們養(yǎng)的小金魚身體是扁平的，眼睛是黑黑的，上身是紅色的，下身是黃色的。它們平時在水里游動，如果它們餓了，看見人走過來，就搖頭擺尾地跟人要食吃。等它們吃夠了魚食，才慢慢平靜下來。我發(fā)現(xiàn)小魚的頭上有兩個小包，還發(fā)現(xiàn)小魚離開水面后，魚尾巴就合在一起了。我去問爸爸這是怎么回事，爸爸說他也不知道，我就去繼續(xù)觀察小魚。我還觀察到小魚離開水面以后，嘴張得很大，我想：它想喝一肚子空氣，然后飛起來嗎？
我家養(yǎng)的小魚真有趣呀！有時間，我會多多照顧的。
有趣的觀察作文 篇6
這一天，我感到十分無聊，便拿了一本《十萬個為什么》躺在床上看，一翻開書就迎面來了一個問題：蟻穴的結(jié)構(gòu)是什么樣的？一看到這個問題，我頭腦一熱，把書一扔，穿上衣服，自己去尋找答案！
我拿著小鏟子找蟻穴，不知道找了多久，在墻根找到了一只小螞蟻，我趴在地上觀察它，它同時也發(fā)現(xiàn)了我，向我慢慢爬來，最后簡直爬到我鼻子上了。嘿嘿，給這小東西一點(diǎn)好處吧！于是，我拿出前夜捉住的一只大青蟲，扔到它面前，小螞蟻看到了“美食”，心里樂了，它爬了過去，用有力的前足把大青蟲舉得高高地，就像在舉重一樣。
小螞蟻背著大青蟲，我跟在它后面，到了蟻穴。哇！好多螞蟻呀！我觀察了蟻穴，蟻穴內(nèi)有許多通道，進(jìn)入蟻穴最右邊的通道可以進(jìn)入“倉庫”，倉庫里頭有許多“食物”，左邊通往“育嬰室”，里面有許多新生的小螞蟻。中間通往“育嬰室”，里面有許多新生的小螞蟻。中間通往“王宮”。瞧，有那么多螞蟻在給蟻后“進(jìn)貢”食物呢！
可螞蟻是如何完成這“艱巨”的工作呢？看來我還得繼續(xù)觀察呢！
有趣的觀察作文 篇7
大自然中奇妙無窮，連小小的螞蟻也如此生動。今天，我仔細(xì)的觀察了院子里的螞蟻。啊，它們真是太有趣了！
中午，我吃完午飯之后。來到花園，翻開一塊石頭。哇，這里的螞蟻可真多呀！粗略數(shù)了數(shù)，大約有一百只！我馬上回到家里，拿了一塊糖跑到那兒，把糖扔到螞蟻中間。蹲下來仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻朝那塊糖爬去，它們立即分散開來，朝不同方向“進(jìn)攻”，幾分鐘后，糖就被它們分得七零八落。但是每只螞蟻的背上都背著一塊小小的糖，向它們的窩里爬去。不一會兒，那塊糖就被運(yùn)到了窩里，它們總算“勝利”了！幾分鐘過去了，螞蟻們把糖全部都搬回了窩里，我真為它們感到高興！
我一定要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)、友愛的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大成為一個有用的人！
……
有趣的觀察作文 篇8
今天上午，我進(jìn)行了一次有趣的觀察。
我捉了三只黑色的螞蟻，找到一塊平地，用樟腦丸畫了一個小圓圈，然后將三只螞蟻放在圓圈里。也 許是突然獲得自由讓它們喜出望外，也許是聞到了刺鼻的樟腦味，三只螞蟻一挨著地面，立刻分頭奔跑。一只大一點(diǎn)兒的螞蟻跑得最快，最先接近樟腦線，可是沒等 碰到線，它就趕緊掉頭。另一只螞蟻一走近那條白線，也像突然受到了驚嚇?biāo)频模⒖痰艮D(zhuǎn)了方向。第三只螞蟻雖然有點(diǎn)慢慢騰騰，但鼻子可比前兩只靈敏，還沒走 近白線，就來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎。
盡管突圍不利，但是三只螞蟻卻沒有灰心喪氣�！叭齻�臭皮匠，頂個諸葛亮�！比晃浵佀坪跻仓肋@一 點(diǎn)，它們頭碰頭，聚在一起，仿佛在研究對策。那只個頭最大螞蟻用觸須頂頂另外兩只，好像是在命令它們?nèi)绾螌ふ彝黄瓶凇ｋS及只見三只螞蟻向不同方向行動。突 然一只小螞蟻奮力搖動觸須，顯得格外興奮。另外兩只立刻集中過來，它們并排站著，好像深吸了一口氣，一下子沖出了封鎖線。
觀察到這里，我不禁長舒了一口氣。既為小螞蟻勝利突圍感到高興，又為發(fā)現(xiàn)小螞蟻身上的智慧感到高興。
有趣的觀察作文 篇9
今天老師給我們上了一節(jié)有趣的作文課，還給我們帶來了一個小驚喜。
首先，老師讓我們閉上眼睛，不一會兒，老師讓我們把眼睛睜開，我發(fā)現(xiàn)老師戴著墨鏡，捶打著胸脯，我想，老師這是在裝扮大猩猩嗎？我還看見周圍的同學(xué)在哈哈大笑。原來這是觀察六大將軍中的第一大將軍——看。
其次，老師讓我們趴在桌子上，不準(zhǔn)抬頭看。我聽見了一陣歌聲，“海草海草……”還聽見了老師在提醒大家說：不能抬頭看，先用耳朵仔細(xì)傾聽。突然，一個同學(xué)跟著唱了起來。原來這就是第二大將軍——聽。
接下來，老師讓我摸了一個神秘的東西，這個東西摸起來軟軟的，涼涼的。我閉上眼睛聞一聞，又香又甜。我睜開眼一看，它穿著一身金黃的衣裳，扎著一個綠色的辮子，像一個金元寶紳士。我忍不住剝開嘗了嘗，哇！又甜又軟，入口即化。原來是個香甜的小桔子呀。這就是老師想跟我們說的聞、嘗、觸這三大將軍。
還剩下最后一個大將了，我們怎么也猜不到，老師悄悄地提示我們，我們在每一次都會用心去想，所以最后一個成將軍是——想。
這次課我們不僅學(xué)會了知識，還吃到了美味的桔子。我還想再上一次兩全其美的課。
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