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      2. 螞蟻觀察的作文

        時(shí)間:2021-03-07 09:01:55 觀察 我要投稿

        精選螞蟻觀察的作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的螞蟻觀察的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        精選螞蟻觀察的作文6篇

        螞蟻觀察的作文 篇1

          有一天,我看見地上有好多好多螞蟻在抬蘋果柄。于是,我抓了幾只螞蟻,放在一個(gè)盒子里,仔細(xì)地觀察,我先拿來放大鏡照它們,我看到螞蟻沒有眼睛,是用它頭上的觸角來感覺行走的方向 。真好玩呀!原來它最喜歡吃蘋果這些甜食等,然后我跟它們玩了一會(huì)兒,便把它們放了。

        螞蟻觀察的作文 篇2

          秋高氣爽的秋天到了,螞蟻夢(mèng)匆匆忙忙地找些食物想留下來過冬吃。

          一天早晨,一只小螞蟻在散步。它一邊走一邊唱歌,發(fā)現(xiàn)前面的草叢中有一根又大又亮的骨頭。饞得小螞蟻口水直流。小螞蟻非常想把這根骨頭運(yùn)回去,可是他推呀扛呀都不能運(yùn)回洞。這可急壞了小螞蟻,它絞盡腦汁也想不出好辦法。它靈光一閃,想到自己的伙伴。它回到洞里叫出自己的伙伴。小螞蟻說:“伙伴們,我們?nèi)タ腹穷^吧!這根骨頭能讓我們過冬呢!”一群螞蟻吧骨頭扛在自己的背上。它們喊著號(hào)子一步一步地走,喊到:“小螞蟻,扛骨頭。一個(gè)扛?覆粍(dòng)。兩個(gè)扛,掀條縫。三個(gè)扛,動(dòng)一動(dòng)。四個(gè)五個(gè)六七個(gè),大家一起扛進(jìn)洞!蹦畹竭@里它們已經(jīng)到洞里了。

        螞蟻觀察的作文 篇3

          聽說,螞蟻有齊心協(xié)力的能力,我想做個(gè)試驗(yàn),證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。

          這天,在我爺爺菜園邊的土里,發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻,于是我就在它們旁邊布置了一個(gè)“迷宮”,里面擺放有許多的障礙物,有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……里面還放了許多好吃的東西,有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就蹲下來觀察,只見,一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大概在尋找回家的路,這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察,只見螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能把一塊小小的巧克力抱了起來,然后又急促地回到螞蟻窩。

          我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來,不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,只見那只螞蟻帶了幾只工蟻,爬了出來,然后又急促地向“迷宮”奔去,然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來,它們一只接著一只,組成了一個(gè)螞蟻的長(zhǎng)隊(duì),它們往返交替,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家,我還沒反映過來,它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非?,只用了短短的一兩分鐘。

          看來,螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。

        螞蟻觀察的作文 篇4

          星期五的語文課上,老師布置我們觀察螞蟻。今天是星期六,傍晚我和媽媽來到菜地旁找螞蟻窩,我仔細(xì)的找著,媽媽說:“螞蟻是群居的它的家就像是一個(gè)集體宿舍,它的洞口一般都向陽,旁邊還有一堆土!苯K 于我們找到了一個(gè)螞蟻洞,我把一些面包渣放在洞口周圍,我們就躲到了一邊,不一會(huì)兒,螞蟻可能是聞到了氣味了,找到了面包渣,慢慢地那里的螞蟻越聚越多,螞蟻們有的單扛,有的兩個(gè)一塊抬,有的忙著呼 喚伙伴,忙得不亦樂乎,我們?cè)谀莾嚎戳艘粫?huì)兒面包渣變少了。第二天一早我們又來到那個(gè)地方,看見螞蟻繼續(xù)在你推我拽地搬運(yùn)著,但是螞蟻的數(shù)量少了大概是昨夜勞動(dòng)了一夜休息了吧!

        螞蟻觀察的作文 篇5

          一個(gè)星期天,我低著頭在樓下尋找好玩的“新鮮東西”。找著找著,“咦!一毛錢!我真是太幸運(yùn)了。不過怎么上面有好多的灰塵呢?”我撿起來一看,原來是硬幣狀的巧克力。我正準(zhǔn)備離開時(shí),腳旁邊的那只螞蟻引起了我的注意。

          “呀!小東西,你給我等著!蔽疫呎f邊跑回家里,沒過幾分鐘,我拿著一粒米和一點(diǎn)肉下來。我先把肉放到墻角下,再把米粒放到肉的旁邊。等待著小螞蟻們的選擇。

          過了一會(huì)兒,一只螞蟻過來了,它圍著內(nèi)和米粒轉(zhuǎn)了一圈,便試一試能不能搬動(dòng)它。小螞蟻一試,不能搬動(dòng),于是它就去召集它的'小伙伴們。不一會(huì),一大群的螞蟻過來了。它們排成了整整齊齊的一個(gè)隊(duì)伍,像士兵沖鋒一樣爬了過來。我試著用手劃過它們的“軍人隊(duì)”,它們沒反應(yīng),它們圍著肉搬動(dòng),但是搬不動(dòng)。一些螞蟻圍著米粒,可搬了一會(huì)兒,全趴下了。我一氣之下“拿出”火柴,輕輕一劃,對(duì)準(zhǔn)一只小螞蟻,螞蟻燒焦了。別的螞蟻亂了陣腳,東爬爬、西爬爬,不一會(huì)兒便沒了蹤影。

          “哈哈!這‘新鮮東西’還真有趣呀!”

        螞蟻觀察的作文 篇6

          飯后,這些螞蟻們陸續(xù)從洞口中爬出,開始鍛煉了,它們井然有序地排成一個(gè)方陣,做起它們自己創(chuàng)作的螞蟻操了!突然,螞蟻隊(duì)伍亂了套,紛紛散開,它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,這是怎么回事?我低下頭仔細(xì)看了看,一根沒有熄滅的煙頭正在草叢中冒煙兒呢,惹起了螞蟻世界的熊熊大火!這時(shí),一只較大的黑螞蟻站了出來,指揮著螞蟻們的軍隊(duì),執(zhí)行了滅火措施,它們一個(gè)接著一個(gè),一點(diǎn)兒空隙都沒有。接著,它們一起噴出蟻酸。不知有多少勇士在烈火中犧牲,終于螞蟻們齊心協(xié)力撲滅了大火。這一幕,使我感嘆萬分!是什么力量使它們——這些弱小的螞蟻,能夠一齊對(duì)抗這對(duì)它們來講的大災(zāi)難呢?沒錯(cuò)!這就是團(tuán)結(jié)的力量。

          螞蟻!它們懂得人心齊,泰山移的道理;螞蟻!它們懂得同心協(xié)力、一齊去面對(duì)困難的方法;螞蟻!它們映現(xiàn)了我們中華民族的團(tuán)結(jié)精神。它們是昆蟲界的小英雄,它們能告訴我們的太多太多,就讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞下厝ンw味它、挖掘它,將它移植于自己的心中吧!記住——團(tuán)結(jié)就是力量!

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