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        時間:2021-03-07 20:03:18 觀察 我要投稿

        【推薦】觀察作文6篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的觀察作文6篇,希望對大家有所幫助。

        【推薦】觀察作文6篇

        觀察作文 篇1

          前不久的一次科學課,劉老師帶我們接觸了一個既熟悉又陌生的東西——顯微鏡。聽到這個消息,全班都躍躍欲試每個同學都“爭著搶著”去哪顯微鏡。

          劉老師教了我們方法后,所有小組都開始忙起來了:有的擦載玻片和蓋玻片、有的調(diào)光圈、有的切洋蔥……看著這一幅景象,我的心底冒出了一個不知哪兒來的自信心:這次我們一定是最先觀察到洋蔥表皮細胞的,一定是,加油!

          我們好不容易把光圈調(diào)出來以后,就在洋蔥的表皮上輕輕的用美工刀刻出了一個“井”字,再小心翼翼的一挑,一層薄薄的表皮就搞定了。

          正式開始實驗,我們小組里的人都全神貫注。我負責操作,把洋蔥表皮放在了載玻片上,再用蓋玻片輕輕蓋住;盧梓祎負責觀察,她用右眼對準目鏡,一手調(diào)節(jié)著旋鈕、一手托著反光鏡;張楊負責記錄、男生們負責拿東西、提建議……整個小組顯得有條不紊。我們其他人做完了自己的事后,變靜靜的等待觀察結(jié)果

          時間一分一秒的過去,盧梓祎變得越發(fā)急躁,因為她怎么看也看不到細胞,我們都來試了一下,都不行。正當我們著急的團團轉(zhuǎn)的時候,我靈機一動:“我去問問別人組怎么做的?”“好,你快去快回啊!”一個聲音回答道。

          我跑向了高奕揚小組,問他們是怎么完成的。高奕揚告訴了我好多應(yīng)該正確操作顯微鏡的動作,我一一核對:原來是我們的通光孔的載物臺中間的圓孔沒有對準目鏡啊!

          我三步并作兩步的沖回小組,告訴大家應(yīng)該這樣做。盧梓祎聽后一調(diào),果然弄好了。洋蔥的表皮細胞在顯微鏡下顯得紅紅的、晶瑩剔透的,看到我們的成果,我別提有多開心了。

          經(jīng)過這次科學課,我認識了顯微鏡、也了解了洋蔥表皮細胞,不過最重要的是——我收獲了團隊小組合作的快樂。

        觀察作文 篇2

          放學了,老師叫我們買了四顆大蒜種子,我學完作業(yè),就和媽媽去菜市場買大蒜種子,回到家后,我載了下去,心里想:“大蒜寶寶,大蒜寶寶,你快點長,你快點長,長的賽過大葫蘆才好呢!

          過了三天,大蒜從土里冒出了一點點小尖尖,我非常高興,我就給大蒜澆水,然后就上學了。第十五天,大蒜的葉子長出來了,我非常高興,花盆里的水明顯少了許多。大蒜葉子長高了很多,它們互相依偎,無憂無慮地生長,就跟我們平常吃的大蒜一樣,我非常開心。

        觀察作文 篇3

          我的家里有許多花:有桃花、有雞冠花、有月季花、有桂花、有梅花、有迎春花、有向日葵、有大麗菊、有水仙花……這么多花當中我是多么喜歡高雅的水仙花呀!

          今天,媽媽從花鳥市場里買了一盆水仙花。我和媽媽都非常喜歡水仙花。

          每當?shù)搅酥形缡c,我馬上捧著水仙花往衛(wèi)生間跑去,然后又小心翼翼地幫水仙花安全地換了水。我趴在地板上仔仔細細地打量著水仙花:它沒開花的時候長得很像大蒜。我希望它開花之后煥然一新。我等這一天已經(jīng)等了很久很久了。一天、一個星期、一個月……這一天,終于等到了!水仙花終于開花了!

          它的花瓣小小的,看起來非常嬌嫩,它的顏色是雪白的,遠遠看上去像一團很小的雪花。

          突然,有一只小蜜蜂和一只小蝴蝶飛過來,小蜜蜂停在花瓣上,好像在說:“花蜜可真甜呀!”小蝴蝶在水仙花翩翩起舞,好像在說:“這花兒可真漂亮呀!”

          我最喜歡的花是水仙花,雖然沒有玫瑰那樣高貴,沒有牡丹那樣艷麗,但是我覺得水仙花比它們更美麗。

        觀察作文 篇4

          清晨,我睜開了朦朧的雙眼,眼屎清晰的掛在眼角,霸占了我小半只眼,因此,看什么都是模模糊糊的。

          我揉了揉眼,努力向窗外望去,太陽光射穿了窗簾,在我的眼前跳起了舞,它們的舞姿使我眼花繚亂,不得已,我只得避開了它們。眼睛繼續(xù)向上移去,我頓時驚住了,那雙模糊的眼睛在那個可怕的東西——蜘蛛身上逐漸放大,我又揉了揉雙眼,眼屎被推了下來,雙眼也逐漸變得明亮起來。

          上次,因為鬧了蟲災(zāi),害我整夜睡不著覺,黑眼圈也越來越重了?僧吘挂呀(jīng)噴了藥,怎么還會有蜘蛛呢?疑問在我心中越燃越烈。

          但在昨夜,它明明在右上角啊,怎么在一夜之間跑到了左上角?此事蹊蹺。我連忙叫來了媽媽,把我屋里再次噴藥。

          “滋滋滋”的噴藥聲在房間回蕩,難聞的氣味也吞噬著我房間的空氣,不一會兒,這味道就占領(lǐng)了我的房間,屋子成了它們的地盤。“哼哼”這么濃的氣味,肯定能讓你們死無葬身之地的`!“哈哈”!我一邊捂著鼻子一邊幸災(zāi)樂禍地向門外走去。

          可我的猜測是錯的:過了一會兒,我打開了窗戶,跑跑氣兒,味兒散了,我卻看了那只蜘蛛仍然貼在墻上。我為了試試它死了沒有,便跑向衛(wèi)生間,一把拿起噴壺,瞄準蜘蛛,食指用力向按鈕按去。水滴不偏不倚地落在了它的身上,不料這只蜘蛛頓時張牙舞爪地向我身上撲來,它一步步地向下移去,好像在炫耀它大難不死,又好像要為它死去的兄弟姐妹復(fù)仇,在我猜想之際,它已經(jīng)爬到了我的身旁。

          我嚇地坐到了床上,雙腳亂蹬亂踢,誰知我的洪荒之力爆發(fā)的太突然,一下子便將它踢死了,而雪白的墻上也留下了我黑黑的腳印。

          我與蜘蛛的大戰(zhàn)終于宣告結(jié)束,我雙手合十,默默祈禱,望觀世音菩薩保佑,不要再讓蜘蛛來占領(lǐng)我的地盤,也愿可憐的蜘蛛能在另一個世界安息……

        觀察作文 篇5

          國慶前夕,自然老師交給我們一個“假期任務(wù)”—孵化豆芽。并且觀察它的孵化過程,拍照下來。

          我只吃過,可沒種過呀!帶著好奇,我問媽媽要了幾顆綠豆,把它泡在透明的器皿里。過了兩個小時,我發(fā)現(xiàn)綠豆大了許多,顏色變成土黃色的了,我把綠豆從水中撈出來,拿了兩張餐巾紙浸濕,一張放在下面,把綠豆放在餐巾紙上,最后把另一張餐巾紙蓋上。

          過了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的綠豆發(fā)芽了,那嫩嫩的芽破皮而出,芽上還有幾根小毛,有的像小蝌蚪,有的像一個個音符,還有的像一個小姑娘扎著一條馬尾辮,十分惹人喜愛。

          又過了幾天,我的綠豆芽越長越高,又細又長,像一個小孩子在舒展筋骨。豆芽莖上長出了幾對對生的小葉子,形狀像刀片,十分漂亮。幾天后,葉子變成了深綠色,我在上面澆了一些水,綠葉真是綠得可愛,葉子上的水珠滾來滾去,像亮晶晶的寶石,我靠近綠豆苗聞了聞,一陣清香鉆進鼻孔。一陣風吹過,豆芽們戴著綠色的小帽子扭動著那柔軟的身軀,跳起優(yōu)美的舞蹈。

          綠豆芽給我?guī)砹藷o窮的樂趣,真讓我愛不釋手。

        觀察作文 篇6

          一天早晨,我和媽媽去買菜。我看見了我最喜愛的土豆,我想:土豆苗或許也很美麗,我去種一株吧!于是,媽媽幫我買了一個土豆等它發(fā)芽再種。

          過了很久,土豆苗長大了。一眼望去,它的莖筆直筆直的,猶如昂首挺胸的大將軍,那上面的密密麻麻的小絨毛就是它的盔甲。沒有絨毛的地方有個白色小圈,上面長出好多小枝,一條一條,好像將軍為勝仗來回揮動著手臂。

          最近,在我的細心觀察下,我發(fā)現(xiàn)了幾件奇事。

          在一個陽光明媚的晴天,莖上面的綠葉精神抖擻,使勁把綠油油的小臉露出來。哇!它開花了!

          花兒盛開時,我看到它是紫粉色的,上面布滿了花紋,仿佛在訴說什么奇妙的故事。中間金黃色的花蕊短又密集,看上去像一個小女孩穿著黃裙子在舞臺上跳著舞蹈。時不時傳來一陣大自然的清新香味,十分好聞。

          而雨天呢?花兒怎么變成藍色的了呢?

          原來花兒合攏了,“小女孩”不見了,被上面尖尖的舞臺包圍住了。莖上面的綠葉有點怕雨水跑到自己的衣服上,于是把臉擋住了,可雨水還是滴了下來,形成了一個個小露珠,晶瑩剔透。莖開始彎彎曲曲的,哦!大將軍可能要休息了!

          我疑惑:“為什么土豆苗晴天和雨天會有這么大的變化?”

          我?guī)е鴨栴}發(fā)現(xiàn):這是因為晴天陽光充足,植物充滿了生機;而雨天天氣潮濕,陽光弱,植物往往也會垂頭喪氣。

          我喜歡土豆!它雖然沒有桃子那么水靈,沒有櫻桃那么美麗,也沒有蘋果那么有名,但我覺得它是獨一無二的!

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