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      2. 螞蟻觀察的作文

        時(shí)間:2021-02-24 13:03:24 觀察 我要投稿

        【實(shí)用】螞蟻觀察的作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的螞蟻觀察的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】螞蟻觀察的作文4篇

        螞蟻觀察的作文 篇1

          四葉草,代表著:希望,信心,愛情,幸運(yùn)。由于非常罕見稀有所以常被稱為幸運(yùn)草。不知為何的我好不向往他,可能是被他的名子吸引,也可能是好奇心影響,所以決定展開行動(dòng)《捕捉幸運(yùn)草》。

          來到草叢堆旁,放眼望去都是三葉草,蹲下,翻翻他,動(dòng)動(dòng)他,尋找他,有人說:找到幸運(yùn)草的機(jī)率是十一萬分之一。這種幾乎不可能發(fā)生得事,放手一搏,是我現(xiàn)在要做的事。

          “痛!”用力的把手一抽回來,螞蟻!彷佛看到一只巨大鱷魚出現(xiàn)在我眼前般跳起來,反射性動(dòng)作或著說自我保護(hù)的一甩,微薄力量的小螞蟻就不見了。

          “!”這是什么地方?怎么來到了一個(gè)柔柔軟軟的地方?我不是跟著大家走嗎?為什么她看到我那么緊張?我有那么可怕嗎?呀!她怎么把我甩出去了?好痛啊!你們在哪?

          回到原點(diǎn),好奇螞蟻為什么會出現(xiàn)在這,好奇附近是不是有蟻窩,好奇產(chǎn)生的疑慮,讓人有種“試一下,看一眼就好”的感覺。一翻,哇!一條彎曲不齊的線呈現(xiàn)在眼前,順著他們的路線走下去,來到一個(gè)地方,潮濕的土壤,旁有些許的雜草,足足約有三尺長,全都是一只只小到不行的螞蟻!還好我耐摔,跟著她走,直覺告訴 我:她會帶我走。而果真她真的找到了!跟家人點(diǎn)個(gè)角,碰個(gè)頭,回到最當(dāng)初該去的地方。

          我驚訝,螞蟻的團(tuán)結(jié);我驚訝,螞蟻的合作;我驚訝,螞蟻的一心,不過或許令我更欣喜若狂,如癡如醉的是我在看到螞蟻的精神后閃過的幸運(yùn)草!心想是不是該給她個(gè)回報(bào),雖然她空摔過我,但也幫過我,嗯!給她我找到的一株草,不知道它叫什么,確知道她很開心快樂,從她表情讀出來的。

          或許幸運(yùn)草帶來的不只是幸運(yùn),或許幸運(yùn)草帶來的是另一種某個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)。

        螞蟻觀察的作文 篇2

          你肯定在想,我為什么會敬佩那小小的螞蟻呢?

          不知道的話,就來讓我來告訴你吧!如果有一片大火圍這一群螞蟻的話。螞蟻們就會卷成一個(gè)圓球,沖出去。而外面的一層螞蟻被活活的燒死了,用生命保護(hù)了里面的螞蟻。這是什么,這就是貢獻(xiàn)。雖然這個(gè)小故事很短,但是它體現(xiàn)出了螞蟻的個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn),雖然螞蟻很小,但是螞蟻的精神值我們學(xué)習(xí)。

          因此,我最喜歡的動(dòng)物是螞蟻。

        螞蟻觀察的作文 篇3

          今天 ,我和小伙伴們一起去菜園里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻,把它放在了一個(gè)玻璃瓶里,然后,我就一邊觀察一邊養(yǎng)。我給它取了一個(gè)名字“小黑”。

          我發(fā)現(xiàn),螞蟻的嘴巴和我們的嘴巴不一樣,它的牙齒像一把尖尖的彎刀。也許這樣才能夠更好的把食物切割,然后再吃下去吧。螞蟻的身體分為三節(jié),第一節(jié)是它的頭部,圓圓的腦袋上還長著兩根“天線”,看著挺好玩的!第二節(jié)是它的腹部,小小的。第三節(jié)是它的尾部。長著八條腿。

          后來,我還觀察了螞蟻抬食物。十幾只小螞蟻,一起抬起了比它們大得多的一條蟲子,邁著整齊的步伐,往洞里行去。我好像聽到了它們喊著響亮的口號,就像一支得勝歸來的`,威風(fēng)凜凜。

          通過觀察小螞蟻,我明白了,我們只要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié),一樣的齊心協(xié)力,什么事都可以成功的。

        螞蟻觀察的作文 篇4

          星期五下午,天氣非常悶熱。我一個(gè)人蹲在樓下的草坪旁,突然看見一群黑黑的小東西,整齊地向一個(gè)洞口爬去,!原來是螞蟻回家了。我捉了幾只拿回家,放在白色的瓷盤里,細(xì)心地觀察。

          這幾只小螞蟻全身黑黑的,身體小小的。它由頭、胸、腹三部分組成,它的頭部長有兩條觸角,經(jīng)常輕輕地來回?cái)[動(dòng)。頭和腹都是圓圓的、鼓鼓的,像兩粒小小的黑芝麻。每只螞蟻的胸部兩邊都對稱地長著細(xì)長的三條腿,所以它走起路來很快。

          我找來一塊較大的面包,揉成屑撒在盤子里,這時(shí)有一只螞蟻立刻發(fā)現(xiàn)了,在食物周圍不停地轉(zhuǎn)悠,還用觸角不停地觸碰食物。試探了幾次以后,在它認(rèn)為絕對安全,可以放心食用時(shí),便大膽地爬到了食物上面。這時(shí)另外幾只螞蟻也趕來了,一起爬到了面包屑上。我用手輕輕地按住面包屑,本以為它們弄不動(dòng)了就會放棄,小螞蟻們不但沒放棄,反而一起用嘴使勁咬。不一會兒,面包終于被咬成了更小的粉末,這時(shí)它們便一起盡情享用著美食。

          通過這次觀察,我覺得小螞蟻是勤勞的、講團(tuán)結(jié)的“小生靈”,它們遇到困難絕不退縮,善于用集體的力量解決問題。這種善于合作、有福同享的精神境界很值得我們學(xué)習(xí)。

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