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      2. 觀察螞蟻作文

        時間:2021-02-04 13:19:42 觀察 我要投稿

        觀察螞蟻作文集錦15篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的觀察螞蟻作文,歡迎大家分享。

        觀察螞蟻作文集錦15篇

        觀察螞蟻作文1

          星期五下午,天氣非常悶熱。我一個人蹲在樓下的草坪旁,突然看見一群黑黑的小東西,整齊地向一個洞口爬去,啊!原來是螞蟻回家了。我捉了幾只拿回家,放在白色的瓷盤里,細心地觀察。

          這幾只小螞蟻全身黑黑的,身體小小的。它由頭、胸、腹三部分組成,它的頭部長有兩條觸角,經(jīng)常輕輕地來回擺動。頭和腹都是圓圓的、鼓鼓的,像兩粒小小的黑芝麻。每只螞蟻的胸部兩邊都對稱地長著細長的三條腿,所以它走起路來很快。

          我找來一塊較大的面包,揉成屑撒在盤子里,這時有一只螞蟻立刻發(fā)現(xiàn)了,在食物周圍不停地轉(zhuǎn)悠,還用觸角不停地觸碰食物。試探了幾次以后,在它認為絕對安全,可以放心食用時,便大膽地爬到了食物上面。這時另外幾只螞蟻也趕來了,一起爬到了面包屑上。我用手輕輕地按住面包屑,本以為它們弄不動了就會放棄,小螞蟻們不但沒放棄,反而一起用嘴使勁咬。不一會兒,面包終于被咬成了更小的粉末,這時它們便一起盡情享用著美食。

          通過這次觀察,我覺得小螞蟻是勤勞的、講團結(jié)的“小生靈”,它們遇到困難絕不退縮,善于用集體的力量解決問題。這種善于合作、有福同享的精神境界很值得我們學習。

        觀察螞蟻作文2

          這是一個龐大的家族,一個團結(jié)的群體,女王不會外出游玩,孩子們從小就很勤勞,他們就是螞蟻。

          走出門,剛抬起一只腳又退了回來,因為

          那是兩隊螞蟻,一隊從洞里出來,另一對搬食物回洞,他們抬頭挺胸一步一個腳印,我不忍打攪它們便走了,突然它們把頭抬起起,皈我看齊,我高舉雙手投降:你們繼續(xù),你們繼續(xù),我這就走。說完我就頭也不回的跑了,這時一個小黑球吸引了我,我仔細一看才發(fā)現(xiàn)那是剛才螞蟻的源頭。

          發(fā)現(xiàn)時那個櫻桃只剩下一半了他們排成兩隊一隊人踩著另一隊人爬上櫻桃,其中有一只小螞蟻沒托住另一只大螞蟻,讓大螞蟻掉了下來,大螞蟻不但沒生氣,反而把小螞蟻抱起來,讓它摘櫻桃。我慢慢的看,靜靜的想:它們吃飯的地方是什么樣子的?

          于是我?guī)е鴿M懷的好奇心踏上去蟻洞征途。

          不知是我今天幸運,還是一個巧合,我趕上了它們的露天晚餐,只見一只比其它螞蟻大十倍的螞蟻,我猜它一定是蟻后吧!螞蟻們盤腿坐下,有的螞蟻看著碗中美味卻不能吃,口水早已流下三千尺,還有的螞蟻抓住狂的抓自己的觸角,直到蟻后手一揮,它們一頭扎進碗里,頭也不不抬起來。

          天色漸漸暗了下來,太陽公公正坐在西山喝茶呢!月亮妹妹伸了個賴腰,一不小心把腳露出來了。

          我依依不舍的離開了螞蟻之家,期待下一次再見。

        觀察螞蟻作文3

          我猜世界上最小的爬行動物就是螞蟻了,她就像一個黑芝麻一樣小,我一見到他就把它放在紙上開始觀察,現(xiàn)在我就把觀察的螞蟻過程寫下來吧。

          那是一個陽光明媚的下午,我正玩著玩著。突然,看見了一個螞蟻洞,然后我扒在洞外面就開始等待螞蟻爬出來,等了一會兒螞蟻還沒出來,我很著急,就找了一個樹枝在洞里胡亂擺弄擺了一會兒,螞蟻爬出來了,我看見了一只大螞蟻和一只小螞蟻在為一個東西而爭吵呢,我看著看著就自言自語的說“大的不能給小的爭”,于是我就把那只螞蟻弄到了一邊。小螞蟻終于有救了。

          我又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在找東西,但他并沒有找到,它就很不高興垂頭喪氣。突然,我在我的腳旁邊發(fā)現(xiàn)了一只小蟲,我就用一根小樹枝把它把小蟲挑到了螞蟻的身邊,那只螞蟻就當什么事沒發(fā)生似的回到了洞里,我很著急。突然他出來了。原來我知道那只螞蟻回去報信了呀,那只螞蟻上去就咬。蟲子亂叫“救命”,一只大螞蟻咬住那只蟲子的脖子,我好像看到那只蟲子死了,然后。他們同心協(xié)力,把蟲搬回了洞,那只螞蟻爬了出來,抬頭望著我好像在跟我說一聲“謝謝”螞蟻的表情讓我感到無比的幸福,觀察了這篇作文讓我明白了觀察螞蟻是無窮快樂的,以后我還會觀察動物的,因為我對動物非常感興趣

        觀察螞蟻作文4

          大自然的動植物時常會給我們許多啟示。有時告訴我們自然之道,有時讓人們得以啟示,發(fā)明了各種各樣的東西。我在郊外時發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

          昨天,我和父母一起去郊外。我正蹦蹦跳跳地跳來跳去。偶然間,看見螞蟻正在搬食物。我的好奇心頓時大發(fā),立刻蹲在地上觀察起來。螞蟻當發(fā)現(xiàn)食物時,總會先觀察一下,如果發(fā)現(xiàn)食物搬不動,便會折回自己的窩,去搬救兵。正如我所料,不一會兒,一支螞蟻隊伍出現(xiàn)了。并且,我還發(fā)現(xiàn)它們的觸角總是不停地擺動,問了爸爸,爸爸說那是螞蟻們獨特的交流方法。更為奇特的是,食物比它們大好幾倍,幾只螞蟻卻毫不費力地搬起了食物,浩浩蕩蕩地回窩了。我一下子愣在那,心想:螞蟻真不愧是“大力士”,并且他們團結(jié)友愛的精神值得我們學習。

          我并沒有盡興,意猶未盡地跟隨著螞蟻的隊伍來到它們的窩。發(fā)現(xiàn)它們吃食時,很少會有爭搶,大家都是很有序地來領(lǐng)取食物。這讓我聯(lián)想到了我們自己,說真的,我們自己做得沒有動物們好。你瞧,大街上總會有人爭爭搶槍,并發(fā)生口角。

          通過這一次的觀察,我真得要感謝大自然。它恩賜我們生活所需,而且最重要的是,它總是會一次又一次地告訴我們許許多多的又令人思考的啟示。

        觀察螞蟻作文5

          一天下午,我剛吃完了午飯,為了上腸胃更便于消化,并且,想讓自己呼吸一下新鮮空氣,就到了陽臺上來玩兒。在玩兒的同時,我忽然想起一個新的想法,那就是來細心觀察一下螞蟻 ,好更多的去了解一些關(guān)于螞蟻的事情。

          在這里,我要告訴大家:自己想要了解一些事物,不一定去一本一本的翻書,可以通過自己的觀察,自己親眼所看見的,在和書一去結(jié)合,那也是去了解。除非自己觀察不了、干不到的事物,那就要多翻一翻書了。我了解螞蟻就是先通過自己的觀察和一些自己的想法,再去結(jié)合著書本一對照,就大部分了解的差不多了。

          我蹲下來觀察,我連一只螞蟻的影子都沒看見,我沒有辦法,在我最焦急的那一時刻,我想出了一個好辦法,我立刻去執(zhí)行了。

          這個辦法是什么呢?那就是——在一個地方撒上一些小米,肯定有不少螞蟻來,我有兩種想法,第一種想法就是:想看一下螞蟻的洞穴在哪里,第二種想法就是:想看一下螞蟻是怎樣搬食物的。

          果然,這個效果特別有效,不一會有一只螞蟻急匆匆的跑了過來,用激動和高興的眼神看著這些小米,爬到小米的上面,仔細的檢查了一下,連忙走了,干嘛去了?去找同伴的了,它告訴了自己的一個同伴讓自己這一個同伴告訴其他所有的同伴,都到一個地方去抬小米……

          不一會,來了一大群螞蟻,我的目光跟隨著這些螞蟻走,我發(fā)現(xiàn)了他們的洞穴。

          ……

          這些螞蟻很辛苦的搬運著著一些小米,我深深地被它們的精神感動了。我被大自然感動了……

        觀察螞蟻作文6

          今天,我學完鋼琴回家太熱了,就吃了一根冰糕,走到了陽臺上,仔細發(fā)現(xiàn)一些螞蟻在到處走著,我想:“這些螞蟻是在尋找食物嗎?”然后,我又把一點冰糕放在了陽臺的地上。

          我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻已經(jīng)在品嘗美味佳肴了,然后一只螞蟻不吃了,我又想:“是不是這只螞蟻覺得冰糕太冰,所以,才沒吃了?”噢!原來是去找它去找它的小伙伴了,讓它的小伙伴一起品嘗。

          過了一會兒,我又去看陽臺上看了看,發(fā)現(xiàn)螞蟻又變多了,一定是那只螞蟻把這件事告訴很多螞蟻,然后,那些螞蟻都過來吃了,我想:“我們陽臺怎么這么多螞蟻呀!都有幾百多只了吧!”

          又過了幾分鐘,我再次走在陽臺上,一動不動的仔細觀察,發(fā)現(xiàn)又多了幾十只螞蟻,我想:“不會在來螞蟻了吧!”可是,右邊成群接隊的螞蟻又來吃冰糕了!熬瓦@樣的話,冰糕都會被搶完!”我說。

          又過了幾分鐘,我再次走在陽臺上,我目瞪口呆的望著幾百多只螞蟻,發(fā)現(xiàn):我的冰糕被螞蟻圍城了圓圈上面,有的在圓圈旁邊,有的在圓圈上面,還有的被擠在了中間。我又想:“它們邊吃,邊完擠擠游戲呀!”媽媽告訴我:“這就是一傳十,十傳百,百傳千……

          原來,螞蟻也有語言的,螞蟻也會分享給別人東西的!

        觀察螞蟻作文7

          在生活中,有許多趣事,只要你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,說起來,有次觀察螞蟻的事給我留下了深刻的印象。

          那次,我和媽媽一起去外婆家,到了目的地,疼愛我的外婆給了我一塊餅干,我嫌屋子太悶,便走到院子里吃,還不時會掉些餅干渣,我低下來頭,發(fā)現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的小螞蟻,我有些好奇地彎腰蹲在地看了看,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的身體有三節(jié),第一節(jié)是它的頭部,第二節(jié)是它的腹部,第三節(jié)是它的尾部,有8條健壯的腿,頭頂上還有兩根觸角。這觸角是用來干嘛的呢?我感到有些奇怪,于是,我繼續(xù)跟著螞蟻,這只螞蟻原來是想搬運我剛才吃的餅干渣,只見它用它那剛勁有力的肢體抬起餅干渣,它看起來有些吃力,我就在一旁喊道:“小螞蟻,加油!加油!”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它的一舉一動,它突然把餅干渣放了下來,我有些沮上,我心想:原來它是要放了,真是太可惜了。我繼續(xù)觀察小螞蟻,我發(fā)現(xiàn)它在和另一只小螞蟻相互碰碰觸角,我明白了它們是用來交談的方式,原來小螞蟻的世界有這么多神奇的地方,我又想:他們在說什么呢?我決心深入螞蟻的世界,過了一會,竟然看見一只只小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那些掉落的餅干渣,然后,把它們一塊一塊搬回洞里,它們真是團結(jié)的小精靈。

          今天的觀察,我不僅增長了課外知識,更明白了團結(jié)一心的道理。

        觀察螞蟻作文8

          今天,我在外婆家的草叢聽到了“呲呲”的聲音,我用腳踢開那塊大石頭——哇,好多螞蟻呀!我心血來潮,迫不及待地抓起一只放進瓶子里,開始慢慢觀察。

          螞蟻是由三個小“芝麻”組成的,頭和肚子是黑色的,像一顆圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像一顆癟了的芝麻。它的身體只有0。5厘米長,通體烏黑油亮,像是穿上了一件盔甲。螞蟻腦袋上有兩根“小天線”,經(jīng)常輕輕地搖動,那是螞蟻和同伴交流的工具。螞蟻的嘴像老虎鉗子,一張一合的。六只腳又長又細,走得飛快。

          聽說螞蟻喜歡吃甜食,我放了顆糖在地上。不一會兒,一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:一大群螞蟻傾巢出動,像一支訓練有素的軍隊。它們昂首挺胸,邁著整齊的步伐朝目標走去。到了目的地,它們分工合作:有的螞蟻在前面拉著,有的在左右兩邊抬著,有的在后面推著,還有一只螞蟻站在糖上指揮。獲得戰(zhàn)利品后,這支運糧大軍浩浩蕩蕩地滿載而歸。我驚奇地發(fā)現(xiàn),螞蟻回去的路線和來時是一致的。這是為什么呢?會不會是路上藏著什么秘密呢?于是,我故意用手輕輕地滑過,螞蟻們立馬亂了方陣,開始四處逃竄?磥恚鼈兊穆肪“有問題”。帶著疑問,我去查閱了百科全書,原來螞蟻會在走過的地方留下自己獨特的氣味,它們靠著觸角上的嗅覺感受器來認路,這樣螞蟻大軍就知道路線了。而我的搗亂讓它們方寸大亂。

          原來小小的螞蟻也藏著那么多的秘密,只要我們留心觀察、善于思考,就會有許多發(fā)現(xiàn)。我以后也要做實小的“小小法布爾”,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

        觀察螞蟻作文9

          螞蟻是一種很常見的動物,所以我們班讓我們觀察走獨木橋、爬桿、走迷宮這幾種游戲。

          首先,我把大頭兄弟放在一根牙簽上,螞蟻老是想逃跑;所以,我就在牙簽上放了一點點餅干粉,果然不出我所料,它竟然不跑了,好像在說:“小鬼頭,想騙我上當,我才不會上當呢!哈哈哈!”

          接著,我又讓我的二蛋上來爬桿,他搓搓手好像在說:“小屁孩,爬桿可是我的強項,所以你能不能給我的名字改一改叫聰明蛋!甭斆鞯伴_始爬了,它以360度大旋轉(zhuǎn)開始爬,一次只用了十幾秒,看來我真的要把它名字改了,它又以360度大旋轉(zhuǎn)往下爬,這次,真的讓我大吃一驚,竟然只用了5秒半就爬下來了,讓我好生佩服它。

          最后,我讓我的得力干將,鐵頭來走迷宮,我把像皮泥捏成一條很細的線,再用力搓讓像皮泥再細一點。可是,意外發(fā)生了,我的鐵頭在瘋狂的亂跑,我只好先把鐵頭放回它的“家”里,繼續(xù)完成我的迷宮。做好了之后,我把鐵頭兒放在開始的地方,它扭扭頭、搓搓手,拔一拔腿,準備闖破世界紀錄,得意洋洋地說:“哎!小屁孩,你就不能來點新鮮的玩意兒?這個迷宮,大爺我都跑了幾萬次了,還讓我跑這個!睖蕚溟_始了,鐵頭做了最后的準備;一聲“開始”令下,鐵頭以不撞墻的情況下,以一分50秒的時間跑完。

          啊!螞蟻實在是太好玩了,如果大家也有時間也可以玩一玩。

        觀察螞蟻作文10

          今天早上,我在樓底下玩泥。突然看見有一條黑黑、長龍般的“隊伍”,很有秩序地在蠕動。我蹲下仔細一看,!是一群小小的螞蟻。它們正在運泥壘自己的“家園”,來來往往,忙個不停,相遇時,它們還要碰碰頭,擺擺觸須,互相打個招呼呢!

          看,一只很小的螞蟻拖著一粒比它大的米,吃力地緩緩地挪動?赡芾哿,它沒走多遠,放下米粒,回頭就走。我急忙用手把米捏起來,放在小螞蟻的前面,沒想到這可把它給嚇跑了。我緊跟著它,看它怎么樣。只見它碰了一下迎面趕來一只大螞蟻,好像說:“那里有一粒米,我拖不動了,你快來幫忙吧!”那只螞蟻聽后,和另外幾只螞蟻碰了碰頭,跟著小螞蟻走了。

          小螞蟻回到原來的地方,一看米粒不見了,急得團團轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙,把米粒放在它的面前,可是一想到剛才它被嚇的樣子,就趕緊把手收回來。它的伙伴趕來了,看見小螞蟻焦急的樣子,知道米粒不見了。一個伙伴似乎安慰他說:“別急,讓我們在周圍找找看。”找了很久,最后還是被小螞蟻自己找到了。它像是高興地歡呼著伙伴們,可它們走遠了。這時,烏云布滿了天空,快要下雨了。怎么辦?于是它拖起米粒拼命地走呀,盡管力氣不夠了,也不敢歇一歇?磥硭窍朐诖笥甑絹砬摆s回家的!凹佑!加油!”我在旁邊給它鼓勁,它仿佛比剛才走得更快了!斑有三步,二步、一步,到家了!”我大叫起來!

          雖然是一只小小的螞蟻,可它那種頑強的精神,卻深深地感動了我。在學習上我們不是也需要這種精神嗎?

        觀察螞蟻作文11

          螞蟻是一種非常微小的動物,他們的力量是那么的微不足道,但是,它們那一種死之前求生的欲望令我震驚。

          我找來了兩只螞蟻,一些水,又找來了一根樹枝,一塊石頭,準備開始我的實驗了。

          我把兩只螞蟻放進了水里面,快看快看,螞蟻展現(xiàn)出了自己頑強的生命力,只見它一會兒拼命晃動著觸角,似乎在向誰求救;一會兒用胡須拍打著水,似乎希望自己離出路更近一些;一會兒跳上跳下,似乎想要用自己的“千里眼”看出口在哪里……

          我有些同情這些小螞蟻了,于是,我把樹枝拿開,想要讓這一只小螞蟻變得更輕松,但是小螞蟻并沒有完全解脫,它在水里被泥土埋沒了,盡管它拼命的掙扎著。但是仍然動彈不得,往前也不是,往后也不是,我凝視這這個嬌小的身影,心中如同波濤洶涌的江河在流動,久久無法平息。

          它們明明知道自己很弱小,卻擁有面臨死亡時,求生的欲望。這令我非常的'震驚。

          我悄悄的把螞蟻從水中救了出來,看著螞蟻那黑色的身影,我若有所思:是呀,也許螞蟻的力量并不是那么的強大,但是,那一種求生的欲望難道不值得驕傲嗎?

        觀察螞蟻作文12

          在我家樓下的臺階旁,有一條又細又小的縫。經(jīng)過好幾次觀察,我才知道,那原來是個螞蟻窩。

          太陽火辣辣地照耀著大地,在涼快的房檐下,我把一大塊可口的肉松放在螞蟻窩旁,拿著放大鏡,蹲在旁邊等候螞蟻的出現(xiàn)。

          時間一分一秒地過去,終于有一只螞蟻探頭探腦地出來了,它看見了肉松,小心翼翼地靠了過去,嗅了嗅,摸了摸,就開始推肉松。它那小小的嘴在不停地動,好像在說:“嘿喲,嘿喲。”過了一會兒,它見搬不動,就跑回窩里。我想:哈哈,大傻瓜,搬不動,就跑了。這下,美味的食物沒有了!可是接下來,我瞪圓了眼睛,“喲,那是什么呀?”一只只螞蟻從洞里爬出來,像一團團烏云交叉在一起。

          “原……原來它不是大傻瓜,它去搬了一群救兵過來幫忙了!蔽易匝宰哉Z道。一只大螞蟻一抬腿,一大堆小螞蟻就蜂擁而上。它們有的把肉松分成一小塊一小塊,有的在當搬運工。搬肉松的干得最起勁,它們圍成一個大大的圓,站在左方、右方、后方來推,站在前方的往前面拉。

          干了好一陣子,它們總算把一個巨大的肉松搬了回去。

          別看螞蟻個頭小,卻有一個團結(jié)友愛的大家庭,果真是“人不可貌相,海水不可斗量”。

        觀察螞蟻作文13

          傍晚,放學的時候,我來到小區(qū)里,在小區(qū)的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲,我來到草地旁邊,翻開土地,大吃一驚,這里居住著數(shù)萬只螞蟻,它們合起來,足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細地觀察,原來螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎么團結(jié)合作爬出來的。螞蟻們一個接著一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個接著一個的小洞,洞越來越大,直到成了一個窟窿。螞蟻們出來并團結(jié)合作,互相幫助,把塑料袋拉進土里,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進了塑料袋里,對螞蟻們說,這是一個溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn),我想:那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團結(jié)起來,攻擊性非常強,沒過一會兒,那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲抬進洞里,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲,可以夠螞蟻們吃好一陣子了。時間不早了,我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為,讓我學會了團結(jié),團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。(龍巖實驗小學傅汗鵬)

        觀察螞蟻作文14

          飯后,這些螞蟻們陸續(xù)從洞口中爬出,開始鍛煉了,它們井然有序地排成一個方陣,做起它們自己創(chuàng)作的螞蟻操了!突然,螞蟻隊伍亂了套,紛紛散開,它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,這是怎么回事?我低下頭仔細看了看,一根沒有熄滅的煙頭正在草叢中冒煙兒呢,惹起了螞蟻世界的熊熊大火!這時,一只較大的黑螞蟻站了出來,指揮著螞蟻們的軍隊,執(zhí)行了滅火措施,它們一個接著一個,一點兒空隙都沒有。接著,它們一起噴出蟻酸。不知有多少勇士在烈火中犧牲,終于螞蟻們齊心協(xié)力撲滅了大火。這一幕,使我感嘆萬分!是什么力量使它們——這些弱小的螞蟻,能夠一齊對抗這對它們來講的大災難呢?沒錯!這就是團結(jié)的力量。

          螞蟻!它們懂得人心齊,泰山移的道理;螞蟻!它們懂得同心協(xié)力、一齊去面對困難的方法;螞蟻!它們映現(xiàn)了我們中華民族的團結(jié)精神。它們是昆蟲界的小英雄,它們能告訴我們的太多太多,就讓我們在今后的人生道路上慢慢地去體味它、挖掘它,將它移植于自己的心中吧!記住——團結(jié)就是力量!

        觀察螞蟻作文15

          有句俗話說,大千世界,無奇不有。的確,我在無意觀察中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的奧秘。

          螞蟻是我們地球上的一個極為微小的生物,也是我們地球上繁殖力極高的生物,螞蟻的種類有很多,比如:白蟻。紅蟻。黑蟻。食肉蟻……

          螞蟻的繁殖能力為什么會這么高呢?這個問題一直困擾了我許久。20xx年3月20日的一個陽光明媚的下午。我和表姐結(jié)伴而行來到鄉(xiāng)下玩起了逮螞蟻的游戲。我們找到了一個黑米一般的螞蟻洞,一只螞蟻露出了腦袋,慢慢地爬出來了,接著一只只螞蟻魚貫而出地爬出了洞口。我和表姐瘋狂地逮著螞蟻。逮著逮著,我突然發(fā)現(xiàn)了一粒像油菜籽一樣小的東西,我急忙叫住了正在旁邊玩得無法自拔的表姐,表姐極不情愿地回頭一看,突然說:“這怎么有個螞蟻蛋?”我吃了一驚問:“這是螞蟻蛋,不可能吧?表姐你不會是在騙我吧?”表姐生氣地說:“有什么不可能?難道你還不相信我?”我又好奇地問:“表姐這螞蟻蛋是從哪里來的呀?”“這是蟻后產(chǎn)出來的”表姐不耐煩地答道,后來我?guī)е胄虐胍傻男那橐徊,才知道螞蟻群里都有一只蟻后,蟻后只負責繁殖后代,其它就什么也不干,剩下都是工蟻。它們(nèi)控熑尉褪菍ふ沂澄锖捅Pl(wèi)家園。

          原來大自然中還有這么多有趣的故事,只要我們認真觀察不懂就問就會發(fā)現(xiàn)新世界的奧秘!

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