觀察雞蛋作文（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的觀察雞蛋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察雞蛋作文 篇1
這一天，老師布置了一項有意思的實驗——泡雞蛋。
放學回到家，我就迫不及待地從冰箱里取出三個雞蛋，分別放入三個玻璃杯中，一個杯里裝著自來水，一個裝著可樂，另一個裝了米醋。
我仔細瞧了瞧了瞧，看見裝著可樂、米醋的雞蛋周圍很快就布滿了細小的氣泡。過了20分鐘后，我又來到杯子前，可樂雞蛋周圍的氣泡已經沒有了
醋雞蛋上面還是有很多氣泡，摸上去還有一種麻麻的感覺。我拿來一根筷子，戳了戳每個雞蛋，沒什么奇怪的地方。
過去三個小時了，裝著醋雞蛋的玻璃上面浮起了一種紅紅的東西，表面上還有很多氣泡，其它的地方倒沒什么變化。
哈，這個實驗真是越來越有趣了!就等著下星期的結果了!
等呀等，一個星期終于過去了。我拿起杯子，聞了聞，呀，米醋和可樂的味道變得可淡了，幾乎聞不出來。
這米醋的變化可真夠大的，記得剛倒下去時，有一股濃濃的嗆鼻味呢。我把可樂雞蛋拿出來，放在自來水下沖了沖，打在碗里。
這雞蛋也沒什么異樣呀!自來水雞蛋也一樣。我又去拿出醋雞蛋，雞蛋軟軟的，一不小心就滑入了水池里，一層皮也隨之脫落下來
蛋黃也露了出來，我摸了摸皮，軟軟的，蛋黃卻變得比原先的硬了，好像煮過了一般。這是為什么呢?我上網查找資料。
原來，雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，和醋酸發(fā)生了化學反應，雞蛋殼就變軟了。
這個實驗真有趣，我學到了一些新的知識。
觀察雞蛋作文 篇2
今天下午，媽媽在超市買回一兜雞蛋，我要仔細的觀察一下。
我輕輕地打開袋子一看，他們就像剛生下來的小寶寶擁擠在一起。我拿起其中的一個仔細觀察了一番，這個雞蛋的顏色是土黃色，蛋皮上有許多斑點，就像六十多歲老奶奶的臉一樣星星點點，摸起來堅硬而粗糙，聞起來有一股腥腥的味道。我用一支鉛筆輕輕地一敲，每個雞蛋發(fā)出的聲音都不同，有的發(fā)出砰砰的聲音；有的發(fā)出咚咚的聲音；還有的發(fā)出叮叮的聲音。我用鋼筆在雞蛋上左劃右劃連一點痕跡都沒有，但用綠彩筆劃時，他們個個變成了淺綠色，還有的變成了深綠色，不幾分鐘就吸收了。我急急忙忙地用鋼筆扎開了一個雞蛋，發(fā)現(xiàn)蛋液是乳白色的，像一層薄薄的白紗，我用手一摸，哇！還黏糊糊的，好玩極了。蛋黃是金黃色的，就像一片金黃的沙灘，雞蛋皮特別銳利，就像一把刀。我把雞蛋皮放在地下用力一踩，只聽見“吱”的一聲，把雞蛋皮踩的西八碎，雞蛋皮粘在黃上就像給雞蛋穿了一層金紗，好像美麗的仙女外衣一樣美麗。
在生活中你只要仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)許多的奧秘，不信你就試試吧！
觀察雞蛋作文 篇3
一個小小的雞蛋，如此的平凡而又普通，卻用處頗多，不僅能做很多美食，也可用于文化方面，比如：雞蛋碰石頭——不自量力的諺語。
今天這節(jié)課，我把雞蛋拿在手里細細觀察，雞蛋外形是橢圓形的，里面呈橘黃色。如果搞怪懸在空中，你會聽到，蛋液如錢塘江大潮一樣，浩浩蕩蕩的飛奔而來，那聲音如同山崩地裂，好像要頂破蛋殼，飛奔出來一樣。輕輕摸一下，你會發(fā)現(xiàn)，雞蛋如一個滑溜溜的球。打開以后蛋清如同南海，蛋黃像金黃的小島一樣浮在水面上，整個蛋液會飄出魚腥味，讓人一聞就有要吐的感覺。
雞蛋也發(fā)生過一些有趣的事，從前，有一個叫哥倫布的人，他發(fā)現(xiàn)了新大陸后，辦了桌宴會來慶祝！可有些人嫉妒哥倫布，感覺他做的事情很簡單，并不認可他的什么新發(fā)現(xiàn)。而哥倫布什么也沒有說：只拿來一個雞蛋，說：“你們誰能立起這只雞蛋呢？”這也太簡單了吧！大家不屑于做這件事情。可是，他們誰也沒有立起這只雞蛋，說：“你的雞蛋有問題！”“NO，這是一個真正的雞蛋！”說著，哥倫布拿起另一個雞蛋，輕輕在桌子上一碰就立起來了！
“這簡單的事情，你們沒有去做，而我呢？去做了，做了這件偉大的事�！彼麄兟犃烁鐐惒嫉脑捄竽康煽诖�，瞬間連連稱贊！
雞蛋里有著許多豐富多彩的知識和趣聞。大自然里也有許多東西可以研究，不是等著讓別人來發(fā)現(xiàn)這個有趣的知識，而是自己去發(fā)現(xiàn)！同學們！讓我們追隨雞蛋的故事到大自然里探索吧！
觀察雞蛋作文 篇4
那天，我做了一個醋泡雞蛋的小實驗。首先，我把洗干凈的雞蛋放入杯子里；然后把醋倒入，讓醋剛好淹沒整個雞蛋。
我在想，實驗會有什么神奇的反應呢？雞蛋會爆炸嗎？蛋黃會變白嗎？我一直盯著杯子，眼睛都不敢眨一下，生怕錯過那變化的一瞬間。十分鐘過去了，雞蛋一動不動的，沒有任何動靜；二十分鐘過去了，雞蛋還是沒什么變化！我可著急了。媽媽說：“你先去睡覺吧，實驗變化沒那么快的，耐心等待�！蔽矣悬c舍不得，但還是去睡了。
第二天，我一起床，急忙跑過去看，期待雞蛋的變化。果然，我發(fā)現(xiàn)雞蛋冒出了許多小泡泡，就像開可樂時的泡泡一樣，一個挨著一個，密密麻麻的；雞蛋殼的顏色變淡了，好像也變軟了。早上半天我時不時就跑去看看，期待雞蛋有更多變化，但變化不明顯。我猜想，應該要過更長的時間才會有大的變化，于是，下午我就和爸爸出去打球了。晚上一回到家，來不及去洗手，趕緊跑過去看看，驚喜的是蛋殼的顏色又淡了點，泡泡也少了點。
第三天，更神奇的事發(fā)生了，蛋殼幾乎完全消失了，只剩下一層透明的薄膜，里面蛋黃和蛋清都能看得清清楚楚。我好奇地伸手摸了一下，雞蛋就裂了，弄得我滿手蛋液，一股酸酸的味道撲面而來，唉，有點惡心。我趕緊跑去洗手了，爸媽見我的囧樣在一邊笑了，我也跟著笑了。
這個實驗可真有趣呀！
觀察雞蛋作文 篇5
這個星期，我解決了一件可以跟哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸攀比的一件事，大家想不想知道呢？請聽我慢慢道來。
“杰杰，快來吃早飯！”星期一早晨，外公催我去吃早餐。我興沖沖地跑到客廳，心想：今天又有煮雞蛋了。我拿起雞蛋，突然，雞蛋像一個調皮的孩子，從我手里滑了下去。慶幸的是雞蛋沒有碎，我以最快速度撿起雞蛋，怕被外公發(fā)現(xiàn)。咦，這是怎么回事��？怎么雞蛋殼裂紋都形成一個有規(guī)則的圖形呢？我仔細地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這個圖形中間的裂紋較密，旁邊的裂紋較疏。為什么？在我腦袋里閃現(xiàn)出來，好奇心讓我陷入了沉思。
我得出一個初步的結論：雞蛋殼上的圖形的形成，是由于外界對它的沖力從圖形的中心而入，而壓強又向四面擴散，被打碎的面積越來越大，壓強也越來越小。可是原因是不是這樣呢？
我在網上找到了一篇很有參考價值的文章《安全帽為什么是半球形的》，上面說：“一個物體的牢固程度，除了與本身的材料強度有關之外，更重要的在于它的外形。據(jù)測定，能經受外來沖力的最好形狀是球形等凸曲面，這是因為，凸曲面能把受到的外加壓力沿凸曲面分散開來，而且各處的受力比較均勻，這就使半球形殼體具有較大的剛度�！惫蝗绱�！我在一本書上看見過一個知識：“接觸面積越大，壓力越��；接觸面積越小，壓力越大�！蓖瑯拥牡览�，雞蛋摔到地上，受到的沖力是很大的。這樣雞蛋可就受不住了。雞蛋打裂了，起初只是一丁點兒的面積，可“接觸面積越小，壓強越大”，周圍的蛋殼也破了，正如剛才我所說的，“被打碎的面積越來越大，壓強也越來越小”。這樣下去，直到壓強變得越來越小，小得蛋殼碎不了，被打碎的面積也就不再擴散。
通過這次的細心觀察與認真思考，并利學校學的上網搜索知識，自己動手解決了生活中的好奇，而且了解了生活中處處有科學知識。以后只要多點好奇心，多點思考，利用已學的知識與互聯(lián)網，活學活用，一定能學到更多的身邊的科學知識！
觀察雞蛋作文 篇6
今天中午老師突然發(fā)了一個通知，要求每個同學帶一個熟雞蛋、一個生雞蛋和一個小碗，我不禁有些狐疑，這是要搞什么名堂，難道會做什么奇怪的實驗？
一上生物課老師就干凈利落地說：“今天我們來做觀察鳥卵的實驗，首先拿出熟雞蛋敲開大頭看看”，我剝開大頭發(fā)現(xiàn)中間有一個洞，好端端的雞蛋還有洞？這個時候老師解釋道，“同學們那是氣室，為胚盤提供氧氣，大家接著剝開雞蛋看看內部結構吧。”我和旁邊的同學一起剝開蛋殼和卵殼膜又剝去卵白，挑起一層薄薄的卵黃膜，蛋黃印入我們的眼簾。
這個時候我們很興奮。老師接著說：“同學們其實還有兩個鳥卵的部位沒觀察到，剝開生雞蛋一探究竟吧�！薄吧u蛋？！一碰就碎，這可如何是好？”我有些慌張了，我小心地敲擊著生雞蛋的大頭雞蛋咔咔作響卻沒有破，我便有些著急，于是加大力度。這時，雞蛋咔嚓裂開了一條長縫，我一點一點地剝開蛋殼，待我撕去大頭上的膜，生雞蛋便露出它的廬山真面目。
“好，接下來把雞蛋倒入碗中，注意別弄碎了�！崩蠋煻谖覀�。我小心翼翼地開大口倒出雞蛋，沒想到蛋黃卡住了，于是我劇烈的抖動蛋殼，想把雞蛋震下來，卻又怕弄碎雞蛋。這是蛋黃撲通一聲掉到了碗里，蛋清也跟著掉出來，還好雞蛋沒碎，我長舒了一口氣，但又發(fā)現(xiàn)新的問題了，蛋黃是背面朝上看不到胚盤河系帶了，而這恰好是我的觀察對象！
翻，還是不翻，如果給雞蛋翻個頭，就可能把雞蛋弄碎，前功盡棄，如果不翻就觀察不到胚盤和系帶了！得，為了觀察，必須得翻，于是我和前桌嘗試用各種方式給雞蛋翻跟頭，但是都失敗了，還險些弄碎了蛋黃，我只好使出我的大招——徒手。我撐開手抓著雞蛋想讓它翻個，可滑溜溜的雞蛋，每次都逃出我的手掌心，最后我旋轉著蛋黃，然后把胳膊一擰，一個反手雞蛋就穩(wěn)穩(wěn)地掉了個兒。這時候蛋黃中間的小白點，也就是胚盤，見證了我的成功！
我觀察著四周，其他人的情況不容樂觀，前面同學的雞蛋早已在課桌上敲碎，污染了桌面，而右邊的小組雞蛋被四分五裂，大家卻遲遲不肯下手，這更給我添了幾分小竊喜。
這次我們付出了許多代價碰到了種種意外，才成功觀察到雞蛋的結構，而這代價與意外也是實踐中的常客，是學習過程中的一份寶貴經驗，果然是“實踐出真知�！�
觀察雞蛋作文 篇7
今天，老師叫我們觀察雞蛋，這時我們心想：一個破雞蛋，有啥好觀察的。
也許是我態(tài)度不對，我看著老師手里那個雞蛋，感覺一只毛茸茸的小雞出現(xiàn)在我面前，一直看著我，我伸手接住老師拿起的雞蛋，慢慢觀察這只雞蛋的特別之處，沒發(fā)現(xiàn)什么？它就是一個普普通通的雞蛋嘛？而在有些商人眼里，這就是金錢；在廚師面前，它又會成為一道美食。在我手里的雞蛋，感覺稍微有些重量，就像是小雞在里面活蹦亂跳，我用手晃晃來玩兒，卻聽見了一種液體流動的聲音，好像是小雞對我不滿，叫我別再鬧了。當我停下來的時候，又像是小雞在呼呼睡覺呢！我又用鼻子貼近聞了聞，有一股淡淡的腥味，有同學說是小雞在上廁所。哈哈，我可覺得不是。我輕輕摸著它那光滑的蛋殼，突然發(fā)現(xiàn)它身上的小黑點兒，那是什么呢？其實我也不知道。這時，我把蛋殼打碎放在一個透明的玻璃碗里，碗里的蛋黃和蛋清看的非常清楚，蛋黃都黏在一起，而蛋清卻分散到碗里的各個角落。被打碎的蛋殼里還有一些殘留的蛋清，我突然發(fā)現(xiàn)蛋殼內還有一層薄薄的膜，把它撕開后蛋殼內變得粗糙，一點也不光滑了！
沒想到一個雞蛋有這么多特點，所以只要我們肯用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)我們平時所看不見的驚喜。
觀察雞蛋作文 篇8
今天，我從教堂回來，去店里買了斤雞蛋。
雞蛋買回來了，我準備了兩杯水，一杯是自來水，一杯是鹽水。我拿起一個雞蛋往自來水里放，雞蛋沉下去了平穩(wěn)地躺在水中，我再把雞蛋放入鹽水中，雞蛋一樣沉了下去，有趣的是鹽水里的.雞蛋慢慢上升了一點點，立了起來，我非常驚訝!我查了許多書，也不知道是什么原理？我猜測是鹽水的浮力比自來水的浮力要大，所以鹽水中的雞蛋才會立起來。
最后，我還是不明白這是什么原理，雞蛋真神奇!
觀察雞蛋作文 篇9
今天，老師讓我們把雞蛋分別放進淡水和鹽水中看看有什么變化。
我回家以后，先把雞蛋放進盛滿清水的杯子里。雞蛋像石頭一樣“撲通”一聲沉入水底。我放了一勺鹽，雞蛋毫無動靜，我用筷子使勁攪拌不斷加鹽，奇跡發(fā)生了：雞蛋立了起來，還傾斜著它那胖胖的身體。我想：再加兩勺鹽應該會浮起來吧？于是我又加了兩勺鹽，攪拌了一下，果然，雞蛋慢悠悠地浮上來了！我腦子里出現(xiàn)了一百個問號，為什么雞蛋在淡水中會沉下去，在鹽水中會浮上來呢？
我上網查了資料，原來，是因為淡水比雞蛋密度小，所以雞蛋會沉下去。而鹽水浮力大，自然托起了比它輕的雞蛋，所以雞蛋在鹽水中會浮起來。
科學世界有許多奧秘需要我們留心觀察。
觀察雞蛋作文 篇10
今天晚上，我從拼音報上看見了一篇文章《雞蛋浮起來了》。我心想：“真有這么神奇嗎，我自己動手做看看！”
于是我把我的想法告訴了媽媽，媽媽一聽非常支持我。
我拿了一個雞蛋，然后用一個透明的玻璃杯接了半杯水，還拿了一袋鹽。我先把雞蛋放到水杯里，我看見雞蛋沉了下去。然后我就往水杯里加鹽，還用筷子不停地攪拌，加著加著，我和媽媽發(fā)現(xiàn)了奇跡：雞蛋居然浮起來了！我趕緊喊爸爸來看，爸爸說我在床上呢，我知道了，明天再看看吧。
第二天，我一起床就趕緊去看雞蛋，我發(fā)現(xiàn)雞蛋還浮著，沒沉！我太驚訝了！
通過這件事，我覺得只能用一個詞語表示：神奇！爸爸說這是由于水里面加鹽密度變大了，浮力就大了，唉，還是不太明白！
觀察雞蛋作文 篇11
媽媽拿了一個裝滿水的杯子，我把雞蛋放進水里，然后開始觀察。一開始雞蛋沉下去了。我在水里面加了點鹽，雞蛋浮到水中間了。我趕緊再往水里加鹽，雞蛋浮起來了。什么原因呢？我查了一下電腦，原來水里加了鹽后，密度就增大了，體積也加大了，浮力自然也加大，才能把雞蛋浮起來。
做完實驗我好開心啦！我懂得了：要多做實驗，多動手，多動腦才能有更多發(fā)現(xiàn)。
觀察雞蛋作文 篇12
一天，母雞孵出了四只可愛的小雞。雞的毛是金黃色的，像一個小絨球。下午，母雞媽媽帶著四只雞去草地找蟲子吃。母雞媽媽對小雞說:"孩子們，你們應該跟著媽媽，不要亂跑，否則會有危險的。"小雞們都說:“我們不出去�！钡且恢浑u不聽媽媽的話，從圍欄里跑了出來。
小雞從柵欄里出來后，看到了藍天，綠色的草地，草地上五顏六色的小花，非常漂亮。小雞想，“危險在哪里？”正在柵欄里休息的花貓發(fā)現(xiàn)了，心想，我要是吃了這只雞，就不用找吃的了。大花貓流著口水走出圍欄，走到雞面前，對雞說:“雞，我?guī)闳ヒ粋�蟲子多的地方吃！”小雞問:“你知道哪里有很多蟲子嗎？”大花貓說:“我知道，河邊有很多蟲子�！毙‰u答應了大花貓。
當雞要和大花貓一起走的時候，母雞媽媽發(fā)現(xiàn)他的孩子不見了。他到處找，正好看到大花貓想吃他的孩子。母雞媽媽飛快地跑著，嘀嘀咕咕地啄著被嚇跑的大花貓。
那只流浪雞安全地回到了母雞的身邊。母雞媽媽對小雞說:"以后不要到處亂跑，否則你會有危險的。"小雞說:“媽媽，我記住了，我再也不敢這么做了。”母雞媽媽繼續(xù)帶著小雞去找蟲子吃。
觀察雞蛋作文 篇13
放學回來，直接去陽臺，抓了一把小米，喂了我養(yǎng)了四個月的雞。
看到我走進陽臺，三只雞撲騰著翅膀，伸著脖子，向我撲來。一只踩到了我的腳，一只飛到了我的胳膊上，另一只跳到了我的腿旁邊。我知道他們不是想和我親熱，而是想從我這里搶更多的食物。我先把小米放在陽臺柜子上的盤子里，然后拿起盤子放在陽臺的窗臺上。小雞迫不及待地圍著我跳。我覺得這個小米反正是你們三個的。急什么？我在陽臺上“唰”了半盤小米，讓他們隨意吃。
對！
哇，現(xiàn)在小雞們高興了。他們一起低頭，“篤，篤”，像游戲一樣啄小米。這里都快啄了，在小米多的地方又啄了。地上的小米被啄掉了，三只雞的脖子都腫了起來。他們都去放水的盆里，慢慢地啄水，啄一次，再啄一次，然后再啄一次。那個姿勢很有節(jié)奏感。
三只雞吃了喝了，伸開胳膊撲騰了幾下。我想:這可能是拉伸。我知道，他們應該去睡覺。我拔了三個花盆。這是雞的“床”。他們跳上自己的床，躺下，閉上眼睛。
又過了一天，發(fā)現(xiàn)雞比昨天多長了一圈。時間過得真快！不知不覺，四個月過去了。人們說貓和狗是人。不知道這只雞是不是也是人。都說鴨子只記得吃，但是這只雞只記得吃嗎？他們三個還能記得這四個月來我對他們的精心照顧和精心喂養(yǎng)嗎？不管怎樣，他們給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ∥艺娴暮芟矚g他們。
觀察雞蛋作文 篇14
在一個秋高氣爽的早晨，母雞帶著小雞在綠色的草地上散步。
母雞媽媽嚴肅地對小雞說:“孩子們，不要亂跑！否則，會有兇小花貓來吃你的。”有三只雞認為它們的媽媽是對的。會有一個兇猛的小花貓吃掉我們。我們必須聽媽媽的話。只有一只小雞對她媽媽剛才說的話充耳不聞。“隨便啦！媽媽每次都這樣想，是不是老問題了？”淘氣的小雞說著，自己跑到柵欄邊玩去了。
正當他玩得開心的時候，突然一只兇猛的小花貓沖向小雞，小雞被嚇死了。小貓想:“你今天怎么這么幸運？我遇到一只又肥又嫩的雞，足夠我飽餐一頓了�！边@時，小雞后悔了:“我要聽媽媽的話，一個人跑不遠�！�
在這個危險的時刻，母雞媽媽發(fā)現(xiàn)他的小寶貝要被小花貓吃掉了。母雞走上前去，張開翅膀沖向小花貓，說:“我要你吃掉我的寶貝，我要你靠近我的寶貝，我要你……”現(xiàn)在輪到小花貓手腳發(fā)軟了，他跑過來說:“下次等我收拾你！”
調皮的小雞回到母雞媽媽身邊，感激地說:“謝謝！媽媽！如果你沒有看到我被小花貓帶走，我早就死了！”然后他抱歉地說:“對不起！媽媽！我應該聽你的，我再也不會一個人到處亂跑了。”母雞媽媽撫摸著雞的頭，認真地說:“沒關系！孩子，以后只要聽媽媽的�！�
這只雞真的是一只會犯錯并改變錯誤的雞！
觀察雞蛋作文 篇15
今天老師跟我們打了個賭。老師說:“如果你把雞蛋放在手心，用一只手用力握住，雞蛋就不會碎�！甭犃送瑢W們的話，討論很多，有的喊:“雞蛋要碎了，老師騙人！”有的說:“是啊，老師，別以為你是老師，是長輩，就騙我們，老師，孩子現(xiàn)在聰明了，不是你騙了兩三次�！崩蠋熇碇睔鈮训卣f:“你不信？然后你回家做個實驗，看看是不是壞了�！薄昂冒�！”所有人都喊道。
我迷惑不解地回到家，看到媽媽正要打破雞蛋。只聽見一聲“吃”，雞蛋碎了，蛋黃和蛋清流了出來。腦子里的問號更大，心想:一個雞蛋稍微碰撞一下就碎了。怎么才能把它放在手心用力握？我跑去問媽媽，媽媽笑著回答:“老師不是讓你做實驗的嗎？但是，我媽相信老師是對的！”“更糟的是，連我媽媽都相信老師，那我們該拿賭博怎么辦？我們來做實驗，得出測試結果�！蔽逸p聲對自己說。
我打開冰箱，拿出一個雞蛋，輕輕的放在手心，用力的握著。我咬著嘴唇，臉變紅了。這需要很大的努力，甚至是吃奶的力氣。我以為我一松手，雞蛋的蛋清蛋黃就流出來了。但是當我松開手的時候，我發(fā)現(xiàn)蛋還躺在我的手掌里。原來我的手在冒汗。我以為是我的錯覺，但是第二次第三次我都試了…蛋總是毫發(fā)無損的躺在我的手心。我心想:雞蛋一般都這么脆弱，但這次為什么這么神奇呢？
我看不懂，就問我媽，我媽說:“自己上網查�！蔽掖蜷_電腦，開始了網上的數(shù)據(jù)查詢，終于知道了雞蛋的秘密:雖然蛋殼很薄，但它是橢圓形的，當你捏它的時候，它會把你施加的力均勻地分布到蛋殼的各個部分，所以它能承受很大的力。人們稱這種結構為“薄殼結構”。
人們已經將這種“薄殼結構”應用于建筑。比如我們熟悉的人民大會堂，北京火車站，澳大利亞悉尼歌劇院等。所有人都使用這種結構，因為它重量輕，節(jié)省材料；人們還設計了趙州橋、安全帽等等。
��！小彩蛋也是人類的好老師！
觀察雞蛋作文 篇16
在觀察雞蛋的那天，老師安排了一個有趣的實驗——浸泡雞蛋。
當我從學�；氐郊遥移炔患按貜谋淅锬贸鋈齻�雞蛋，把它們放進三個杯子里，一個放自來水，一個放可樂，另一個放米醋。我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)裝滿可樂和米醋的雞蛋很快就布滿了小氣泡。20分鐘后，我又來到了杯子旁�？蓸返爸車鷽]有氣泡。醋蛋上仍有許多氣泡，我感到一陣刺痛。我?guī)Я艘桓曜�，戳了每個雞蛋。這沒什么奇怪的。
在過去的三個小時里，有一種紅色的東西漂浮在裝滿醋蛋的玻璃上。表面上有許多氣泡，但其他地方沒有變化。哈，這個實驗真的越來越有趣了！只是在等待下周的結果！
等等，一周終于過去了。我拿起杯子聞了聞。啊，米醋和可樂的味道變得很淡，我?guī)缀趼劜坏�。這米醋變了很多。我記得當我摔倒的時候，有一種強烈的令人窒息的氣味。我拿出可樂雞蛋，把它們放在自來水下，洗干凈，放在碗里攪拌。這個雞蛋沒有什么奇怪的！自來水雞蛋也是如此。我又去取出醋蛋。雞蛋很軟，不小心滑入了游泳池。一層皮脫落，蛋黃露出來了。我摸了摸皮膚，感覺很軟，但是蛋黃變得比以前更硬了，好像已經煮過了。這是為什么？我上網尋找信息。
原來蛋殼的主要成分是碳酸鈣，它與醋酸反應軟化蛋殼。
這個實驗真的很有趣。我學到了一些新知識。
觀察雞蛋作文 篇17
我媽媽拿了一個裝滿水的杯子。我把雞蛋放進水里，開始觀察。起初雞蛋沉了。我往水里加了些鹽，雞蛋浮到了水中間。我很快在水里加了鹽，雞蛋浮了起來。原因是什么？我檢查了電腦。結果是，在水中加入鹽后，密度增加，體積增加，浮力自然增加，從而使蛋漂浮起來。我很高興完成了實驗！我了解到需要更多的實驗、更多的手和更多的大腦來發(fā)現(xiàn)更多。
今天，老師讓我們把雞蛋分別放入淡水和鹽水中，看看發(fā)生了什么變化。
當我到家時，我把雞蛋放進一個裝滿干凈水的杯子里。雞蛋像石頭一樣撲通一聲落下。我在雞蛋里放了一勺鹽，但是沒有動靜。我用筷子不斷攪拌和加鹽。奇跡發(fā)生了:雞蛋站了起來，傾斜了它肥胖的身體。我想:應該再多放兩勺鹽？所以我又加了兩勺鹽并攪拌它。果然，雞蛋慢慢浮了上來。一百個問號出現(xiàn)在我的腦海里。為什么雞蛋沉在淡水中，浮在鹽水中？
我在網上查了信息。原來淡水的密度比雞蛋低，所以雞蛋會下沉。鹽水有很大的浮力，自然支撐著比它輕的蛋，所以蛋會漂浮在鹽水中。
科學界有許多秘密需要我們仔細觀察。
觀察雞蛋作文 篇18
今天晚上，我在拼音報紙上看到一篇文章，“雞蛋浮上來”我心想，“真的這么神奇嗎？我會自己做！”
所以我把我的想法告訴了媽媽。聽到這些，我媽媽非常支持我。
我拿了一個雞蛋，然后拿了半杯水和一個透明的杯子和一袋鹽。首先，我把雞蛋放進杯子里。我看見雞蛋沉了。然后我往杯子里加入鹽，用筷子不停地攪拌，加入越來越多。我和媽媽發(fā)現(xiàn)了一個奇跡:雞蛋真的浮了起來！我連忙叫爸爸去看，爸爸說我在睡覺，我知道了，明天再看。
第二天，我一起床，就急忙去看雞蛋。我發(fā)現(xiàn)雞蛋還在漂浮，沒有下沉！我太驚訝了！
通過這次事件，我認為只有一個詞可以表達它:魔法！爸爸說這是因為水中鹽的密度增加了，浮力也增加了。唉，我還是不太明白！
觀察雞蛋作文 篇19
今天，我發(fā)現(xiàn)了雞蛋的兩個秘密。
秘密一：
把一個煮熟的雞蛋和一個生雞蛋同時放在桌面上進行旋轉。熟雞蛋像一位芭蕾舞演員一位翩翩起舞，輕盈的身子能夠旋轉半天。而生雞蛋就像斗敗的公雞耷拉著腦袋怎么轉也旋轉不了，這個奇怪的現(xiàn)象讓我很感興趣。媽媽說：“因為熟雞蛋里面的蛋清和蛋黃都凝固了，它會隨著外面的殼一起旋轉。生雞蛋的蛋黃和蛋清是液態(tài)的，所以旋轉不起來”。我不相信，又試著轉了幾次，還真轉不起來。
秘密二：
我拿起雞蛋握在手里，使出全身的力氣也沒有把它握碎，我讓爸爸來試試，可爸爸也沒能握碎，為什么雞蛋碰到桌角或磕在桌子上就會啐了呢？爸爸解釋說“手握著雞蛋的時候不是一個部位受力，而碰到桌角或磕在桌子上時，雞蛋是一個部位受力，雞蛋才會容易碎的”。
這么小的雞蛋竟會有這么多的秘密，以后我要認真觀察，肯定會發(fā)現(xiàn)更多的秘密！
觀察雞蛋作文 篇20
今天，老師給我們布置了一個任務，叫我們回家把雞蛋放進裝了醋的碗里，觀察一下雞蛋是怎樣變軟的，我對這個實驗很感興趣。
一回到家，我趕快叫媽媽給準備一個雞蛋和一碗醋。我把硬殼紅皮的雞蛋放進裝了醋的碗里，第一天，我發(fā)現(xiàn)雞蛋由紅色變成白色，表面還有紅色的絲，像纖維一樣。第二天，雞蛋殼開始變軟，用手輕輕一按，蛋殼就會凹進去。第三天，雞蛋比昨天還軟，如果用力一按，雞蛋就會破裂，似乎還有一些蛋白跑出來，可能是我按的時侯太用力，雞蛋殼有裂縫了。第四天，我迫不急待又跑去觀察，發(fā)現(xiàn)雞蛋殼軟綿綿就像一個裝滿了水的汽球。
通過這次實驗，我受到了一個啟發(fā)是：醋有軟化的功能，怪不得人們那么喜歡喝醋。醋還能殺菌！
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觀察雞蛋作文4篇01-23