觀察蝸牛的作文集合10篇
觀察蝸牛的作文1
最近,科學(xué)課要求我們觀察小動(dòng)物,我買(mǎi)了兩只蝸牛,一大一小。大蝸牛并不像我們想象中的那樣,而是更像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微像一點(diǎn),兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)、一對(duì)短,眼睛長(zhǎng)在那對(duì)長(zhǎng)觸角上,殼圓圓的。
這幾天,我就經(jīng)常盯著蝸?础N野l(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶,特別是大蝸牛,經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里,也會(huì)倒掛在盒蓋上,紋絲不動(dòng)。有一次,我觀察了大半個(gè)小時(shí),那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng),我實(shí)在著急了,就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們。可它們就是不理我!小蝸牛的體殼很薄,身體徐徐動(dòng)著,它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下,小蝸牛會(huì)馬上縮到它的殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛,看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子,發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開(kāi)了,我又生氣又失望。過(guò)了一會(huì)兒,我又忍不住想看一下小蝸牛,我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久,這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng),喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上,伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道,再慢慢地開(kāi)始美餐。
觀察蝸牛的作文2
星期六,爸爸送給我一只蝸牛,我非常興奮,給蝸牛取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫貝貝。爸爸告訴我蝸牛是軟體動(dòng)物,屬于腹足綱,多數(shù)生活在海里,有些則生活在淡水和陸地。
蝸牛的殼是螺旋形的,像一座移動(dòng)的小房子。我把蝸牛放在一個(gè)塑料盒里,放一些水,再放幾片大白菜,一個(gè)蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個(gè)害羞的小姑娘,一動(dòng)不動(dòng)地縮在殼里。漸漸地、漸漸地,蝸牛適應(yīng)了“新家”的環(huán)境,它從殼里探出頭來(lái),再慢慢地把身子鉆出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)貝貝的觸手上有一對(duì)小眼睛,原來(lái)小眼睛是用來(lái)感受外界環(huán)境的。有一次,我和貝貝玩,我用手碰了一下貝貝的小眼睛,貝貝立刻把小眼睛縮進(jìn)了皮膚里。
這次觀察不僅讓我感受了與蝸牛之間玩的快樂(lè),還讓我了解了更多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。
小蝸牛貝貝一定會(huì)成為我的好伙伴。
觀察蝸牛的作文3
天下著蒙蒙細(xì)雨,放學(xué)后,我在校門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一只很大的蝸牛,背上有一個(gè)大大的殼,有一圈圈的花紋,我便把它捉了回來(lái)想飼養(yǎng)它。
回到家,我把蝸牛養(yǎng)在一個(gè)瓶子里,便迫不及待地拿來(lái)一個(gè)放大鏡來(lái)觀察它。我發(fā)現(xiàn)它一共有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)長(zhǎng)的一對(duì)上有兩只小眼睛,正看著我呢!我碰了下觸角,觸角便縮進(jìn)去了。蝸牛很膽小,一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜就把頭縮進(jìn)殼里一動(dòng)不動(dòng)。
我找不到它的嘴巴,因?yàn)楹闷,便到電腦上查資料。原來(lái),蝸牛的嘴巴是貼在地上的,只有翻過(guò)來(lái)才能看見(jiàn)一個(gè)小小的嘴巴,它也有牙齒,是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有25000多顆。我想知道它是怎么吃食物的,便拿來(lái)一片菜葉,只見(jiàn)蝸牛馬上“奔”過(guò)來(lái),大口大口地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,菜葉上布滿了大大小小的洞,而蝸牛呢正趴在菜葉上,好像很滿足似的。我想看它是怎樣爬行的,便把它拿出來(lái)放在地上。蝸牛慢慢地爬著,身后還留下一條水印,這些水印是蝸牛的排泄物,還可以助于蝸牛爬行呢!
通過(guò)這次觀察蝸牛,我學(xué)到了很多知識(shí)。
觀察蝸牛的作文4
今天,我在窗臺(tái)上看見(jiàn)了一只蝸牛,蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角,輕輕一碰就縮了回去,它的身子滑滑的、濕濕的,背著一個(gè)淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢慢地爬行著,我等蝸牛爬了幾厘米后,才發(fā)現(xiàn)在它身后有一條銀色、長(zhǎng)長(zhǎng)的線,我跑去問(wèn)爸爸,為什么會(huì)有一條銀色線?爸爸讓我自己找答案,通過(guò)查找,我才知道原來(lái)蝸牛留下的銀線是它的分泌物。
那蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢?為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前,只見(jiàn)蝸牛對(duì)饅頭渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜葉爬去,不一會(huì)兒,就把白菜葉咬了個(gè)大洞,原來(lái),蝸牛是害蟲(chóng)呀!
我把蝸牛從殼中拽出來(lái),摸摸它的腹部,感覺(jué)有凹凸不平的“小米!币粯拥耐黄,原來(lái),蝸牛就是靠這些“小米!迸佬械模
我以后要多觀察小動(dòng)物,多了解它們的生活習(xí)性,使我能更好地認(rèn)識(shí)它們,豐富自己的課余生活!
觀察蝸牛的作文5
今天我們家又多了幾個(gè)新的成員,它們是——蝸牛!
蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上,因?yàn)樗嬲难劬Α巴嘶绷,有點(diǎn)兒看不清事物。它看過(guò)的地方都有粘液,因?yàn)檫@樣可以牢牢地貼在上面。而且,我們很方便就能找到它。蝸牛的腳叫腹足,腹足貼在地面上,才能爬行。蝸牛的口長(zhǎng)在頭部對(duì)下來(lái)那一塊,只要把蝸牛翻個(gè)面,就能看清。蝸牛吃菜葉的時(shí)候是這樣的:慢慢地爬到菜地上,把菜葉小心地卷起來(lái),塞進(jìn)嘴巴吃起來(lái)。
幾天以后,我的蝸牛比以前大了一點(diǎn),而且,我發(fā)現(xiàn):我養(yǎng)的幾只小蝸牛居然爬在蝸牛媽媽的背上!幾只小蝸牛又爬到蝸牛爸爸的.背上!又有一只小蝸牛被蝸牛媽媽“吃”掉了!蝸牛們真是太有趣了!
沒(méi)想到我們養(yǎng)蝸牛能有這么大的發(fā)現(xiàn)呀!我一定會(huì)好好地養(yǎng)蝸牛,一定能獲得更多更多的發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛的作文6
今天,老師叫我們觀察小蝸牛,還叫我們寫(xiě)作文呢!
小蝸牛的殼也就是它的家,要是有危險(xiǎn)的話蝸牛就可以馬上縮進(jìn)它的家里。小蝸牛有兩對(duì)觸角,其中一對(duì)在頭上,就像兩根小天線,觸角的頂端還有兩只小眼睛呢!它的眼睛比針眼還要小得多,一碰到這兩只觸角,它就會(huì)馬上縮到殼里去了。在腹部那里的兩只觸角,蝸牛在爬行的時(shí)候就會(huì)充分展開(kāi)。
我們要是看見(jiàn)蝸牛在殼里的時(shí)候可又想和蝸牛打招呼,我們可以把蝸牛方放到水里,這樣過(guò)一兩分鐘,它就會(huì)出來(lái)了。蝸牛喜歡吃菜葉,青瓜。小蝸牛真是惹人喜愛(ài)。
觀察蝸牛的作文7
我養(yǎng)了一只小蝸牛。
它身體小小,背上的螺殼清晰好看。它總是慢慢騰騰地爬著,真象《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》里唱的那樣。蝸牛看起來(lái)根本不覺(jué)得可怕,吃食時(shí),一下一下的,真好玩。今天,我給它做了游泳練習(xí),沒(méi)想到它也會(huì)游泳。我要把它好好養(yǎng)著,然后放生!
我的小蝸牛真可愛(ài)。
觀察蝸牛的作文8
蝸牛的幸福是它擁有一步一步向上爬的勇氣,蝸牛的快樂(lè),是它有足夠的時(shí)間,悠哉游哉的爬行,蝸牛的滿足,是它可以擁有屬于自己的房子,即使它不大,即使它脆弱,可它給了蝸牛足夠的安心足夠的責(zé)任感,我只希望,做一只不起眼的蝸牛。
觀察蝸牛的作文9
這天,姥爺帶我去遛早。走著走著就來(lái)到了河邊,也許由于剛下過(guò)雨的緣故,所以河邊的一堵墻上已爬滿了大大小小的蝸牛,蝸牛慢慢吞吞的步伐讓人不禁覺(jué)得它就是一個(gè)蠻老實(shí)可愛(ài)的小東西,在它爬過(guò)的地方留下了一條閃閃發(fā)光的銀絲,倒就是很漂亮。于就是,我決定捉幾只帶回家玩玩兒。我剛一碰它,它便察覺(jué)了,全身縮進(jìn)小房子里,咦,奇怪,小小的殼竟仍粘在墻壁上。我彎下腰,用手留意翼翼地取下來(lái),像寶貝一樣憐惜地放在手心里,生怕一不留意掉在地上,摔壞它。
走進(jìn)家,把蝸牛放在桌子上,我才如釋重負(fù)。之后,我就立刻去找來(lái)一個(gè)小瓶子、一個(gè)塑料兜和一根猴皮筋兒。我把瓶子里倒了一些水,再放上一片生菜葉,把小蝸牛放在里面,蓋上塑料兜,系上猴皮筋兒,扎幾個(gè)眼兒,小蝸牛簡(jiǎn)易的小屋就做好了。然后小蝸牛在里面悠閑地爬著,好不自在。我便開(kāi)始認(rèn)真地觀察它們。它們有兩只機(jī)警的觸角,在觸角的末端有兩只小眼睛,在環(huán)視四周,它們的嘴巴真就是小得讓人看不清,那重重的蝸牛殼,對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)負(fù)擔(dān)。
到了吃早飯的時(shí)間,我只好依依不舍的去吃早飯。吃過(guò)早飯,我便立刻來(lái)到“小屋”旁,一看,咦,蝸牛竟都爬到上面去了?磥(lái)它們雖然爬得慢,但就是卻從不停息,頑強(qiáng)向上最終獲得了成功,不就是有一句古話叫“行百里者半九十”嗎?
這些小蝸牛,看來(lái)不僅僅外貌可愛(ài),而且還有一些堅(jiān)強(qiáng)不屈的拼搏精神。然后真就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
觀察蝸牛的作文10
今天下午,天熱得很,我從冰箱里拿出了一個(gè)又大又長(zhǎng)的冰棍津津有味地吃起來(lái)。我吃著甜甜的冰棍,跑去后院玩爸爸的“寶貝花草”,這時(shí)一只蝸牛慢慢的爬了出來(lái)。
蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?為什么它爬過(guò)的地方有長(zhǎng)線?一串問(wèn)號(hào)浮上我的腦海。我老是想不出來(lái),就跑去問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你想知道為什么自己不去研究一下呢?”于是,我決定弄個(gè)明白。
我弄來(lái)了葉子,饅頭,蚊子,我把蚊子放在前面,把饅頭放在中間,把葉子放在后面。蝸牛繞了一個(gè)大圈吃葉子,這下子我知道了蝸牛是害蟲(chóng)。
蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?我把蝸牛放到高處想從下面捉它的身子出來(lái),可它縮進(jìn)去我老是捉不到,我有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“做事情剛開(kāi)始就灰心了,這怎么能成功呢?”我被爸爸的話一激,又來(lái)勁了。我突然想出了一個(gè)絕妙的辦法,我高興得手舞足蹈。我輕輕把蝸牛的殼敲破,拿出了蝸牛的身子,摸了一下,又看了一下科學(xué)書(shū)本,終于找出了答案。那是蝸牛的腳,粘液是爬行時(shí)排出的排泄物,它有利于蝸牛爬行。
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