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      2. 小學(xué)觀察作文400字

        時間:2021-05-22 09:48:07 觀察 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)觀察作文400字三篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)觀察作文400字3篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于小學(xué)觀察作文400字三篇

        小學(xué)觀察作文400字 篇1

          蜜蜂,這個詞對我們并不陌生,它不論是天晴還是下雨,都在辛勤地釀蜜。人們因?yàn)橘潛P(yáng)它的勞動,都在夸贊蜜蜂很勤勞,連兩歲的小孩兒都唱道:“小蜜蜂,翁翁翁,飛到西來飛到東……”。

          蜜蜂的外貌很奇特,兩顆芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圓的頭上;兩瓣小刺合在一起,就湊成了它那小巧靈瓏的嘴;它的翅膀被我緊緊地捏住,但它卻不放棄希望,仍然努力向上飛,像一只展翅高飛的雄鷹;身體上有些黑色的條紋,與它黃色的身體搭配著;六條又細(xì)又長的小腿正胡亂地蹬著,猶如在水中漫游的人。

          看著看著,突然,我發(fā)現(xiàn)蜜蜂的刺正一點(diǎn)一點(diǎn)地蠕動,心想:蜜蜂的刺被射了出去,為什么會死呢?

          于是,我在浩如煙海的資料中查找答案。終于,在一本《十萬個為什么》里找到了答案,原來,蜜蜂腹部末端的毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成,針后面連接著毒腺和內(nèi)臟器官,腹刺針尖有幾個呈倒齒狀的小倒鉤,當(dāng)蜜蜂的毒針蜇入人體皮膚后,排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時,由于小倒鉤牢固地鉤住了皮膚,所以,毒針連同一部分內(nèi)臟也被拉了出來,這樣,蜜蜂當(dāng)然會死去。

          通過這次觀察,我明白了:人類雖在食物鏈的頂端,但也要與動物和睦相處,不要輕易傷害對方

        小學(xué)觀察作文400字 篇2

          20xx年11月14日 星期三 晴

          第 一 天

          老師為了培養(yǎng)大家的觀察和寫作能力,今日布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——種蒜苗。

          放學(xué)后,我一回家就拿了兩頭新鮮的大蒜,坐在茶幾旁來剝。剝新鮮的蒜可真不簡單,它外邊的皮,手輕輕一搓,就很容易剝下來。但是,最里層的皮緊緊地貼在蒜瓣上,真難剝。于是,我使勁用大拇指搓,搓了好幾次才搓下來。我整整花了十多分鐘才把兩頭蒜剝好。接著,我把它們一個挨著一個擺放在小盤中。那大蒜就像一朵美麗的白蓮花,再加上一點(diǎn)干凈的自來水,蓮花栩栩如生。

          20xx年11月16日 星期五 晴

          第三天

          今日,我發(fā)現(xiàn)有些蒜冒出了一點(diǎn)兒小苗,有些長了大約一毫米,有些長了一厘米呢!蒜的底部長了一些白色的根,那根猶如老爺爺?shù)陌缀印?/p>

          20xx年11月14日 星期二 晴

          第 七 天

          蒜苗長得可真快呀!有的又長了一厘米多。但是隨著個別蒜變“瘦”,白蓮花也開始慢慢萎縮了。蒜底部的須根長得更長了,并連在了一起,中間的蒜連拔都拔不起來。蒜苗一開始是淡綠色的,隨著一天天的長大,從莖里面竟然還冒出了翠綠色的小芽,看上去就像一顆細(xì)小的蔥。難怪蒜苗長得這樣快,小盤中的水又被它喝光了。

          我想:如果自己是蒜苗該多好,也能像它一樣每天長一厘米多。

        小學(xué)觀察作文400字 篇3

          不知道是什么原因,從很小的時候起,那些飛舞在空中的美麗精靈——蝴蝶,就深深地吸引著我的注意力,小時候,我總覺得它們是那樣的奇妙,舞動著嬌小的身軀,在空中上下翩飛,看著它們,思緒就會同它們一起飛翔,仿佛靈魂也出來殼,一同紛飛在蔚藍(lán)的天空,甚至忘了自己該要往哪里走,忘了回家的路。

          長大后,對蝴蝶的癡迷也絲毫沒有減弱。我喜歡它,不僅是因?yàn)樗鼡碛忻利惖某岚,同樣也因(yàn)樗鼜睦O中破殼而出的勇氣。我敬畏它的這種勇氣,它需要經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)的訓(xùn)練,才能造就一雙強(qiáng)勁的翅膀,才會飛向它渴慕已久的.天空,那過程是痛苦的,但它并不害怕,它堅(jiān)信拼搏之后定會有美麗的鮮花在等待著它,那是沒有任何一種生物所能夠比擬的美麗。

          畫家可以從蝴蝶美麗的姿態(tài)獲得藝術(shù)的啟發(fā);詩人可以從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng)作的靈感;哲學(xué)家可以從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理;科學(xué)家可以從蝴蝶奇特的習(xí)性的到研究的題材。蝴蝶在無形中幫助人類完成了太多事情,可是為什么直到現(xiàn)在也沒有人來歌頌它的功勞呢?所有人都只記得勤勞的蜜蜂,卻沒有人記得勇敢的蝴蝶。蝴蝶就在這奇妙的大千世界中,平淡地過完它短暫的一生,難道,這就是蝴蝶的宿命?

          如果蝴蝶有思想,它會不會覺得悲哀呢?

          即使沒有一個人能記得蝴蝶的功勞,我依舊會在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。

          蝴蝶來了,給世界帶來了繁花似錦的春光,帶來了瓜果累累的秋色,它們展開美麗的翅膀,天使般自由地飛翔......

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