精選小學(xué)生觀察作文400字合集8篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)生觀察作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生觀察作文400字 篇1
今天是星期三,科學(xué)課的要求,是觀察金魚。同學(xué)們都帶來(lái)了不同品種的金魚。有紅色的,肚子鼓鼓的金魚;有白色的,身體長(zhǎng)長(zhǎng)的金魚;甚至還有紫藍(lán)色的,魚鰭像一層薄薄的紗一樣的金魚,真像一位美麗的仙女。大家把都裝在小盆、小碗里,高高興興地帶來(lái)了學(xué)校。
第二節(jié)課上課鈴打響了。大家一邊小心翼翼地捧著各自的金魚,排好隊(duì)來(lái)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。劉老師大聲說(shuō):“現(xiàn)在給你們一些時(shí)間來(lái)仔細(xì)觀察金魚!”有的一邊歡叫著一邊迅速打開裝金魚的盒子;有的去問(wèn)其他同學(xué)借金魚來(lái)觀察;還有的正用手在水里攪來(lái)攪去,碰碰金魚,看它有什么反應(yīng)。我和開詩(shī)媛一起觀察。
我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),金魚從來(lái)不會(huì)眨眼睛。我也想做一個(gè)小試驗(yàn)。我把手指頭放進(jìn)水里,不停地?cái)囁,使勁兒碰魚的身體,可是它就是睜著眼睛。我真覺(jué)得奇怪。我想,要是我直接碰它的眼睛,就應(yīng)該會(huì)眨眼了吧?于是,我去用手動(dòng)它的眼睛?墒,它居然還是睜著眼!
后來(lái),我終于了解到,原來(lái),魚不會(huì)眨眼睛,是因?yàn)樗揪蜎](méi)有眼皮!沒(méi)有眼皮,怎么能眨眼呢?它只會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。
下課鈴響了,我收獲頗豐。我了解到了許多事情。今天的科學(xué)課真愉快!
小學(xué)生觀察作文400字 篇2
一
3月3日 星期四 陰
今天早晨,媽媽買回來(lái)了些綠色的小豆芽。我興沖沖的跑了過(guò)去,好奇的看著,“這到底是怎么變成的?”媽媽似乎看透了我的心思說(shuō)道:“我們也能制作豆芽!”接著,媽媽從櫥柜里拿出了制作豆芽的原料----綠豆,并告訴了我制作方法和要領(lǐng)。
我按照媽媽的方法抓了把綠豆,那顆顆小小的綠豆翠綠翠綠的,晶瑩剔透,像個(gè)個(gè)綠寶石。它們有大有小,有的全綠有的半黃半綠,有的半棕半綠千奇百怪,形態(tài)各異。不過(guò)它們都有個(gè)特點(diǎn),就是很硬,像個(gè)個(gè)穿著綠色鎧甲的小勇士。
我將綠豆放進(jìn)塑料瓶中,“叮嚨咣噹”它們用身子為我演奏著美妙的音樂(lè),我向瓶中加了半杯水,綠豆們?cè)谒斜M情的放松自己的身體,靜靜地享受著舒適的水浴。讓豆子在水中浸泡12小時(shí)以上,浸豆子工作大功告成。
晚上,我去“慰問(wèn)”那些“豆寶寶”們,它們看到我的到來(lái)個(gè)個(gè)開心的咧開了嘴朝我笑。
二
3月5日 星期三 晴
今天是綠豆在瓶子里生長(zhǎng)第三天了,我發(fā)現(xiàn)小豆眼長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)壯了,有2-3厘米長(zhǎng)了,根根米白色的豆苗,像條條小白蛇。有的豆芽長(zhǎng)出了嫩葉,大點(diǎn)的嫩葉,像把把小扇子,非?蓯(ài)。傍晚我再去看它們時(shí),有部分豆瓣脫落了,豆苗好像離開了媽媽的懷抱準(zhǔn)備快速茁壯成長(zhǎng)。
我養(yǎng)的豆芽越來(lái)越大了,我把它們的住所放在廚房的水池旁邊,并且精心照料,我希望豆芽能健康的成長(zhǎng)。
小學(xué)生觀察作文400字 篇3
今天下午科學(xué)課需要用到金魚,爸爸便在花鳥市場(chǎng)給我挑了兩條可愛(ài)的小金魚。
這兩條金魚一條黑一條白,黑的金魚兩只眼睛都鼓了起來(lái),這讓我想到了一個(gè)成語(yǔ):魚目混珠,它的眼睛可真像一個(gè)大珍珠。“椎慕痿~頭上有一塊紅色的大腫塊,周星翔堅(jiān)定的說(shuō):“這是腫頭魚!也是金魚的一種!”我才不相信什么腫頭魚呢,我想大概這條金魚有一點(diǎn)問(wèn)題吧。
我問(wèn)了丁圣樺,他說(shuō):“你的金魚快要生寶寶了,紅色的那塊其實(shí)就是產(chǎn)卵的地方。”。课业慕痿~快要生寶寶了?好吧,在它沒(méi)生寶寶前,我先好好觀察吧!爸爸放了幾根水草在里面,我的金魚開始在水草間穿梭,快活地游動(dòng)著。白金魚很活潑,直往黑金魚身上躥,就像孩子爬到媽媽身上撒嬌一樣。黑金魚就像穿著制服的警察一樣,每當(dāng)白金魚躥到它身邊時(shí),它便馬上躲開,并圍繞著白金魚游,好像是要對(duì)它發(fā)起進(jìn)攻呢!我放了幾顆魚食下去,金魚們一下子就搶光了,黑金魚吃完了,要吃白金魚的,于是它們就“打:起來(lái)了,我為了阻止它們,把白金魚給撈了上來(lái)。魚離不開水,白金魚在我手上跳來(lái)跳去,癢死了。我把手握起來(lái),又張開,金魚不跳了,它用它那淚汪汪的眼睛可憐的看著我,我不忍心,就把它放回到水里了。沒(méi)想到白金魚回到水里又和黑金魚”打“起來(lái)了……金魚給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我會(huì)繼續(xù)觀察它們的。
小學(xué)生觀察作文400字 篇4
又有一個(gè)新的生命在蛋里蠕動(dòng)……慢慢地,一個(gè)個(gè)蛋殼破裂了。破碎的蛋殼中探出一顆濕漉漉的小腦袋,它扭著小小的脖頸,帶著旺盛的活力,帶著強(qiáng)烈的好奇心探視這初來(lái)乍到的新奇世界。這就是小雞雛。
多討人喜歡的小雞雛。它渾身披著黃黃的絨毛。這絨毛滑而細(xì)膩,讓你一看就想伸手觸摸?蓯(ài)的小腦袋上嵌著一雙玲瓏剔透的眼睛,橙色的小嘴和小爪,似乎是它那件鵝黃毛衣的點(diǎn)綴品。
小雞雛可是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。在陽(yáng)光普照的時(shí)候,小雞雛喜歡成群到戶外活動(dòng),在草地上曬曬太陽(yáng),在草叢中探探險(xiǎn)。小雞雛更像個(gè)探險(xiǎn)家,草叢中穿行的飛蛾要去撲,地上爬行的蟲子要去叼,泥土中露出的草根要去扒,連地上的廢鐵絲也要去啄幾下。瞧這個(gè)躍躍欲試的小家伙,正在草叢邊發(fā)牢騷,大概是為捉不住那只大螞蚱而賭氣吧!
與小雞雛相處久了,它會(huì)像朋友似的親近你。它會(huì)用毛茸茸的身子蹭你的手背;有時(shí)它會(huì)圍著你轉(zhuǎn),用小小的腳爪在院子里印下片片“竹葉”;當(dāng)你把它捧在掌心的時(shí)候,它會(huì)低頭啄你的手心,讓你癢癢的;如果你躺在草坪上,它會(huì)用嘴親昵地叼你的頭發(fā),絲絲縷縷地為你梳理。這時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得你和這個(gè)小生命是相通的,你會(huì)陶醉在與它的友愛(ài)中。
“咯咯咯……” 一定是它們的媽媽在叫喚了,一眨眼,小雞雛便一轟而散,跟著媽媽一起進(jìn)窩了……
小學(xué)生觀察作文400字 篇5
4月23日,星期五
今天,我的蠶寶寶越來(lái)越大,已經(jīng)開始吐絲了,它吐的絲是黃色的。嘻嘻!它吐絲時(shí)是在盒蓋的一端吐的,弄得我掀盒蓋放桑葉時(shí)都要小心翼翼的,生怕把那只蠶繭給弄壞了。
希望那一只蠶寶寶能快點(diǎn)從里面出來(lái),這樣我每次放桑葉時(shí)就不用那么提心吊膽了!
4月24日,星期六
今天起得很早,因?yàn)樾睦锢鲜堑胗浿业男Q有沒(méi)有從蛹里面出來(lái),我走到桌前頓時(shí)瞠目結(jié)舌,我的蠶寶寶不僅沒(méi)從蠶蛹里出來(lái),絲反而更多了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)告訴我:“蠶結(jié)了蠶蛹后,就是在里面生長(zhǎng),蠶的一生就是要經(jīng)過(guò)這一階段的。”我聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭。
中午吃過(guò)午飯,我看我的蠶寶寶的桑葉吃完了,我連忙從冰箱里拿出桑葉來(lái),高高興興的往桌子旁走去,因?yàn)槲彝浟擞幸恢恍Q寶寶正在盒蓋的一端結(jié)蠶蛹,所以我剛剛把盒蓋時(shí)候,因?yàn)榇虿婚_,只好用力了,一用力,蠶蛹就和盒蓋粘在一起了,幸好蠶蛹沒(méi)有飛出去,不然就……我唯一的一只蠶蛹就不見(jiàn)了,蠶蛹肯定就成兩半了。我突然想:如果我把蠶蛹剪開來(lái)會(huì)怎么樣呢?我問(wèn)媽媽,媽媽告訴我,蠶蛹剪開后,蠶寶寶就活不了了。我聽(tīng)了長(zhǎng)舒了一口氣,幸好我沒(méi)有把蠶蛹剪開,不然的'話,蠶寶寶就死了。我希望我的蠶寶寶能快點(diǎn)變成蠶蛾,我期待著!
小學(xué)生觀察作文400字 篇6
這次科學(xué)老師潘老師為我們布置了一個(gè)作業(yè),那就是讓我完成一份調(diào)查報(bào)告。必須完整的實(shí)施過(guò)程,并記錄。最重要的是不得抄襲。剛好我們上科學(xué)課時(shí)老師讓我們種綠豆,并觀察,所以我就利用綠豆來(lái)寫這一篇文章。首先我準(zhǔn)備兩個(gè)紙杯,一個(gè)鋪上兩張紙巾,在上面一張餐巾紙上滴四滴水,再用小拇指在紙巾上你捏上三個(gè)洞,最后把綠豆放在洞上面。而另一個(gè)杯子上也鋪上兩張紙巾,不滴水,也同樣用小拇指捏出三個(gè)洞,也同樣把三粒種子放在紙巾上,就這樣實(shí)驗(yàn)開始啦。。
第二天的時(shí)候,我迫不及待,就早早的起床,早早的爬到書桌上去看綠豆芽。我一看,他么的衣服還沒(méi)被水扒掉,我撈上來(lái)摸一摸,衣服都變軟了,再聞一聞,竟然變味了有一股令人反胃的味道。中午我又去看了看綠豆芽,綠豆的衣服脫掉了,露出了鼓鼓的肉色大肚皮。真可愛(ài)!晚上我還是去看了看綠豆芽,綠豆竟然還是保持可愛(ài)的姿勢(shì)。而還有一杯卻一動(dòng)不動(dòng)的。
第三天,一杯有水的綠豆更胖了!仿佛就像一個(gè)白白胖胖的小伙子似的,可是還是有一粒種子沒(méi)有脫皮。另一杯的綠豆竟然紋絲不動(dòng)的“站”在那里,也不露出白白胖胖的肚子。第四天的時(shí)候,我又給其中一杯綠豆?jié)擦艘恍┧;另一杯滴水不進(jìn),澆過(guò)水的就是不一樣,一下子抽出一條小芽,我用尺子量了量,大約是1。5厘米。真不知道明天綠豆芽還會(huì)變成什么樣?而還有一杯什么都沒(méi)有的……就這樣,一個(gè)星期過(guò)去了,有水的那杯的綠豆牙已經(jīng)有9。7厘米長(zhǎng)了,而那一杯沒(méi)水的就什么都沒(méi)有發(fā)芽……
小學(xué)生觀察作文400字 篇7
為了觀察金魚,我特意買了三條不同顏色的金魚。
金魚一來(lái)到我家,我天天放學(xué)回家都要先看看可愛(ài)的金魚們。它們有紅色的、黑色的、紅白相間的,紅的金魚眼睛小小的,緊貼著它的臉。黑色的金魚渾身都是黑的,它的眼睛鼓的大大的,象兩盞又大又圓的燈泡。紅白相間的那條金魚是我最鐘愛(ài)的,它的上半身是紅色的,下半身則是白色的,看它那小巧玲瓏的樣子,真是可愛(ài)極了。
它們可真有意思!你看,它們有的繞這魚缸游來(lái)游去;有的目不轉(zhuǎn)睛地望著水面,等待著我把美味的魚食灑下來(lái);有的靜靜地呆在一旁,小嘴巴一張一合地,吐出大大小小晶瑩透亮的泡泡。咦?金魚的嘴巴為什么總是不停地一張一合呢?我以為它在喝水,可詢問(wèn)過(guò)了科學(xué)老師后我才明白,金魚的嘴巴不停地一張一合不是在喝水,而是它們?cè)诤粑锏难鯕,至于喝的水就是從魚鰓里面出來(lái)的。
在不知不覺(jué)中到了夜晚,我突然發(fā)現(xiàn)在黑夜中的魚和在白天中的魚不一樣了。它們睜著一雙又大又圓的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地在那里,是不是金魚們?cè)谒X(jué)呢?帶著疑問(wèn)我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)也不清楚,她說(shuō)可以網(wǎng)上查查,于是我在網(wǎng)上真的查到了金魚睡覺(jué)的狀態(tài),原來(lái)金魚睡覺(jué)時(shí)它們就會(huì)躲到魚缸內(nèi)的假山,水草里等暗處,它們因?yàn)闆](méi)有眼袋所以連在黑夜里睡覺(jué)都是睜著眼睛的
通過(guò)觀察,我懂得了許多課外知識(shí),也了解了深藏在我腦海里的疑問(wèn)。在獲得知識(shí)的同時(shí),這群可愛(ài)而漂亮的金魚們也給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
小學(xué)生觀察作文400字 篇8
今天下午,我和我爸爸一起去陽(yáng)臺(tái)上觀察昆蟲。我高興的很,連忙拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)的觀察一番。忽然,我發(fā)現(xiàn)在一片嫩綠的葉子上爬著一只小瓢蟲!我和興奮,連忙抓起放大鏡仔細(xì)的觀察起來(lái),我試著用手指碰了一下瓢蟲那黑紅黑紅的硬殼兒,我的手指剛觸碰到瓢蟲就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)著我,好像在說(shuō):“咦?你干嘛來(lái)打擾我?”我哈哈大笑起來(lái)。我對(duì)昆蟲很感興趣,便去紅掌花花的葉子上尋找昆蟲,呀!我還真的發(fā)現(xiàn)了一只——蜻蜓。我對(duì)蜻蜓并不了解,就找來(lái)對(duì)昆蟲一項(xiàng)了解的爸爸。爸爸和我說(shuō):“蜻蜓是一重,專門吃哪種蚊子之類的小型昆蟲。。。”我不想聽(tīng)爸爸再說(shuō)這幾句話了,因?yàn)樗臀乙呀?jīng)說(shuō)過(guò)100遍了!因?yàn)槲覜](méi)去聽(tīng)爸爸講的話,就隨手拿來(lái)兩只空紙杯子,用一只紙杯子把蜻蜓蓋住,然后再拿另外一只紙杯子去和第一只紙杯子連起來(lái),我把蜻蜓關(guān)在了一個(gè)沒(méi)有氧氣的“搖籃”里!
爸爸見(jiàn)到了我的一舉一動(dòng),便說(shuō):“嗨!你可千萬(wàn)不要捉蜻蜓玩兒啊!蜻蜓是益蟲!”我聽(tīng)了爸爸的話,慚愧極了,立刻把紙杯子打開,那只蜻蜓一下子跳了出來(lái),狠狠地盯著我,仿佛在說(shuō):“可惡的小鬼,你為什么要把我關(guān)起來(lái)?我很好玩嗎!”我喃喃的說(shuō):“對(duì)不起啊,小蜻蜓!
這次觀察令我感到昆蟲其實(shí)很有趣的!