關(guān)于小學(xué)生觀察作文600字集合八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生觀察作文600字 篇1
媽媽買(mǎi)了一包青菜籽，說(shuō)是要自己種青菜。第二天，我和媽媽便忙得不亦樂(lè)乎，松土、選花盆、撒種、澆水�？粗鴥膳鑴趧�(dòng)成果，心里別提多高興了。
兩天后，媽媽種的小青菜苗破土而出，而我種的沒(méi)有動(dòng)靜。
又是一天，媽媽的小青菜苗長(zhǎng)出了兩小片對(duì)稱的真葉，嫩嫩的、綠綠的，可愛(ài)極了。我的沒(méi)有動(dòng)靜。
又是一天，媽媽的小青菜苗略長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我的仍沒(méi)有動(dòng)靜。
過(guò)了一天，媽媽的小青菜苗又高了點(diǎn)，還準(zhǔn)備長(zhǎng)出第三片真葉來(lái)。我的還是沒(méi)有動(dòng)靜，我急死了，翻開(kāi)土一看，濕濕的，肯定全被淹死了。我真后悔，每晚溺愛(ài)它們，給它們澆水，導(dǎo)致它們被淹死。后悔歸后悔，還是行動(dòng)重要。我馬上重新撒種，希望還能長(zhǎng)出青菜來(lái)。
三天后，媽媽的十幾棵小青菜苗基本都有了四片對(duì)稱著的真葉。我的盆里長(zhǎng)出了七顆由著一對(duì)對(duì)稱真葉的小苗。我的心中暗自高興。
又過(guò)了兩天，媽媽的小花盆內(nèi)的青菜苗的葉子又大了些。我的小花盆內(nèi)的小青菜苗的兩片真葉之間長(zhǎng)出兩個(gè)葉子小頭頭，這預(yù)示著兩片新真葉的到來(lái)。
又過(guò)了一兩天，媽媽的小青菜苗的第五、六片真葉長(zhǎng)成了小葉，我的花盆內(nèi)的六顆都有了第三、四片真葉，只有最小的那一棵仍只有兩片真葉。
又過(guò)了一天，媽媽的青菜長(zhǎng)得約有七、八厘米了，花盆內(nèi)太擁擠了，有幾棵進(jìn)行了移植；我的青菜苗都有了四片真葉。
又過(guò)了一天，媽媽盆內(nèi)的青菜葉子長(zhǎng)大了，沒(méi)有出新真葉，只是長(zhǎng)個(gè)不長(zhǎng)數(shù)量；我盆內(nèi)的青菜長(zhǎng)出了兩個(gè)微小的嫩芽，面對(duì)面，真是一對(duì)兒。
又過(guò)了一天，媽媽的青菜苗長(zhǎng)到了九、十厘米左右了，媽媽說(shuō)，過(guò)幾天就可以吃了。我的青菜苗長(zhǎng)出了第五、六片小真葉。
等我的小青菜長(zhǎng)出第四對(duì)真葉時(shí)；媽媽的青菜長(zhǎng)到了十三、四厘米，成為了我們的美味，我的觀察至此結(jié)束。
小學(xué)生觀察作文600字 篇2
(1)
今天，我閑著沒(méi)事干，觀察了一下我家種的木瓜樹(shù)，因?yàn)橐呀?jīng)種了好幾個(gè)月了，所以這棵木瓜樹(shù)已經(jīng)到我的鼻子了，樹(shù)葉也已經(jīng)變得又大又綠了，像一把奇形怪狀的扇子，而且還可以扇風(fēng)呢！它的莖還是那么柔弱，好像一陣風(fēng)就能把它吹斷似的。莖上有一條條長(zhǎng)短不一的“皺紋”，上面還長(zhǎng)著幾個(gè)花骨朵，綠綠的，小小的，就像一粒黃豆。再往下看，一朵花已經(jīng)開(kāi)了，花瓣是白色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，頂端尖尖的。一陣風(fēng)吹來(lái)，這朵小花開(kāi)始扭動(dòng)著它那又細(xì)又長(zhǎng)的腰，真像一個(gè)美麗的小姑娘在微風(fēng)中跳舞，是那么可愛(ài)。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，木瓜樹(shù)悄悄地對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，我美吧！以后你們還可以摘我身上的瓜吃呢！所以你們現(xiàn)在一定要好好照顧我，這樣才能長(zhǎng)出瓜！”哎！這個(gè)淘氣的小木瓜。
�。�2）
今天，刮了一陣大風(fēng)，木瓜樹(shù)被吹得直不起腰來(lái)，身上的葉子死死地拽著那根細(xì)長(zhǎng)的莖，那莖上的小花也枯萎了，耷拉著腦袋，換上了一件灰黃的衣服，俗話說(shuō)“舊的不去，新的不來(lái)”嘛！瞧！莖上又新長(zhǎng)了2�；ü嵌�，長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的。再往下看，兩根很長(zhǎng)的東西“破莖而出”，那是什么？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)又仔細(xì)地看了一遍，還是不知道。我問(wèn)了一下媽媽，媽媽也好奇地?fù)u了搖頭，算了，不管它們了，但又出現(xiàn)了一個(gè)好消息，剛剛相反，——又黃了一片葉子，哎！可憐的木瓜樹(shù)，如果你仔細(xì)看那幾片葉子，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也有長(zhǎng)“青春痘”的情況，不過(guò)是黃色的，而且十分均勻，就像用尺量著畫(huà)的，真是令人不可思議。不過(guò)除了那些剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子那樣而已。可能這也是它們的其中一個(gè)特點(diǎn)吧！
（3）
今天,下了一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我家的木瓜樹(shù)喝得肚滾腰圓,它舒展著柔軟的枝條。嗨!我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那兩根不知名的小東西,其中一根已經(jīng)在頂端長(zhǎng)出一片葉子了,真是不可思議,就一夜的工夫啊!哎!令人驚奇的木瓜樹(shù)!還要告訴你們一件事,昨天那幾個(gè)小花骨朵,已經(jīng)開(kāi)始慢慢展開(kāi)了,小小的白花拌著點(diǎn)點(diǎn)的雨滴,散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)清香。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),這棵木瓜樹(shù)的莖蒼老了許多,莖上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)圓圈,還新生了許多“皺紋”,就像一張老人的臉,但它的枝條、葉子、花骨朵又是那么充滿活力與生機(jī),真是一個(gè)令人又愛(ài)又恨的小東西。我現(xiàn)在一定要更好地照顧它,讓它變得人見(jiàn)人愛(ài)!
小學(xué)生觀察作文600字 篇3
11月27日（第一天）星期二晴
今天，老師留了個(gè)作業(yè)“觀察日記”。需要準(zhǔn)備一個(gè)能裝水的盒子，然后把水倒進(jìn)去，再把黃豆、綠豆和紅豆等放進(jìn)去，沒(méi)有的可以不放。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)作業(yè)。
我到家以后和媽媽找來(lái)綠豆、黑豆和黃豆放在一個(gè)容器里。過(guò)了三小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的豆子變大了，這是怎么回事？水泡的豆子也會(huì)變大？我覺(jué)得很奇怪。
11月28日（第二天）星期三晴
經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)黃豆、黑豆和綠豆都變大了。媽媽給我指了指它們要發(fā)芽的地方，我發(fā)現(xiàn)它們要發(fā)芽的地方都白白的、鼓鼓的，我覺(jué)得真有趣！
11月29日（第三天）星期四晴
今天，我發(fā)現(xiàn)有些豆子的皮破了。說(shuō)明它們要發(fā)芽了。我迫不及待的想看它們發(fā)出芽來(lái)，小芽好像也迫不及待的'想伸出它的小腦袋，我真希望它們能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，它們要是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我也就實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。
11月30日（第四天）星期五晴
今天早上，我看見(jiàn)綠豆發(fā)出了小芽，我感到很高興！
今天放學(xué)以后，我一進(jìn)家門(mén)什么事也沒(méi)干，就去看我的小豆芽，我發(fā)現(xiàn)黃豆和黑豆也發(fā)芽了，綠豆的芽變的更大了。我想：水泡的豆子怎么會(huì)發(fā)芽？我很好奇，在這種好奇的心情里，我同時(shí)又感到很興奮，因?yàn)槲业亩棺影l(fā)芽了！
12月1日（第五天）星期六晴
今天我發(fā)現(xiàn)我的小豆芽變的更大了。
我和媽媽就像對(duì)待嬰兒一樣照顧我的小豆芽。每天給她們換水，就像給嬰兒洗澡，每天給她們蓋上紗布，就像給嬰兒蓋上溫暖的被子。我覺(jué)得它們?cè)谶@種環(huán)境里生活，一定很快樂(lè)。
12月2日（第六天）星期日晴
今天上午，我盯著我的小豆芽看了好一會(huì)兒�？粗鼈冮L(zhǎng)的那么好，我真高興。我突然發(fā)現(xiàn)有的豆子并沒(méi)有發(fā)芽，只是被水泡大了，其他的豆子卻發(fā)芽了，怎么會(huì)這樣？都是一樣的豆子，怎么有的發(fā)芽有的不發(fā)芽呢？我覺(jué)得那些沒(méi)有發(fā)芽的豆子很可憐，我多么希望它們都能發(fā)芽�。�
小學(xué)生觀察作文600字 篇4
它，給畫(huà)家以藝術(shù)的營(yíng)養(yǎng);給詩(shī)人以創(chuàng)作的靈感‘給科學(xué)家以研究的題材;給哲學(xué)家以哲學(xué)的啟迪。它，就是會(huì)飛的花朵，蟲(chóng)國(guó)的佳麗——蝴蝶。
在高山、在平原、在河邊、在花園總能看見(jiàn)體態(tài)優(yōu)美、色彩艷麗的蝴蝶。它們?cè)诨▍仓g來(lái)回，姿態(tài)瀟灑、風(fēng)度翩翩。給原本爭(zhēng)芬都艷的花朵有增添了幾分色彩。如果沒(méi)有蝴蝶，不知美不勝收的花朵將會(huì)遜色多少;如果沒(méi)有蝴蝶，不知五彩繽紛的世界將會(huì)失去多少色彩。今天，我有幸，在元洪青少年宮能夠看見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的蝴蝶，這位大自然的“舞姬”
走進(jìn)大廳，這里早已人山人海，大家都在喋喋不休地稱贊蝴蝶標(biāo)本。早就聽(tīng)說(shuō)有一種來(lái)自大洋彼岸巴西馬遜河流域熱帶原始雨林的光明女神蝶，這是世界上最漂亮的蝴蝶。我努力地在里三層，外三層的人群中尋找它的“蹤跡”鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的來(lái)姆綠和天藍(lán)亮光，美妙絕倫。這只世界名蝶映入我的眼簾。果真是“百聞不如一見(jiàn)”。當(dāng)我身臨其境時(shí)，眼前突然現(xiàn)出一種幻影迷離的色彩。因?yàn)樗戆l(fā)光，象征著光明與和平，它的身價(jià)是三十六萬(wàn)人民幣。
瞧!那不是“苦命鴛鴦”——“梁山伯”和“祝英臺(tái)”嗎?它們是梁祝的化蝶。那只前翅是黑色的蝴蝶就是博學(xué)多才的梁山伯，那個(gè)與“梁山伯”嬉戲的就是美若天仙的祝英臺(tái)�？粗@對(duì)“苦命鴛鴦”我思緒萬(wàn)千，回憶起梁山伯與祝英臺(tái)之間凄慘的故事......
“苦命鴛鴦”的鄰居是僅分布于我四川的張飛蝶。對(duì)于它的名字我是匪疑所思。原來(lái)這只蝴蝶翅表紫黑色，前后翅反面基部有紅色斑紋。其斑紋酷似三國(guó)時(shí)代張飛的臉譜。所以叫張飛蝶。88數(shù)字蝶也毫不遜色，它的后翅反面的斑紋形成兩個(gè)醒目的數(shù)字、88。還有一種來(lái)自印度的大型鳳蝶——愛(ài)神鳳蝶。它的全身上下撒滿了翠綠色粉點(diǎn)，更為吸引人的是后翅伸出的尾突，尤其兩顆燦爛奪目的藍(lán)寶石。
還有引人注目的翠葉鳳蝶、三尾鳳蝶、貓頭鷹蝶、夢(mèng)幻蝶......現(xiàn)在，許多動(dòng)物都遭人捕殺，它們多可憐!它們也有喜怒哀樂(lè)，也有生命。捕殺它們對(duì)人類無(wú)益，還會(huì)造成生態(tài)不平衡，讓我們與蝴蝶架起友誼的橋梁。
小小蝴蝶，色彩絢麗、五彩斑讕。你飛舞于花間，體態(tài)輕盈，婀娜多姿，把大自然點(diǎn)綴得更加和諧、美麗。
看到那一只只蝴蝶，我感到從未有過(guò)的快慰;蝴蝶展的美，蕩滌著我的胸懷......
小學(xué)生觀察作文600字 篇5
為了讓大家吃上營(yíng)養(yǎng)豐富的土雞蛋，今年開(kāi)春，姥爺養(yǎng)了11只小土雞。這次回姥姥家，竟然有四只土雞開(kāi)始下蛋了，這真是一個(gè)好消息。
姥爺在雞窩的上端，釘制了一排專門(mén)讓雞下蛋的木箱，木箱里鋪著柔軟的柴草。1號(hào)土雞最聰明，一看那木箱，立刻就明白，那是讓它們?nèi)ツ抢锂a(chǎn)蛋的溫床。上午9點(diǎn)，它抬頭望一眼那木箱，然后雙腳使勁一蹬，雙翅用力一張，呼地一下，準(zhǔn)確無(wú)誤飛上第二只木箱，它永遠(yuǎn)只喜歡第二只木箱。它站在里面，用青褐色的雙腳把柴草撥拉平整，這才安心臥下來(lái)，耐心地等待蛋寶寶的降生。半個(gè)小時(shí)過(guò)去，它的雙腿突然一起，屁股一欠，只幾秒鐘的工夫，木箱里就多了一枚紅皮土雞蛋。1號(hào)土雞這才紅著臉，從木箱里跳下來(lái)，我本以為它會(huì)“咯嗒，咯嗒”向主人報(bào)功的，可它只是若無(wú)其事地跳下來(lái)，和其他雞一起啄食，一聲不吭，就像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
快十點(diǎn)鐘，2號(hào)土雞出現(xiàn)了空前的慌張，它順著絲網(wǎng)，邁著急匆匆的腳步，從東邊轉(zhuǎn)到西邊，又從西邊轉(zhuǎn)到東邊，臉也漲得通紅，嘴里發(fā)出咕咕的叫聲。它不時(shí)地抬頭張望著，突然發(fā)現(xiàn)塑料網(wǎng)上有一處破口，只見(jiàn)它猛地向上一沖，糟糕，失敗了！2號(hào)土雞并不氣餒，接下來(lái)，它向著那破口接連發(fā)起進(jìn)攻，我沖，我沖，我沖沖沖！這時(shí)，它使出吃奶的力量（盡管我知道雞不吃奶），它的青色雙腳終于踏上那半截磚墻，它的頭猛地向絲網(wǎng)洞口里一鉆，一努力，竟鉆出來(lái)了。外面的世界好精彩呀！雞窩下是一略菜地，高高的豆角架下，清涼隱蔽。2號(hào)土雞立馬臥下來(lái)，開(kāi)始閉目養(yǎng)神起來(lái)。我隱藏在一棵掛滿紅果的小櫻柿后面偷看，沒(méi)有十分鐘，2號(hào)土雞竟把一枚紅皮雞蛋產(chǎn)在豆角架下。產(chǎn)完蛋，也不叫喚一聲，它站起來(lái)，從菜地里走出來(lái)，轉(zhuǎn)到雞窩前面，又顯出一股急匆匆的樣子，因?yàn)樗牖氐诫u窩里去，再也無(wú)法找到剛才的出口了。
我想給你打開(kāi)門(mén)放它進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)雞窩的地上靜靜地躺著兩枚雞蛋。我趕緊叫來(lái)姥爺，姥爺才笑著告訴我這四只奇怪的雞，一只專門(mén)在2號(hào)箱里下蛋，兩只專門(mén)在窩里的地上下蛋，一只死活都要沖破絲網(wǎng)，跑到豆角架下去下蛋。
我聽(tīng)后，覺(jué)得這四只土雞真是太有趣了。
小學(xué)生觀察作文600字 篇6
我家有一片絲瓜地，從房子下面的支架一直爬到我家旁邊的小亭子上面，占了很大一塊地方。
一天，奶奶買(mǎi)回了一包絲瓜種子，種在了我家的一塊平地上。絲瓜開(kāi)始發(fā)芽時(shí)的樣子像一個(gè)豆芽型，綠綠的，可愛(ài)極了，漸漸地，絲瓜芽長(zhǎng)大，變成了一個(gè)綠油油的大芽，旅游有種微微帶點(diǎn)黃色，看起來(lái)小巧玲瓏的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，相依為美麗的姑娘正在跳迷人的舞一樣的呢!
慢慢地，絲瓜芽長(zhǎng)大了，變成了一株像葡萄藤一樣的植物，形狀奇怪極了，但，它有一根莖貼在墻上，以前我以為這是一株草，但是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為，因?yàn)槲抑�，這就是絲瓜開(kāi)始長(zhǎng)出來(lái)的藤，頓時(shí)，我心里興奮極了，一句話也沒(méi)說(shuō)，直奔回家，告訴奶奶，絲瓜長(zhǎng)出來(lái)了!過(guò)了幾天，我又去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：絲瓜已經(jīng)長(zhǎng)到老遠(yuǎn)了，這時(shí)，我在心里默默的想：絲瓜怎么生長(zhǎng)的這么快，比人生長(zhǎng)的這么快，我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)絲瓜葉中間，有兩三個(gè)小絲瓜，這一下子，我那剛平靜下來(lái)的心，又沸騰起來(lái)，霎時(shí)，一股巨流涌上了我的心頭，我心里喜滋滋的，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
過(guò)了一個(gè)星期，我再次觀察絲瓜時(shí)，絲瓜已是一個(gè)個(gè)像小雨滴形的大絲瓜了!絲瓜的外形很可愛(ài)，生絲瓜柄地方有一個(gè)黃燦燦的絲瓜柄，遠(yuǎn)看像一朵美麗的黃色的小蘭花一樣，再下一點(diǎn)看，絲瓜的顏色是嫩綠色的，看起來(lái)那種嫩綠色非常非常的純真，再往下面看，絲瓜最下面更是可愛(ài)，絲瓜下面的根像一個(gè)灰顏色的布一樣，很是奇特，在整體來(lái)看，一個(gè)個(gè)小巧的絲瓜就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友，朝著我們微笑。
絲瓜最后生長(zhǎng)完畢時(shí)的景象就是——葉子成了咖啡色，絲瓜又成了土黃色，看起來(lái)就像是一片凋謝了的花，看起來(lái)讓人感覺(jué)很可憐，這就是絲瓜的生長(zhǎng)過(guò)程。
在這次觀察過(guò)程中，我真的受益不淺，我懂得了農(nóng)民伯伯種菜的辛苦，也讓我感受了一遍農(nóng)民伯伯的辛苦，還讓我理解了植物的生長(zhǎng)比人生長(zhǎng)得還快，雖然絲瓜已經(jīng)枯萎了，但，在種絲瓜的這一段記憶，已印在我心中!
小學(xué)生觀察作文600字 篇7
今天上午，老師讓我們到操場(chǎng)上觀察任何一種事物，并做筆記記下，限時(shí)一刻鐘。
我剛來(lái)到操場(chǎng)的花壇邊，就發(fā)現(xiàn)了一種蟲(chóng)子。我俯下身，仔細(xì)觀察了一番，發(fā)現(xiàn)這是我們俗稱“西瓜蟲(chóng)”的小蟲(chóng)，其得名是因?yàn)樗皇艿襟@嚇就會(huì)把身體像刺猬一樣蜷縮起來(lái)，背上露出條紋，像極了一個(gè)個(gè)迷你小西瓜。
我一開(kāi)始我只是看它，它先是爬了幾下，然后躲到一片枯樹(shù)葉底下。我按捺不住心中的好奇，想要看看它究竟在干什么，于是我猛地一下掀開(kāi)了那片枯樹(shù)葉。咦！西瓜蟲(chóng)怎么沒(méi)影了？沒(méi)關(guān)系，我來(lái)個(gè)“守株待兔”，我心里這么想著。我靜靜地在一旁等待著……終于，西瓜蟲(chóng)露出了馬腳——它從一片樹(shù)葉下跑到了另一片樹(shù)葉下！我飛快地掀起那片樹(shù)葉，哈哈，那只西瓜蟲(chóng)正在那兒呢！只見(jiàn)它迅速地變成，啊不，是縮成了球狀，好半天都不見(jiàn)它動(dòng)。過(guò)了一會(huì)，西瓜蟲(chóng)大概是覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，又開(kāi)始爬來(lái)爬去了。
這時(shí)，老師宣布十五分鐘已經(jīng)到了，要回班了。我沮喪地想：時(shí)間過(guò)得真快�。⊥蝗�，我靈機(jī)一動(dòng)：把它帶回班不就行了嗎？正好我?guī)Я艘粋�(gè)盒子。于是，我小心翼翼地捏起西瓜蟲(chóng)，放到了盒子里，然后蓋上了盒子的蓋子，還在蓋子上鉆了幾個(gè)小孔給它呼吸用。
下課了，我在花壇邊摘了幾片葉子放入了盒子中，想給西瓜蟲(chóng)“補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)”。可到了放學(xué)時(shí)，打開(kāi)盒子，卻發(fā)現(xiàn)它死了！我非常傷心。一回家就上網(wǎng)查閱資料。電腦上說(shuō)“西瓜蟲(chóng)，又稱鼠婦、潮蟲(chóng)，屬無(wú)脊椎動(dòng)物科節(jié)肢動(dòng)物門(mén)甲殼綱潮蟲(chóng)亞目，愛(ài)吃爛掉的白菜類菜葉”。
我總結(jié)出了西瓜蟲(chóng)，不，是潮蟲(chóng)死的三點(diǎn)原因：第一點(diǎn)，我鉆的孔太小，不夠它呼吸；第二點(diǎn)，它只吃爛菜葉，所以它會(huì)餓死；第三點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，它完全沒(méi)有自由！
雖然觀察蟲(chóng)類很有趣，但是請(qǐng)大家給它們自由的空間，不要?jiǎng)儕Z它們自由生活的權(quán)利！觀察后把它們還給大自然！
小學(xué)生觀察作文600字 篇8
今天上午的第三節(jié)是科學(xué)課，老師把我們帶到了學(xué)校的植物園，觀察薔薇花叢。
現(xiàn)在已經(jīng)是三、四月份了，薔薇枝頭已經(jīng)泛出了新綠。新長(zhǎng)出的葉子又軟又嫩，而且富有光澤，像是剛剛用水沖洗過(guò)似的。呼吸著新鮮的空氣，我仔細(xì)觀察著枝繁葉茂的薔薇，還天真地?cái)?shù)起樹(shù)葉了，可是不管怎么數(shù)，我都數(shù)不清楚。數(shù)著數(shù)著，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了許多的花骨朵兒。那可愛(ài)的花骨朵兒裹著一層綠衣裳，再仔細(xì)一瞧，有的已經(jīng)飽脹了，但是有的卻還沒(méi)有破裂，看到如此多的花骨朵兒，我仿佛看到了那薔薇開(kāi)時(shí)的熱鬧。
忽然，我的腳癢癢的，蹲下一看，一只可愛(ài)的螞蟻在我的腳上爬著。原來(lái)，在薔薇花叢里，有一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著，好奇心使我仔細(xì)地觀察起它們來(lái)。這時(shí)，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時(shí)，一群小螞蟻趕來(lái)了。噢，原來(lái)那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開(kāi)始團(tuán)團(tuán)圍住食物，動(dòng)了，食物真的動(dòng)起來(lái)了！這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn)，我似乎聽(tīng)到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊(duì)伍。
咦！泥土怎么在動(dòng)？我定睛一看，原來(lái)是一條蚯蚓正在松土。這個(gè)小東西身子一節(jié)一節(jié)的，而且還一伸一張的。“好惡心�。�！~~~”我大叫了一聲。
“呱、呱……”，花叢旁邊的水池里傳來(lái)了青蛙的叫聲，好象在為這花叢伴奏。這時(shí)，薔薇花叢中飛來(lái)了幾只蝴蝶，仿佛在翩翩起舞……
看著這充滿生機(jī)的花叢，我不禁感慨，這真是一個(gè)奇妙的世界，生物們?cè)谶@里快樂(lè)、和諧地生活著。閉了眼，我似乎看到了那滿園的薔薇花兒已經(jīng)全部盛開(kāi)了，紅紅的一片，耀眼極了，如一片云霞，又似一張繡花的地毯。