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      2. 觀察蒲公英的小學優(yōu)秀作文

        時間:2021-09-24 10:17:43 觀察 我要投稿

        觀察蒲公英的小學優(yōu)秀作文4篇

          蒲公英,是一種小小的植物。下面是小編準備的觀察蒲公英的小學優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。

        觀察蒲公英的小學優(yōu)秀作文4篇

          觀察蒲公英的小學優(yōu)秀作文篇1

          寫到這里的時候,是一個秋后的下午。夕陽暖暖的灑在屋里的角落,在空氣中描繪出似是而非的痕跡。窗外,一朵不知來自何處的蒲公英飄過我的窗前,淡淡的絨毛在似水流光中靜靜地蕩漾著。

          每年都會有無數(shù)的蒲公英從遠方飄來,我望著這些漫天的精靈們散落在故鄉(xiāng)的荒野上,他們降落,生根,發(fā)芽,開花,結果,他們也會結出潔白的毛球,而下一代,又帶上先輩們的希望,飄向更遠的未知。

          蒲公英是最像人的植物,帶著對未來的希望和憧憬,掙脫土地的束縛,執(zhí)拗的去尋找屬于自己的未知,當它們累了,就會停下來,它們的后代卻會延續(xù)它們的夢想,這樣一代一代地漂泊下去,它們尋找的終究是什么呢?答案,在風中。

          人是最像蒲公英的動物,我們原本都是拒絕平庸,拒絕像蒲公英一樣的命運,我們原本都是沿著自己的航道在飛,可是空中實在是太復雜,我們不得不轉向,不得不降低高度,甚至有時候不得不告別天空,就此扎根于土壤……當我們發(fā)現(xiàn)自己越來越平庸,越來越容易安于現(xiàn)狀的時候,我們那些大大的夢想呢,它們哪里去了?

          總會想起《舊約·出埃及記》,腦海中浮現(xiàn)的是夕陽下的摩西迎風吹散一只蒲公英的畫面,摩西望著多多飄散的蒲公英靜靜地微笑。神的子民歷盡苦難,橫跨沙漠,穿越紅海,在摩西的帶領下,他們最終走出了埃及。

          我們的一生,或許不能擺脫蒲公英般漂泊的命運,但至少要有執(zhí)著的信念,摩西可以走出埃及,而我們每個人都要做自己的摩西。

          觀察蒲公英的小學優(yōu)秀作文篇2

          小朋友,你看了題目,一定會想:“降落傘”是什么吧!讓我來告訴你,這里的`“降落傘”指的是蒲公英。最近我看了一本書,這本書的名字叫做《生命的奧秘》,其中有一篇文章是《小小的“降落傘”》——可以治病的蒲公英。

          蒲公英是一種靠風傳播種子的植物。春天一到,蒲公英的花梗上會長出一個個小花苞,不久,梗上的花朵開始競相開放,散發(fā)出幽幽的香氣,不過蒲公英的花期不長,兩三天后就枯萎了,過了一段時間,蒲公英的果實會變成一頂頂白色的小帽子,這就是它的果實。起風了,種子就像一把把小降落傘,在空中飛舞,飄累了的種子會落在泥土上生根發(fā)芽,一個新的生命旅程又將開始了:生根、發(fā)芽、開花、結果……小小蒲公英除了帶給我們清香和美麗,它還有很多種特別的用處:做成清熱解毒的草藥、在戰(zhàn)爭和饑荒年代還可以充饑裹腹。

          小小的蒲公英我們生活中隨處可見,其貌不揚,但它卻有著特殊的生命意義。媽媽教過我一首歌:“我是一顆蒲公英的種子,誰也不知道我的快樂和悲傷,爸爸媽媽給我一把小傘,讓我在遼闊的天空中飛翔飛翔……”

          我希望自己就是一顆蒲公英,在給世界帶來美麗的同時,還能創(chuàng)造出更大的社會價值。

          觀察蒲公英的小學優(yōu)秀作文篇3

          秋天來了,天氣變涼了。一棵生長在山谷里的蒲公英,感到十分孤單,她特別向往外面的世界……

          風兒恰好路過山谷。蒲公英請求風兒:“風兒,你能帶我去旅行嗎?”“那有什么難的!憋L兒爽快地答應了。于是,風兒和蒲公英手牽著手,一起去旅行了。

          他們一起越過紅彤彤的楓林,穿過金燦燦的田野,最后來到碩果累累的果園。只見枝頭掛滿紅蘋果,遠遠望去,像一個個紅燈籠。在蘋果樹旁邊,有個葡萄架,上面掛著一串串晶瑩剔透的葡萄。有的是紫色的,有的是青綠色的,在陽光的照射下,猶如一顆顆璀璨的水晶。不遠處,還有一棵挺拔的香蕉樹,上面掛滿金黃色的香蕉,如同一條條小船!靶〈彪S著秋風輕輕地搖晃,是不是秋姑娘在蕩秋千呀?

          松鼠一家也沒閑著,在忙著搬運水果準備過冬呢!鼠爸爸用肩膀扛著一個大蘋果,走路一搖一擺的,像個喝醉的小老頭。鼠媽媽也抱著一條香蕉,挺著肚皮,正努力往家走著。鼠寶寶也不甘示弱,拖著一串葡萄,屁顛屁顛地跟在媽媽的身后跑呢!一家人忙壞了!這時,風兒對蒲公英說:“讓我們來幫幫他們吧!敝灰婏L兒鼓起腮幫,一吹,“呼呼呼”,松鼠一家輕松地把糧食運回家了。就連掉在地上的果子都被風兒吹進了儲藏室,把儲藏室填得滿滿的,松鼠一家高興極了!

          蒲公英非常喜歡這個美麗的果園,決定住下來,當松鼠一家的鄰居。于是她向風兒辭別:“風兒,再見!謝謝你帶我旅行,讓我看到美景,也認識了新朋友。”風兒戀戀不舍:“再見,我會想你的,我會經常來看望你!逼压⒘飨铝朔謩e的淚水。

          就這樣,蒲公英在豐收的果園里安家了,風兒又開始了她新的旅行……

          觀察蒲公英的小學優(yōu)秀作文篇4

          春天來了,山坡上、田野里、森林邊、草地上,隨處可見蒲公英的身影。蒲公英的葉子是鋸齒形的,它的葉子有的貼在地面生長,有的葉子朝天空生長,蒲公英的花是淡黃色的。一場春雨過后,天空中掛著彩虹的時候,蒲公英的葉子里藏匿著晶瑩的露珠一閃一閃的,讓葉子的顏色顯得深綠,花朵驕傲的仰著頭綻放著,黃色的花朵給綠色草地增添了無限的生機和美麗。

          每到這個季節(jié),人們就會三三兩兩的拿著小刀在山坡上、田野里、森林邊、草地上挖蒲公英,蒲公英的作用可大了!葉子吃到嘴里是淡淡的苦苦,它既可以去人體因季節(jié)轉換的內火,還能入藥呢,所以人們都喜愛吃蒲公英。

          蒲公英在這個初春的季節(jié)里長著、長著,花朵慢慢的枯萎了,然后長出了一個白色毛茸茸的小球球,一陣微風吹過,小球球在風中搖曳,像一名小小降落員,隨風高高飛起又慢慢降落。它們隨風飛行的距離是不定的,有時飛呀飛呀飛的很遠很遠,飛過了理想的山坡、飛過了希望的田野、飛過了夢幻的森林、飛向那高高的山梁,落在那不知的名的泥土中、沙石上,那時便是它們新的家園。

          冬天來了,蒲公英躲在積雪下,準備著明年春天在生根發(fā)芽,在和人們相會。

          我喜歡蒲公英,喜歡它那美麗的花朵,喜歡它在春天給人們帶來的歡樂,更喜歡它頑強意力和堅強的生命力。因此我也要像蒲公英一樣做一個堅強的人,做一個勇敢的人。

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