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      2. 觀察螃蟹的三年級作文

        時間:2022-08-23 14:58:17 觀察 我要投稿

        觀察螃蟹的三年級作文(精選52篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的觀察螃蟹的三年級作文(精選52篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        觀察螃蟹的三年級作文(精選52篇)

          觀察螃蟹的三年級作文 篇1

          今天,媽媽從菜市場買來了幾只螃蟹;丶液,都放在了盆子里。我興奮地湊到盆子前面,仔細觀察起它們來。只見菱形的殼,青綠青綠的,上面還帶些花紋,遠遠看去,就像古代將軍的盔甲。在殼的前面,中間有兩只圓圓的小眼睛,在滴溜溜地轉(zhuǎn)著。眼睛下方是嘴巴,就像一扇閘門,輕輕地向兩邊擺動著,偶爾還向外吹著泡泡。真是有趣!殼的下面是螃蟹的身體,肚子是灰白色的,中間有個臍。媽媽告訴我:螃蟹臍的形狀是可以用來判別性別的。尖三角形是公的,扁三角形是母的。真是個奇怪的現(xiàn)象。在身體的兩邊,分布著五對蟹腳,其中最前面的一對大蟹腳被橡皮筋緊緊地捆著。媽媽說這是為了防止我們在抓螃蟹的時候,被大蟹腳弄傷了。

          我用剪刀剪斷橡皮筋,就發(fā)現(xiàn)那兩只大蟹腳立刻向上豎立起來,不時地擺動著,好像隨時要給來犯的敵人以沉重的打擊似的,威風(fēng)凜凜!我小心翼翼地抓住一只螃蟹的殼,把它放在地上,發(fā)現(xiàn)螃蟹爬行的方向與其它動物不一樣,它是橫著方向的。不管旁邊有什么障礙物,照樣爬行過去。怪不得人們都說:螃蟹走路——橫行霸道。后面的幾對蟹腳快速地擺動著,前面的一對大蟹腳向上揮動,小心防范著。我用手逗它時,差一點被那堅硬的大蟹腳給弄傷了手指,嚇了我一跳。我玩得正高興的時候,媽媽把螃蟹抓回了盆子!翱磯蛄,快回去寫作業(yè),呆會兒媽媽煮螃蟹給你吃!毕挛绯燥埖臅r候,那幾只螃蟹成了我們的美食。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇2

          池塘里生活著一群小精靈——螃蟹。

          它們?nèi)砼嗷揖G的鎧甲,像久經(jīng)戰(zhàn)場的將軍。八只腳,兩只大大的黑眼睛,由于腳長在身體兩旁,所以它是橫著走,還獲得了“小霸王”這個稱號。螃蟹吃食時特別有趣,先吐幾個泡泡,再一小口一小口小心翼翼地吃,腹部一張一合。扔給它們一塊食物,快看快看,它們你擁我擠,爭先恐后地向“獵物”進軍,都想得到這難得的美味佳肴。不一會兒,一只大螃蟹“力戰(zhàn)群雄”,搶到了一塊戰(zhàn)利品。它先夾著食物的小部分,慢慢地送到了嘴邊,然后一點兒一點兒地吃起來,螃蟹吃食可真有趣!

          螃蟹是雜食性動物,以腐爛的植物和動物尸體為食,最喜歡吃小蝦米?吹绞澄铮瑩]舞著自己的大鉗子,高傲地抬著頭,威武地爬了過去。

          螃蟹不但好吃,而且營養(yǎng)價值高。它含有非常豐富的蛋白質(zhì),微量元素的含量也很高,對人體有滋補作用。

          這就是給我留下深刻印象的螃蟹。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇3

          我一直想仔細觀察螃蟹。一次,我把奶奶買來的一只螃蟹“占為己有”。

          我認真地打量著它。螃蟹的背上蓋著一個巨大的殼,渾身呈青色,就像一個橢圓形的大青團。總共有四對腳,每只腳都跟竹子一樣,一節(jié)一節(jié)的。它還有一對巨大的鉗子,從被我抓出來開始就一直在劇烈地揮動,好像在向我訴說著它的不滿,又好像要跟我打一架,真像一個耀武揚威的大將軍。它的眼睛就像兩顆黑色長粒米,用手一碰,立馬縮進去,一動不動。

          螃蟹喜歡霸道地橫著走。我將它從盆里“解救”出來后,它就雄赳赳、氣昂昂地在地上爬來爬去。從廚房爬到客廳,又從客廳爬到書房。我在它的身邊拍了一下手,它立馬停止行動,圓溜溜的眼睛警覺地觀察下四周。原來這位威武的大將軍還是一位警惕性很高的家伙呢。

          螃蟹沒事喜歡吐泡泡,吐出很多很細的泡泡,一邊吐一邊發(fā)出“嗞嗞嗞”的聲音。有時它還會用鉗子撩泡泡,看來這位橫行霸道的家伙,也有溫柔可愛的一面呢。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇4

          今天,我在我家的魚缸里觀察我的小螃蟹。

          它有八條腿,大大的鉗子,小小的眼睛,嘴巴幾乎看不見,肚皮上有一個“王”字,就像老虎頭上的“王”一樣,而且它的殼上有像老虎般的花紋,所以我給它起名叫“老虎螃蟹”。

          我的小“老虎螃蟹”,別看它小,有一次,我媽媽的手指還被它夾傷了呢!這是為什么呢?我好奇地想著,這幾天,我都在觀察小螃蟹的大鉗子,中午,我看見小螃蟹的大鉗子上好像有一些尖尖的東西,我拿了一根小木棍輕輕地去捅它的大鉗子,突然它夾住了小木棍,這時我終于清清楚楚地看見小螃蟹的鉗子上長著許多大小不一的刺。這下我終于明白媽媽為什么會被夾傷了。小螃蟹真有趣,不過,如果你不小心碰了它,可會給你帶來傷痛哦!“

          觀察螃蟹的三年級作文 篇5

          今天媽媽給我買了一只螃蟹,作為觀察對象,我真好奇!我立刻把它放在一個盆子里,盆子大約30厘米高,怕它逃跑,所以特意選個高的!它長得扁扁的,像一個貝殼,絲毫不動地趴在盆底。眼睛是豎起的,頂上還有黑黑的圓珠,我想這就是他的眼珠吧?眼睛下面是嘴巴,成三瓣狀,這張嘴巴總是像我們呼吸一樣,一下子吸水,一下子吐水,有時還吐個泡,真像一個天然的泡泡機,是不是很有趣呢!它的殼很硬,像穿了一身盔甲,全部是青銅色,樣子真酷!最厲害的是它有一對鉗子,長在眼睛兩邊,底下是白色,表面為棕色的,里面有尖尖的鋸齒,看起來像威武的將軍!它還有八條腿,我用一根手指去碰它,它就用眼睛瞪著我,再把后面的兩條腿抬起來,還舞著鉗子,一看就好怕呀|!不知道是不是要來夾我,我心里想:它脾氣真大!

          第二天早上,盆子里的螃蟹竟然不見了,我真不知道怎么辦。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇6

          今天我們回到家,就開始了找螃蟹之旅,我們翻箱倒柜,現(xiàn)在好了,找不到了,只好無奈地坐在餐桌旁,各做各的事。

          突然,廚柜下面發(fā)出了“咝咝"的聲音,這是不是螃蟹要出來了呢?我想是不是它看見了燈光呢?不對,如果是這樣的話,白天也有光,為什么白天不出來呢?想完,我就悄悄地走了過去,看見他一邊的腳在鋼板上,下面掛著它的身體和另一邊四只腳,它把腳用力的往下一推就翻了過來,就像小偷翻墻了!“啪"的一聲掉下來了,就慢慢的爬到了我們這里一餐廳。哦,我終于解開之前的問題,因為白天沒有黑暗的對比,所以它才不出來的。我還發(fā)現(xiàn)它是橫著走的,這家伙不停地左右左右的擺動爪子,左碰右碰地爬了過來,像一個醉漢,隨著鋼板“嘶嘶"的響聲,我真擔(dān)心它的頭會不會是剛才摔壞了呀!

          觀察螃蟹的三年級作文 篇7

          今天,我和妹妹去看螃蟹,我們興奮極了!

          螃蟹長得可真“霸道”,寬寬的身子上披著厚厚的鎧甲,八只腳長在寬寬的身子兩旁,更利于他“橫行霸道”他最厲害的就是他的兩個大前爪,就像兩個鉗子一樣時時保護著他,看了真讓人望而生畏。

          我正在害怕之際,精彩的一幕出現(xiàn)了,一只大螃蟹和一只小螃蟹“打架”了。只見他們都拿出自己的“核能武器”來夾對方,大螃蟹用大鉗子夾住了小螃蟹的鉗子,小螃蟹也不甘示弱,用小鉗子去夾大螃蟹的另一只鉗子,誰都不認輸,這時,大螃蟹一不留神,小螃蟹趁機逃跑了。

          我輕輕地摸了其中一只螃蟹的殼 ,怎么是軟的?我問哥哥,哥哥說是有毒的,爸爸說是剛褪殼的,我真被他們弄糊涂了。我回家查了電腦才知道 ,原來,爸爸說的是對的,螃蟹一生要經(jīng)過十三次褪殼。

          我知道了!

          觀察螃蟹的三年級作文 篇8

          這天上午,媽媽從集市里買回來幾只“怪物”。我等到媽媽把所有的“怪稱”都倒出來了以后,又問媽媽道:“媽媽,這是什么?”媽媽說:“這就是螃蟹呀!”于是,我便興志勃勃地觀察了起來。

          我發(fā)現(xiàn),我們的螃蟹身子扁扁的,但是又很圓。它的圓圓的殼的顏色是青色的。

          過了一會兒,我突然想:“咦?我要不然就來一個惡作劇吧!”于是,我就把它的橢圓形的眼睛輕輕一碰,它便“嗖”地一下縮進了眼眶,與此同時,它又會拿二把強壯的、大大的、長滿了絨毛的“無敵鉗子”在自己的眼前胡亂地揮舞了一會兒以后,才敢把眼睛移出眼眶呢!我還發(fā)現(xiàn)了:我們的螃蟹的大鉗子和八只大大的、長長的腳上都有許許多多的絨毛呢!

          我希望我們的螃蟹能夠非常地好吃!

          觀察螃蟹的三年級作文 篇9

          今天放學(xué),我直奔家里,去觀察那些調(diào)皮的螃蟹。

          一回到家,我發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹不見了,東找找,西找找,也沒找到。突然,我聽到沙沙的聲音,我想:“這會不會是螃蟹發(fā)出來的聲音?”隨著這聲音,我來到了爸爸媽媽的房間!罢业搅,找到了!”我叫道,它已經(jīng)躲到了角落里了,我拿了一雙沒有用的筷子試圖把螃蟹夾起來,可是我的筷子剛夾到它,它那八只腳就橫著爬呀爬,快步逃走了。我生氣的說:“你敢逃,今天本小姐一定要抓到你,哼!”爸爸聽到了,哈哈大笑的走過來說:“還本小姐,要不要我?guī)湍阕?”我點了點頭說好,只見爸爸用食指按住它的殼,再順勢用大拇指捏住它的殼兩側(cè),一下子就抓起來了,螃蟹的八只腳一伸一縮,那一對鉗子在空中張牙舞爪的,這時卻怎么也使不上勁啰!

          看來,我不能小看這些螃蟹啊,得用一個蓋子把小水池蓋住,不然它們又得爬出來了。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇10

          早上,媽媽從市場買了幾只又肥又大的螃蟹。螃蟹養(yǎng)在盆子里,每一只都穿著一身褐色的鎧甲,舉著兩只大鉗子,橫沖直撞,活像一個個威武、神氣的大將軍。咦!怎么螃蟹嘴里總是吐出泡泡?我?guī)е@個疑問去問媽媽,媽媽說:“這個問題得你自己去解決。”

          最后,我在《十萬個為什么》這本書中找到了正確的答案。

          原來,螃蟹吐泡泡是由它獨特的呼吸方式?jīng)Q定的。螃蟹和魚一樣,都是用鰓呼吸的,只是螃蟹的鰓不是長在頭的兩側(cè),而是分成許多像海棉一樣松軟的鰓片,隱藏在甲殼下面。當(dāng)螃蟹離開水里,鰓片里儲存的水漸漸減少,螃蟹便會鼓起嘴和鰓,企圖吸收水分,與此同時也吸進了大量的空氣,它將空氣和水分由嘴吐出,便形成了無數(shù)泡泡。

          這就是螃蟹吐泡泡的原因,同學(xué)們,只要我們留心觀察,就會知曉大自然的許多奧秘。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇11

          這個周末,爸爸媽媽給我買了幾只活的白蟹讓我觀察。

          我先慢慢地解開綁蟹的繩子,解開后,我看到它的爪子和大螯動了幾下,好像在說,我被綁得太久啦,要舒展舒展筋骨。

          我想看看它爬行的樣子,于是,就把裝了酒精的碟子放在離它半米的地方,果然,它就往碟子的方向走。它的步伐不慌不忙,頗像電視劇里的江湖大亨出場。如果再給它添兩保鏢,那它就是一位名副其實的“螃蟹老板”。

          我用手碰碰它的殼,它毫不猶豫地舉起鉗子夾了我一下。幸虧我眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢躲過了它的攻擊,才逃過了一劫。我再把手伸到它的旁邊,它怎么也不肯用鉗子再多鉗我?guī)紫,好像覺得自己的兩只鉗子是無比珍貴的寶貝。

          突然,它趁我不注意時,“撲通”一下跳到了水里游了起來。它的泳姿也不比專業(yè)的游泳運動員遜色。我甚至有了一個大膽的想法——如果可以的話——根據(jù)蟹的泳姿發(fā)明一種泳姿——蟹泳。

          蟹真是一種高傲的動物。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇12

          今天放學(xué)回家后,我又到玩具店里去買了一盒寵物螃蟹。我把耳朵湊進盒子聽,里面居然發(fā)出“沙沙沙”的聲音,原來那是只活螃蟹。老板告訴我飼養(yǎng)螃蟹的方法:盒子里放點細沙,要形成一個小平臺,飼養(yǎng)的水不可太深,最好蓋住螃蟹的殼,螃蟹曬太陽不能太久,可以喂蛋黃、小蟲、花草都可以。沒吃完的食物要及時撈出來,以免污染水源。

          回家后,我把它養(yǎng)在一個塑料盆里,里面放一些細沙,還有幾個美麗的鵝卵石,兩個美麗的貝殼,把它的家打扮得像個“水晶宮”一樣。

          我坐在盆子旁仔細的看著。只見它的身上長著鐵青色的甲殼,身體兩側(cè)有八只長著稀疏褐色長毛的成節(jié)形的小腿,前面還長著兩只鉗子似的東西,叫螯。它總是舉著雙螯在盆底來回,好像身披鐵甲,手持長矛的武士。

          突然,“砰”的一聲,一本書從書架上掉了下來。螃蟹聽到了這巨大的響聲,連忙躲進螺殼里,我覺得很好笑。

          這真是一只可愛的螃蟹啊!

          觀察螃蟹的三年級作文 篇13

          我們在外婆家認識了新的朋友,他和我們一起放煙花,還約會下午一起去小溪邊抓螃蟹。

          外婆家后面的山腳下有一個石洞,洞里有一條小溪流出來。小溪水十分清澈,在許許多多的石頭間,有許多小魚小蝦在游動。朋友說翻看這些小石頭,可以抓到很多小螃蟹!拔覀冮_始抓吧!”我說

          于是,我們開始翻石頭,找螃蟹抓螃蟹。我們發(fā)現(xiàn)這里面的小魚很難抓,這種魚非常小,但是卻十分機靈,跑掉非?欤咀ゲ蛔。朋友就說:“;這里的魚抓不了,可以去池塘那邊抓魚!

          我們想了想,媽媽不讓去水深的地方玩的,就在這淺水區(qū)玩玩吧。我們還是抓小蝦和螃蟹吧!我們在水邊的石頭上翻來翻去,最后有了回報,抓到八只水蝦,六只螃蟹。

          晚上,我把他們放到鐵盒子里,裝點水放點水藻,拿到客廳,一邊看電視一邊玩水蝦和螃蟹,就連隔壁的小弟弟也被吸引過來了,盯著螃蟹不放開。媽媽說,讓我給他玩,明天我們可以自己再去抓幾只來玩。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇14

          我捉了2只螃蟹,我把它們放在盆子里仔細觀察起來。我發(fā)現(xiàn)螃蟹有兩只小小的眼睛,八只長長的腳,還有對鋒利的大鉗子,背上有一只很大很大的黑殼子。螃蟹非常調(diào)皮,它們不停地在水中吹泡泡呢!

          我看到螃蟹非常好玩,就用手去碰其中的一只小螃蟹,它們好像都生氣了,立刻舉起它們的兩只大大的鉗子來夾我的手,我連忙把手往后縮,才沒被它們夾住。

          以后我就天天給它們喂東西吃,它們會用鉗子夾起來慢慢地吃,它們喜歡吃小魚小蝦。如果用筷子捉弄它們,它們會用鉗子死死地夾著我的筷子。放學(xué)后我會給它們換水,換水過后我會用手指逗它們。有一次,其中一只螃蟹把我的手指夾的流出血來,雖然疼,但挺好玩,從那以后我再也不敢逗它們了。

          在養(yǎng)螃蟹的過程中,我觀察的最仔細的是它們眼睛,我發(fā)現(xiàn)它們的眼睛很特別,是突出來的。睡覺時它們的眼睛收進了硬殼里。

          我喜歡螃蟹,喜歡給我?guī)砜炜鞓返捏π罚?/p>

          觀察螃蟹的三年級作文 篇15

          十月一日媽媽買回了幾只又大又肥的螃蟹。

          每只螃蟹都非常威武,都是青色的。螃蟹的殼比其他部位要大得多,大概這也是它的弱點,如果把殼直接拿下,那螃蟹可能就會死去,任人宰割。

          螃蟹除了殼,還有它的“爪”。它有八個爪子,有四對,一對兩個。

          一天中午,我把螃蟹放到了桶里,并把口蓋緊,看看它會不會死去,結(jié)果到了下午還沒死去,這是為什么呢?原來螃蟹是有強大的生命力,所以才沒死。

          經(jīng)過上一次事件,我更想知道螃蟹是怎么呼吸的?我先把螃蟹放到桌上,就開始研究起來,我先普通地看一遍,終于發(fā)現(xiàn)了螃蟹的呼吸道。這令我很奇怪,動物不是只吸不呼嗎?怎么會只呼不吸呢?我往它下面一看,竟還有孔,我覺得這是它吸氣孔,我拿來一張紙巾放在那個孔上面,一放手,就吸住了。

          經(jīng)過這件事,我知道要觀察事物,必須仔細、仔細再仔細!

          觀察螃蟹的三年級作文 篇16

          我的家里有四只小螃蟹,它們有一雙大鉗子。一雙黑溜溜的大眼睛,堅硬的甲殼上有黑色的小斑點,不仔細看可是看不到的。腳上有黑色的條紋,可愛極了!

          它們特別喜歡黑暗、潮濕的地方。特別是晚上,它們一會兒東跑跑,一會兒西跑跑,還一邊好奇地看著臺燈、本子、書桌等其它家具,似乎在想:這些東西是什么呢?為什么我沒有見過它們呢?

          它們吃米粒、青菜、小魚、小蝦、龍眼……但是要數(shù)它們最喜歡吃的食物還是小魚。每次我給它們喂小魚,它們都吃得干干凈凈。

          有一次,一只較小的螃蟹一不小心踩到一只大的螃蟹,把大螃蟹惹惱了,大螃蟹張牙舞爪地向小螃蟹撲去,小螃蟹驚慌失措地轉(zhuǎn)身就逃,大螃蟹緊追不舍。大螃蟹一直追到跑累了才放過小螃蟹。從此以后小螃蟹總是一看見大螃蟹的身影就躲得遠遠的……

          我家里的四只小螃蟹是不是很可愛?

          觀察螃蟹的三年級作文 篇17

          秋風(fēng)起落葉飄,螃蟹上市了!

          今天一大早,我和爸爸就來到了菜市場.我們來到賣水產(chǎn)的地方,挑起了螃蟹.爸爸伸手到水缸里捉螃蟹.看著它們耀武揚威的樣子,我想起了十月一日在外婆家,我被它咬的情形,我提醒爸爸說:"小心點!"爸爸挑了三雌兩雄,一共五只.

          到了家,爸爸把螃蟹倒在水槽里,對我說:"田田,看著點,別讓它們跑了."我手拿鐵勺,每當(dāng)它們要爬出來的時候,我就把它們敲下去.螃蟹有八條腿,兩只鉗子,圓圓的背殼前面長著兩粒小眼珠,嘴里還不停地吐著泡泡.螃蟹的鉗子上長著黑黑的絨毛,腿上長著金黃金黃的毛,走起路來總是橫著.

          吃飯了,餐桌上的螃蟹是橘紅色的.我挑了一個雌蟹,里面的蟹黃紅紅的,硬硬的,真好吃啊!蟹肉又嫩又鮮,只是很難剝.我吃了一個還想吃一個,爸爸說,螃蟹雖然味美,但小孩不能多吃.

          金秋的螃蟹真好吃!

          觀察螃蟹的三年級作文 篇18

          十月金秋,蟹肥膏鮮,肉嫩味美,正是吃螃蟹的好時節(jié)。

          星期天媽媽買了幾只大螃蟹回來,我高興地迎上去接過媽媽手中的袋子,忙不迭地把螃蟹拿出來,咦?這些螃蟹為何都被綁著?這時媽媽走過來,拿出一只螃蟹笑著對我說:“兒子你看好,我們把繩子解開,螃蟹會怎樣?”媽媽說完解開螃蟹身上的繩子,只見那只螃蟹瞪著圓圓的小眼睛,揮舞著兩個大鉗子,兇神惡煞地向我這邊沖來,那副模樣讓人一見就心里發(fā)毛,我嚇得趕緊往后退了幾步。媽媽上前抓起那只螃蟹重新用繩子把它捆好,并告訴我螃蟹的大鉗子很厲害,如果不把它捆住手就很容易被它鉗住,我點了點頭。

          接下來,我們找一塊新鮮生姜洗凈切絲,再加入 一些醋,也可以放些糖,這樣可以去除螃蟹的腥氣,然后把螃蟹洗干凈放入蒸屜,大火蒸15分鐘就可以吃了。媽媽還告訴我吃完螃蟹后可以趁熱喝些姜茶,可以暖胃。

          原來吃螃蟹還有這么多學(xué)問,我今天既虼到了美味的螃蟹,又學(xué)到了很多知識。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇19

          奶奶今天特意買來了幾只螃蟹,我對奶奶說,我要好好觀察一下螃蟹。

          先說說雄性和雌性的差別吧,它們的區(qū)別在于雄性的臍是長的,雌性的臍是圓的。

          再說說蟹的殼吧!蟹殼向一審盔甲保護著蟹的安全,它的殼邊上的中心位置有一張正在哈哈笑的臉,殼的邊緣還有很多沖撞用的尖刺,如果你去摸的話,會有被刺的感覺的哦!

          螃蟹長有兩只螯和八條腿,對稱的分在身子兩邊。它最強的武器就是螯了,每當(dāng)它走將軍步時,兩只小眼睛就會豎起來亂動。如果這個時候你把手指放在它前面的話,哎喲!那你很可能就要遭殃了,它的兩只螯會把你死死夾住!

          燒熟的螃蟹春夏吃公的,秋冬吃母的。吃蟹時要先拔臍掰下扔掉,再把背弄下來。然后開始吃鮮美的蟹肉。這里特別說一下吃蟹殼吧,把一小勺海鮮醬油倒進蟹殼里,然后和蟹殼里的肉和蟹膏攪勻一起喝到嘴里,那味道別提多鮮美了!

          我愛看蟹,也愛吃蟹!

          觀察螃蟹的三年級作文 篇20

          今天,爸爸買了幾只螃蟹回來。奶奶看見了,連忙拿起盆子,把螃蟹放到里面。一開始,螃蟹還不停地掙扎著,可是過來一會兒,它們已經(jīng)精疲力盡,終于安靜了下來。

          我發(fā)現(xiàn)螃蟹一動不動地躺在盆子里,但嘴里總是吐泡泡。我好奇地問媽媽“媽媽,螃蟹為什么這么調(diào)皮,總是不停地吹泡泡呀?”媽媽說:“這是因為螃蟹的腮片里儲存了很多水分,離開了水,仍然和在水中一樣,能不停地呼吸,同時吸進大量的空氣,由嘴巴兩邊將空氣和水一起吐出來,所以,螃蟹總是吐泡泡!编,螃蟹呼吸的方法真是有趣。

          這時,奶奶拿了五只螃蟹,把它們放到鍋里去蒸。過了一會兒,我把鍋蓋打開,哇!灰色的螃蟹竟然變成了桔紅色的螃蟹了!難道螃蟹還會變色呀!我趕忙去查了一下《十萬個為什么》,終于弄明白了。原來,螃蟹的甲殼里有一種叫蝦紅素的東西,當(dāng)它遇熱后,就會從甲殼里沉淀出來。所以,螃蟹煮熟后,就變成紅色了。

          原來,小小的螃蟹身上還有這么多奧秘呀!

          觀察螃蟹的三年級作文 篇21

          前幾天,我們家來了一些稀客,它們就是一只只小螃蟹,有大個的是雄的,有小個的,是雌的,聽媽媽說:“最近吃雄螃蟹最美味了。”大寶弟弟讓姥爺把綁在螃蟹身上的繩子解開,剛一解開,螃蟹就開始做“伸展運動”,兩個大鉗子扒著地,八只腳“左右開工”,開始“橫行霸道”。弟弟用一根棍子逗它玩,有時候還敲螃蟹的身體,我想小螃蟹肯定很疼,就不讓弟弟再打它,我說:“不管怎樣,它們都是一條生命啊,我們要愛護才對!”弟弟后來就用繩子逗它玩。

          那天下午,姥姥把小螃蟹按照說明書上講的,加了生姜等佐料給蒸了,我和弟弟都是大的。雖然說吃起來有點麻煩,但是還是很香,我和弟弟拿起螃蟹的腿,從它最前面咬一個小孔,咬住最底下往上揪,鮮嫩香美得蟹肉就吃上了,呵呵……

          觀察螃蟹的三年級作文 篇22

          今天,老師布置了觀察的作業(yè),老師讓我們從螃蟹、烏龜、魚和金魚中任選一個寫,我挑螃蟹。

          螃蟹剛回來,我把它放在臉盆中,并加了水,開始螃蟹不動,我問媽媽:“螃蟹為什么不動?”媽媽說:“因為螃蟹剛到我們家不熟悉。”我等了好久,螃蟹終于動了,我發(fā)現(xiàn)螃蟹有十只腳,兩只是大腳,像鉗子,非常巨大,蟹鉗里有許多小刺,我怕它夾我,特意拿了一雙筷子逗蟹棒,我逗著逗著,螃蟹張開了嘴巴,我眼疾手快,一下子伸進了它的嘴里,它的嘴張的更大了,我發(fā)現(xiàn)嘴像扇小門,很有趣。我還發(fā)現(xiàn)螃蟹不能前進,只能向左右爬,螃蟹的眼睛還會像烏龜?shù)念^一樣伸縮,螃蟹還會裝死,螃蟹被煮了以后它的殼還會變色。它的腳會自動斷。

          才一會功夫,我的玩伴就變成了我豐盛的晚餐,心里真不是滋味。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇23

          吃午飯的時候,媽媽對我說:“你爸爸買了二十幾只小螃蟹,你不如去看一看,就放在水池的盆子里。”

          聽媽媽一說,我迫不及待地草草吃了飯,三步并作兩步去看小螃蟹。小螃蟹的樣子千姿百態(tài),有的小螃蟹急于求生,伸長了腿想爬,有的橫沖直撞,有的揮舞大鉗子,可都無濟于事。這時,一只步足長的螃蟹倒立著,用一邊的腿行成一個鉤子狀,伸直了纖瘦的長腿,鉤住了盆的邊沿,又用另一邊著地的腿使勁往上爬,真不愧是“長腿蟹”,。⊙劭淳鸵霸姜z”了,我忙把它逮了回去。

          最好玩的就要數(shù)螃蟹爬桿了,只見我把小螃蟹提了出來,并把一根筷子放在它面前,高傲的螃蟹一腳就抬了過去,看也不看一眼。說時遲那時快,我把筷子猛地抬了起來,螃蟹馬上慌了神,連忙把它所有的腿都勾住筷子,動也不敢動一下?吹剿鼈兒ε碌臉幼,于是,我就把螃蟹安全地放了回去,

          螃蟹真好玩。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇24

          上周末,我們?nèi)胰ト照胀鎯,在桃花島上我們撿了許多螃蟹。

          我們乘坐快艇來到桃花島,你輕輕翻開一塊石頭,下面就可能藏有螃蟹,你要不仔細看,就找不到它;你要是手慢的話,小螃蟹就藏到旁邊的石頭下面去了。有的螃蟹是黑色的,像一塊黑石頭;有的螃蟹是灰色的,像一塊灰石頭;還有的螃蟹是黃褐色的,像沙灘上的石子……小螃蟹只有小拇指甲蓋兒那么大,大一點兒的螃蟹也只有大拇指甲蓋兒那么大。別看它們小,爬得卻很快。

          小螃蟹都長著八條腿和一對大而有利的鉗子。吃東西的時候,它們用那一對大鉗子夾起食物,放進嘴里,美美地吃起來。吃完以后,它們還會揮舞著那對大鉗子。我用手去抓螃蟹,它立刻伸出它的大鉗子緊緊地夾我的.手,把我的手夾得又紅又疼,我趕緊把它放到小桶里。就這樣,我們?nèi)胰艘还沧搅宋迨嘀恍◇π贰?/p>

          時間過得可真快,開始漲潮了,我們提著小桶,蹦蹦跳跳地離開了桃花島。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇25

          星期天到了,老爸說要帶我去郊外的小河邊捉螃蟹,我高興的以一蹦三尺高,摟住老爸的脖子很很的親了一口。

          我們坐上了公交車,不一會就來到了郊外。我們還沒走多遠,就來到了一個清澈見底的小溪旁。呵!運氣還真好,這條小溪中,魚蝦倒不多,最多的是螃蟹。

          我脫鞋綰褲,準(zhǔn)備好開始抓螃蟹。為了防止被螃蟹夾流血,我還特地準(zhǔn)備了兩副媽媽洗衣服時用的橡膠手套。

          一切準(zhǔn)備就緒,我大踏步走到了河邊,站入水中,我瞄準(zhǔn)好了一個螃蟹,我靜靜的靠近了它,慢慢的蹲了下來,我想,螃蟹反應(yīng)遲鈍。我輕輕一抓就能抓住它。剛想完,我輕輕一抓,果然抓住了它。

          “老爸,我抓到了一只!你還沒抓到吧……”

          “哎呦,好痛!”吧字還沒說,我就被螃蟹夾了一下。

          這次我改變了戰(zhàn)略,我準(zhǔn)備雙手上陣。我還按剛才抓的方法,抓的時候,我拼命的捏住它的兩個大鉗子,把它制服了。

          天色已晚,我們把抓到的11只螃蟹放生以后,開開心心的回家了。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇26

          今天,隔壁搬來了一個新鄰居。他剛來,就送給大家各種各樣的禮物,送給我一只小螃蟹,我可高興了。

          我小心翼翼地把小螃蟹捧回家。我用一個罐子裝起來,靜靜的觀察它。它的鉗子像剪刀一樣鋒利,幾乎能剪碎一切東西,我剛把手放進去,鉗子就把我狠狠地夾住,我心想:小螃蟹小時候就這樣橫行霸道,長大了還得了?突然我發(fā)現(xiàn)小螃蟹竟然是橫著走的,我怎么看小螃蟹都沒有傷口,我百思不得其解。后來我去查了資料,小螃蟹本來就是橫著走的,原來是虛驚一場。我看著小螃蟹有些孤獨,我就在罐子里放了一座木頭做的房子,還放了一些石頭,是為了小螃蟹在白天拿起石頭做“舉重運動”,登上房子做“登山運動”。在晚上還能靠著房子睡一個大好覺。

          隨著時間的推移,小螃蟹越來越向往外面的世界,可我卻舍不得小螃蟹,最后我含著淚水把它放生了。

          我每次到那個河邊時都會想:小螃蟹你過得還好嗎?我好想你呀!

          觀察螃蟹的三年級作文 篇27

          秋風(fēng)起,膏蟹肥。今天下午,爸爸正好買了幾只大閘蟹。因為我很喜歡吃大閘蟹,所以做完語文英語作業(yè)后,就迫不及待地跑到廚房那兒看青灰青灰還未熟的大閘蟹。只見奶奶把它們放進千層糕一樣的蒸籠里,又往里面放了些冷水。這時,才打開火。但是要說明的是:下鍋前,閘蟹上是綁好繩子的。那為什么要綁好繩子呢?是因為兩個原因:

          一、如果不綁,一些身強力壯的閘蟹,會拿鉗子把鍋蓋掀開。二、如果不綁,腿會在加熱中掉下來,如果這樣,就不好看了。

          母的和公的可是有區(qū)別的呢!公的屁股那里是豎著的圓塔形,而母的是個圓的。

          我的老家——上海有道菜叫“賽螃蟹”,就是說吃這道菜時的感覺,像在吃蟹黃一樣。賽螃蟹是這樣做的:把幾個雞蛋(未熟),打碎在碗里,接著把它攪勻,然后把它煮熟,再把姜絲、黃酒一起放到鍋里。

          其實我最喜歡的食物,兩個字概括——蟹類。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇28

          我家住在美麗的甬江邊上。

          星期天,我和媽媽來到江邊捉螃蟹。我老遠就看見泥灘上有很多螃蟹在爬動。但當(dāng)我穿上雨鞋,戴上手套,迫不及待地走近去,一看,“咦?怎么一只螃蟹都沒了?”媽媽說:“螃蟹看到有人來,都鉆到洞里去了!蔽姨掳度,拿了一根竹棍去捅螃蟹洞。捅了一會兒,我看見有幾只小爪子從洞里伸出來了,我興奮得大叫起來:“出來啦!出來啦――”媽媽急忙來幫我一起把這只螃蟹拉了出來。哇!好大一只螃蟹呀!只見它瞪著一雙小眼睛,揮舞著兩只大鉗子,氣勢洶洶地要和我“戰(zhàn)斗”。哼!我才不怕你呢!我拿了一些泥巴,把它結(jié)結(jié)實實地裹了起來,這下它的大鉗子被泥巴粘住了,動彈不得,失去了威風(fēng)。我便輕而易舉地把它裝進了桶里。

          我和媽媽用同樣的方法抓到了很多螃蟹。一只、兩只、三只……看著今天收獲的“戰(zhàn)利品”,我和媽媽一路哼著小曲兒,高高興興地跑回家去。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇29

          星期六,媽媽買回來三只螃蟹,放入盆子中就趕往培訓(xùn)班來接我;氐郊遥覀儼l(fā)現(xiàn)盆子里的螃蟹都不見了,媽媽看著空空的盆子,著急地說:“不好,螃蟹跑了,快找!”

          我一接到指令,就趕緊放下書包全面“搜捕”。螃蟹一定跑不遠,我先在盆子周圍下手,撅著屁股,臉貼著地面,這兒瞧瞧,那兒瞅瞅,仔細地尋找。果然,在冰箱底下我發(fā)現(xiàn)了一只驚恐不安的螃蟹,“呵呵,我看你往哪里跑?”我得意的拎起它。媽媽也在垃圾桶邊找到了一只,可是還有一只特別狡猾,我和媽媽費了好大的勁還是找不到。

          吃過晚飯,到房間里寫作業(yè),剛翻開課本,耳邊就傳來了“沙沙沙,沙沙沙……”的響聲、“咦?什么聲音?”我一看,“哈哈!是螃蟹!迸艿眠真遠,竟然溜到我的課桌上來了!媽媽一看樂壞了。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇30

          金秋十月,蟹肥菊黃,我們家來了一個全身穿著盔甲的將軍――螃蟹,它口吐著泡泡,揮舞著堅硬而鋒利的鉗子向我示威。

          我把它放水盆里,想不時逗逗它,開始,我用手指在它前面搖擺,它一下子瞪起眼睛,一只鉗子向我一抓。我急忙縮手,才沒被它咬到。我有點生氣,拿起鉛筆,敲擊水盆里的水,濺起了水花。它舉起雙鉗,舞動著,不停的吐著泡泡,擺動著人八條帶刺的腳。不斷的向我示威。我低下頭,又偷偷的耍了它一下。它也瞪著眼睛瞧我,不時的吐著泡泡。這下可真把我逗樂了。我馬上想出別的花招繼續(xù)逗它。我舉起水槍,向它射擊,水射在它堅硬的外殼上,濺起了水花,它有點兒生氣,胡須伸的筆直筆直,雙眼怒瞪著我,把雙鉗高高的舉過頭頂,擺動著,用雙鉗來夾我的水搶。我急忙躲開。我只好等它平靜下來,再逗它。

          我真想用筷子夾住它,把它翻個身,可我卻怎么也夾不住它,它反用而用鉗子咬住了我的筷子,使我的筷子無法彈。這可真是只厲害的大將軍。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇31

          我家里養(yǎng)了一只小螃蟹,這只螃蟹是黃褐色的,我將它放在了魚缸里。

          這只螃蟹有八條腿,長長的腿上長了刺;一對大鉗子強又有力;兩只小眼睛像小鐵錘;背上的殼非常堅硬,就是用針刺也刺不穿。

          有一天,我用一種植物的莖逗它玩,沒想到,它舞著大鉗子一下子把莖給鉗斷了,真歷害。

          一次爸爸說螃蟹是“橫行將軍”,我聽后半信半疑,突然我腦袋里跳出一個主意:試一試不就知道了。我小心的將螃蟹從魚缸中拿出來,放在地上,它真的跑了起來,呵!還真是橫著跑呢。

          還有一次,我發(fā)現(xiàn)螃蟹從魚缸里跑了出來,真淘氣!我想把它抓住,放回魚缸,可是差一點兒就被它鉗住手了,我只好叫爸爸來幫忙,爸爸也手忙腳亂了一陣才抓住它。

          這就是我家淘氣的小螃蟹,一只可愛的螃蟹。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇32

          今天我在老家意外得到了一只小螃蟹,可把我給樂壞了。我小心翼翼地將小螃蟹的鉗子綁起來。

          我從各個角度來觀察小螃蟹,只見它身穿綠色的大衣,腹部像披著一件白背心。眼球烏黑、透亮,整個眼睛像電視機上的拉桿天線,可以做360度大轉(zhuǎn)彎。一對細小的鉗子,擺來擺去,似乎擺起“拳擊”的姿勢;8只尖銳的硬爪,好像一把利劍,隨時準(zhǔn)備博斗;走起路來與眾不同,像個橫沖直撞的醉漢。

          出于好奇,我從奶奶那兒拿來一個菜莖,往小螃蟹的鉗子里放,只聽“咔嚓”一聲,這菜莖就成了兩根。我見了不禁出口成章:

          小螃蟹呀小螃蟹,

          一個鉗子頂剪刀。

          咔嚓一聲東西斷,

          真不愧是剪刀王。

          小螃蟹好像聽見了,很是得意,張牙舞爪的,像是在說:“我是最棒的剪刀王!

          觀察螃蟹的三年級作文 篇33

          今天,風(fēng)和日麗秋高氣爽,我和哥哥的同學(xué)一起去洋沙山海邊玩.

          到了海邊,看見一望無際的大海,我們迫不及待地脫掉鞋子,卷起褲腿直往海邊跑去.不一會兒,退潮了水退了很多,阿姨問我們要不要去捉螃蟹,我們個個舉雙手贊成.

          我們翻過一座山到了捉螃蟹的地方,那里堆滿了大大小小的石頭,阿姨告訴我們螃蟹就躲在石頭底下,聽了阿姨的話,我們分頭尋找目標(biāo).才一會兒功夫,哥哥高興地說:看我抓到一只了.我扭頭一看,!好大一只螃蟹呀.我泄氣了,趕緊叫媽媽來幫忙.媽媽告訴我天氣太熱,它們都躲到石縫里去了,要把石頭搬開,要往深處看呀…..聽了媽媽的話,照著媽媽的方法,果然看到只螃蟹,便高興地伸手去捉,結(jié)果被它鉗住了手指,我痛的大叫,只見媽媽用右手的拇指和食指捏住螃蟹的背,螃蟹就乖乖地松開了它那張牙舞爪的大鉗子.

          太陽快下山了,我們依依不舍地離開了美麗的海邊。捉螃蟹真是太有趣了!

          觀察螃蟹的三年級作文 篇34

          今天,姑姑回來了,給我買了幾只大螃蟹,它們被媽媽倒進水池里,它們在那里不停的動。我上前一看。它們的殼是褐色的,上面還有一些細小

          的花紋呢!它們的眼睛很小,像兩顆黑色的米粒,螃蟹有八條腿,其中有兩只像鉗子一樣的大爪子。

          姑姑說:“寶貝,小心一點,別讓它們夾到你的手指,會很痛的!”

          媽媽拿起來一只螃蟹把它放在地上,它快速地爬了起來。。≡瓉眢π肥菣M著走路的呀!

          姑姑細心地給它們洗干凈了,然后被姑姑殘忍地放進了鍋里,點上了火。螃蟹被蒸好了。“奇怪,它們怎么變成紅色了?”看上去很想吃。姑姑給我扒了一塊肉放到我嘴里,“真鮮呀!好吃極了!

          今天我不但吃到了螃蟹肉,而且還知道了它的樣子和它是怎樣走路的。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇35

          每當(dāng)看到金燦燦的螃蟹上桌時,我總會忍不住垂涎三尺。

          晚飯時間到了,一陣誘人的香味撲鼻而來,原來我們家今天有螃蟹吃!看著一大盆金黃的螃蟹,我的味蕾頓時如花一般綻放開來。我急不可耐地抓起一只就“大開吃戒”。我一邊吃一邊想:“哼哼,你們這些家伙,平時像個耀武揚威的大將軍,現(xiàn)在成了我的盤中餐了吧!”

          我想先把它的腿吃掉,可面對那兩只有力的大鉗子,我還真不敢輕舉妄動,害怕它會突然起死回生一下子夾住我,那可就慘了。當(dāng)再三確定沒有這個危險之后,我拿起一個大鉗子,卻不知從哪兒下口。我咬,我敲,我砸,一番激戰(zhàn)之后,那鮮美的蟹肉終于進了我的肚子里。就這樣,不一會兒,原本張牙舞爪的“蟹將軍”紛紛“丟盔棄甲”了。

          媽媽看著我的吃相,無奈地說:“唉!這些螃蟹招誰惹誰了?死得這么慘!”我放下手中的螃蟹,咂咂嘴說道:“誰讓它們平時總是那么橫行霸道呢!”

          觀察螃蟹的三年級作文 篇36

          吃完晚飯,我和爸爸、媽媽拿著手電筒、鏟子、小桶,來到海邊的沙灘上捉螃蟹。

          眺望大海,我們腳踩細沙,微風(fēng)拂來,讓你感到神清氣爽。沙灘上有許多螃蟹打的小洞,我用手電筒照著朝一個個洞里張望,大部分洞是空的。找了五六個之后,終于在一個洞里看到了螃蟹的腳,我便采用聲東擊西的方法,先用拖鞋壓住洞口,接著用鏟子挖洞旁的沙子,當(dāng)挖到能看到洞口的另一頭時,我把拖鞋挪開一條縫隙,螃蟹已經(jīng)爬上來了,我便用鏟子和拖鞋夾住螃蟹,然后把它放進桶里面。

          捉了十來只螃蟹后,我在沙灘上挖了一個大洞,把螃蟹全部倒進洞里,想實地觀察一下螃蟹是怎樣打洞的。它先用身體一側(cè)的腳把沙子朝外撥開,接著身子一搖一擺的就能夠鉆進去了。

          原來不止狡兔三窟,還有”狡蟹多窟”!這次捉螃蟹真有趣。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇37

          下午,我獨自一人來到江邊散步,隨手在沙灘上捉了一只拇指大小的小螃蟹。

          小螃蟹扁圓的身體,八只長腳均勻的分布在身體兩側(cè),綠豆似的小眼睛滴溜溜的亂轉(zhuǎn),頭上兩只大鉗子不停的揮舞著,好像對捉住它的我示威。

          我把小螃蟹帶回家,放在水盆里養(yǎng)著,沒事時我就去捉它玩,它會用兩只鉗子來夾我的手;我喂它白米飯時,它每吃一口就高興的在水盆里“橫行霸道”,還時常往外爬,不知是想獲得自由還是想媽媽。

          幾天后,我把小螃蟹帶回沙灘和它玩了一會兒,小螃蟹不停的往江里爬,我還是有些舍不得它,又把它捉了回來。我心想小螃蟹的媽媽一定很著急,還是把它放回了大自然。

          我有點傷感地離開了江邊,心里默默祝愿小螃蟹一路平安,早日捉到它的媽媽。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇38

          媽媽老是說螃蟹可以補鈣,是大補,老催我要去吃,這不,我按媽媽將軍下達的指令把大鉗子先生――螃蟹請到我軍了。

          這位大鉗子先生可真傲慢,怎么也馴服不了,還好賣“庸兵”的大叔給這家伙上了手銬,才讓它束手就擒了,我剛驕傲我把這個狀士捆住了,可沒注意到這小家伙的暗器――巨鉗那兒的手銬居然松了!它爽了,我可死定了!他用那雙斧般的鐵拳,對我那幼稚的手指大動手腳,被夾的那根食指好像長長了幾毫米,我仿佛在怒火中燒了一樣,身子中都是力量,心中出現(xiàn)了一個邪惡的妙招:小子,看我用錘子打爛你的盔甲和武器!“喝呀!”我舉起了大錘子,猛地砸下來!可惜呀,它逃走了,看來,要是要干掉這個不聽話的臭家伙要讓它不能動了才行的!我用了兩雙拖鞋讓它的活動范圍減小,又用了大錘子打了它一下,總算是干掉了這家伙。

          唉,看來要想吃到一頓好飯也不是那么簡單的。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇39

          昨夜一場大雨把整個世界沖洗的干干凈凈,連空氣也更加清新了。

          吃過午飯,我們一家到鄉(xiāng)下姑婆家作客。姑婆熱情的接待了我們,還特地叫上高中的表哥帶我到房前的小河去捉螃蟹。

          小河里的水真清啊!清的可以看見河底的沙石。但哪里有螃蟹的影子?表哥告訴我:螃蟹就在石頭下面。并抓了一只給我看。這么好玩!我迫不及待的挽起袖子卷起褲管,走到河中央,可我把河中的石頭幾乎翻遍了,連一只螃蟹也沒捉到,眼看表哥的桶里已經(jīng)有好幾只了。我不解的問:“表哥,為什么我一只也捉不到!北砀缧χf:“螃蟹在水中借助水流可以跑得更快,人是不容易捉住它的,你還是到河邊來捉吧!”原來是這樣。我回到岸邊,搬開一塊石頭果然發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹,連忙用手去抓不料反被咬了一口,表哥看見了告訴我:“捉螃蟹應(yīng)該用大拇指和食指去捉它的背……有了表哥的言傳身教不一會兒我的桶也滿了。

          。〗裉爝^的真快樂。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇40

          星期五,爸爸買了許多螃蟹回家。我捉了一只螃蟹把它放進了浴缸里玩。

          首先,我把浴缸的水龍頭打開了,不停地裝水,螃蟹總是喜歡往深處游。我把它推向淺水區(qū),它總是往水深的地方游,看起來,它一定很熱。我嘗試把螃蟹放在浴缸的圍墻上,螃蟹像在滑滑梯一樣飛快地滑進了浴缸中。接著,我又把螃蟹抓起來,把牙刷拿著放在螃蟹的面前,螃蟹馬上用鉗子牢牢地抓住?墒俏乙环畔率,它就放下了牙刷?赡芩蜒浪(dāng)作我的手了。要是我的手像牙刷這么硬,又沒有神經(jīng),那我的手一定會被鉗得不成人樣了。后來,我把浴缸中的水放掉,螃蟹在浴缸中跑來跑去。這時,我才發(fā)現(xiàn)螃蟹有八只腳,走起咱來居然是橫著走的,真霸道!我心想:哪有動物橫著走的,真奇怪。

          最后,雖然螃蟹的“秘密武器”――硬毛把我弄傷了,但是我會報仇的:把螃蟹蒸了來吃,哈哈!

          觀察螃蟹的三年級作文 篇41

          今天,我和爸爸到波爾頓公園玩,在波爾頓公園的一條小河里捉了一只小螃蟹,我把小螃蟹帶到我家,放在魚缸里養(yǎng)起來。

          小螃蟹在我家玩的很開心,我不知道小螃蟹吃什么,會不會餓,我看到小螃蟹要吃東西,就給小螃蟹喂了一點魚食,我發(fā)現(xiàn)小螃蟹把魚食吃了,小螃蟹把我給它的魚食都吃完了。小螃蟹很聰明,用自己的兩只前爪夾一粒魚食,塞到嘴里,就把魚食吃了。吃完之后,它又在魚缸里爬來爬去尋找東西吃,一直把魚食吃得干干凈凈。

          它雖然在我家生活的很開心,可只有大自然才是它的家。于是,我對爸爸媽媽說:“咱們家不適合養(yǎng)小螃蟹,咱們把它放生吧!”第二天,我和爸爸媽媽一起把小螃蟹帶到郊外的池塘放生了。我看見小螃蟹在水里游來游去,我很快樂,我也為它回家感到高興。我看見小螃蟹離我們越來越遠,我忍不住哭了起來。

          我希望小螃蟹在大自然里快樂、幸福。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇42

          “秋風(fēng)蟹肥味先知!彪m然世上的美食千千萬萬,數(shù)不勝數(shù),但我對爸爸的拿手絕活―麻辣螃蟹卻情有獨鐘。

          在爸爸的精心準(zhǔn)備下,在全家人的期待中,麻辣螃蟹隆重登場,一陣又麻又辣又香的氣味迎面撲來。螃蟹殼紅紅的,還不停地吐著熱氣,綠的蔥,白的蒜,黃的姜,黑珍珠似的花椒鋪滿了盤面,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,色香味俱全,讓人食欲大開。

          我迫不及待地拿起半只螃蟹,用舌頭舔了一口,舌頭被麻得一下子縮了回去。蟹黃金黃金黃的,我咬了一口,油滋滋地從里面鉆進嘴里,又香又好吃,我仿佛看到了蔚藍的大海;蟹肉白白的,嫩嫩的,像棉花糖一樣,入口即化。蟹腿也很好吃,因為螃蟹都是用它們來走路,所以吃起來既鮮嫩,又有嚼勁。

          這就是我最愛的美食―麻辣螃蟹,現(xiàn)在想起來我還“口水直流三千尺,回味無窮是螃蟹”呢!

          觀察螃蟹的三年級作文 篇43

          有一天,我和姐姐去海邊沙灘邊抓螃蟹。

          螃蟹跑得好快啊,剛開始我以為是被風(fēng)吹跑的灰塵,仔細一看原來是一只螃蟹。我拼命地追,可螃蟹還是跑掉了。我看到螃蟹鉆到了一個洞里,洞旁邊有好多個小圓球。我想起有一本書里寫過,螃蟹吃沙子里的微生物,再把沙子吐出來就變成了小圓球。我就在小洞邊守株待兔。不一會兒,我就看見一只小螃蟹從洞里鉆了出來。我去抓它,可它又鉆回洞里了。我好氣惱呀!

          這時,我發(fā)現(xiàn)海邊的螃蟹跑得最慢,我在海邊抓到了好多只。海邊的螃蟹也最肥,可能是海邊的浮游生物多點吧!后來在海里游泳時,突然有一只好大的螃蟹夾到了我的手上,我都嚇得叫了起來,拼命把手上的螃蟹甩下去,螃蟹就游走了。

          在海邊玩的日子里,發(fā)生的好多事情都和螃蟹有關(guān),難道這里就是書上說的螃蟹國嗎?

          觀察螃蟹的三年級作文 篇44

          今天中午,我們從龍口坐輪渡,去了桑島,它們相隔的特別近,站在這邊能看到那邊,所以做了一小會兒就到了。

          下了船,我們坐車去了飯店,吃完飯,我們就又坐車去了釣螃蟹的那個地方。到了以后,導(dǎo)游給了我們一小塊魚肉,說:“你們找一根繩子,把魚肉綁上去;或者是找一根樹枝,把魚肉插上去,都行!蔽覀兌荚谡夜ぞ撸抢锶鞘^,很難走,只能扶著石頭慢慢爬,而且有些石頭還不穩(wěn),晃晃悠悠的,不過我終于爬到了,看他們怎么釣的,我使得是繩子,就慢慢把繩子放下去,等螃蟹往里面用力拽的時候,就慢慢的往上拽,螃蟹就上來了。我試了好幾次都把螃蟹釣上來了,可是,獨行的事發(fā)生了,有一個大螃蟹用鉗子夾住魚肉不放手了,我用力一拽,呀,魚肉沒了,我心里想:你個死螃蟹,把我的魚肉家走了,真是的。我們又玩了一會兒就坐車回飯店,又去坐輪渡回龍口了。

          別人都是撈螃蟹,抓螃蟹,而我們確實釣螃蟹,不過,釣螃蟹很好玩,我下次還想去。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇45

          秋天到了,又肥又大的螃蟹上市了。我喜歡金秋十月,這個季節(jié)能吃到美味的螃蟹。

          國慶節(jié)那天,爸爸拎了一箱螃蟹回來。瞧,它扁圓的身體,墨綠色的小眼睛,堅硬的外殼,八條腿均勻分布在身體兩側(cè),頭上的兩只大鉗子張牙舞爪揮動著,一副兇神惡煞的樣子。

          姥爺用刷子把螃蟹刷洗干凈,爸爸拿繩子把螃蟹的腿和鉗子綁好,接著把螃蟹一個個放在大鍋里蒸。不一會兒,滿屋子都散發(fā)著撲鼻的香味。

          姥爺把香噴噴的螃蟹端上桌子,螃蟹和原來發(fā)生了一百八十度變化,身體由情色變成了紅色。我迫不及待地拿起一只螃蟹,迅速把螃蟹的八條腿拆下來,用牙齒咬開腿殼,一口一口品嘗這美味,姥爺用剪刀把鉗子剪開,用牙簽把嫩白的肉挑出來給我和弟弟吃,最后我們把蟹殼打開,里面有一大快蟹黃,我用力一吸,蟹黃滑入口中,那鮮美的味道讓人回味無窮。

          螃蟹真是人間美味呀!

          觀察螃蟹的三年級作文 篇46

          今天,萬里無云,爸爸開著小汽車帶我們來到了海邊捉螃蟹。海邊的空氣真新鮮!一望無際的藍藍的大海,上面還有幾只海鷗在飛翔著。我跟著媽媽和姐姐迫不及待地來到沙灘上,學(xué)著她們低頭彎腰,在海邊找起了螃蟹。

          可是,尋找了半天我們才抓到了兩只小螃蟹。我傷心極了,失落地坐在沙灘上。過了一會,有人輕輕地敲了敲我的肩膀。我回頭一看,原來是爸爸。爸爸正抓著一只大螃蟹得意洋洋地對著我笑呢!

          我羨慕極了,又重新振作了起來,心想:看來我也要努力了!我一定也要抓到一只大螃蟹給大家看!

          一不做二不休,我立刻在沙灘上重新尋找起了螃蟹。果然不久之后,我真的抓到了一只大螃蟹,而且這只好像還比爸爸的大呢!我高興的手舞足蹈,連忙把螃蟹那給家人看,大家對我豎起了大拇指。

          最后我們在海邊拍了一張漂亮的合照,完成了這次愉快的出行。呀,捉螃蟹真好玩!

          觀察螃蟹的三年級作文 篇47

          盤子里,一堆橘紅色的螃蟹耷拉著腦袋,靜靜地待在那里。它的鉗子上有幾簇棕色的毛,濕嗒嗒的。最大的要數(shù)它又扁又圓的腦袋,兩顆小黑眼珠,黑黑的,像烏黑發(fā)亮的小珍珠般閃閃發(fā)光。如果算上鉗子的話一共有八只腳,那八只腳就像蜘蛛一樣穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。那一堆螃蟹似乎冷冷地對我說,“你敢把我吃掉嗎?”

          我拿起筷子朝其中一只螃蟹夾了過去,剝開殼,掀起后蓋,一灘黃黃的蟹黃展現(xiàn)在我眼前,似乎像細粒的黃沙,咬上一口蟹黃,那香噴噴的蟹黃在我嘴里滾來滾去,回味無窮。我又用蟹具中的蟹刀砍向蟹腿,用筷子一戳,那白白的蟹肉就一點點出來了,我慢慢地吞食那又香又白的蟹肉。我用筷子左一插,右一戳,雨滴一樣的蟹肉就倒到我的嘴巴里。

          在金秋時節(jié)享用螃蟹真是一件愜意的事情,我的胃里回味著蟹肉的香甜,似乎那來自于大海的味道。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇48

          “八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來橫行又霸道,常常白色泡沫吐!蔽乙徽f,你們就知道是螃蟹吧。

          它的外形像放大后的蜘蛛,不過比蜘蛛多兩條腿,它的腿上有很多毛,就像一個個小針,身體兩邊各有四條腿,。每條腿的頂端尖尖的就像一把匕首一樣。它的肚子雪白雪白的,嘴長在它的肚子的上面,就像兩扇自動門一樣,還不時的吐著泡泡,可笑極了。它的眼睛圓溜溜的,顏色是黃色的,就像黃寶石一樣。

          它天生好動,走路的時候是爬行橫著走,非常橫行霸道,好像這條路是它自己家的一樣,別看它個子小,爬行起來可快了,就像一匹脫韁的馬一樣。

          它捕食的時候非常兇猛,常以迅雷不及掩耳之勢,一下子刺中獵物,讓獵物命喪黃泉,再用它那鋒利的大鉗子把它切碎,最后一塊一塊兒的送進嘴里,慢慢享受它的勝利品。

          螃蟹還很耐饑,一連半個月不吃什么東西都餓不死,看,它耐餓吧。

          啊!螃蟹,真是好啊,它不但好看,還很好吃呢!

          觀察螃蟹的三年級作文 篇49

          周三,放學(xué)回家。老師給孩子們留了個作業(yè),就是觀察小螃蟹。于是,小明回到家對爸爸說:“爸爸,老師讓我寫日記觀察小螃蟹。能不能給我買點小螃蟹?”爸爸說:“好吧,今天我們吃螃蟹吧!”

          爸爸回來買了五只螃蟹。然后,小明把螃蟹放進自己的房子里,開始觀察螃蟹的身體像一條面包。他還有四雙短腿和一把大鉗子,眼睛像兩顆小芝麻。

          小明拿著一根小棍子。他想摸它的殼,卻不小心摸到了它的大鉗子。他只聽到砰的一聲,棍子劈成兩半。“啊,螃蟹的大鉗子好厲害啊。”小明自言自語道。突然想到馬上要吃飯了,有點舍不得。他對父親說:“我可以養(yǎng)一只嗎?”爸爸說:“對,你要哪一個?”“這個,這個!毙∶髡f。然后,小明把它放到水箱里,小螃蟹來回敲著水箱,好像在說:“謝謝大哥!

          小明非常喜歡這些小螃蟹。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇50

          今天看了《不聽話的小螃蟹》。

          這只不聽話的螃蟹名叫雷蕾。他驕傲任性,挑食,不聽媽媽的話。

          有一天,媽媽帶著寶寶們?nèi)ズ_吷蠈W(xué),散步。而其他寶寶都在認真練習(xí)走路,gaga卻不認真聽媽媽的話,懶洋洋地躺在沙灘上享受。

          一只海鳥飛過,媽媽大叫:“敵人來了,趕緊跑回家!”其他寶寶都以剛才練習(xí)的速度跑回家,只有g(shù)aga還在原地。gaga也想趕緊跑回家,但是腿不行了,渾身是汗。

          這時,我媽喊了一聲,“向左一步,右腿跟上,然后再走一步……”雷蕾一邊聽著母親的話,一邊努力地移動著。一步一步,一步一步,越走越快,終于在海鳥吃他之前到家了。

          這個故事告訴我們:第一,不要挑食,否則營養(yǎng)不均衡,身體不健康。第二,聽媽媽的話,不然會犯錯。第三,做事認真,不要怕辛苦。

          觀察螃蟹的三年級作文 篇51

          一個寧靜的夜晚,媽媽帶著我和小伙伴們來到嵊泗島的基湖沙灘抓螃蟹。

          我們走在沙灘上,沙子干凈細膩,松松軟軟。望向天空,滿天的星星一閃一閃,就像在朝我們眨眼睛;“嘩啦——嘩啦——”海浪聲就像一陣陣有節(jié)奏的音樂,非常動聽。

          我們來到墻邊開始抓螃蟹。我負責(zé)拿手電筒,媽媽和其他小伙伴負責(zé)來抓。螃蟹十分靈敏,只要光一照到它們,它們就會以閃電一樣的速度躲進洞里。為什么它們可以這么快地跑進洞里?原來,它們在沙灘上放風(fēng)的時候,一半身子是藏在洞里的,只露一半身子在沙灘上。所以抓螃蟹最重要的是速度。在發(fā)現(xiàn)目標(biāo)以后,我們就會圍成一個圈,對這只螃蟹進行圍攻。螃蟹跑得太快了,我們追得汗流浹背,最后都有點筋疲力盡了,才只抓到了一些跑得慢的小螃蟹。

          夜晚的海風(fēng)涼爽極了,我和小伙伴們拎著抓到的螃蟹愜意地走在沙灘上,不約而同地感嘆道:“抓螃蟹真的太有趣啦!”

          觀察螃蟹的三年級作文 篇52

          今天是星期三,朋友約我去我家旁邊的一條小溪抓魚和螃蟹,我拿上漁具出發(fā)了。

          到了之后,我抓螃蟹,他抓魚,看誰最后抓得多,我掃描了一下周圍,看見了一只螃蟹,便躡手躡腳地靠近它,它連忙揮了揮自己的大鉗子,一點也不在意,我用右手一抓,它在我的手上掙扎著,伸出它的大鉗子一夾,我連忙甩了甩手,它掉到了河里慌忙逃走了,看來是我太掉以輕心了。弄了半天,一只也沒抓到,我的朋友已經(jīng)抓了三條魚了,于是我就坐在岸邊整理了一下剛剛失敗的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不能慢手慢腳,一定要眼疾手快,于是我重整旗鼓,下河繼續(xù)作戰(zhàn),突然我靈機一動,找了一塊兒大石頭翻了過來,真的有大螃蟹,我快速上前,猛地一抓,螃蟹跑也跑不掉。

          沒一會兒功夫,我就抓了好多,我感覺抓螃蟹非常好玩,好想下一次還來抓螃蟹。

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