關(guān)于觀察的三年級(jí)作文（精選30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于觀察的三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察的三年級(jí)作文 篇1
我用了一個(gè)塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的發(fā)芽。幾天后，終于功夫不負(fù)有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們像一個(gè)個(gè)騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個(gè)個(gè)都想爭誰是第一個(gè)鉆出來的，第一個(gè)能看到外面的精彩世界。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長得快的已經(jīng)了兩厘米，慢的也長了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長越快。 大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長了一點(diǎn)。雖說很高興，但是還是有那么一點(diǎn)失望，可能是因?yàn)槲覠o法量出他們的根有多少長吧。因?yàn)槿绻辛烁拈L度，就能知道他們的總長是多少，這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。 又過了一些時(shí)間，這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問了媽媽，問了以后我才知道，原來這是他們的果實(shí)呀！但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過我還是忍住了�？纯催�會(huì)長出
通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。
觀察的三年級(jí)作文 篇2
我打算觀察螞蟻，就拿了半塊餅干，走到我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成兩小份，但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。
過了一會(huì)兒，機(jī)會(huì)終于來了，我悄然無聲地把餅干放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前，一開始，那只螞蟻看到餅干，像對(duì)我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去，左嗅嗅、右聞聞，左扛扛、右推推。可過了一會(huì)兒，它卻很快地爬回洞口。
我以為那只螞蟻不喜歡餅干，正要用手去拿時(shí)，螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。
螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的餅干旁，立刻蜂擁而上，它們爬到餅干的邊緣，一起抬起餅干。可惜啊，可惜！它們?nèi)耸植粔�，力量不夠，餅干紋絲不動(dòng)。
只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口，不久，洞中又出來了大約三十只螞蟻，急急忙忙爬向陣地，領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害，好像在說：“兄弟們，趕快增援，不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了！”。
洞里的螞蟻不斷涌出，只見越來越多的螞蟻一起搬餅干，餅干終于開始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多，餅干越移越快，浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。
螞蟻是渺小的，但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神，螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。
“人心齊、泰山移�！蔽覀円獙W(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。
觀察的三年級(jí)作文 篇3
今天，我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，觀察螞蟻?zhàn)類鄢陨叮?/p>
我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，“誘餌”上仍然沒有一個(gè)“偵察兵”過來。我一氣之下，把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！ 我靜下心來仔細(xì)分析原因：“誘餌”之所以“無人問津”，極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說實(shí)話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測啦。
然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以，螞蟻?zhàn)類鄢蕴恰?/p>
觀察的三年級(jí)作文 篇4
這幾天,天空總是灰蒙蒙的。太陽娃娃不知跑到哪里玩兒去了，不見了蹤影；月亮姐姐也乘機(jī)躲到讓我們找不到的地方休假去了。氣壓低得讓人感到十分壓抑。偶爾不知從哪兒吹來一陣風(fēng)，把樹枝吹得搖來擺去，好像在跳著“搖擺舞”。風(fēng)兒帶來絲絲細(xì)雨，就像天上的仙女撒下的絲線，地板還沒被濺濕，雨就不見了。小草生氣地說：“我還沒喝夠呢！怎么就不下了呢？我都快渴死了�！被▋簾o力地垂著頭，顯得更加的嬌嫩。她嘆著氣說“唉！什么時(shí)候才能下場雨呀，讓我痛痛快快地喝個(gè)飽。這樣，我才能開出更加燦爛鮮艷的話花兒，讓人們欣賞。”天好像聽到他們的抗議，下起了雨。漸漸地，雨越小越大。雨點(diǎn)落在草地上，小草大口大口地喝起水。雨點(diǎn)落在五顏六色的花兒上，花兒綻開了笑臉。雨點(diǎn)落在大樹上，大樹說：“我很久沒有洗澡了，讓我痛痛快快地洗個(gè)夠�！庇旰孟裨诤突ú輼淠咀矫圆�，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小。直到他們說“夠了夠了。”雨才漸漸地停了。
晚上，我打開窗戶，天空里有很多閃耀的星星，我想明天一定是個(gè)好天氣。
第二天一大早，我一骨碌地爬起來，打了一個(gè)哈欠，穿好衣服，漱完口，突然覺得好冷��！我站在窗前，通過窗戶一看，天空中出現(xiàn)了濃濃白霧，媽媽叫道：“吃面了！”我迅速地坐下來，。摸摸熱乎乎的面，覺得舒服了許多，我趕緊吃完面條，覺得身體里溫暖極了。我穿好鞋子，背上書包，上學(xué)去了。
在路上，一陣風(fēng)從我臉旁輕輕擦過，很疼的，就像刀子從我臉旁輕輕地割一下的刺痛，一陣寒風(fēng)迎面撲來，我的牙齒凍得發(fā)抖了，就像兩個(gè)敵人在打架一樣，我的手緊緊地抱在胸前。到了學(xué)校，我向四周望了一下，同學(xué)都是穿兩到三件衣服。我拿起書跟他們一起讀來，怎么今天讀書讀得拖拖拉拉的，平時(shí)都讀得挺好的呀，是不是天氣冷的原故？不管這么多了，還是認(rèn)真讀書吧！
今天天氣真怪，昨天晚上還是滿天星星，應(yīng)該是個(gè)好天氣，怎么會(huì)這樣呢？
觀察的三年級(jí)作文 篇5
雙休日，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，叫我們寫一篇觀察蝸牛的日記。于是，我動(dòng)員全家?guī)臀艺椅伵＃野≌�，終于，奶奶在破瓦礫下找到了三只大蝸牛。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這三只蝸牛殼是螺旋形的，是右螺旋，據(jù)老師說是很常見的一
種螺旋形狀。它的腹部很柔軟，能隨著路面的變化改變形狀，身后還會(huì)留下一條條白色的痕跡，在陽光照射下閃閃發(fā)光。它頭上長著兩對(duì)觸角，眼睛長在觸角上，真是太奇怪了。下午，我發(fā)現(xiàn)蝸牛排出一圈“黑帶子”，便上網(wǎng)查了資料，原來是它的大便呀。 蝸牛喜歡在陰暗、潮濕、疏松的環(huán)境中活動(dòng)。它喜歡青菜葉，面包，不喜歡吃蒜、
辣椒、魚、肉，還挺“挑食”的嘛。
蝸牛真有趣，我喜歡蝸牛。
觀察的三年級(jí)作文 篇6
今天，我在學(xué)校里抓了兩只小蝸牛，它們非�？蓯郏成媳持蛔靶》孔印�，爬得慢吞吞的。其中一只，脖子很長，足有一厘米長，我給它取名叫小強(qiáng)。還有一只脖子短一點(diǎn)，殼小一點(diǎn)，而且殼上還有許多漂亮的花紋，我給它取名叫小薔。我把它們放在一個(gè)透明的一次性杯子里，這樣，它們既能看到外面的世界，也能便于我觀察。
中午，我吃完飯回來，發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)不見了。我找啊找，終于在書包的小袋子里找到了它，它正粘在書包上一動(dòng)不動(dòng)。它的脖子伸得很長，但觸角卻縮回去了，我輕輕地把它捉起來，它一下子就把身體縮到殼里了，我把它放回杯子時(shí)，正在睡覺的小薔也探出腦袋，它不會(huì)再孤獨(dú)了。哈哈，我的蝸牛還會(huì)跟我玩捉迷藏呢！
下午，我看見我的蝸牛不怎么有活力，而且身上的花紋變濃了，樣子有點(diǎn)不好看。我給它們?nèi)~子吃，它們卻縮在殼里，而且外面好象被一層白膜封住了，它們?cè)趺蠢�？我心里納悶道。
我傷心極了！我發(fā)現(xiàn)那兩只可愛的小蝸牛在杯子里一動(dòng)不動(dòng)，我用手碰了碰也沒反應(yīng)，我又把它們放在水里泡了很久，它們都沒伸出腦袋。它們死了！我的眼淚都快掉下來了，我舍不得丟掉，就把它們做成我最寶貴的蝸牛標(biāo)本。
觀察的三年級(jí)作文 篇7
今天，我發(fā)現(xiàn)教室里又多了幾條小金魚，我興致勃勃地看著。小金魚的全身金閃閃地，似乎貼上了許多亮片；尾巴一搖一擺地，像一把金色的扇子；小金魚的眼睛氣鼓鼓地，好像在說：“這兒是我的地方，你快滾開�！彼鼈冋媸翘腥ち耍�20xx年9月21日今天下課，我發(fā)現(xiàn)一條小金魚在魚缸里左扭扭右扭扭，好像在做廣播操，又好像要逃出魚缸回到清澈的小河里。
我再看別的小金魚，有的在和同伴玩耍，有的在吃東西，還有的在自由自在地游著……多么快樂��！我想：如果我是一條小金魚就好了。20xx年9月22日今天，我看見有幾個(gè)男生把手伸進(jìn)魚缸里捉小金魚。
我想：他們真是太不愛護(hù)小動(dòng)物了。我又觀察了觀察那幾條美麗的小金魚，有的左游右游游泳，好像在玩捉迷藏，還有的在那兒比誰吹的泡泡大……我真喜歡它們。
觀察的三年級(jí)作文 篇8
上周日，我從山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上，我發(fā)現(xiàn)少了三只小石蟹。真奇怪，它們?nèi)ツ睦锪四�？又隔了一天，石蟹又少了兩只。我決定仔細(xì)研究一下石蟹失蹤的怪事。
周三晚上，我耐心地盯著裝石蟹的瓶子，瓶子里一大一小兩只石蟹正在吐泡泡。過了一會(huì)兒，兩只石蟹似乎睡著了，一動(dòng)也不動(dòng)。正當(dāng)我有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候，大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然，大石蟹用它的兩只大鉗子緊緊地咬住了小石蟹。小石蟹使勁掙扎，水變混濁了，我看不清楚戰(zhàn)況。過了一會(huì)兒，我看見小石蟹肚子朝天一動(dòng)也不動(dòng)了。天哪，我發(fā)現(xiàn)大石蟹正在吃小石蟹的腿。雖然看不清楚它的嘴巴，但是它的觸角一張一合的，而小石蟹的腿就慢慢變短了。這下我終于明白了，原來失蹤的石蟹全被大石蟹給吃了。怎么會(huì)這樣呢？太可怕了！
觀察的三年級(jí)作文 篇9
世界上，花是必不可少的。最美麗的稱號(hào)也非花仙子莫屬。
很快就要到大暑了，有一些花到現(xiàn)在才開。也有的花期很長，可以開放得很久很久。比如“黃蝦花”。
它之所以叫“黃蝦”，是因?yàn)樗冒貏e像蝦的鱗片，金黃金黃的。苞片一層一層向上包裹，保護(hù)著對(duì)稱生長得小花瓣。仔細(xì)看，小花瓣和苞片的頂端尖上有一點(diǎn)點(diǎn)淡綠。莖和葉上都長著小毛毛，摸一下，可癢了。不過，葉子略略粗糙一些�；ò昀镞�有花蜜呢，聽說那蜜可甜了。黃蝦花長得有些奇特，葉脈很清晰，蕊有一些發(fā)黑。
燦爛的黃蝦花緊挨著一盆五彩椒。五彩椒的果實(shí)有很多顏色，紅的、紫的、橙的、黃的，圓圓的，小小的，真可愛。它的葉子很小，沒規(guī)律地密密生長著。莖特別硬，別看很細(xì)，堅(jiān)實(shí)得很�？粗窨脴�，卻長在花盆里，真有趣。
啊，植物是多么的神奇，這些花花草草帶來了夏日的美麗。我們要更加愛護(hù)花草樹木，一定不能傷害它們呀。
觀察的三年級(jí)作文 篇10
快捷觀察，顧名思義，就是快速地觀察。今天我們?cè)谡n外“課堂”上的“開場戲”就是請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)在五秒鐘內(nèi)說出五種東西，大家說的還要不一樣。我們都很緊張，最后還是把周圍的東西一個(gè)一個(gè)的“挖”了出來。
老師要舉行“快捷觀察”比賽。規(guī)則是：每兩個(gè)一組，快速觀察盒子里擺放出的東西，只能看10秒。還要把看到的東西都寫在紙上交給老師。
第一次我和陳嘉俊都目不轉(zhuǎn)地盯著盒子，里面有膠水、彩筆、水筆、會(huì)員卡、遙控器……后面轉(zhuǎn)來數(shù)數(shù)聲：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！時(shí)間到！最后，我只寫了4種。這時(shí)，我心想：這下可好了，我肯定是最后1名了�？蓻]想到有3個(gè)人和我一樣。
第2次，我就拼命地記，仔細(xì)地觀察。后來我寫了10種和朱晟磊一樣多都是第一名。我真高興！
最后，我知道了觀察要全面，還要快速。這個(gè)游戲訓(xùn)練了我買的觀察力、注意力、和記憶力。
觀察的三年級(jí)作文 篇11
我爺爺?shù)牟说乩镉泻芏圄�，我身邊別人的菜地里也有很多豇豆。每次路過菜地，都看到它的藤蔓順著插在地里的棍子往上爬，越爬越高，卻不知道它是怎么爬上去的。它有腳嗎？為什么不滑下去？
暑假的一個(gè)早上，我和好朋友來到菜地觀察。這里有這么多豇豆！有的剛出土，露出兩片淡綠色的葉子，像我頭上的角；有的長出約20厘米的直立莖；有些人爬上了插在菜地里的竹竿。我們?cè)谇o頂端的竹竿上畫一條線。三十分鐘后，我們發(fā)現(xiàn)莖變成了卷發(fā)，然后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。它太慢了，看不見它轉(zhuǎn)動(dòng)，過了很久，它長了兩厘米。
我們還發(fā)現(xiàn)，藤條表面薄薄的毛發(fā)狀的東西緊緊抓住竹竿，使它的藤條不會(huì)從竹竿上滑落。原來它有爬山虎一樣的“腳”！
回到家，我把觀察到的情況告訴了父親。父親說豇豆的莖是纏繞莖，總是順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一個(gè)方向，而其他植物的纏繞莖總是逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，植物的纏繞莖是無方向性的隨機(jī)旋轉(zhuǎn)。
有這么多關(guān)于植物的知識(shí)！
觀察的三年級(jí)作文 篇12
快過年了，爸爸把家里打扮得十分漂亮，門口貼上了對(duì)聯(lián)，門上貼了兩只活靈活現(xiàn)的米老鼠。
豆豆似乎對(duì)家中變化的一切一切都非常感興趣，頭伸得特別長，四肢不停地滑水，看來，它想出來溜達(dá)了。
我把它輕輕地放在地上，它把頭伸出來，突然，看見了門窗上的兩副剪紙——兩條紅鯉魚，這兩條紅鯉魚做工精美，一條吐著“年年有余”的泡泡，另一條則吐著“吉慶有余”的泡泡，十分逼真。
豆豆慢慢朝著門窗爬去，也許太認(rèn)真了，撞上了玻璃，頭立即縮了回去，再也不敢伸出來，我怕豆豆撞傷了，小心翼翼地將它拿起來，全面檢查了一遍，再將它放回水中。
過了幾分鐘后，豆豆又將頭伸了出來，這次已經(jīng)沒有原先那么靈活了，病秧秧地趴著，頭只伸出了一點(diǎn)點(diǎn)，眼睛微閉，似乎在怪我：“主人你怎么這么快就把我捉回家了啊?我還沒玩夠呢?”
不過，很快，這小家伙又活動(dòng)起來，真是一個(gè)可愛的小烏龜啊!
觀察的三年級(jí)作文 篇13
許多動(dòng)物的尾巴都有自己的特點(diǎn)，有的像雨傘，有的像一把扇子，還有的像帽子等等。
它們的尾巴不僅形態(tài)各異，連作用也大有不同。
孔雀的尾巴分兩種形態(tài)，孔雀平常拖著那長長的、寬寬的尾巴，像只長長的鋼筆。可當(dāng)孔雀把自己的尾巴展開時(shí)，它就成了全場的焦點(diǎn)。展開了的尾巴，像是把美麗的扇子，尾巴上的羽毛看上去有著幾百片，美極了！孔雀就是這樣，利用它的尾巴，吸引異性來和自己作伴。
松鼠的尾巴。大大的'、毛絨絨的，像一個(gè)帽型，可愛極了！而且作用也大。在冬天的晚上，松鼠總是用著自己的尾巴擋著風(fēng)寒，下雨時(shí)總拿著尾巴擋雨水，像把雨傘。
還有猴子的尾巴呢，猴子總是在樹上蕩來蕩去的，它那尾巴就是讓它保持平衡的。有時(shí)候，它們還會(huì)把尾巴卷起來，這樣就可以把食物握住。它那尾巴又細(xì)又長，像條小姑娘的辮子，在玩耍時(shí)，它們總是把自己尾巴綁在一起，頂可愛！
動(dòng)物的尾巴可真有趣。
觀察的三年級(jí)作文 篇14
荷花，又名蓮花，是中國十大名花之一。
荷花的根莖內(nèi)部有通氣孔道，像我們的鼻子一樣，深綠色的圓形葉子嵌在花旁，它的花朵顏色很豐富，有淡淡的粉色，雪花的白色，蘋果紅、葡萄紫等等
荷花對(duì)環(huán)境也很挑剔。荷花適宜生長在平靜的淺水，池塘等，而且對(duì)陽光和溫度要求比較高。它比較耐熱，在濕潤的環(huán)境中，溫度還不能低于二十?dāng)z氏度，否則它會(huì)很難開花，因此荷花一般都在夏天開放，在6月~9月這段時(shí)間，從6月下旬開始開放到7月才進(jìn)入盛花期。
由于荷花生長環(huán)境、自身形狀、顏色的特點(diǎn)，古時(shí)候詩人、作家都愛以荷花自比，他們認(rèn)為荷花是品德高尚、純潔的象征，文人周敦頤就曾經(jīng)寫過《愛蓮說》，贊美荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格。
荷花形形色色，美麗多姿，高雅脫俗，是一種美麗的花。
觀察的三年級(jí)作文 篇15
我在10月24日那天，在我家后門發(fā)現(xiàn)了一株桂花。站在桂花樹底下，用鼻子一聞，一陣花香撲鼻而來。
桂花樹一般高1~2米，有的最高可達(dá)3米。枝葉上點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的刺。摘桂花時(shí)，一不留神，手掌便被刺劃到了。
許多人只要走到桂花樹底下，就統(tǒng)統(tǒng)被花香迷住了，有的人摘了一束，有的人恨不得扎根樹下，連家都不想回了，甚至有了小孩兒，把掉落地面的桂花小心翼翼的撿起來裝滿衣兜，于是他們便成了“花童”。
桂花不僅樹高花香，它的花用處也很多。撿拾桂花，裝在錦囊里中，可以做成香囊，掛在室內(nèi)，滿屋都是花香。桂花也可以用來泡茶，挑去桂花茶中的桂花，把桂花茶喝進(jìn)肚中，芳香沁鼻。到了1月1日過年了，可以將它裝飾在菜里，也可以將它和糕餅混合，比如桂花糕，手藝好的人，還會(huì)釀桂花酒呢！總而言之，桂花的用處也非常之多。
桂花樹有四大特點(diǎn)：花香、花多、作用多、樹高，我愛這桂花。
觀察的三年級(jí)作文 篇16
我，全身粉里透白，中間還有一朵黃色的花蕾，總是長在水中，沒錯(cuò)，我就是荷花。
我的葉片像一把大傘，味苦、澀，但卻有升陽止血的功能，可以治暑病，還可以止瀉。
我喜歡在盛夏開放。我的花瓣基本在15~20片左右，白的似雪，粉的似霞。當(dāng)我還是花骨朵時(shí)，“小荷才露尖尖角”，綻放時(shí)，“映日荷花別樣紅”。我的中間總是會(huì)有一個(gè)黃色的蓮蓬，這個(gè)蓮蓬好似一張大床，里面睡著許多小孩兒——蓮子。它是我的果實(shí)，外殼很硬，中間有一根綠色的莖如果連莖一起吃，雖然會(huì)很苦，但是有清熱解毒的功效，所謂“良藥苦口”嘛。如果把莖去掉，就會(huì)很甜，人們會(huì)用它做很多美食，蓮子粥、蓮子羹、蓮子糕等等。
聽了我的介紹，你們是不是更加了解我了呢？
觀察的三年級(jí)作文 篇17
“哎，別咬我手啊！奶奶幫我一下！”
4月10日我買了一只小烏龜，它在兩元店門口出售的，在我的反復(fù)哀求下奶奶才同意給我買的，所以我格外的喜歡它。
它才不到我手掌那么大，它屬于巴西紅耳龜，最特別的是它的耳朵，是橙色的。它的嘴巴和眼睛也特別可愛，小小的，像個(gè)小綠豆似的。不仔細(xì)看，還看不清呢！
記得有一次，它好幾天沒吃東西，我就拿著它愛吃的食物放在它頭上。它把頭伸的老長，搞笑的是，它翻了過去，哈哈，看它那怎么翻也翻不過來的樣子，真是太可愛了！
曾經(jīng)聽人說過烏龜?shù)谋澈艽倘�，沒忍住，我也去摸了下，別說，確實(shí)扎手的很，小烏龜呢！可能是知道有人在碰它，竟然還發(fā)出了“嘟”的聲音，真是不可思議！
這就是我家的小烏龜！
觀察的三年級(jí)作文 篇18
有一天，我們?cè)诩页晕顼埖臅r(shí)候，拿起一罐雪碧，倒進(jìn)碗里。看到里面的泡泡，覺得很有意思，開始玩泡泡。
我看著每個(gè)氣泡上升，我仔細(xì)觀察了其中一個(gè)小氣泡。過了一會(huì)兒，泡沫突然變大，快要漲起來了。我睜大眼睛看著，但氣泡似乎在精神上升起。感覺眼睛酸酸的，馬上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的時(shí)候，泡泡像淘氣的孩子一樣升了起來。
我很生氣，就一直看著泡泡，只看到另一個(gè)泡泡，慢慢長大的。過了一段時(shí)間，泡沫又膨脹起來，變得很大。它彈起來了，又上去了。哪些泡泡大如小珍珠，圓圓胖胖的，讓我覺得很可愛。
我又拿起一根筷子，去拿那些泡泡。我拿起筷子，伸向一個(gè)大泡泡。泡泡破的時(shí)候，我聽到了微弱的“啪”的一聲，很清脆。突然發(fā)現(xiàn)筷子上開始長氣泡。然后我就聽到父親叫我專心吃飯，把我從泡沫世界拉出來。
泡泡真的很有意思！
觀察的三年級(jí)作文 篇19
今天，家里來了幾位小客人，爸爸買了一些水果其中有美味可口的香蕉，蘋果，橘子……讓我們慢慢的品嘗。最吸引我的眼球的，那可是香蕉��！
香蕉正著看象月牙兒形的小船、反著看象那黃色的小橋、豎著看象那別致的電話筒。
香蕉的大部分的顏色是黃色，如果是熟透了的香蕉它會(huì)帶有一粒粒、一片片黑色的小斑點(diǎn)，有點(diǎn)兒象雀斑，兩頭有點(diǎn)青綠色，象是被人打了似的。
剝開它的外衣，就可以聞到一股濃欲的香味，顏色純白，就象那白鴿羽毛的顏色。吃上一口，那軟軟的、甜甜的、糯糯的、滑滑的，會(huì)讓人愛不釋手。
香蕉既可以生吃，也可以做水果沙拉，或是做香蕉片吃……
雖然，香蕉在水果中不是出類拔萃，但是，它卻有許多的作用，多吃了既可以美容，而且在醫(yī)學(xué)上還可以防癌呢！我品嘗了一根香蕉，它讓我回味無窮。
觀察的三年級(jí)作文 篇20
今天，齊老師帶著我們種綠豆，我太高興了。
種之前，齊老師讓我們先觀察綠豆。綠豆是橢圓形的，非常小，它是豆家族中的一員。綠豆穿著綠色的“外衣”，好像一個(gè)綠色的小精靈。把綠豆放在手心里，感覺涼涼的、硬硬的。如果仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠豆的“胸脯”上長有一條白線，好像是綠豆綠色“外衣”上的拉鏈。
開始種綠豆了！首先，齊老師發(fā)給每人一個(gè)塑料杯，一點(diǎn)棉花，五顆綠豆。接著，讓我們把棉花鋪到杯子里，然后，讓我們接適量的水，再把綠豆放在棉花上，最后用棉花蓋在綠豆上就大功告成了！老師說“每天你們要注意澆水，注意保溫，過幾天，綠豆就可以長出綠豆芽了�！蔽覀兟犕�，真高興，期待著黃黃的“小果實(shí)”。
看著我親手種的綠豆，希望我的綠豆能快快長大，健康的成長，結(jié)出黃黃、嫩嫩的綠豆芽。
觀察的三年級(jí)作文 篇21
老師布置作業(yè)回家要泡豆芽，我挑著飽滿的豆子，把它們放在一個(gè)盆子里，裝上自來水，用濕布蓋上，放在一個(gè)溫暖的地方。盼著小豆子能快快長大。
第一天，小豆子邊上突了一個(gè)小洞，身體還是安然無恙。第二天，有些豆子已迫不及待從殼里蹦了出來，還長出了芽兒。第三天，豆子長出了一片小小的綠葉，但我聞聞看，里面的水卻變成了臭味。當(dāng)我把水倒進(jìn)去的時(shí)候，所有的豆子都在旋轉(zhuǎn)，好像在說：“小主人，你能慢一點(diǎn)嗎？我都快吐了�！钡谒奶斓臅r(shí)候，它就長出長長的須了，看起來像個(gè)食人花。
綠豆寶寶們逐漸長到大，第五天我通過觀察和測量。拿出尺子一看，已經(jīng)長出3厘米長了。它們仿佛瞬間長大了。有一些豆子變得粗壯，也有一些卻比較瘦小。
看著綠豆寶寶們漸漸從小寶寶，變成“大個(gè)子”，我期盼著它們能長得再快點(diǎn)兒！
觀察的三年級(jí)作文 篇22
列文虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌；牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力；居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。世界上每分每秒都有發(fā)現(xiàn)，就看你有沒有學(xué)會(huì)觀察。
新疆的春天有時(shí)比冬天還冷。為了暖暖身子，我打算吃頓火鍋。在火鍋店門口，最不起眼的地方，我瞥見了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了，開在枯草叢中，但我可以感受到那股努力生長的力量。
我走進(jìn)細(xì)瞧，��！是繡球花�？衫C球花怎么這個(gè)季節(jié)開呢？我很好奇，每次經(jīng)過那家店時(shí)，我都會(huì)上前，好好欣賞它。
經(jīng)過觀察，這株與眾不同的繡球花一年四季都在生機(jī)勃勃地綻放。
從那以后，我愛上了繡球花，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)枯萎，永遠(yuǎn)努力向上生長！繡球花的花語是“幸福美滿”，所以我期待，長大以后，等我出嫁，那祝福的捧花一定是繡球花！
如果沒有善于觀察的眼睛，繡球花不會(huì)出現(xiàn)在我的生命里，給我鼓勵(lì)，給我希望。
學(xué)會(huì)觀察，生活處處有精彩！
觀察的三年級(jí)作文 篇23
為了弄明白小狗是怎樣回家的。我特意跟蹤了一只在路上跑的小狗，我跟蹤了一小會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)小狗有了舉動(dòng)，只見那只小狗翹起一條腿在墻角撒了一點(diǎn)尿。我便產(chǎn)生了好奇心，便回家問爸爸。
爸爸沒有告訴我，讓我自己去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)。于是，我又急匆匆地跑到剛才那只狗撒尿的地方。我仔細(xì)觀察了一下發(fā)現(xiàn)那只狗在附近的石頭后面又撒了一點(diǎn)尿，于是我下定決心聞聞那尿味。我聞聞了聞，哎呀！差點(diǎn)沒把我熏暈，那尿味臭死了，突然，我有了一個(gè)念頭—狗是聞著尿味回家的。
為了證實(shí)我的發(fā)現(xiàn)，我向爸爸講了我的發(fā)現(xiàn)。爸爸說：“對(duì)，狗是利用尿的味道找到回家的路的，這充分利用了狗的嗅覺反應(yīng)�！蔽壹泵φf：“那是不是有許多動(dòng)物都是利用自己的特殊本領(lǐng)來回家的？”爸爸說：“對(duì)，生活中處處都有學(xué)問，只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)�！�
我心里暗想：這真是處處留心皆學(xué)問，長大以后我也要當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家。去探索更多的奧秘。
觀察的三年級(jí)作文 篇24
你們穿襪子肯定要分左右吧！那你們穿絲襪分不分左右呢？要在以前，我一定會(huì)說：“不分。”因?yàn)�，以前我都是隨便拿一對(duì)，管它是左、是右�？梢乾F(xiàn)在呀，自從那天以后我改變了我的看法。
那天下午，媽媽說帶我和弟弟出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我去換鞋穿襪時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘。當(dāng)我又隨便拿了兩個(gè)絲襪時(shí)，發(fā)現(xiàn)了他們的共同之處和不同之處。他們的共同之處是：都是一邊高，一邊低。不同之處是：高的一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊。經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn)，高的是大拇指的所在地，低的是小拇指的所在地。我又問媽媽：“媽媽，難道絲襪分左右？”媽媽說：“當(dāng)然分了，只是你不認(rèn)真觀察�！�
是啊，我們一定認(rèn)真觀察，細(xì)心觀察，我們身邊的每個(gè)細(xì)節(jié)，哪怕是很小很小的細(xì)節(jié)我們都要認(rèn)真觀察。讓我們做一個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的孩子吧！
觀察的三年級(jí)作文 篇25
一天，我來到陽臺(tái)上，腳一不小心碰到了墻旁邊的含羞草。我連忙底下頭去看，只見含羞草的羽狀葉片觸電似的收縮起來，原來挺直的葉柄也無力的聳拉下來。
一件奇怪的事情發(fā)生了，于是我認(rèn)真地觀察起來，只見含羞草漸漸地閉合起來，縮成一團(tuán)。那樣子真像小姑娘用面紗遮住自己的臉蛋。我大吃一驚，難道剛才輕輕一碰就弄傷了它？正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，含羞草的枝葉竟奇跡般的慢慢舒展起來，葉柄也挺直了。
我心想：原來含羞草真的是會(huì)害羞啊。
含羞草為什么會(huì)害羞呢？因?yàn)樵诤卟莸南购腿~柄之間有膨脹的地方，叫維管束。維管束有細(xì)胞液，當(dāng)受到外界的碰撞時(shí)，細(xì)胞液就會(huì)流失，葉柄就會(huì)垂落，葉子就會(huì)收縮起來。
我恍然大悟，大自然真是奇妙呀！
觀察的三年級(jí)作文 篇26
今天，我要好好寫寫我家的肉肉。
我家的肉肉養(yǎng)在透明的花盆里，葉子千姿百態(tài)，有的像扇子，有的像羽毛，還有的像嬰兒胖嘟嘟的小腳丫。我家的肉肉不但形狀各異，顏色也很豐富多彩，有綠的、黃的、粉的，綠的像翡翠，黃的像菊花，粉的像晚霞。
我家的肉肉生命力非常頑強(qiáng)。因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵Γ詻]有很多時(shí)間照料它們。它們經(jīng)常干渴的枯黃，葉子也變得很脆弱，看著馬上要死了。當(dāng)媽媽想扔了它們時(shí)，又會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)它們長出了新的嫩芽，再次煥發(fā)出新的生命。這正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
原來，肉肉很嬌貴。它們需要充足的光照，但又不能曬太久；在寒冷的冬天又要給它們做好保暖。這么可愛又頑強(qiáng)的肉肉，我以后一定要幫媽媽好好照顧它們。
觀察的三年級(jí)作文 篇27
早晨，天亮了。
“叮鈴鈴”鬧鐘叫我起床了，我揉揉惺忪的睡眼從被窩里跳了出來，飛快得穿好衣服。走到窗前，玻璃糊上了一層白茫茫的水霧，我心血來潮寫上“圣誕快樂呀！”
收拾好書包，出門上學(xué)啦！小區(qū)門口的銀杏樹光禿禿的，好像被冬風(fēng)爺爺剪了頭發(fā)，幾片銀杏樹不愿意離開樹媽媽，就一直靜靜的呆在這里呢！幾棵冬青樹還是綠油油的在冬日里現(xiàn)的格外顯眼，小池塘已經(jīng)沒了夏天的活潑生機(jī)了，池水結(jié)上了厚厚的冰變成了“滑冰場”調(diào)皮的小朋友，在上面溜冰呢。
路上的一行人衣服穿的像熊一樣，小狗也穿上厚厚的棉衣和棉褲。汽車的玻璃窗上也有一層水霧，尾氣越來越明顯了，三三兩兩的人們一邊用他們買來的包子暖手，一邊吃著，香氣灑滿了整個(gè)清晨。
冬天真是讓人意想不到的美呀！
觀察的三年級(jí)作文 篇28
清晨，天亮了！
鬧鐘在我耳邊唱歌，我一邊打著哈氣，一邊揉著惺忪的睡眼。被窩里暖和和的，讓我起不了床，媽媽一邊喊：“起床了”一邊走了過來。我坐了起來，好冷��！必須速速德穿衣服。
我穿完衣服，走到窗前，玻璃上糊著水霧，我在上面畫了小雪人，禮物盒，圣誕老人……
我收拾好書包出門上學(xué)。小區(qū)門口的銀杏樹光溜溜的，好像被冬風(fēng)剪了頭發(fā)，那幾棵冬青樹仍然穿著碧綠的衣裳，站在那兒呢！小草們的身上有著白霜，就像仙女裙一樣美麗。
路上的行人穿的胖胖的，像小熊一樣，我最好的朋友都不認(rèn)識(shí)我了，因?yàn)榇蠹規(guī)е鴩恚┲笠隆?/p>
風(fēng)很大，電動(dòng)車們都要飛上天空了，它們是不是想當(dāng)神仙的電動(dòng)車？
冬日的陽光照在雪上，雪變成金黃色，好看極了！
冬天很冷，但是它們是很美麗的！和秋天比，還是冬天美！
觀察的三年級(jí)作文 篇29
在科學(xué)課上，我們可以觀察到很多生物，比如蚯蚓、蝸牛、金魚等等，那么就來說說蚯蚓吧！
上課的時(shí)候老師給我們解釋說蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，它們更喜歡生活在潮濕松軟的土壤里，幫農(nóng)民叔叔們松土。然后，老師拿出一條小蚯蚓，上面積滿了灰塵，乍一看像一根又細(xì)又長的繩子，還在桌子上，身體很光滑。為什么它能在堅(jiān)硬的土壤里鉆來鉆去？可能它注意到?jīng)]有危險(xiǎn)，就開始慢慢移動(dòng)。當(dāng)我們用什么東西惹它的時(shí)候，它居然彈了起來。像一個(gè)優(yōu)秀的跳高運(yùn)動(dòng)員，平靜的氣氛一下子活躍起來。這么好的跳躍能力，不知道蚯蚓吃什么。這增加了我們的好奇心。聽老師說蚯蚓還有很強(qiáng)的生命力，可以再生，我們迫不及待的把蚯蚓切成兩半。太奇怪了！為什么沒有血？切掉兩半，可以繼續(xù)爬行，那是什么呼吸？
一條小蚯蚓太神奇了！我對(duì)蚯蚓越來越感興趣了，一定要學(xué)好這個(gè)知識(shí)寶庫，才能更好的回答未解之謎。
觀察的三年級(jí)作文 篇30
今天，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的一個(gè)花蕾與眾不同地由淡紫色變成了紫紅色。又過了幾天，那紫色的花蕾突然先綻放了，它很像一只紅紅的小喇叭，好像害羞似的吹起了開花進(jìn)行曲。
于是，一朵、兩朵、三朵。
風(fēng)信子的花越開越多，粉紅的笑臉越來越多，那支撐花蕾的桿子也越抽越長！現(xiàn)在啊，我們家這盆花兒開得很艷，它們花枝招展、亭亭玉立、默默飄香，為我們帶來了一個(gè)美麗、芬芳的春天！ 第六篇：觀察-一年綠 今天早上，我飛快地跑到陽臺(tái)，看見綠綠已經(jīng)開出鮮艷的花朵在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，我仔細(xì)看了看，他有11片綠色的葉子，葉子像一只只小船，粉紅色的花有5片花瓣，花兒坐在‘小船’上看風(fēng)景，還有兩個(gè)小小的花苞，等著開放呢！我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，那就是花兒是斜的，正朝著南面享受陽光。我對(duì)綠綠說：“謝謝你！”綠綠聽了，搖了搖身體，一陣陣香味把我們家充滿了香氣。
【觀察的三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)觀察話題作文：花的觀察01-16
三年級(jí)觀察作文 大蒜觀察日記05-21
觀察三年級(jí)作文09-22
三年級(jí)的作文觀察12-03
觀察的三年級(jí)作文12-02
觀察作文的作文三年級(jí)04-12
三年級(jí)觀察日記：觀察螞蟻06-05
三年級(jí)觀察日記：觀察小貓06-17