在關愛中成長初中生作文
篇一：在關愛中成長
要說我啊，真是個幸運兒，雖說出生在平常人家，家境一般，但卻不失愛。特別是我的媽媽，對我，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，縱有千言萬語，也是說不完，道不盡的喲。
少時的我，懵懵的，時常誤解父母的愛。此時我也上初中了，才深切感受到做媽媽的辛酸：每天早晨六點半我就要起床，趕著上學，媽媽總會在我起床時，就把早餐準備好了，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐，按媽媽的話說，我正在長身體，應補充營養(yǎng)；緊接著就是自己趕著上班，每天早出晚歸，疲勞盡顯在臉上。看看，眼見的媽媽那光滑的.臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。
有一天早晨，我起床后，怎么不見早餐，心正悶著呢。為了了解實情，我好奇地打開了媽媽房間的房門。怪的是，平時“懶惰”的爸爸竟也來了個早起，并已洗漱完畢，而“勤快”的媽媽卻賴在床上。爸爸瞧我一臉困惑，解釋道：“快點換好衣服，送完你去學校后還要送你媽媽去醫(yī)院！”此時我明白過來，焦急地問：“媽媽，您怎么了？”媽媽輕描淡寫一句：“沒事兒，只是肚子有點痛，待會兒上醫(yī)院看幾下就沒事了。快跟爸上學，等下遲到可不好。今天我沒做早餐，你就回學校吃吧，委屈一個早上好了！”說完，爸爸連忙拉著我走。我眼睛蒙了，媽媽就是在這個時候還想著我，竟連自己的身體都不顧……
那個整天我那有心思聽課，腦里子全是媽媽。終于熬到放學，我快速走向校門，極想快速回家�！皶�，這呢！”一句熟悉的叫聲，急速拉近了我的視線�！皨�，怎么會是你？不在家里休息，干嘛又跑這來？”“沒事兒，你看我還能來接你放學就知道我沒事了！”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服，但平時聲音洪亮的她，現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不經風……。愛在不言中啊！
愛，或許是父親的一陣斥責，或許是老師的一聲表揚，可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因為愛，我心田碧波蕩漾；因為愛，我的生活充滿芬芳；因為愛，我的靈魂才熠熠生輝……請記住，愛無處不在，愛無時不在。
篇二：在關愛中成長
我好像一株小草，擁有陽光的照耀和雨水的滋潤；我好像一朵白云，擁有風兒的輕撫與蔚藍的天空；我如一條魚，擁有大片的成長空間與豐富的養(yǎng)料。在我的成長歷程中，少不了家人的關愛，也少不了老師的呵護。
進入中學，我的班主任是一名嚴格卻平易近人的數學老師。她姓周，我們叫她“周董”。說起她，就會想起她飄逸的長發(fā)，清秀的臉龐，總會讓人印象深刻。她雖然年輕，卻有豐富的教學經驗，她的眼睛炯炯有神，笑起來像一朵綻放的花朵。她對我們盡心盡責，呵護著我們這些小樹苗。
那是一場激烈的籃球比賽，而我卻因為對手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左臉頰被磨破了，隨之而來的是一股刺痛感。不服氣的我一咬牙站了起來，才發(fā)現(xiàn)原來隊友都看著我。我揮揮手，把臉側過去，示意繼續(xù)比賽，可一旁的周老師卻看不下去了，硬要拉我去衛(wèi)生室檢查、消毒。隨后，她不停地問醫(yī)務室老師我的情況，見我只是皮外傷，也就放心了。我又想到了籃球比賽，想到要重返賽場。要知道，臉上的傷痛永遠比不上我對籃球的熱愛。回過神來的我，這才意識到原來周老師也在仔細地觀察我的傷口，不時用嘴吹，似是減少些疼痛。而又不時用手撫摸著我的`頭，一副心痛憐愛的樣子，可這還是打消了我的“野心”。我想減少我的受傷的嚴重性：“這傷沒什么大不了，只是皮外傷”。“都流血了，還皮外傷”，周老師似乎有些生氣。“既然現(xiàn)在沒事了，我還得繼續(xù)比賽呢！”我趁機想逃跑，周老師看穿了我的心思，“原來是想比賽啊！不允許！這么熱的天萬一得了破傷風怎么辦？”我只好回到教室，聽著操場上同學們的喧鬧，想著周老師對我的關心，心理頓時產生了矛盾，是惋惜！可更多的是感恩！
至今我的臉上仍然留有疤痕，不明顯卻意味深刻。他代表了周老師在我成長中的呵護。如果我們是小樹苗，老師就是那辛勤的園丁，用充滿愛的汗水澆灌著我們，無微不至地照顧著、呵護著我們，直至小樹長成大樹，他們的臉上才露出欣慰的笑容。而小樹能長成參天大樹，則是對他們最好的回報。
我想我們都應該珍惜成長中的呵護，并時刻給予他們回報。
篇三：在關愛中成長
家——一個熟悉的字眼，一個充滿溫馨的巢穴，我愛我家，我愛他彌漫的愛意，我愛他濃濃的親情。
——題記
有一種神秘的力量，在我孤單時給我?guī)須g樂；在我無助時，給我傳來鼓勵；在我失敗時，給我留下心信心；在我傷心時，給我?guī)韴詮姟�。是他，讓我在無微不至的關懷下茁壯成長，讓我的生活多次多彩。是的，這就是愛，一種最純潔、最無私的愛，——父母的愛；這就是一種情，一種不可替代的情——親情
我的家是一個平凡而普通的家，我的爸爸媽媽在外地打工，后來奶奶和妹妹也去了媽媽那里。家里只剩下我和爺爺了。我知道，爸爸媽媽出去打工是為了我和妹妹。奶奶出去是為了讓爸爸媽媽能輕松些。妹妹畢竟幼小，去也應該呀！爸爸媽媽雖然不在家，但我知道他們是愛我的，關心我的，大愛無形。
當我在家里沉思默想的時候，常常會有一陣叮叮的仙樂飄入我的耳中。我知道，一定又是爸爸來電話了。爸爸的語調總是那樣的平靜、沉著，時常會讓讓我干涸的心靈得到甘泉般的.滋潤。冬天未到，毛衣卻先到了。我知道，那普普通通的毛衣，是媽媽用愛的心、牽掛的線織出來的，它凝聚著媽媽對女兒的多少關愛�。∵@是父母的愛，它像冬日里的暖陽，溫暖著我的心扉；又像夏日里的甘泉，澆灌著我荒蕪的心靈。
爺爺、奶奶總是那么慈祥，時光刻寫在他們臉上的道道皺紋，也仿佛是親情的寫真。他們每天起早貪黑的勞作，忙過了兒女的事，又為我這個孫女操勞——為我做飯、為我洗衣。當我傷心哭泣時，是他們長滿老繭的手為我抹去淚珠；當我氣餒時，是他們充滿關懷的話語激勵著我前進。這是親情，它像風平浪靜的港灣，永遠可以�？课移v的生命航船。
父母、親人的愛是一種神秘的力量，激勵著年輕的我們。那是大地對小草的愛，夜空對繁星的愛，藍天對白云的愛。這種愛，如甘泉，如雨露，更是如詩如畫��！讓愛和親情伴隨著我們成長吧！
篇四：在關愛中成長
人的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，細細地品味，自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經問過我：“你想要擁有一個怎樣的人生？”我不加思索的回答：“我想擁有一個充實、快樂、精彩的人生�！�
每當我做錯了一件事，或讓她發(fā)現(xiàn)我不好的行為和習慣，她便會很耐心地跟我說些大道理：做什么事都要有責任心，要勇于承擔自己的過失，并告誡我下次別再這樣做了。當我在學習上遇到了困難的時候，她幫我分析失敗的原因，媽媽時常教育我在困難面前不要氣餒，媽媽總是我的心靈上的糾正器。當我取得了好成績，得到了老師的表揚，這時，媽媽便會夸獎和鼓勵我：在榮譽面前不要驕傲，未來的路還長呢，你現(xiàn)在只不過是到達了遠航中的.一個小小的碼頭，離你勝利的港灣還遠著呢！
在漫長的讀書航程中所經過的每一個“碼頭”中都會有媽媽的關愛。在寒冷夜晚，寫作業(yè)坐的時間長了，她會輕輕地給我披上一件衣服，端上一杯熱氣騰騰的牛奶，在夏季炎熱的夜晚她又會把一杯清涼橙汁輕輕的送到我的面前……
這刻骨銘心的母愛時時伴隨在我身邊，是鼓舞、是幸福！
在課堂上，當我遇到難題焦急得抓耳撓腮時，是我敬愛的老師用溫柔的話語輕輕的為我講解，及時排除了學習中的攔路虎，使我得到了關愛
當你還未完成作業(yè)，看到同學幫你打掃衛(wèi)生的時候，請不要無動于衷，拍一拍她的肩，并附上一句溫柔的話語：“不好意思，謝謝你幫我打掃！”那時你會發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微顫動了一下，目光中的情誼更深了，那又為何不是對你的關愛呢？
親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；師生情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你學習困難時幫助你；友情，就像一艘理想的輪船，載著我和同學一起程遠航。
萬物皆有情，不要忽視它們的感受，不要看低它們的感受，每一個人，每一件物，都需要關愛，請在心中架起一座人人相互關愛的橋梁吧，那時你會發(fā)現(xiàn)天更高，海更闊，世界更加美麗！
篇五：在關愛中成長
春天的愛讓萬物為之吐露新芽，夏天的愛讓嬌花為之競相開放，秋天的愛讓碩果為之掛滿枝頭，冬天的愛讓大地母親銀裝素裹、神采飄飄。是啊，因為有愛大地增添了色彩，因為有愛人與人之間沒有了隔閡，因為有愛生活變得更加美好，因為有愛人世間充滿了溫暖，因為有了愛，世界才會這么五彩斑斕……而在千萬種形形色色的愛中，父母給予我們的愛無疑是最偉大的，而我也因為得到了人世間這種最偉大的'愛，才能如此茁壯成長。
爸爸患了嚴重的胃潰瘍，我知道后很傷心，當爸爸得知自己的病癥之后，他也非常傷心，但我和爸爸傷心的理由卻截然不同：我是擔心爸爸會忍著病痛的折磨依然不分白晝的去干活；而爸爸卻是擔心他生了病后沒人去掙錢、沒人去打工來養(yǎng)活這個家！果然，爸爸不顧身體，一邊和病魔進行頑強的斗爭，一邊卻帶病上班，雙休日依然去打工……
看著爸爸因勞累和病痛的折磨疼的喘不過氣來，我常常勸他說：“爸爸你休息一下吧！”可他說：“我是這個家的頂梁柱，我不去掙錢怎么行呢？”就因為這樣，我心里一直覺得愧對爸爸。
有一天，爸爸下班回來，只見他一副很痛苦的樣子：他雙手捂著肚子，臉鐵青鐵青的，大顆大顆的汗珠從他的額頭滾落下來。我忐忑不安地問：“爸爸，你怎么了？是不是胃又痛了？你不要緊吧？”“我沒事，你安心讀書去吧！”爸爸忍住疼痛，裝作什么事都沒發(fā)生過一樣。雖然爸爸帶著笑容說，但我還是看得出爸爸其實非常痛苦。我知道他是為了讓我安心去讀書而這樣做的。我僵持著不走，想留在家里照顧爸爸。突然，爸爸腳一彎，趴在了桌子上，雙手使勁地按壓著腹部，牙齒緊咬嘴唇，把嘴唇都咬破了。看著爸爸被病魔折磨成這樣，我簡直想代爸爸去受罪。我說：“爸爸，我這幾天不讀書了，我在家里照顧你。”爸爸聽我這樣說，立刻狠狠地罵了我一頓：“我好不容易能讓你上學，怎么能不去讀書呢？我和你媽還指望著你能讀好書，將來有出息，不用受罪呢！”我聽了，淚不由自主地噴涌而出，不是因為爸爸罵我而哭，而是爸爸偉大的父愛感動了我。
因為有一個愛我的爸爸，我為此而感到驕傲，在這如山的父愛中，無論花開花落，我都一樣會珍惜！
篇六：在關愛中成長
有一棵大樹，我們在春天倚著她幻想，在夏天倚著她繁茂，在秋天倚著她成熟，在冬天倚著她沉思……這棵大樹便是給予我們無限關愛的老師。
我們仍然深深地記得，去年的九月我步入初中的校門，那是我剛剛告別小學，融入一個新環(huán)境，新集體的時刻，我們首先迎來的是那艱苦的軍營生活，早便聽師兄師姐們說過軍訓之苦，可我卻并沒有望而卻步，即使還有那么的一點點恐懼，我還是踏著春光走上了軍訓之旅。
在歡聲笑語的校園里，我認識了許多陌生的同學，唯一不陌生的是老師關切的目光和悉心的關懷，在這里，我認識了我初中的班主任——繆老師
在這段軍訓的日子里，老師給予了我們無限的關愛，這使我非常感動。
剛剛開始軍訓的時候，我常常不遵守紀律。最后老師把我叫了出來，我原本以為老師會狠狠地批評我，可是出乎我的意料，老師是語重心長地為我講道理，分析我的錯誤，要我知錯能改，力爭做完美的人，做人上人，不要受身邊人事的影響……老師的愛就是指南針，引著我們走向正確的人生道路。
在軍訓的過程中，老師看到我們艱苦的訓練，痛在心里。于是，老師就到辦公室為我們借來飲水機，解決了同學們的喝水問題。同學們看到飲水機，別提有多興奮，都爭先恐后地去裝水，老師就在一旁默不作聲地看著，心里也別提有多開心，當天軍訓結束后，同學們都回教室去了。老師卻留在軍訓的.地方——幫同學們收拾場地。原來同學們用瓶子、杯子裝水喝完之后，就扔得到處是，是不辭辛苦的老師幫這我們收拾這場破攤子，或許軍訓最辛苦的是老師，見此，我雖然沒有留淚，卻有一種透徹肺腑的感動，難以言說�？衫蠋煵]有怨言，他心里是幸福的。老師的愛就是這么平凡而又偉大。
老師的身體是一座橋梁，引我們來到這個充滿寶藏的知識世界；老師的臉是龐是永不落的太陽，給我們生生不息的能量；老師把愛給了我們，讓我們踏著健康，充滿關愛地成長。
感謝您，老師，感謝您對我們無限的關愛，感謝！
篇七：在關愛中成長
成長是人一生中必經的道路，可以走向成熟，通向成功；成長是一個五彩斑斕的夢，那么美麗、那么真實；成長像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應有盡有；成長是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
初中時是在省重點中學度過的，又是在重點班，在驕傲與自信的背后更多的是同學之間激烈的競爭，因為每個人都會有一個夢想，每個孩子都渴望成功。但是有時，競爭是殘酷和無奈的`。班上曾經有一個乖巧的女孩，剛進班時成績還不錯，可是幾次失利后，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網，結交，甚至輕生。終于有一天，班上前排的一個座位永遠空了出來，在那一刻起，她便不可能再有機會和我們在一起為曾經的夢想奮斗了。
人的一生，是不可能有一帆風順的旅途的，不經風雨，又怎見彩虹？夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠的，沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因為生命只有一次，因為生命的可貴，因為生命所承載的希望�；钪�，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。
人需要責任，需要對自己負責，更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰在風雨之乘的路上撐著雨傘送你上學：你是否還記得，是誰在深夜為你抄好被角；你是否還記得，生日時忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰多年養(yǎng)育了你，是誰給你生命的權力？
生命是父母賜予的最高權力，不要讓自己到人間白走一遭，請相信自己，一定要珍愛生命。
人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無論遇到什么困難，都要尋找樂觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽光，讓自己每一天都快樂，你會發(fā)現(xiàn)，生命原來如此美麗。
年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想：等我們長大，卻會發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價才能得到。為了它，我們必須學會忍耐寂寞，學會能屈能伸，學會適當地保持沉默，我們必須蛻變成一個社會人。
為了父母，為了自己，為了理想和一切有價值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們在快樂中長大，在快樂中成熟。
篇八：在關愛中成長
在生活中，我們時時刻刻體會著愛，有親人的關愛、伙伴的友愛……這些愛陪伴著我們成長。
記得去年，我參加了北京市語言文字比賽，可是，比賽的資料卻只有一本專用的知識書。這樣閱讀不方便，讀起來麻煩，又不好找重點。我忍不住就向媽媽抱怨，這樣去比賽，太難了！而且，后天，老師就要檢查。媽媽聽說了，就說：“別擔心，我?guī)湍惆阎攸c畫下來，一定在明天之前，讓你能背題。這樣，就好掌握多了�！�
媽媽一邊說著，一邊拿著書和筆，一字一句地閱讀，一行一段地批畫。不一會兒，一頁紙上已是密密麻麻的線和字。媽媽認真批畫著，畫完了又在電腦的文檔上敲打著一道又一道的題。就這樣，媽媽忙了一晚上，她讓我先睡，自己卻拿著書，借著臺燈的光打電子稿。晚上，我沉沉醒來，一睜眼看到的就是書房里傳來的光，聽到的就是媽媽那清脆的敲擊鍵盤的打字聲。我躡手躡腳地起來，悄悄走到門外，從門縫里看到媽媽臉上顯然有倦意，但還在電腦上打題。我重新躺回床上，心里一陣后悔，本來這個比賽是自己去參加，怎么能讓媽媽幫自己畫題打印呢？
第二天一早醒來，我急忙打開門，去媽媽的臥室。媽媽已經醒了，臉上憔悴了不少，眼下好像都有淡淡的黑眼圈了。我一問，才知道。原來媽媽昨天晚上一直在給我打題，打到了凌晨兩點鐘，才把這本書上的重點給打下來，就是為了今天打印出題，讓我能拿著題背。看著手上拿著的一條條整整齊齊的打印的`題，看著媽媽那明顯憔悴的面孔，我自責極了，就因為自己的事，麻煩媽媽。而在自責的同時，我也體會到了媽媽在細微之處對我的關愛。
后來，我因為有了這滿載著媽媽關愛的資料題，而在比賽中取得了很好的成績。
媽媽的愛對我永遠是鼓勵，每當我取得榮譽時就會想到，這是媽媽的支持。我想，媽媽的愛會一直陪伴著我，陪伴在我的身邊，伴我成長。
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