關(guān)愛的作文3篇[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)愛的作文 篇1
無論是模糊不清的膠卷還是沉甸甸的考卷,也無論是猶豫寡斷的秋季還是熱烈粗獷的夏季都無法再勾起我滿載著的無限回憶。
唯有它……
雞蛋飯不僅是我小時(shí)候奶奶最擅長(zhǎng)的一道菜,我最情有獨(dú)鐘的一道菜,更蘊(yùn)含著奶奶對(duì)我的無限關(guān)心。在我喜悅時(shí),一碗熱騰騰的雞蛋飯便是無聲的慶祝,在我悲傷時(shí),這碗雞蛋飯便又成了無言的.安慰,無論任何時(shí)候,一碗雞蛋飯總能讓我心曠神怡,沉醉其中。
雞蛋飯色彩鮮艷而又美味無比。奶奶那雙如黃土高原般溝壑縱橫的大手緊緊捧著一碗飯,那正是我一直以來掛在嘴邊兒又藏在心底的夢(mèng)寐以求的雞蛋飯啊!雖然它很平凡,也許在別人眼中這只是用來充饑的食物,但對(duì)我而言卻是那么的與眾不同——那是奶奶做的雞蛋飯。∏!那金燦燦的雞蛋,那紅彤彤卻又被切得十分細(xì)碎的胡蘿卜和那綠油油的蔬菜星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在飯間,使人一看就胃口大開,真是大飽眼福。每當(dāng)奶奶煮雞蛋飯時(shí),每當(dāng)聽到油落在鍋中悄然開出一朵朵璀璨的小花時(shí),每當(dāng)聞到那若有若無的雞蛋的淡淡清香時(shí),每當(dāng)看見奶奶在廚房忙碌的身影時(shí),我總是第一個(gè)奔出來,更是第一個(gè)開始狼吞虎咽,通常是還來不及細(xì)細(xì)品嘗就匆匆下咽。有時(shí),一碗都吃完了,卻還沒能吃出個(gè)所以然來,只能和奶奶大眼瞪小眼,仿佛一眨眼鍋里所有的雞蛋飯就會(huì)從我眼皮子底下溜走,落到奶奶的“血盆大口”之中了。碗邊,不時(shí)縈繞著如桂花般香飄十里,使大街小巷都浸沒在其中的淡淡飯香,那飯香摻雜著油煙味、蛋香味還有奶奶那淳厚的親情味……
不用說那亮麗的顏色,也不用說那樸實(shí)無華的味道,光說那芬芳撲鼻的香味就能讓人回味無窮。當(dāng)陽光暖洋洋地透過窗玻璃折射在碗邊時(shí),濃郁的飯香便從碗中溢出,融入了空氣中,在空中蜿蜒盤旋、徐徐上升,逐漸縹緲地升向高空,在微風(fēng)中翩翩起舞,時(shí)不時(shí)與我的鼻子“互動(dòng)”,使人如癡如醉。好不容易才擠出時(shí)間來慢慢品味。含入口中,慢慢咀嚼著,適中而不清淡,酥軟而又不膩的獨(dú)特感覺使人忘乎所以,這時(shí),哪怕是吃到還未攪勻的鹽粒,我也早已心滿意足了。雖然這雞蛋飯還是一如往日的平淡但卻有著如沐春風(fēng)般的溫暖——這是奶奶做的雞蛋飯。
如今,看著奶奶不太嫻熟甚至有些笨拙地剁著菜葉的身影和她雪白的雙鬢上的細(xì)碎光影,我一瞬間有所感悟:也許,這平淡但又溫馨的雞蛋飯中蘊(yùn)含著奶奶從未流露出卻又真真切切存在著的無限關(guān)愛吧……
寒風(fēng)悄然透過窗簾鉆進(jìn)我的袖口,寒了我的雙手,卻冰凍不了我溫暖的心……
關(guān)愛的作文 篇2
羅素曾說過:“作為一個(gè)人,對(duì)父母要尊敬,對(duì)子女要慈愛,對(duì)窮親戚要慷慨,對(duì)一切要有禮貌。”而我的班主任趙老師就是這樣的一個(gè)人,無論在我的生活上還是在學(xué)習(xí)上,他都給予了我無微不至的關(guān)愛。
一天下午放學(xué)時(shí),天突然下起大雨,那天正巧爸爸出差沒有來接我,而我又沒有帶雨傘,我只好一個(gè)人站在走廊里呆呆的盼著雨停下來。眼看同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的離開了校園,天也漸漸的暗了,可是雨卻越下越大。這時(shí)我的心里非常焦急,心想:“媽媽一定會(huì)來接我的。”半小時(shí)過去了,媽媽還是沒有來,我萬分焦急,正想大哭一場(chǎng)。突然,我發(fā)現(xiàn)雨幕里出現(xiàn)一個(gè)黑色的身影,他打著雨傘,正向教學(xué)樓走來。我的心開始緊張起來,心想:“如果是壞人怎么辦?我怎么報(bào)警?”正當(dāng)我在假想時(shí),這個(gè)黑色的身影突然出現(xiàn)在我面前。我定眼一看,原來是趙老師。他仿佛知道了我的心事,拉起我的手,關(guān)心地對(duì)我說:“今天你爸媽沒有來接你,我送你回家吧!蔽蚁袷芰撕艽蟮奈频,淚水頓時(shí)奪眶而出。當(dāng)趙老師拉著我的手走出校園時(shí),我的眼睛不只是被雨水還是被激動(dòng)的淚水模糊了。
趙老師剛接我們班的時(shí)候,我的語文成績(jī)不是特別的`好,漸漸的趙老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,就讓我每天早晨來早點(diǎn),晚上回家晚一點(diǎn),讓我留下來給我補(bǔ)課,漸漸的我的語文成績(jī)提高了許多許多,在這里我要謝謝我的趙老師。
趙老師對(duì)我的關(guān)愛在我走向人生道路的一個(gè)航標(biāo)。
關(guān)愛的作文 篇3
關(guān)愛,如一縷和煦的春風(fēng),溫暖人心;關(guān)愛,如一輪金黃色的紅日,照耀心懷;關(guān)愛,如一滴純凈的甘露,滋潤(rùn)心田。母親的愛是溫柔、和藹的;父親的愛是嚴(yán)厲、冷峻的;而老師的愛卻是偉大、無私的!那愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔!
晚上,我躺在床上,遙望著夜空,星星總會(huì)在空中看著我,像眼睛,一眨一眨的。這不禁會(huì)使我想起那充滿信任的眼神,那和藹可親的笑臉,那只溫暖的手……
記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我們班換了一位數(shù)學(xué)老師,初來乍到,給我的感覺只有“嚴(yán)厲”二字。漸漸的,我們相處久了,才發(fā)現(xiàn)她是位非常幽默的老師。下課后,我們會(huì)一起討論一些數(shù)學(xué)題,像朋友一樣。當(dāng)然,這一切都是以認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)為前提。我一向在老師心目中是優(yōu)生,所以老師非常相信我。因此,她并不經(jīng)常抽查我的作業(yè)。這不,又是一個(gè)星期一,像往常一樣,在數(shù)學(xué)課上,大家把自己的作業(yè)拿出來,等待老師抽查,我自然也不例外。于是我把感覺良好的作業(yè)擺上了桌子,誰知老師今天竟心血來潮地說要抽查我的作業(yè)。突然我才發(fā)覺自己竟忘了做一個(gè)練習(xí)冊(cè)上的題!“這下完了!”可我又轉(zhuǎn)念一想:“說不定老師會(huì)念在平時(shí)的關(guān)系上放我一馬。但愿如此!毕胪,我不禁打個(gè)寒顫,冒了一身冷汗。于是我趕緊抬起頭,窺視著老師的反應(yīng),起初,老師還是像平常一樣笑容可掬,等她一打開我的練習(xí)冊(cè)時(shí)笑容就凝固了,轉(zhuǎn)瞬即逝。沒想到,老師僅僅只是批評(píng)了幾句,讓我補(bǔ)上。就這樣心驚膽戰(zhàn)地過了一個(gè)上午。中午我又把作業(yè)補(bǔ)上了。下午,我小心翼翼地將練習(xí)冊(cè)捧在手上,踮起腳,走進(jìn)辦公室,生怕吵醒了其他老師。沒想到老師已站在窗外,仿佛早已料到我要來。只見老師溫和地說“holle!”我馬上回過神,顫顫巍巍地說道:“老師,這是我的作業(yè)!蔽夜ЧЬ淳吹貙⒕毩(xí)冊(cè)遞了過去。老師耐心細(xì)致給我檢查了,事后,老師對(duì)我細(xì)心的說“知錯(cuò)就改還是好孩子!”我聽后點(diǎn)點(diǎn)頭便一溜煙地跑了,那天下午,我想起這件事還驚魂未定……
晚上,我躺在床上,又遙望著夜空,星星總會(huì)在空中看著我,像眼睛,一眨一眨的。這不禁又使我想起了充滿信任的眼神,那和藹可親的笑臉,那只溫暖的手……
春雨下著,它滋潤(rùn)著麥苗;春雨下著,它澆灌了花草;春雨下著,它奏出了一首歌,一首贊美老師的歌!您講課的.語言,悅耳像叮咚的山泉;親切似潺潺的小溪;激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲不就是丈量生命的尺子嗎?敬愛的老師!您即將聞到桃李的芳香!
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