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      2. 關(guān)愛(ài)的作文

        時(shí)間:2024-11-09 13:57:11 關(guān)愛(ài) 我要投稿

        實(shí)用的關(guān)愛(ài)的作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的關(guān)愛(ài)的作文

        關(guān)愛(ài)的作文 篇1

          九歲時(shí),經(jīng)常聽(tīng)爸媽說(shuō)我是個(gè)善良的小姑娘,那時(shí)我不懂得什么是善,只記得我做過(guò)一件又一件保護(hù)小動(dòng)物的小事。

          一次,我與伙伴去學(xué)校玩耍,在棵矮樹(shù)上,我發(fā)現(xiàn)一只受傷的鳥(niǎo),我的心頓時(shí)一酸,用雙手捧起這只鳥(niǎo),頭也不回地回家了。

          爸媽都有一個(gè)我始終都不理解的缺點(diǎn):不愛(ài)動(dòng)物。于是,我趁爸媽不注意,悄悄地把它放到了窗臺(tái)的一個(gè)箱子里。從此,我不要去看電視,不再去玩耍,百般關(guān)心的呵護(hù)著這只鳥(niǎo)。希望爸媽發(fā)現(xiàn)時(shí)能看在我的面子上而使小鳥(niǎo)逃過(guò)一劫。

          每一次在吃米飯時(shí),我總是故意讓幾粒米掉在桌上或地上,等吃完飯便偷偷地把米粒拿走給那只可憐的小鳥(niǎo)吃,而且每一次給鳥(niǎo)喂食時(shí),我都要左看看,右瞅瞅,沒(méi)人的時(shí)候再給小鳥(niǎo)喂食,每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在箱子里凄慘的叫著的時(shí)候,我的淚就會(huì)不禁潸然而下?蓱z!我的心中陡然冒出這樣一個(gè)令人心酸的詞語(yǔ)。可我總是一邊流著淚,一邊愛(ài)憐地?fù)崦幌馒B(niǎo)的頭,說(shuō):小鳥(niǎo)呀,小鳥(niǎo),好好地吃東西,等把身體養(yǎng)好后,我就會(huì)送你回大自然的!

          可凡事都不是按著想象的樣子去進(jìn)行。

          有一次,爸去給花澆水,見(jiàn)到了這個(gè)裝有小鳥(niǎo)的箱子。便問(wèn)我:菲菲,這箱子是你放在這兒的嗎,快拿走,再不拿走我就給你扔了。我慌忙把箱子抱起。嘰嘰小鳥(niǎo)不知怎么的,竟叫了起來(lái),爸一轉(zhuǎn)身:什么聲音?我一靈機(jī)一動(dòng):嘰嘰,是我,我在學(xué)雞叫呢,嘰嘰……調(diào)皮。爸爸笑了笑。

          啊!My god!我松了一口氣。

          一個(gè)星期后,小鳥(niǎo)完全康復(fù)了。我又一次把小鳥(niǎo)捧起,躲著爸媽跑到樓下,又對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):飛吧,小鳥(niǎo),飛向可愛(ài)的大自然吧……我的淚又一次潸然而下……

          今年的非典時(shí)期,在我家樓下,我發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小狗,似乎剛斷奶,看到我放學(xué)了,就搖著尾巴向我走來(lái)。我抱著它敲響每一家的門(mén),告訴他們:你們家的小狗好象餓了。但每個(gè)人都告訴我,不是我家的。怎么辦?我把它抱回家里,免不了的又被媽媽訓(xùn)了一通,并命令我馬上送出去,從哪兒撿來(lái)的就把它送到哪兒去。我流著淚,把它裝到一個(gè)小紙箱子里,在里面放了好多我嚼好和沒(méi)嚼好的`餅干,把它放到我家的樓道里面。我希望能經(jīng)?吹剿?善姓{(diào)皮的孩子欺負(fù)它,把它打得嗷嗷叫。每到這時(shí),我總是飛奔下樓,把它摟在懷里,撫摸著它,陪著它一起流淚。我一次又一次地求媽媽收留這只可憐的小狗。但媽媽總是狠心的拒絕。有一天我發(fā)現(xiàn)它被幾個(gè)不諳時(shí)事的小子打得直吐沫,我的恨便由此而生,恨媽媽也恨那幾個(gè)小子。但我仍然無(wú)能為力,只能每一天給它送幾塊好吃的餅干,給它嚼好……

          媽媽總說(shuō),你對(duì)待小動(dòng)物為什么這樣心善呢?

          其實(shí),人與動(dòng)物間的關(guān)愛(ài)是不需要太多理由的!

        關(guān)愛(ài)的作文 篇2

          每個(gè)人都有屬于自己的心靈世界,有的是彩色的,有的是黑白的,有的是溫馨的;有的是邪惡的。那你的心靈世界又是什么呢?而我的心靈世界是充滿雅量的。

          我的心靈世界是充滿色彩的,那里有著五彩繽紛的花朵,而每一朵花朵,都是幫助一位同學(xué)、鄰居所得來(lái)的,當(dāng)我的心靈又冒出了一朵花,我便會(huì)在心里暗暗自喜, 發(fā)誓一定要把我的心靈處處都是散發(fā)著香味的花朵,讓它們?cè)谖业男闹悬c(diǎn)綴著,傳遞給世界上所有沒(méi)有存好心的,讓大家都能使地球變出五顏六色的七彩光芒。

          我的心靈深處,除了有幫助,還有愛(ài)心。猶記三年級(jí)時(shí),爸爸做志愿者,有時(shí),會(huì)把薪水中的五分之一捐給慈善機(jī)構(gòu),有了爸爸榜樣,我便跟著仿效,把零用錢(qián)的 一部分捐給需要的人們。我還記得,我曾相約五、六個(gè)同學(xué),幫助非洲、菲律賓和越南的小孩子,每個(gè)月寄一百元,就可以讓他們成為一個(gè)健康、聰明的小孩子,看到從各地寄來(lái)的照片,我忍不住流下淚來(lái),感覺(jué)好欣慰!只要我們伸出手來(lái),就可以幫助一個(gè)孩子成為社會(huì)中的砥柱了。這件發(fā)揮愛(ài)心的`事,對(duì)我的生命影響真的很大,謝謝爸爸讓我能成為一個(gè)有愛(ài)心的好女孩。

          我的心靈世界充滿了雅量與色彩,那里有著美妙的音符,還有美麗的花朵,等著你跟著我一起去冒險(xiǎn),你的心靈世界是否也是像我一樣,有著扣人心弦的歌聲呢?請(qǐng)與我一同分享你的喜悅吧!

        關(guān)愛(ài)的作文 篇3

          悠閑的倚在窗邊,看一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),手中的散文散發(fā)出濃濃的書(shū)香,這果真是一種寧?kù)o的享受,久違的輕松使我滿足不已,生活本該這樣,可是我……

          我是一名初三的新生,初三快節(jié)奏的生活是每個(gè)人必須承受的,如果為了以后的生活,為了畢業(yè)后可以上一所好中學(xué),那么現(xiàn)在需要付出的則更多,與現(xiàn)在短暫的快活相比,我更愿意先苦后甜,人生的賭博不是每個(gè)人都有勇氣下注的,于是為了以后不用為了生計(jì)而四處奔波,我只得不斷地給自己加壓,勵(lì)志的話寫(xiě)滿了桌子,不過(guò)殘酷的現(xiàn)實(shí)還是險(xiǎn)些把我推向深淵。

          就在初三的第一次月考結(jié)束后,我頭一次對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不安與恐懼,令人難以置信的成績(jī)單飄到了我的身前,知覺(jué)的后背卷起了一整涼嗖嗖的風(fēng),我打了一個(gè)冷戰(zhàn),將那慘不忍睹的成績(jī)單狠狠地塞到了書(shū)包的.最底部,那一次我哭了,我哭我的不爭(zhēng)氣,我泣我的努力付之東流,我淚我的無(wú)奈與迷茫。我將我生命中最美妙的時(shí)光全獻(xiàn)給了冰涼的課本,自小我就一直被學(xué)習(xí)的重負(fù)緊壓,一刻也不敢松氣,同齡的孩子在嬉戲時(shí)我在復(fù)習(xí),同齡的孩子在酣睡時(shí)我又在預(yù)習(xí)。想到這些,我心中不由的愈發(fā)悲涼,那天的體育課我沒(méi)有去上,當(dāng)看著最后一個(gè)上體育課的人邁過(guò)教室的大門(mén)向外走去時(shí),空蕩蕩的教室先使我感到寂靜悲涼,而后又摻雜了些許的自在。我扭過(guò)頭看著窗外,窗邊花盆里的紫玲瓏又開(kāi)了,紫玲瓏的名字是我取的,淡紫色的花片散出迷人的氣息,我徑直。

        關(guān)愛(ài)的作文 篇4

          關(guān)愛(ài)像黑暗中的一盞明燈,照亮前方的道路,可以溫暖我們的心田。關(guān)愛(ài)像是沙漠中一股清涼的泉水,讓我們的心靈被滋潤(rùn)。

          我哼著歌走在悶熱的大街上,突然天暗了下來(lái),轉(zhuǎn)眼間大雨傾盆而下落到地下,發(fā)出了咚咚咚的聲音。我想著快點(diǎn)跑回家,沒(méi)想到走到巷口,地上的積水就厚了起來(lái),我的身上也被淋濕了,我趕快跑到了路邊一間平房的屋檐下,可豆大的雨點(diǎn)還是被風(fēng)吹打到我的全身,正在這時(shí),屋里有人敲了敲窗戶,讓我進(jìn)他們家躲一躲,我知道現(xiàn)在有病毒,于是拉緊了口罩。

          進(jìn)了這間屋子后,里面的人不但沒(méi)有離得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,而是熱情的`讓我坐下,我的心里不由得涌起了一股暖流。那位女主人和藹的和我聊著天,我一一回答著,一下子感覺(jué)不那么拘謹(jǐn)了。過(guò)了一會(huì)兒,雨變小了。我說(shuō):“阿姨再見(jiàn),我該回家了,謝謝了!蔽覄倻(zhǔn)備出門(mén),那位阿姨卻攔住我說(shuō):“小朋友現(xiàn)在外面還下著雨,你拿上這把傘回家吧。”我再三絕,但阿姨還是把傘塞到我手里,我謝過(guò)阿姨,阿姨在我身后喊了一聲:“不用還了!”

          我走了幾步,又回頭看了看那座小房子,在朦朧的雨中,那房子顯得格外美麗……

        關(guān)愛(ài)的作文 篇5

          晚上,春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴,坐在臺(tái)階上,腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的事。

          那是一個(gè)美麗的晚上,媽媽接到了一個(gè)電話之后,就和爸爸談了談,一起出去了。第二天我問(wèn)媽媽:“媽媽,昨天晚上您干什么去了?”媽媽回答說(shuō):“昨天你奶奶去做了一個(gè)手術(shù),我和爸爸去照顧奶奶。”

          我特別喜歡奶奶,聽(tīng)到這里,我皺著眉頭坐在沙發(fā)上,想著要送點(diǎn)什么禮物給奶奶。水果、點(diǎn)心,大家都會(huì)送。對(duì)了,我眼睛一亮,想起曾經(jīng)在雜志上看到的一篇叫《千紙鶴》的文章。我想:還是教奶奶疊千紙鶴吧。我疊了一只千紙鶴,帶著一沓五顏六色的紙和媽媽出門(mén)了。到了病房,我給奶奶講了有關(guān)千紙鶴的故事。講完這個(gè)故事,病房里靜悄悄的,奶奶捧著我送她的千紙鶴,眼睛里閃著晶瑩的淚光。忽然,旁邊的一個(gè)病人笑著問(wèn)我:“小朋友,你能教我疊一只千紙鶴嗎?”

          “好啊,我教你。”說(shuō)吧,我拿出兩張碧綠的`亮光紙。不一會(huì)兒,病房里的每一個(gè)病人手里都捧著自己疊好的千紙鶴,快樂(lè)寫(xiě)在他們的面容上。奶奶撫摸著我的頭說(shuō):“我的小孫子。終于懂得關(guān)心他人了。”

          現(xiàn)在,我明白了,為什么我講的故事和我折的千紙鶴,能夠給大家?guī)?lái)快樂(lè)的原因,因?yàn)槲覀兇蠹叶急粣?ài)溫暖著。

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