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        時間:2024-10-17 17:39:49 關愛 我要投稿

        關愛作文【集錦4篇】

          在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關愛作文4篇,歡迎大家分享。

        關愛作文【集錦4篇】

        關愛作文 篇1

          人類是地球上最聰明的生物,為了減少浪費的時間,德國人卡爾·本茨發明了第一輛內燃機車,極大的方便了人們的出行。但是,汽車的利與弊各占一半,每年發生的交通事故給人們帶來的損失是無法估量的。據統計,全世界60億人口每年死亡5200萬人,其中死于交通事故的50萬人,占總死亡人數的1%,排在人類死亡原因的第10位。

          記得有一次,我跟媽媽去逛街時,就目睹了一次交通事故的全過程。其實這只是一場小的車禍。一輛藍色的別克凱越在拐彎時,速度太快,剛轉過彎,剛好有個女孩子騎車過馬路,汽車從女孩車輪前沖過,把自行車掛歪了,女孩一下子歪倒在地。汽車在馬路上走了十幾米才停下來。司機下車去扶女孩,女孩哭了,臉上好像有劃傷,留著血。我遠遠的看去,應該傷的不是很重,但是女孩臉上會不會留傷疤啊?

          無意間撞見的這場車禍,讓我很緊張。我緊緊的攥住媽媽的手,情緒激動的問媽媽:“那個車為什么開這么快?他難道不知道拐彎的時候要避讓行人嗎?要是真把女孩撞殘廢了怎么辦。俊眿寢尯孟褚矡o法給我一個滿意的回答,只是不斷的叮囑我,以后過馬路一定要左右看好沒車才走。

          有報道稱:中國汽車擁有量僅占全球的1.9%,然而中國每年因交通事故死亡的人數達到10萬人左右,占全世界的20%。其中,中小學生和兒童占死亡人數的三成左右。據“當代中國少年兒童傷害研究”的調查顯示,21.8%的人有馬路玩耍的'經歷,19.8%的人翻越欄桿,10.1%的人不走人行橫道,46.6%的人騎車帶人。這些行為都成為了兒童交通安全的隱患。

          今年暑假過完開學前,媽媽的朋友圈里轉發一條這樣的微信:“開學了,友情提示各位車主,在路口遇見獨自一人上學或回家的小同學,請給他們讓一讓路,等一等他們,F在的孩子不同我們小時候,家長也很像鍛煉孩子,可真的車太多,所以請您在上下學時間段,多注意路上的孩子!逼鋵崳腋M瑢W們也要遵守遵守交通規則,避免交通安全隱患。

          但愿未來的明天,車,不再是隱形的殺人兇手。最后讓我們大家緊記那句話:“關愛生命、安全出行!”

        關愛作文 篇2

          在生活中,人與人之間都需要關愛。關愛是一種美德,更是人與人之間溝通的橋梁,正是因為有了關愛,人與人之間才會互相支撐,這一個社會才會變得美好和諧。

          走在路上,沉浸于興奮的我,無意中發現了一個“神秘人物”,關愛別人的的時候到了,我心里暗暗的想。

          他是一個殘疾人,失去了雙腿,不能行走,也不能想別人一樣蹦蹦跳跳,身體不健全的他趴在一個帶有輪子的木板上,因為不能行走的原因,他只能用雙手艱難的爬著,臉上淌滿了淚水與汗水,黑黑的手上幾乎長滿了繭子,木板前面放著一個捐款箱,他在乞求得到好心人的關愛,希望得到別人的幫助,看著他那種渴望的眼神,再加上他在馬路上艱難的行走時,心里不僅有一點酸酸的。

          看到殘疾人快走遠了,我著急的對著旁邊的媽媽說:“媽媽,他好可憐呀,咱們捐上一點錢吧!辈恢雷约簽槭裁磿@么說,但覺得是應該的。媽媽的'回答讓我覺得這么做是對的,我高興極了。

          媽媽給了我五塊錢,我攥著一張嶄新的鈔票,做到殘疾人面前,把錢塞到箱子里去,殘疾人連忙對我說:“謝謝,謝謝!”我瞬時間感到心里暖暖的,關愛別人的感覺真好。

          看到殘疾人遠去的身影,真希望他能獲得更多好心人的關愛……

          正所謂“關愛他人,快樂自己,”關愛他人這是我們每一個人應盡的品質,這一句話說得真有道理。

        關愛作文 篇3

          時間像飛艦,轉眼我將是一名三年級的學生,童年的時光我很多都開始慢慢淡忘,但有一件事我久久不能忘懷。

          在一年級上學期的時候,學校開學已經一個多月了,同學們都在井然有序的學習和生活,然而卻被突來的水痘給打亂了。我班隔壁的二(3)班很多同學都得了水痘,無法來上學,老師連正常教學都沒法進行。學校的老師和同學們都非常緊張。我們班同學一邊提高自身的抵抗力一邊給教室消毒來和水痘作斗爭,但是不幸的事發生了,我的得上了令人討厭的水痘。

          那是一個星期五的下午我回到家時,不停地用手在小肚子上撓癢,這一舉動被媽媽發現,她急忙掀起我的衣服查看,看到我肚子上有兩個小紅點已被我抓破。媽媽立刻帶我到醫院,醫生說我得了水痘暫時不能去上學,我聽了又急又害怕又難過。

          當我把這消息告訴左老師時,她叫我好好休息,不要擔心學習,等病好了回到學校她再給我補,我聽了心理塌實多了。

          休息了一個星期的我終于可以上學了,可我心理非常害怕,怕什么?班上只有我一人得水痘,怕同學們還是不敢靠近我。但是我的`這點心思被左老師看出來了。她領著我走進教室,我看見同學們有的交頭接耳,有的睜大眼睛望著我,有的……我非常緊張趕忙避開同學們的目光向左老師發出求助的眼光,左老師摸著我的肩輕輕對我說:“別害怕”。接著她用眼睛巡視班里每一個同學,同學們馬上安靜下來了。左老師說:“同學們,陳子涵已經好了,我們用掌聲歡迎他回到教室上課好嗎?”老師親切的話送到同學們和我的耳邊,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。微笑也立刻飛到我的臉上。我心理滿是對左老師的感激,或許是太緊張與害怕的緣故。

          我靜靜地回到座位上聽課,眼睛緊盯左老師,耳朵跟隨她的聲音,學習態度比以前更認真。

          通過這件事使我感悟到老師的關愛,是口渴時的一杯水;老師的關愛,是下雨時的一把傘;老師的關愛,是困難時的一雙援手;老師的關愛……我們的左老師就是一位關心學生的好老師,她給我的關愛,讓我感動,讓我終身難忘!

        關愛作文 篇4

          得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種美德,關愛無處不在。

          寒冬的一個下午,我放學回家,一不小心把手劃了一道口子,這可怎么辦呀!離家還遠呢!這時路邊的一位阿姨看見了,連忙走過來幫我止住血,還囑叮我說:“這傷口千萬不能凍,要不,就不容易好了!

          看天快下雨了。手也凍紅了,我插進兜里,摸了摸,糟了手套忘在學校里了。阿姨好像看出了我的心思,便問道:“你是不是手套沒戴!蔽尹c點頭,她摘下她的手套一邊對我說:“來,戴我的吧!”我連忙把手插進兜里,推辭說:“不用,不用!我的手被風吹慣了,再說,跑不了多少時間就到家了!薄澳悄闶稚系膫谠趺崔k呀?”她不由分說,就把我的手拽過去,硬把手套戴在我的手上。

          風呼呼地吹著刮到臉上像刀割了一樣。我的手暖烘烘的?粗@只手套,我心里真有說不盡的'感激。我回頭看著阿姨,她的手攥得緊緊的。她發現我正在看她,沖我笑了笑,好像在說:“我不冷!

          得到關愛的我,真的真的感到幸福和溫暖。那種關愛一直蕩漾在我的心里……

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