關(guān)愛(ài)作文匯編（9篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)愛(ài)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)作文 篇1
不喜歡那條小巷。
那條小巷是乞丐們的家，很少有人去那里，我也是如此，但那次之后……
那日我與小伙伴們一起去小巷附近玩耍，你追我趕，好不快樂(lè)。但快樂(lè)僅存了數(shù)十分鐘，我又看見(jiàn)那條小巷，看見(jiàn)里面的人，霎時(shí)我的心頭涌上一陣憐憫，但這只是短暫的，我又與以前一樣，厭惡起了他們，繼續(xù)跟小伙伴們追逐打鬧。
可這時(shí)，我與小伙伴們看見(jiàn)一個(gè)身影穿著校服，好像就在小巷子附近學(xué)校就讀的。
那身影漸漸走來(lái)，走進(jìn)了眾所周知令人厭惡的小巷。
我們之中似乎放了一個(gè)炸彈，大家一起哄笑，然后這笑僅存著一抹譏諷�！澳莻�(gè)小溪居然進(jìn)了‘乞丐區(qū)’！哈哈哈，笑死我了�！蔽业钠渲幸粋�(gè)伙伴大聲地譏諷著，而那道身影似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)向里面走去。而乞丐們仿佛見(jiàn)到了救世主一樣，滿眼都是快樂(lè)滿眼都是愉悅。那道身影向衣袋里掏著什么……
終于，他的手中又多了一張藍(lán)色的紙，我想應(yīng)該是十塊的錢吧，剛一拿出來(lái)就放入其中一個(gè)最可憐的，乞丐面前，乞丐眼中又浮現(xiàn)出了一抹感激之意。
剛放完錢，那道身影便匆匆離開(kāi)了，趕不上什么事似的。那道小小的.身影又出現(xiàn)在我的眼中，可在我的心里，他的身影卻異常高大。關(guān)愛(ài)涌上了我的心頭。喜歡那條小巷。
關(guān)愛(ài)作文 篇2
關(guān)愛(ài)，顧名思義就是關(guān)心和愛(ài)護(hù)。關(guān)愛(ài)在我們的生活中是無(wú)處不在的。正因?yàn)橛辛藧?ài)，人間才處處充滿光明和溫暖……在上個(gè)月的一天，在老師的帶領(lǐng)下，我們班來(lái)到了養(yǎng)老院，幫助
孤寡老人，向他們獻(xiàn)出一份愛(ài)心，這些老人大部份須發(fā)皆白，老人們的'神態(tài)都很和藹，只見(jiàn)他們有的在拉家常；有的在健身……吃晚飯的時(shí)候到了，阿姨們用一輛輛手推車盛了飯菜，用雙手端到老爺爺、老奶奶的面前。我們說(shuō)了聲：“老爺爺、老奶奶，您們吃飯吧！”這時(shí)只見(jiàn)一個(gè)年過(guò)七旬的老爺爺想出去散下步，我們班眼大大、鼻子尖尖的吳杰輝機(jī)靈迎了上去，他小心翼翼地扶著老爺爺，這位老爺爺看了，安慰的笑了起來(lái)。大約過(guò)了十分鐘，我們和這些老人們更加敞開(kāi)了心懷閑聊著，在我們聊得正開(kāi)心的時(shí)候，已經(jīng)是五點(diǎn)多了。最后，我們依依不舍地離開(kāi)了養(yǎng)老院。
我心里想：如果時(shí)間老人能把時(shí)間延長(zhǎng)那該有多好�。〗�(jīng)過(guò)那次去養(yǎng)老院幫助老人，我明白到了關(guān)愛(ài)。并不是一件難事，如果我們都互相關(guān)愛(ài)，那么世界會(huì)多美好�。�
關(guān)愛(ài)作文 篇3
冬去春來(lái)又是一年，時(shí)間飛如同白駒過(guò)隙一般，在時(shí)間的長(zhǎng)河中許多的事情都淡忘了，但是有一種事物永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
那一天我們課上留下了一個(gè)作業(yè)，關(guān)于找到關(guān)愛(ài)的課題的作業(yè)，“關(guān)愛(ài)？”我想了半天，實(shí)在想不出有什么是有關(guān)關(guān)愛(ài)的，在回家的路上我一直在思考著，以至于前面有一個(gè)電動(dòng)車過(guò)來(lái)都沒(méi)有注意到，這時(shí)有一個(gè)陌生的老爺爺提喊了我一下說(shuō)：“小伙子，沒(méi)看到你前面車��？還不趕快靠邊讓道兒”這是我猛然驚醒，看了一下前面的車。立馬讓了道。我略帶尷尬的看了一眼提醒我的那位老人家對(duì)他說(shuō)了一聲：“謝謝”之后便逃也似的騎著車子回了家。上樓的時(shí)候怎么也忘不掉被老人家說(shuō)的那種尷尬。
到了家之后我便問(wèn)媽媽：“媽媽什么是關(guān)愛(ài)呀？你知道什么是關(guān)愛(ài)嗎？”關(guān)愛(ài)是什么樣的，哪里有關(guān)愛(ài)呢？”我小跑到媽媽的身邊問(wèn)到媽媽被我問(wèn)的好幾個(gè)問(wèn)題愣在了那里好久，在了解來(lái)龍去脈之后就一臉神秘地笑著對(duì)我說(shuō)：“關(guān)愛(ài)就在你的身邊，只是需要認(rèn)真的.去找罷了�！甭�(tīng)完這些話我似懂非懂看向媽媽走到院子內(nèi)看到爸爸在我的車前像往常一樣檢查著我的自行車，但是今天不一樣了，發(fā)現(xiàn)我的車輪漏氣了，于是一個(gè)人默默地在那里修著我的車子。我只是和我爸爸打了一個(gè)招呼便到屋內(nèi)想著媽媽說(shuō)的話，這時(shí)爸爸叫了我一聲，讓我出來(lái)幫一下忙，我并沒(méi)有馬上出去，而是，做了一下才趕了出去忙。在幫忙的時(shí)候，我依舊在想著什么是關(guān)愛(ài)，不經(jīng)意間眼睛看到了爸爸的頭發(fā)上有了具體的白發(fā)，昔日光滑的臉上也布滿了被風(fēng)吹開(kāi)了的裂痕，看著爸爸在那里干的活，我仿佛明白了一些什么似的，于是干完活之后我便到廚房門口看著媽媽在那里嫻熟的放菜，拿鹽。到媽媽身邊一看我眼中的淚水就像不爭(zhēng)氣的孩子一樣，滴答滴答的落了下來(lái)，媽媽那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)竟也有了幾條白發(fā)。
這時(shí)我終于明白了什么是關(guān)愛(ài)，原來(lái)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在下那個(gè)陌生的老人對(duì)我的提醒就是關(guān)愛(ài)爸爸媽媽無(wú)私的為我們做出奉獻(xiàn)付出就是關(guān)愛(ài)！
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，許多的事物都被我們一家人的淡忘了，但是唯獨(dú)家人朋友甚至是關(guān)心過(guò)你的陌生人的關(guān)愛(ài)，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
關(guān)愛(ài)作文 篇4
培根曾說(shuō)：“善性是人性與神性最相近的地方�！蹦拿矗P(guān)愛(ài)與行善自然就是人性中善性最確鑿的流露。關(guān)愛(ài)行善是一種精神的體現(xiàn)，不應(yīng)流于形式。缺乏尊重的關(guān)愛(ài)行善就是施舍，而施舍，恰恰是毒藥。
在看柴靜的《看見(jiàn)》時(shí)，有這樣一個(gè)鏡頭讓我印象深刻：一個(gè)臉色黑黃的瘦小孩童弓著身子坐在家門口的小板凳上，睜著迷茫又驚恐的雙眼面對(duì)著鏡頭。柴靜站在他面前發(fā)問(wèn)：“你已經(jīng)多久沒(méi)看到爸爸媽媽了？”他抿著嘴，搖了搖頭，將目光移向地面�！澳阆氩幌胨麄�？”
他依然默不作聲，把頭埋得更低了，肩膀開(kāi)始微微顫抖。柴靜愣了一會(huì)，停止了發(fā)問(wèn)，蹲下身來(lái)，用手拭去了他臉上的淚珠。
這是一個(gè)爭(zhēng)議性很大的瞬向。贊揚(yáng)其關(guān)愛(ài)當(dāng)事人者有之，批評(píng)其作秀式采訪者有之。而在我看來(lái)，若柴靜當(dāng)時(shí)真的是作秀，她大可堅(jiān)持間清那個(gè)留守兒童心里的感受，那個(gè)孩子必定會(huì)在鏡頭面前嗦陶大哭，這樣不就能更好地博取大眾的同情心？媒體若是在屏幕上再曝出一個(gè)地址，這個(gè)孩子也會(huì)得到相應(yīng)的關(guān)愛(ài)與幫助。但是，這會(huì)是這個(gè)孩子想要的嗎？集靜是本著關(guān)愛(ài)留守兒童的心去采訪的，當(dāng)她看到那個(gè)孩子“把頭埋得更低”時(shí)，她及時(shí)停止了采訪，維護(hù)了那個(gè)孩子的尊嚴(yán)，我認(rèn)為柴靜的關(guān)愛(ài)是真正的關(guān)愛(ài)。
“草木是靠著上夭的雨露滋長(zhǎng)的，但是它們也敢仰望蒼彎。啤在幾個(gè)世紀(jì)前的文藝復(fù)興時(shí)期，莎士比亞就曾寫(xiě)下這句話。然而到了現(xiàn)世，卻又為什么變成了“上天的雨露滋養(yǎng)草木，草木卻只敢低著頭”呢？這便是滋養(yǎng)草木的方式出了間題。擁有幫助處于困境之人的慈愛(ài)之心固然很好，但若只是一味地只因同情而施舍，這對(duì)受惠人的自尊又何嘗不是尸種傷害？人雖窮，但志不窮。我們有什么理由因?yàn)閯e人的處境悲慘，就站在高臺(tái)上，用近乎動(dòng)物投食一樣的態(tài)度俯視他們，施舍他們，踐踏他們的尊嚴(yán)？
曾獲雨果獎(jiǎng)的小說(shuō)《獻(xiàn)給阿爾吉儂的花》中，主人公查理是一名三十多歲的后天性弱智患者。他寫(xiě)不好字，做不好事，甚至有時(shí)還會(huì)像嬰兒一樣把尿拉在褲子上。查理從小到大受盡屈辱，除了弱智學(xué)校的老師與同學(xué)，幾乎沒(méi)有人把他當(dāng)做一個(gè)“人”來(lái)看待。之后查理接受實(shí)驗(yàn)，智商開(kāi)始增長(zhǎng)一，回憶起往事，幾乎全是不被尊重的痛苦。這雖是一篇小說(shuō)，但折射出的卻是太多的心酸與無(wú)奈。查理看似一直在接受他人幫助與關(guān)愛(ài)，實(shí)質(zhì)上只是成為了他人展示自己同情心或是為了達(dá)到某種目的的犧牲品。若是面包店的.人們將他看作一個(gè)普通的同事，科學(xué)家們將他看作個(gè)真正的人，而不是試驗(yàn)品，或許查理就不會(huì)在科學(xué)發(fā)表會(huì)上與同是試驗(yàn)品的老鼠阿爾吉儂逃走了。
尊重，是人類靈魂中不可踐踏的東西。關(guān)愛(ài)應(yīng)有度，從內(nèi)心尊重他人的人格，才算得上是真正的關(guān)愛(ài)。古人根據(jù)人創(chuàng)造出神，而人依靠善心來(lái)接近神。善良的心性透過(guò)行善關(guān)愛(ài)的舉動(dòng)，猶如寒冬清晨一縷暖陽(yáng)穿透濃霧，讓被霧氣包裹的世界充滿溫情。
關(guān)愛(ài)作文 篇5
生活中處處有關(guān)愛(ài)，只要我們細(xì)心去觀察，就能慢慢品味它所蘊(yùn)藏的巨大能量。
一天中午放學(xué)，我跟往常一樣坐公交車回家。在公交車站等了好一會(huì)兒，才坐上公交車。走向公交車的臺(tái)階上，我發(fā)現(xiàn)有一位小女孩和一位白發(fā)蒼蒼的老婦人，她可能是小女孩的奶奶吧。只見(jiàn)那位奶奶背著沉甸甸的書(shū)包，一步又一步緩慢的走著，而后面的人，卻不耐煩的說(shuō)：“怎么這么慢呢！就不能快一點(diǎn)嗎？”老奶奶邁著沉重的步伐向前走著，這讓后面的人感到很煩躁。我看到這個(gè)情景，心里想：這位老人好可憐，我還是幫一幫她吧。說(shuō)到做到，我走向前，雙手抓住奶奶的胳膊，說(shuō)道：“我來(lái)幫您吧！”那位老奶奶的嘴角也微微上揚(yáng)，露出慈祥的笑容，回答道：“謝謝你，小朋友！”“大哥哥，謝謝你！”小女孩的臉上浮出了可愛(ài)的笑容說(shuō)道。我當(dāng)時(shí)的心情可真是“滿面春風(fēng)”，有一種難以說(shuō)出的愉悅。車上人很多，我攙扶著老奶奶找了半天。才在最后面找到了兩個(gè)位置，對(duì)他們說(shuō)：“你們請(qǐng)坐！”邊說(shuō)邊扶老奶奶坐下。
過(guò)了一會(huì)兒，公交車在一處紅綠燈前停住。由于之前我鞋上的.鞋帶松了，于是就趁那個(gè)時(shí)間趕緊系緊。我彎下腰，雙手在鞋帶上擺弄。當(dāng)我系到一半時(shí)，公交車突然猛的動(dòng)了一下，往前方開(kāi)去。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在系鞋帶，所以我沒(méi)有察覺(jué)到紅燈已經(jīng)變成綠燈了。我被晃動(dòng)了，身體不聽(tīng)使喚的往后傾斜，要摔倒了---說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，老奶奶趕忙抓住了我的胳膊，把我扶穩(wěn)。著急的說(shuō)：“沒(méi)事吧，小朋友？”一邊說(shuō)一邊拍了拍我的胳膊。當(dāng)時(shí)我很尷尬，滿臉通紅，吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)事”。老奶奶松了一口氣，說(shuō)：“沒(méi)事就好，下次注意一些。”話音剛落，我就到站了。我還想著剛才的事，真是千鈞一發(fā)啊，要不是那位老奶奶，我肯定會(huì)摔倒受傷的。
一陣大風(fēng)吹來(lái)，吹散的烏云，明亮的太陽(yáng)照在我的身上，溫暖著我的心田……
關(guān)愛(ài)作文 篇6
時(shí)間像飛艦，轉(zhuǎn)眼我將是一名三年級(jí)的學(xué)生，童年的時(shí)光我很多都開(kāi)始慢慢淡忘，但有一件事我久久不能忘懷。
在一年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，同學(xué)們都在井然有序的學(xué)習(xí)和生活，然而卻被突來(lái)的水痘給打亂了。我班隔壁的二(3)班很多同學(xué)都得了水痘，無(wú)法來(lái)上學(xué)，老師連正常教學(xué)都沒(méi)法進(jìn)行。學(xué)校的老師和同學(xué)們都非常緊張。我們班同學(xué)一邊提高自身的抵抗力一邊給教室消毒來(lái)和水痘作斗爭(zhēng)，但是不幸的事發(fā)生了，我的得上了令人討厭的水痘。
那是一個(gè)星期五的下午我回到家時(shí)，不停地用手在小肚子上撓癢，這一舉動(dòng)被媽媽發(fā)現(xiàn)，她急忙掀起我的`衣服查看，看到我肚子上有兩個(gè)小紅點(diǎn)已被我抓破。媽媽立刻帶我到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我得了水痘暫時(shí)不能去上學(xué)，我聽(tīng)了又急又害怕又難過(guò)。
當(dāng)我把這消息告訴左老師時(shí)，她叫我好好休息，不要擔(dān)心學(xué)習(xí)，等病好了回到學(xué)校她再給我補(bǔ)，我聽(tīng)了心理塌實(shí)多了。
休息了一個(gè)星期的我終于可以上學(xué)了，可我心理非常害怕，怕什么？班上只有我一人得水痘，怕同學(xué)們還是不敢靠近我。但是我的這點(diǎn)心思被左老師看出來(lái)了。她領(lǐng)著我走進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)們有的交頭接耳，有的睜大眼睛望著我，有的……我非常緊張趕忙避開(kāi)同學(xué)們的目光向左老師發(fā)出求助的眼光，左老師摸著我的肩輕輕對(duì)我說(shuō)：“別害怕”。接著她用眼睛巡視班里每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們馬上安靜下來(lái)了。左老師說(shuō)：“同學(xué)們，陳子涵已經(jīng)好了，我們用掌聲歡迎他回到教室上課好嗎？”老師親切的話送到同學(xué)們和我的耳邊，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。微笑也立刻飛到我的臉上。我心理滿是對(duì)左老師的感激，或許是太緊張與害怕的緣故。
我靜靜地回到座位上聽(tīng)課，眼睛緊盯左老師，耳朵跟隨她的聲音，學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更認(rèn)真。
通過(guò)這件事使我感悟到老師的關(guān)愛(ài)，是口渴時(shí)的一杯水；老師的關(guān)愛(ài)，是下雨時(shí)的一把傘；老師的關(guān)愛(ài)，是困難時(shí)的一雙援手；老師的關(guān)愛(ài)……我們的左老師就是一位關(guān)心學(xué)生的好老師，她給我的關(guān)愛(ài)，讓我感動(dòng)，讓我終身難忘!
關(guān)愛(ài)作文 篇7
我們處在這個(gè)和平的年代里，時(shí)時(shí)刻刻都在沐浴著關(guān)愛(ài)。我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的陪伴下成長(zhǎng)，在關(guān)愛(ài)的呵護(hù)下度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的日子�？梢哉f(shuō)，關(guān)愛(ài)就是我們的母親，給予我們愛(ài)的力量，使生活更精彩。
一次，我在公園里散步，突然看見(jiàn)幾個(gè)小朋友抱著足球，跑進(jìn)了草坪里，他們把帶來(lái)的東西一扔，就開(kāi)始踢起了足球。他們中間有的累了，就躺在草坪上，拔一根草含在嘴里；還有的甚至將草大把大把的拔起來(lái)，往空中一扔，仿佛是在為勝利的球員喝彩。不一會(huì)兒，一個(gè)剛剛修剪好的'草坪就變得慘不忍睹。孩子們玩累了，便丟下這個(gè)臟亂的草坪跑開(kāi)了。一個(gè)小弟弟和小妹妹顯然是看不下去了，于是一前一后地來(lái)到草坪旁邊，先是把垃圾全部撿起來(lái)，然后將歪下去的草扶正，又把散落了一地的草堆成一堆，最后將廢物全部扔進(jìn)了垃圾箱。
雖然這些工作對(duì)這兩個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)十分艱難，盡管他們兩個(gè)都已滿頭大汗，但看著這干凈的草坪，他們兩個(gè)不禁露出了會(huì)心的微笑。草坪因?yàn)樗麄兊年P(guān)愛(ài)重現(xiàn)生機(jī)，我在心里為他們豎起了大拇指。
曾經(jīng)看過(guò)《淺水洼里的小魚(yú)》這篇文章，講的是一次海水退潮，將許多小魚(yú)留在了沙灘上的淺水洼里。這時(shí)一個(gè)小男孩走到其中一個(gè)淺水洼前，捧起一條小魚(yú)，將它送回海里，然后又捧起一條小魚(yú)，送回大海里。這時(shí)一個(gè)在海邊散步的男青年看到小男孩的做法后，上前一步問(wèn)他：“海灘上有成百上千條小魚(yú)，你這樣根本沒(méi)用，誰(shuí)在乎呢？”小男孩一邊捧起一條小魚(yú)走向大海，一邊不緊不慢地回答：“這一條小魚(yú)在乎，還有這一條、這一條、這一條……”
讀完這篇文章后，我非常感動(dòng)，雖然小男孩的做法是不可能將魚(yú)全部送回大海里的，但是畢竟拯救幾條總比一條不拯救要強(qiáng)，小男孩關(guān)愛(ài)小魚(yú)，愛(ài)護(hù)大自然，這種做法是非�？尚械�。只有關(guān)愛(ài)大自然，才會(huì)減少自然災(zāi)害的發(fā)生，才能使大自然越來(lái)越美好。
關(guān)愛(ài)使世界充滿陽(yáng)光，使世界越來(lái)越美好。讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)關(guān)愛(ài)吧，生活因關(guān)愛(ài)而精彩。
關(guān)愛(ài)作文 篇8
幼兒園大班暑假的一個(gè)上午，我在家里不小心手指被門重重的夾了一下，流了許多血，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院。
醫(yī)生詢問(wèn)完我的傷情，叫來(lái)一個(gè)年輕的護(hù)士。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“你等會(huì)兒可能會(huì)有點(diǎn)痛，所以護(hù)士姐姐會(huì)陪你聊天�！蹦俏蛔o(hù)士姐姐湊過(guò)來(lái)，摸了摸我沾滿淚水的.小臉，親切的對(duì)我說(shuō)：“你好，小朋友，今年幾歲啦？”我心中的恐懼頓時(shí)被親切的話語(yǔ)沖淡了不少，怯生生的說(shuō)：“我七歲了。”她讓我躺下來(lái)，給我講起了笑話，我聽(tīng)得哈哈大笑，渾然不知醫(yī)生早已開(kāi)始手術(shù)。講完笑話，她神秘的眨眨眼，對(duì)我說(shuō)：“你表現(xiàn)得很好哦，過(guò)一會(huì)兒我給你一個(gè)小禮物�！蔽翌D時(shí)高興起來(lái)，這時(shí)候手術(shù)已經(jīng)做完了。
我和媽媽要走了，我手里還拿著護(hù)士姐姐送我的小禮物。我們走遠(yuǎn)了，護(hù)士姐姐還在后面喊著：“記得一周換一次藥啊”從這以后，每次去換藥，護(hù)士姐姐都會(huì)熱情的迎接我，詢問(wèn)我手指這幾天的情況。臨走前，她還不忘提醒我們關(guān)于保護(hù)手指?jìng)诘淖⒁馐马?xiàng)。
現(xiàn)在，我的手指早已痊愈了，但護(hù)士姐姐的關(guān)愛(ài)，卻時(shí)時(shí)刻刻都溫暖著我的心。
關(guān)愛(ài)作文 篇9
清晨，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，照在了我的臉上。望著那剛升出的太陽(yáng)，望著那湛藍(lán)的天空。我覺(jué)得這就是大地的關(guān)愛(ài)，其實(shí)關(guān)愛(ài)就在你身邊……
終于下課了！我迫不及待的沖出了教室，可我跑得太快了。我不小心摔倒了，好痛��！血像掉了線的珠子一樣涌了出來(lái)，不一會(huì)兒便染紅了我的褲子一角。我躺在地上，痛苦地呻吟著。這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了我，急急忙忙地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎呀！怎么這么不小心��！”老師二話不說(shuō)便背起我就往醫(yī)務(wù)室飛奔。我沒(méi)多重，但老師背著我以最快的速度跑向醫(yī)務(wù)室。風(fēng)在我耳邊呼嘯，模糊中，我看到了老師臉上的一顆顆汗水。
到了醫(yī)務(wù)室，老師把我輕輕地放在了病床上。老師則在門外焦急的等著我。我想老師一定在門外徘徊。我一直聽(tīng)到那高跟鞋的聲音，“噠、噠、噠”漫長(zhǎng)而又緊張的`十分鐘過(guò)去了，醫(yī)生幫我包扎好了傷口后說(shuō)：“沒(méi)事了，還好，來(lái)得及時(shí)。”老師聽(tīng)到后長(zhǎng)吁了一口氣。我想這就是我遇見(jiàn)的關(guān)愛(ài)吧！我也終于知道老師為什么這么著急的把我送到醫(yī)務(wù)室。我感到了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
我被老師扶著走回了教室。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我：“怎么樣了，沒(méi)事嗎？”有的同學(xué)為我遞上了一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水，雖是一杯白開(kāi)水，但它包含了同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。有的同學(xué)則在我身邊幫我擦著頭上的汗，還有的同學(xué)在我耳邊提醒我小心一點(diǎn)，別跑太快了。我想這就是我遇見(jiàn)的同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)把！我太感動(dòng)了。
淚水模糊了我的雙眼，一顆顆晶瑩的淚珠從我的雙眼涌出……
回到家中，爸爸媽媽就發(fā)現(xiàn)了我腿上的傷，“怎么回事，還痛不痛�！卑职謰寢寣�(duì)我說(shuō)，我把學(xué)校里的經(jīng)過(guò)都告訴了他們。媽媽說(shuō)：“你要感謝老師，是她幫助了你�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“下次別又摔倒了，小心點(diǎn)，別讓老師操心。”爸爸媽媽的話傳入了我的耳朵，傳入了我的心里……
我想這就是我遇見(jiàn)的關(guān)愛(ài)，有老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，還有父母的關(guān)愛(ài)。其實(shí)關(guān)愛(ài)就在你身邊，當(dāng)你苦苦尋覓時(shí)，殊不知它已經(jīng)在你眼前。
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